Periodeplan for Nygård ved Valheim barnehage Oktober-Desember 2015

Transkript

1 Periodeplan for Nygård ved Valheim barnehage Oktober-Desember 2015 Høsten er her, og det er tid for å gi et tilbakeblikk på hva den siste tiden har gitt oss av opplevelser og erfaringer. Vi har nye aktiviteter og temaer i vente, og vi ser frem til en spennende høst og førjulstid sammen med barn og voksne. Statusrapport På Nygård er vi i dag 13 barn. I løpet av august og september fikk vi gleden av å ønske velkommen til Theo, Matheo, Andjelija, Bastian, Sander, Bianca og Lucas. I november skal vi bli kjent med Enya som skal begynne hos oss, og dermed vil vi være en barnegruppe på 14 barn. Vi har valgt å dele barnegruppen inn i to aldersinndelte grupper. I det daglige deler vi opp barnegruppen når vi har turdager, ved måltider og ved enkelte aktiviteter på ulike temarom. Gruppene ser dere her: REVEBARNA Christian Charlotte Sunniva Gjendine Marcus Lara TIGERBARNA Matheo Bastian Theo Bianca Andjelija Sander Lucas Når det gjelder personalet, er vi I dag fem faste ansatte på Nygård. Rebecca Gilja Karoline Krosby Tone Olsen Kirsti Bastiansen Maria Isabel Molin Pedagogisk leder Førskolelærer Assistent Assistent Assistent (kommer for fullt utover) Enkelte dager vil dere møte vikarer inne hos oss. Vi ønsker stabilitet for barna, og vi gjør vårt beste for å få de samme vikarene når det er behov for dette. Dere har møtt Lisa og Safar en del den siste tiden, og dere vil nok også møte de enkelte dager fremover.

2 «Tilbakeblikk» August og september var en tid preget av tilvenning og tilknytning. Mange barn hadde sitt første møte med barnehagetilværelsen, og vår fremste oppgave har vært å skape trygghet og relasjoner med barna. Vi føler oss privilegert som får tilbringe dagene våre med en flott og harmonisk barnegruppe. Etter en tid med tilvenninger, opplever vi barn som begynner å bli trygge på at barnehagen er et fint sted å være. Det er givende å se at barna hos oss opptrer inkluderende og omsorgsfullt ovenfor hverandre. De eldste barna gir stadig vekk klemmer og er observante når de ser at noen trenger trøst. Daglig ser vi mange gode samspillsituasjoner. Vi opplever latter, glede og humor sammen med barna, og det er givende å se at barna viser interesse for å leke både sammen og ved siden av hverandre. Av aktiviteter har vi hatt mye fin lek både inne og ute. Den daglige leken ser vi på som barnas største læringsarena, og vi tilrettelegger for at barna skal få danne vennskap, oppleve glede og utvikle seg gjennom variert lek. Den siste tiden har vi tatt i bruk ulike temarom, der barna har fått ulike lekerfaringer og opplevelser. Vi har vært på sanserommet og lekt med lys og farger. Vi har plasket med skum og bobler på vannrommet, og i august fikk vi til og med bade i basseng utendørs. Mye tid har vi også tilbrakt på festplassen vår. Her har vi øvd oss på å ta saltoer, vi har lekt bjørner, danset og turnet. I jungelen har vi kledd oss ut som apekatter og drager, og i leiligheten kokkelerer vi pizza og andre favorittretter. Noen av de eldste har fått leke med glitter, lim og maling, og vi har hatt mange fine lesestunder inne på hjemområdet. Vi tilrettelegger for at de nye og yngste barna skal bli gradvis kjent med barnehagen. Dermed har det vært en del lek inne på hjemområdet for å skape en trygg atmosfære for de aller nyeste. Ute har vi sunget sanger på dissen, vi har bygget hus og hager i sandkassen og vi har plasket i søledammer. Sykkelentusiastene i barnegruppen har vært på daglige oppdagelsesferder rundt barnehagen, og syklene har blitt til både brannbiler og politibiler. Av turer har vi gått til Eliasmarken og til Lyngbøbanen for å spille fotball. Vi takker for en fin august og september måned sammen med store og små.

