ÅRSPLAN barnehagen med rom for utbytterike dager

Transkript

1 ÅRSPLAN barnehagen med rom for utbytterike dager

2 Barnehagen er nå delt inn i 2 avdelinger Velkommen til nytt barnehageår! Velkommen til ny barnehage innen 2010 har alle flyttet inn i nytt bygg. akk for all tålmodighet og takk for alle hyggelige kommentarer. Vi får det så fint og så gøy i de nye rommene. Her kommer en oversikt over ny organisering av liten og stor: himmel & hav liv & lyst Hver avdeling er delt inn i 2 pedagoggrupper med hver sin pedagogiske leder. Barna er fordelt i de 4 pedagoggruppene med samme organisering som tidligere, i søskengrupper (0-6 år). Barna i pedagoggruppe tilhører Liv og Lyst. Barna i P3 + P4 tilhører Himmel og Hav.

3 Våre ansatte Personalet på Liv & Lyst Pedagoggruppe 1 Camilla Blom Pedagogisk leder Anne Karin Bakke Elisabeth Andersen Unni Skjemstad Mette Ravnås Basray Safi Assistent Fagarbeider Pedagog Assistent Assistent Personalet på Himmel & Hav Pedagoggruppe 3 Petra Olsen Pedagogisk leder Anja Neggen Assistent Mona E Andersen Assistent Mona Helgerud Assistent Anders Blom Fagarbeider Annette horrud Pedagog Pedagoggruppe 4 Kristina Perry Pedagogisk leder Beathe Storeli Fagarbeider Gro Liahagen Assistent Berit Bakke Larsen Assistent Bente Sæterli Assistent Pedagoggruppe 2 Vibeke Hansen Pedagogisk leder Bente Skogheim Assistent Hilde Olsen Assistent Mikal Olsen Assistent Anne K Grøterud Assistent / ekstra ressurs Hilde Berlin Kokk erje Kolbjørnsen Vaktmester Lise Juritsen Daglig leder Vikarer presenteres på avdelingens oppslagstavle. I perioder har vi studenter og skoleelever utplassert i praksis hos oss.

4 V 7 V 7 V Gjerde frys kjøl 128 EKN 19,5 m² LAGER 5,5 m² 135 GRUPPEROM/ MØE 21,7 m² 134 BABYROM 51,2 m² kum 132 VANNROM 14,0 m² 131 KJØKKEN BARN 19,2 m² 130 KJØKKEN 30,8 m² BARNEVOGN 32,8 m² H SELL 6,4 m² kum PERS. 3,7 m² 137 EI120 LECA 126 SJERNEROM 9,4 m² 125 LEK 28,0 m² 138 VAREMOAK 11,9 m² FELLES 167,0 m² ,2 m² ID x AVD. LEKER 42,2 m² 140 VASKEROM/ RENGJØRING 6,7 m² 140 A 129 C EI30C Sm C B 141 LAGER 8,5 m² GROVGARD 20,0 m² B C x 590 V GRP 8,4 m² ,8 m² C 157 1,3 m² VF 10,8 m² x GF LEKEROM 9,2 m² 156 1,3 m² V FINGARD 32,4 m² x 590 V AVDELING 36,2 m² A VASK 7,6 m² 150 SELLE 6,9 m² x 590 V 11 ID x A ,5 m² 152 1,5 m² D LEK 29,3 m² V x HVILEROM 9,0 m² 149 GRP 7,0 m² B.VOGN VARMEROM 22,2 m² D Port 159 Gjerde av tre Høyde ca. 1200mm V x BOD VAKMESER 9,4 m² 160 OPPBEVARING UELEKER 18,2 m² x YD 5 Gjerde av tre Høyde ca. 1200mm Port OPPBEVARING UELEKER 18,2 m² 162 VARMESUE 9,4 m² YD Barnehagen vår Inngang Varemottak E E BARNEVOGNER UE SEIN Saks Papir Lille Nor MAGMA 144 ID x YD ID x GF x Pytten x x x Dunkel Bim 124 GRP 11,2 m² E1 120CSm YD x x GF 2 GF 1 PLAING OPPHOLD UE OG INNGANG 118 sim 118 HVIL/GRP 14,6 m² 119 1,6 m² Himmel & hav Inngang Avd ,6 m² ID GF x Inngang Avd. 2 Inngang Administrasjon 121 VF 11,6 m² V x Liv & lyst 122 GROVGARD 19,0 m² V x 590 V 6 GF 5 Personalinngang B.H x 550 V 14 Eksist. bygg Index Dato Beskrivelse Sign Lokaliseringsfigur: N Prosjekteringsgruppen: ARK : Arkitekt RIB : RIE : RIV : Rådg. ing. Bygg Rådg. ing. Elektro Rådg. ing. Vent....veien Stedet lf Fax veien Stedet lf Fax veien Stedet lf Fax veien Stedet lf Fax BARNEVOGNER UE V 1 V 1 sala 117 HVIL/GRP 16,8 m² 115 1,5 m² 116 1,5 m² x ID SELL 5,5 m² 113 VASK 6,3 m² 17,0 m² 113 ID x FINGARD 31,8 m² ID ID EI30 Sm PERS.GARD/ RENGJØRING 4,0 m² SYRER/MERKANIL 18,4 m² ,0 m² ID x D D 101 VF 9,8 m² V x MØE 28,4 m² V 6 V 1 V 1 Fase: ilbud "Firmalogo" PROSJEKR.: x 590 V x ,2 m² PERS GARD 13,9 m² 104 ittel: Godkjent V 8 YD H 7,8 m² 104 PERSONAL 33,2 m² V 6 V 5 V 5 Stiftelsen Lyngstua Barnehage Lyngstua Barnehage #Street Post nr. Sted Kontroll prosjekt. Sign. Kontroll Filnavn 07028_A0.pln Dato Målestokk 1:200 Kontroll utførende

