Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSY143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Ingunn Aase (Studiekoordinator) - Anne Margrethe Bakke-Erichsen (Kullkoordinator) - Ragnhild Ottesen Braut (Faglærer) - Olaug Salthe Helberg (Faglærer) - Kjellaug K Johannessen (Faglærer) - Anne Margrethe Langhelle (Faglærer) - Vigdis Løseth (Faglærer) - Gyro Mauland (Faglærer) - Venke Irene Ueland (Faglærer) - Egil Øysæd (Faglærer) Læringsutbytte Studenten skal lære og forstå menneskets utvikling og læring Studenten skal lære og forstå hvordan mennesker kommuniserer og forholder seg til hverandre i ulike samfunn og kulturer Studenten skal lære og forstå menneskelige reaksjoner generelt og i forbindelse med sykdom spesielt Studenten skal tilegne seg kunnskaper om rammefaktorer av betydning for yrkesutøvelsen Innhold A. Psykologi, pedagogikk - Personlighetspsykologi og utviklingspsykologi - Gruppeprosesser - Stress- og kriseteori - Læringspsykologi, persepsjon, motivasjon, følelser og holdninger - Ulike pedagogiske retninger - Undervisning og veiledning B. Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning - Kommunikasjon i relasjoner - Tverrkulturell kommunikasjon - Konflikt og konfliktløsing - Tverrfaglig samarbeid og ulike yrkesutøveres funksjons- og ansvarsområde side 1
BSY143_1 - Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag C. Sosiologi og sosialantropologi - Sosiale handlinger, roller og nettverk - Sosialisering - Profesjonalisering - Kultur og kulturforståelse - Helse- og sykdom i et sosialantropologisk perspektiv D. Stats- og kommunalkunnskap, helse- og sosialpolitikk, inkludert juridiske emner - Velferdsstaten og dens utvikling - Helse- og sosialpolitiske prioriteringer og konsekvenser for ulike grupper av befolkningen - Helse- og sosialsektoren og beslutningsprosesser på kommunalt, regionalt og statlig nivå - Forholdet mellom offentlig og privat ansvar og omsorg - Finansiering av tjenester og brukerbetaling - Lovverk og forskrifter som regulerer helse- og sosialtjenesten Arbeidsformer Forelesninger, gruppearbeid, selvstudium Praksis Nei Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Hjelpemidler Skoleeksamen 1/1 Lovsamling Tillatt hjelpemiddel til eksamen: Syse, A. (red) Lovsamling for helse- og sosialsektoren. Oslo: Ad. Notam Gyldendal (Oppslagsverk) Vurderingsuttrykk: A-F KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT EKSAMEN: side 2
Dersom studenter ikke har avlagt eller ikke fått bestått eksamen senest ved utsatt eksamen, innebærer dette at studenten må ta ny eksamen sammen med etterfølgende kull. Studenten må dermed gå ut av kullet og fortsetter studiet sammen med etterfølgende kull ut fra det program, pensum og opplegg for eksamen som gjelder for disse. Studenten gjenopptar studiet ved semesterstart i det semester ny eksamen avlegges. Studenten velger selv om de vil følge undervisning i eksamenssemesteret, med mindre det er gjort vesentlige endringer i studieopplegget. Påbegynt praksis kan fullføres før studenten går ut av kullet, med mindre fagplanen angir andre krav. Studenten har adgang til eksamener som ikke har arbeidskrav i den perioden de er ute av kullet, under forutsetning av at forkunnskapskravene er bestått. (Ref. Internt reglement pkt. 2.7) Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Godkjent svar på studiespørsmål REGLER FOR NÆRVÆR VED UNDERVISNING: Konsekvenser når nærvær ikke innfris: - Dersom øvrig nærværsplikt ikke innfris ved annen undervisning må studenten utarbeide en skriftlig oppgave eller møte til praktisk fremføring for faglærer. Rutiner for registrering og ikke innfridd nærværsplikt: Nærværspliktig undervisning markeres spesielt på timeplanen Hver gang nærværspliktig undervisning foregår signerer studentene på egen klasseliste. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Samfunnsvitenskapelige emner, 3. år (BSY330_1) 10 Integrert eksamen i sykepleie 1. år (BSY120_1) 5 Åpen for B-SYKEPL Emneevaluering Spørreskjema (underveis og ved studieårets slutt). Jevnlige møter med tillitsvalgte. Litteratur Informasjon om pensum vil bli gjennomgått av faglærer ved oppstart på studiet. side 3
BSY143_1 - Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Det tas forbehold om enkelte justeringer av pensumlisten, slik at endelig pensum vil foreligge ved emnets oppstart A. Psykologi, pedagogikk: Bakke-Erichsen, A. og R. Øvrebø. (2004) "Fra observatør til aktiv deltaker - arbeidsfellesskapets betydning for sykepleierstudenters kunnskapsutvikling i praksis". I: Vård i Norden 1: 36 (5s). Bunkholdt, V. (2002) Psykologi - en innføring for helse-og sosialarbeidere. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 10 ( 17s) Håkonsen, K.M. (2003) Innføring I psykologi. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 5-9, 13 (223-231), 16, 17 ( 295-302) (151 s) Severinsson, E. I. (2001) "Confirmation, Meaning and Self-Awareness as Core Concepts of the Nursing Supervision Model" I: Nursing Ethics 8: 36 (7 s) Tveiten, S. (2001) Pedagogikk i sykepleiepraksis. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 3-8 (145 s) B. Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning: Eide, H og T. Eide. (1996) Kommunikasjon i relasjoner. Oslo: Ad Notam Gyldendal. Kap.1,2,5,6,7 (219-224) (147 s) (Boken revideres og planlegges utgitt juni 2006) Kristoffersen, N.J., F. Nortvedt, og E. Skau. (red.)(2005) Grunnleggende sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademisk. Bind 1. Kap. 1 (16-18), 3 (90-98) (12 s) Kristoffersen, N.J., F. Nortvedt og E. Skau.(red.) (2005) Grunnleggende sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademisk.Bind 4. Kap.26 (188-222) (33 s) C. Sosiologi og sosialantropologi: Svabø,A, Å. Bergland og J. Hæreid. (2000). Sosiologi og sosialantropologi for helsearbeidere. 2 utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap.4,7,8,9,10,12,13,14 (237 s) D. Stats- og kommunalkunnskap, helse- og sosialpolitikk, inkludert juridiske emner: Hallandvik, J.E. (2002) Helsetjeneste og helsepolitikk. 3 utg. Oslo: Gyldendal Akademisk s 11- side 4
260 (250 s) Kjønstad, A. og A. Syse. (2005) Velferdsrett 1. 3utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 10, pkt. 10.4-6 (389-433), 10.11-13 (462-480) (62 s) Molven, O. (2003) Sykepleie og jus. Oslo: Gyldendal Akademisk kap.1-3,6,8, 9,11,12,14 (107s) Syse, A. (red.) (2005/2006) Lovsamling for helse-og sosialsektoren. Oslo: Ad Notam Gyldendal. (Oppslagsverk) side 5