3 Bildeglimt fra hverdagen vår

4 Lek og vennskap i barnehagen

5 Søledammer og sølekaker er gøy! Fra steinen kan vi se biler, hus og mennesker. Vi fant en frosk i barnehagen!

6 Ute har vi mange prosjekter i sandkassen, vi drar på oppdagelsesferder og vi rutsjer i full fart på skliene.

7 På Nygård finnes Snehvit, politimestre, drager, prinsesser, pirater og apekatter. Det er kjekt å kle seg ut!

8 På sanserommet leker vi med farger og lys! På kjøkkenet lager vi middager og desserter. Vi dekker på bord og serverer kaffe til hverandre.

9 Små forskere bygger, teller og hamrer inne på forskerrommet vårt.

10 Vi har fått jungelrom i barnehagen. Her bygger vi hytter, leker med dyr og kler oss ut.

11 På festplassen har vi tilbrakt mye tid. Vi kaster ball, vi kryper gjennom små og store tunneler og vi øver oss på salto.

12 28.august ble Christian 2 år! Dette måtte vi feire med krone, sang og bursdagssamling. Bianca ble 1 år den 11.september og fikk sin første bursdagsfeiring i barnehagen kort tid etter at hun begynte hos oss. Vi baker rundstykker!

13 Innhold for neste periode Etikk, religion og filosofi / Inkluderende fellesskap Vår fremste oppgave er å ivareta og se hvert enkelt barn, slik at hver enkelt får oppleve glede og trygghet i barnehagen. Mange av barna har begynt i barnehage for første gang, og dermed blir vårt fokus på relasjoner og tilknytning det aller viktigste fremover. «Barna har rett til omsorg og skal møtes med omsorg. Barnehagens personale har en yrkesetisk forpliktelse til å handle omsorgsfullt overfor alle barn i barnehagen. Omsorgsforpliktelsen stiller krav til personalet om oppmerksomhet og åpenhet overfor det unike hos hvert enkelt barn og det unike i situasjonen og i gruppen» (Rammeplanen, s.23, 2011) I den neste perioden vil vi jobbe med tema vennskap og inkluderende fellesskap. Gjennom arbeid med dette temaet, vil vi at alle barn skal få oppleve en meningsfull hverdag preget av glede, mestring o g egenverdi i fellesskap med andre. Vi skal være gode tilretteleggere, slik at alle barn får muligheter til å etablere vennskap, gjøre seg sosiale erfaringer og oppleve at de fungerer i det sosiale miljøet. I årsplanen skriver vi at «Vi er gode rollemodeller, som er tilgjengelige for å hjelpe barna i konfliktløsning og til å handle empatisk ovenfor hverandre»(barnehagens årsplan, 2015). Vi opptrer støttende og anerkjennende, slik at hver enkelt føler seg sett, hørt og verdsatt. «Innholdet i barnehagen skal utformes slik at det opplevelse som meningsfullt både for det enkelte barn og gruppen. Omsorgs- og læringsmiljøet skal fremme trivsel, livsglede, mestring og følelsen av egenverdi hos barnet» (Rammeplanen, s.23, 2011) I oktober og november skal vi ha internasjonale uker som tema i barnehagen. Ved å jobbe med dette temaet vil vi belyse at vi ser på mangfold som en berikelse i barnehagen. I årsplanen skriver vi at: «Alle hjemområdene arbeider med å presentere og markere de ulike nasjonalitetene i barnegruppen på sitt hjemområde Vi avslutter de internasjonale ukene med markering av FN-dagen den 24.oktober. Vi markerer dette med en felles fest på huset, der sanseopplevelser er i fokus i forma v mat, lukt og musikk fra ulike kulturer» (Barnehagens årsplan, 2015). Kunst, kultur og kreativitet Etter hvert som vi nærmer oss desember, skal vi ha felles juleverksted på huset. Barna skal få leke seg med ulike materialer og teknikker. Vi danner grupper på tvers av huset, og vi lar juleverkstedene inngå i barnehagens temadager. Gjennom aktivitetene fokuserer vi på prosess og opplevelse, fremfor produktet. Vårt mål er at alle barna får oppleve mestring og glede gjennom denne type felles arrangement. Fagområdet vil ikke bare gjøre seg synlig i form av juleverksted. Desember vil være en tid preget av kunst, kultur og kreativitet gjennom flere felles arrangementer, som pepperkakeby, adventsamlinger og markering av Sankta Lucia. «Å være sammen om kulturelle opplevelser og gjør eller skape noe felles, bidrar til samhørighet Gjennom arbeid med dette skal barnehagen bidra til at barna tar i bruk fantasi, kreativ tenkning og skaperglede» (Rammeplanen, s.43, 2011).