5 Satsningsområde: Fysisk aktivitet og helse Det er naturlig for barn å bevege seg. De er nysgjerrige på omverdenen og leker ved hjelp av kroppen! Vi legger til rette for at barna skal få utfolde seg fysisk både inne og ute. Barna får prøve nye aktiviteter som gir dem fysiske utfordringer. Ved å bevege oss mer får vi en sunn og frisk kropp! MÅL Barna skal oppleve glede ved å være fysisk aktive og bruke sansene. DAGSPLAN Barnehagen åpner kl Lek og omsorg Frokost fra kl frem til Lek ute/inne emaaktiviteter Lunsj for de minste kl Lunsj for de store fra kl Lek ute/inne Det serveres frukt mellom kl og Barnehagen stenger kl Dagsplanen er en enkel oversikt over hvordan dagen forløper i barnehagen. Mye uteaktivitet Bruk av Hokksundhallen (arzangruppa) ur til gapahuken (Skoggruppa) Lek og lær på ski og sykkel urer i nærmiljø Lek i eventyrskogen Store bevegelsessenter på hver avdeling Aktivitetssenter for de minste på Lille Nor (småbarnsrom) Vi legger vekt på å tilpasse dagen for den enkelte og gi barna mulighet til å foreta egne valg. De kan velge når de vil spise i løpet av måltidet, om de vil tidlig ut eller inn når de leker ute, hvem de skal spise med og leke med. De minste barna følger sin egen rytme i forhold til soving og spising. Dette blir avtalt med foreldrene og tilpasset barnets behov.

6 FORELDRESAMARBEID Vi tilbyr foreldresamtale en gang i året, med mulighet til flere ved ønske/behov Pedagogisk leder har foreldresamtale med foreldrene til barna i sin pedagoggruppe Foreldremøte hver høst Foreldreråd består av foreldre/de foresatte til alle barna i barnehagen. Det velges en representant fra hver pedagoggruppe til et arbeidsutvalg (se vedtekter) FAU i barnehagen støtter SOS barnebyer. For tiden har vi et fadderbarn i Guinea. FRA BARNEHAGE IL SKOLE Det er utarbeidet forslag til rutiner for overgang mellom barnehagene og skolene i Øvre Eiker kommune. Her er noen av punktene: Samarbeid med foreldrene om en god overgang til skolen for hvert enkelt barn Informasjon til skolen om barn som har behov for særskilt tilrettelagt læringsmiljø Besøk på skole, der hvor vi har flere barn som skal begynne LEK OG LÆR I barnehagen har vi tilrettelagt mange spennende aktiviteter for de eldste barna bl.a. for å utvikle samhold og vennskap. Vi vil gi utfordringer spesielt tilpasset denne aldersgruppen på tvers av avdelingen lek og lær med sykkel lek og lær på ski lek og lær i skogen (skoggruppa) hente juletre til barnehagen I tillegg jobber vi med skoleforberedende aktiviteter som for eksempel: spille spill sang, rim og regler høytlesning lek med tall og bokstaver øve begreper øve selvstendighet Bursdagsfeiring i barnehagen Alle barn får bursdagskrone og blir sunget for her i barnehagen. Hver og en skal få føle seg spesiell og feire sammen med de andre barna på sitt alderstrinn (avdelingsvis). Barnet som har bursdag får litt ekstra oppmerksomhet denne dagen. Han/hun får velge en bursdagslek og hva som skal spises/drikkes til feiringen. SOSIAL SAMSPILL Vi voksne i barnehagen skal arbeide målrettet og bevisst for at alle relasjoner skal oppleves som gode og trygge. For at barn skal kunne samhandle og føle glede sammen trenger de noen grunnprinsipper for hvordan de skal omgås andre på en positiv måte: ta kontakt med andre barn og komme med i lek hjelpe og vise omsorg for andre kunne leve seg inn i andres følelser kunne uttrykke egne ønsker og behov kunne vente på tur, leke og samarbeide med andre øve på å løse konflikter

