Jesper Halvårsplan Høsten 2010
Velkommen til ett nytt halvår På Jesper har vi i år 18 barn. De voksne i år er: Anette Anfinrud Pedagogisk leder 100 % Tone Tørre Barne- og ungdomsarbeider 100 % Hege Løvdal Assistent 80 % (fri hver torsdag) Bente-Lise Barnepleier (40 %. På avdelingen hver tirsdag og torsdag) Hjemmesiden vår er oppe og går. Sjekk den ut : http://rolighetsmoen.modum.kommune.no/
Dagsrytmen 06.45 Barnehagen åpner- Velkommen til en ny dag i barnehagen 06.45-08.30 Frokost- på kjøkkenet. De som ønsker å spise frokost i barnehagen, tar med niste selv. Pass på at det er nok mat til både frokost og nistemåltidet som er senere på dagen. Frokosten foregår hovedsakelig på kjøkkenet. Vi ber om at barna blir fulgt inn på avdelingen eller på kjøkkenet. (dette for sikkerhet og oversikt. 09.30 Alle bes om å være kommet innen klokka 09.30. Hvis dere kommer senere, er det fint om dere ringer og sier ifra! Samlingsstund og dagens aktivitet starter. Ca 10.45 Ca 11.00 Ca 11.45 Ca 14.15 Samlingsstund Smøremåltid/lunsj. Påkledning - vi går ut. Opprydding - vi går inn, avkledning/vi er ute. Ca 14.30 Nistemåltid. Barna får litt frukt. Leik inne/ute. 16.30 Barnehagen stenger og alle barn skal være hentet. Temaer dette halvåret - Høst - Norske folkeeventyr - Dyr - Jul Selv om vi har bestemte temaer vil vi også være åpne for forslag fra barna. Vi vil også oppfordre dere der hjemme til å prate med barna om de forskjellige temaene vi har. På denne måten blir læringsnivået maksimalt og barnet kan bli mer motivert og nysgjerrig.
Livet på Jesper Vi ønsker at hvert enkelt barn blir sett, hørt og forstått, hver dag! Vi jobber med at barna skal føle seg verdifulle og akseptert for den de er. Dette skal vi jobbe med hver eneste dag. Det at barnet føler seg akseptert i ett fellesskap er grunnleggende og viktig for dens identitetsutvikling og barnets selvtillit. Dette gjør vi blant annet ved å dele gruppen inn i mindre lekegrupper. Slik blir det roligere og lettere for den voksne å se og gi oppmerksomhet til alle barna. Vi deler også opp en av dagens samlingsstunder i to. Dette har vært positivt for både store og små og temaet for stunden blir tilpasset barna og deres nivå og aldersgruppe. Vi tar barns medvirkning på alvor! Barnas ønsker og forslag er viktige for oss. Barnas rett til medvirkning krever voksne som gir tid og rom for å lytte og prate med barna, og som er tydelige voksne som tar hensyn til det enkelte barn og hele barnegruppen. Det må gis rom for medvirkning i hverdagen. Vi ønsker å støtte barna til å undre seg alene og sammen med andre og stille spørsmål om omverdenen. Vi vil oppmuntre de til å gi uttrykk for sine tanker og meninger, og være voksne som anerkjenner deres uttrykk. Voksenrollen Vi er opptatt av at barna skal møte engasjerte voksne som ser barnet og møter barnet der de er. Engasjerte voksne gir engasjerte barn Vi vil støtte barna der de er i deres utvikling og oppmuntre de til å fortsette å utvikle seg. Det er viktig å være aktive med barna, men også gi de litt spillerom til å utforske selv. For barna gir det en stor trygghet i å vite at det er voksne som er der, hvis det trengs. Læring gjennom lek En dag på Jesper er full av lek, og denne leken har og skal ha en fremtredende plass i en barnehagehverdag. Lek ER læring! Barna lærer gjennom leken og det er en naturlig væremåte for barna og er en stor del av deres hverdag. I leken går barna inn i sin egen fantasiverden, som er hellig for barna. Her har de ett fristed, der de prøver ut nye ting, går inn i roller og er i samspill med andre. I leken kan de prøve og feile uten at det gjør noe, fordi de er i roller. Leken er også med på å utvikle vennskap og tillater at barna prøver ut forskjellige sosiale roller, uten at de blir sett ned på. Barn leker med utgangspunkt i sin nysgjerrighet, sine evner og sine forutsetninger (R-06, 2.2 s. 26) Vi vil jobbe for å ha ett godt foreldresamarbeid Dere er viktige i vårt arbeid og ett