14 Prosjektarbeid - Barns medvirkning På foreldremøte fikk dere et lite innblikk i hvordan vi arbeider for å sikre at barna får medvirke i sin egen barnehagehverdag. I årsplanen leser vi at: «I Valheim tar barna en aktiv del i å legge føringer for prosjektarbeid og aktiviteter ut fra deres alder og modning. Barnas innspill og interesser blir tatt på alvor og barna blir møtt av anerkjennende voksne»(barnehagens årsplan, 2015). Barns medvirkning er et område vi skal jobbe kontinuerlig med utover året. Vi er lydhøre for barnas verbale og nonverbale kommunikasjon, slik at vi kan ta deres behov og interesser på alvor. I prosjektarbeid skal prosjektene utarte seg med utgangspunkt i det vi ser barna har interesse for. I sangvalg, bokvalg og i den daglige leken, vil vi være observante voksne som ser hva som engasjerer barna. Skal vi kunne ta barns medvirkning på alvor, kreves det at vi er bevisste og tilstede i barnas hverdag. Vårt mål er å oppmuntre barna til å ytre sine meninger og å lytte til andres meninger. Praktisk informasjon Vi avslutter periodeplanen med litt praktisk informasjon til dere foreldre. Vi minner om å sjekke at alle klær er merket med navn. Det gjør dagene lettere for både oss og dere foreldre. Barna vokser fort, og vi ønsker at dere sjekker om sko og ytterklær fortsatt passer. Høsten er her, og det betyr at barna trenger klær som holder på varmen. Vi tipser om ull som innerste lag, ullsokker, fleece, dress, regntøy og foret sko(eks: cherrox, dock boots eller gore-tex). Sjekk også om ditt barn har nok byttetøy liggende i barnehagen. Det er fint om dere sørger for at barnet ditt har vannflaske i barnehagen. Vi skyller flaskene, men vi setter pris på om dere kan ta de jevnlig med hjem for vask. Vi blir glad hvis dere gir beskjed via telefon eller sms dersom barnet kommer etter 0930, eller ikke kommer i barnehagen. Aktivitetsplanene våre er et utgangspunkt for lek og prosjekter, men planene er forbeholdt justeringer. Vi vurderer fra dag til dag, og uke til uke hvordan vi skal tilrettelegge for aktiviteter. I en tilvenningsperiode kommer trygghet og tilknytning først, og dermed vil barnas behov alltid prioritert foran en eventuell planlagt aktivitet.

15 Gratulerer med dagen til 07.oktober 2.desember 27.desember Sander Emil 1 år! Sunniva 2 år! Lara 2 år! Viktige datoer og begivenheter 9.oktober 23.oktober Oktober/november 6.november 11.desember Desember Desember Desember Desember Planleggingsdag Markering av FN-dag Internasjonale uker Planleggingsdag Lucia Åpning av peppekakeby Knusefest Nissefest Felles adventsamlinger Vi takker for en åpen dialog med dere foresatte, og vi benytter anledningen til å takke for et flott oppmøte i anledning foreldremøte. Vi ser frem til en spennende høst, og en fin førjulstid når den tid kommer. Med Vennlig Hilsen oss på Nygård Kirsti, Tone, Maria, Karoline & Rebecca