4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 4

Transkript

1 1 4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 4 KOMPETANSEMÅL SPRÅKLÆRING Målet for opplæringen er at eleven skal kunne: identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk samtale om eget arbeid med å lære engelsk bruke digitale ressurser og andre hjelpemidler i utforsking av språket MUNTLIG KOMMUNIKASJON Målet for opplæringen er at eleven skal kunne: lytte til og forstå betydningen av ord og uttrykk ut ifra sammenhengen de er brukt i forstå og bruke engelske ord, uttrykk og setningsmønstre knyttet til egne behov og følelser, dagligliv, fritid og interesser forstå og bruke ord og uttrykk knyttet til priser, mengde, form og størrelse i kommunikasjon om dagligliv, fritid og interesser KULTUR, SAMFUNN OG LITTERATUR Målet for opplæringen er at eleven skal kunne: gi noen eksempler på engelskspråklige land og kjente personer derfra samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge LÆRINGSMÅL Elevene skal kunne: - gi en digital presentasjon av et engelskspråklig land - sammenlikne gitte levesett og tradisjoner i Norge med engelskspråklige land - gjengi innholdet i medelevers presentasjon - bruke ordenstallene - angi priser på varer - fortelle når man har behov for å kunne snakke engelsk

2 2 KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE Hva skal vurderes Mestringsnivå 1 Mestringsnivå 2 Mestringsnivå 3 Elevene skal kunne: Elevene skal kunne: Elevene skal kunne: Elevene skal kunne. lage en digital presentasjon av et engelskspråklig land lage enkel digital presentasjon med bilde og kort tekst etter en oppskrift lage presentasjon med bilde og tekst finne informasjon fra mer enn en kilde lage presentasjon i Photostory eller Power Point finne informasjon fra ulike kilder presentere muntlig et engelskspråklig lese fra presentasjonen snakke ved hjelp av støtteord eller snakke fritt land nøkkelsetninger sammenlikne gitte levesett og tradisjoner i Norge med engelskspråklige land forklare (på norsk) noen enkeltelementer i levesett i engelskspråklige land forklare (på norsk) noen forskjeller i levesett og tradisjoner mellom landene. forklare (på norsk) forskjeller i levesett og tradisjoner mellom landene og diskutere hvorfor gjengi innholdet i medelevers presentasjon gjengi hovedinnholdet av en engelsk presentasjon, på norsk. gjengi hovedinnholdet av en presentasjon med et enkelt engelsk språk gjengi innholdet i en presentasjon på engelsk bruke ordenstallene gjengi ordenstall opp til 5, samt hele tiere opp til 50 gjengi ordenstall opp til 10, samt hele tiere opp til 100 gjengi ordenstall opp til 20, samt hele tiere opp til 100 angi priser på varer fortelle hva noe koster innenfor tallområdet 1-20 kjenne valutaen pund angi prisen på varer svare på spørsmål i forhold til priser angi pris på varer og sammenlikne priser ved bruk av fraser som; cheaper, more expensive, less than, more fortelle når man har behov for å kunne snakke engelsk forklare at det er lurt å kunne engelsk når man skal på ferie fortelle om to/tre arenaer der engelsk språk kan komme til nytte fortelle om flere ulike arenaer der engelsk språk kan komme til nytte

3 3 Vurderingsmetoder Målprøver Kameratvurdering Egenvurdering Muntlige tilbakemeldinger Grunnleggende ferdigheter Muntlig: Samtale rundt bestemte temaer, og presentere tekster for andre. Skriving: Lage en digital presentasjon, skrive faktasetninger og nøkkelord. Lesing: Lese ulike tekster med flyt og forståelse, også egenproduserte. Regning: Handel og priser.

4 4 Slik jobber vi for å nå målene (med forbehold om endring og justeringer underveis). Uke 13 Repetere preposisjoner. Vi ser hva vi kan fra kap. «Springtime», i kapittelprøve. Uke 14 Sammenligne levesett og tradisjoner i Norge og noen engelskspråklige land. Lage en presentasjon av et engelskspråklig land. Uke 15 Lage ferdig egen presentasjon, og presentere den for lesemakker/klassen. Kameratvurdering og øve på å gjengi innholdet i andres presentasjoner. Ressurser Læreverket Quest Lydfiler Data og smartboard med tavlebok Quest og andre nettressurser Uke 16 Starte arbeidet med kap. «At the zoo» Lære ord og fraser om dyr i dyrehagen og ferier. Øve på å kunne handle og bestille mat på engelsk Delta i ulike samtaler. Lese, forstå og skrive ord og tekst knyttet til dyrehager og egne interesser. Skrive nøkkelord, fakatsetninger, dagbok og lage en quiz. Delta i framføring av dialoger, dikt, sanger m.m.

5 5 Uke 17 Kap. «At the zoo» Lære ord og fraser om dyr i dyrehagen og ferier. Øve på å kunne handle og bestille mat på engelsk Delta i ulike samtaler. Lese, forstå og skrive ord og tekst knyttet til dyrehager og egne interesser. Skrive nøkkelord, fakatsetninger, dagbok og lage en quiz. Delta i framføring av dialoger, dikt, sanger m.m. Uke 18 Kap. «At the zoo» Lære ord og fraser om dyr i dyrehagen og ferier. Øve på å kunne handle og bestille mat på engelsk Delta i ulike samtaler. Lese, forstå og skrive ord og tekst knyttet til dyrehager og egne interesser. Skrive nøkkelord, faktasetninger, dagbok og lage en quiz. Delta i framføring av dialoger, dikt, sanger m.m. Uke 19 Uke 20 Lære om eiendomspronomen og genitiv. Repetere eiendomspronomen og genitiv. Vi ser hva vi kan fra kap. «At the zoo», i kapittelprøve. Uke 21 Samtale om når vi har bruk for å snakke engelsk. Repetisjon fra foregående temaer, deriblant ordenstallene.

6 6