nært og åpent samarbeid med dere er nødvendig for å styrke arbeidet i barnehagen. Det er viktig for oss at dere er trygge på at barna er har det godt i barnehagen og får det beste vi har å tilby. Innspill og forslag fra deres side er viktige. Ikke vent til foreldresamtaler eller foreldremøtet, vi har tid hvis dere ønsker å prate Vi er åpne for konstruktiv kritikk. Vi har også taushetsplikt! Den daglige samtalen i garderoben er så viktig, her kan vi ta opp små ting vi lurer på. Vi ønsker at dere kommer til oss med spørsmål og evt. problemer, særlig før de blir større enn nødvendig. Barnehagen skal bistå hjemmene i deres omsorgs- og oppdrageroppgaver, og på den måten skape et godt grunnlag for barns utvikling, livslange læring og aktive deltakelse i et demokratisk samfunn (Barnehageloven 2 Barnehagens innhold)
Årets fokus Språk og sosial kompetanse Årets fokus i hele barnehagen er språk og sosial kompetanse. Vi ønsker at barna skal få varierte og positive erfaringer med språk og tekst. Vårt neste tema her på Jesper er eventyr, og da skal vi ha fokus på norske folkeeventyr. Da vil språk stå i sentrum. I tillegg har vi månedens rim og regle, og månedens sang som vi sier hver dag i samling. Hvordan læres språk? Ved å høre det, bruke det, leke med det og utforske. Vi ønsker å legge til rette for at barna opplever språkglede og mestringsfølelse. Dette gjør vi som voksne ved å være tilstede, oppmuntre og anerkjenne barna der de er i deres utvikling. Barna vil møte gode voksenpersoner som oppfatter og bekrefter barnas uttrykk, og hjelper de å sette ord på følelser. Det er viktig å prate med barna om opplevelser, tanker og følelser, dette legger grunnlaget for videre språkutvikling. Sosial kompetanse er noe vi jobber med hver eneste dag. Vi ønsker å skape ett godt miljø for alle, der barna selv inkluderer hverandre. Vi forebygger mobbing ved å skape ett positivt fellesskap der alle er inkludert. Leik, (særlig frileik) er en viktig brikke. Her jobbes det hele tiden med sosial kompetanse og barna lærer seg sosiale spilleregler ved å prøve det ut. Leken er en stor del av vennenes tid med hverandre, og rolleleik er med på å øke barns sosiale kompetanse. Her lever de seg inn i roller og må sette seg inn i andres situasjon og følelser. Her må de vente på tur, samarbeide, dele på leker og samtidig være samkjørte, kanskje de kommer i konflikter med andre og må lære seg hvordan de skal løse dette. Da er det godt å ha en voksen i nærheten, som er tilgjengelig hvis man ønsker det Vi jobber med Kari Lamer`s Du og jeg og vi to. (Tatt ut fra barnehagens årsplan)
Litt praktisk info Alle bes om å komme innen kl. 09.30. På denne tiden starter vi med dagens aktivitet og hvis barnet skal få med seg alt, er det viktig at de kommer i tide. Det er for barnets beste og for at aktiviteten ikke blir forstyrret. Hvis dere kommer senere, så setter vi stor pris på om dere ringer og sier ifra til oss. Skal andre enn dere hente barnet? Gi oss beskjed om dette, dette er for å skape oversikt og orden. Hvis ikke vi har fått beskjed, holder vi igjen barnet til vi får prate med foreldrene/foresatte. Hvis dette fører til at barnet er i barnehagen etter stengetid, vil dette føre til bot. Merking av tøy er viktig. Vi ser ofte at klær blir sporløst forsvunnet eller blitt forvekslet for sitt av noen andre. At navnet til søsken eller andre står i tøyet holder ikke. Barnets navn må stå der, ellers blir det umulig for oss å holde styr på klærne. Klær etter årstiden Rydd hylla regelmessig! Dere trenger alltid ett skiftetøy i barnehagen! Rikelig med godt tøy i hylla er også viktig. Riktige klær til riktig sesong. Spør oss hvis du er i tvil. Sjekk at tøyet du sender med barnet til barnehagen er helt og i riktigstørrelse. Spør hvis det er noe dere lurer på! Hjemmesiden vår er oppe og går. Sjekk den ut : http://rolighetsmoen.modum.kommune.no/ Denne blir jevnlig oppdatert. Vi gleder oss til ett nytt barnehage år med barna deres!!