7 Ny lek i nye rom med flere venner! Drømmeslottet har blitt til vikelighet. Nå gleder vi oss til å ta i bruk hele det nye huset. Vi har fått det så flott, derfor tillater vi oss i år å kalle barnehagen for Drømmeslottet med drømmehage. Å få delta i lek og få venner er grunnlaget for barns trivsel. Derfor har vi dette barnehageåret valgt å fordype oss i lekens verden når vi tar i bruk nye rom og danner nye relasjoner. Vennelek i drømmeslottet MÅL: Barna skal delta i meningsskapende lek og oppleve vennskap. Kreativ lek i drømmehagen MÅL: Barna skal få oppleve skaperglede på nytt uteområde I denne perioden vil barna få: ta i bruk fantasien og sansene i uteleken gjennom å eksperimentere med sand og vann, oppdage nye steder å leke rollelek og utfolde seg i nye lekeapparater tilgang til rikelig og variert materiale og verktøy for skapende virksomhet som for eksempel maling, naturmaterialer, planker og spiker emaarbeidet skal være prosessorientert og barna skal medvirke i fremdrift og innhold i temaarbeidet. I denne perioden vil barna få: utvikle sosial kompetanse gjennom for eksempel, vente på tur, dele med andre, løse konflikter variert lek i ulike gruppesammensetninger; små og store grupper, grupper av barn med lik alder og ulik alder oppleve glede og humor i samlek med andre Eventyr i drømmeslottet MÅL: Barna skal få inspirasjon til lek fra eventyr. I denne perioden vil barna få: kjennskap til eventyr gjennom ulike innfalsvinkler som for eksempel høytlesning, fortelling, sang, teater og bilder delta i dramatisering av eventyr gjennom for eksempel skuespill og dukketeater tilgang til ulikt lekemateriell som for eksempel utkledningstøy, rekvisitter, hånddukker og ansiktsmaling til bruk i rollelek Hvert tema evalueres etter endt periode: hvilke fagområder ble ivaretatt? hvordan fungerte arbeidsperioden? hva var mest interessant for barna? på hvilken måte medvirket barna i prosessen? oppnådde vi de oppsatte målene? Mer detaljert informasjon kommer i periodeplaner. Oversikt over arbeid med rammeplanens fagområder og de ulike høytidene vil bli presentert der.

8 Barns medvirkning Barna skal oppleve tilknytning og fellesskap i barnehagen. De skal kunne utøve sin selvbestemmelse og uttrykke egne intensjoner. I barnehagen vår har barna innflytelse på eget liv ved at det er rom for valg og muligheter til å påvirke innholdet i hverdagen. Vi ivaretar barns rett til medvirkning ved å: være aktive lyttere til barnas kroppsspråk, talespråk og følelsesmessige uttrykk ta ansvar for gode relasjoner mellom barn og voksne se individuelle behov møte barna med anerkjennelse ta hensyn til lek og vennskap Vurdering av barnehagens arbeid For å legge grunnlaget for videre kvalitet i barnehagen er det viktig å sette ord på og reflektere over egen praksis. I løpet av barnehageåret foregår følgende vurderingsarbeid: observasjon av hvert barns trivsel og utvikling før foreldresamtaler drøfting av samspill i gruppa, barnegruppas sammensetning, behov og utfordringer ved nytt barnehageår kartlegging av voksnes holdninger til enkeltbarn (Kari Pape) personalmøter/plandager blir brukt til veiledning og refleksjon over årsplan og rammeplanens innhold daglig tilbakemeldinger fra foreldre og nært samarbeid med FAU

9 ÅRSPLAN BARNEHAGEÅRE Oktober irsdag 26. Planleggingsdag Dagplass kan kjøpes torsdag 28. Foreldremøte Desember Mandag 13. Luciafeiring Fakkeltog ute i barnehagen Fredag 17. Nissefest grøtfest for barna Fredag 24. Barnehagen stengt Fredag 31. Barnehagen stengt Januar Mandag 3. Planleggingsdag Barnehagen stengt lørdag 8. Juletrefest FAU inviterer Februar orsdag 3. Karneval Mars orsdag 10. Planleggingsdag Dagplass kan kjøpes April Onsdag 13. Påskefrokost torsdag 14. Påskefrokost onsdag 27. Dugnad torsdag 28. Dugnad Mai Onsdag 25. Grillfest FAU inviterer onsdag 25. Natursti torsdag 26. Natursti Juni Onsdag 1. Planleggingsdag Dagplass kan kjøpes tirsdag 7. Fest for skolebarna barnehagen med rom for utbytterike dager Kontor: Liv & Lyst: Himmel & Hav: Besøksadresse: Lyngveien 34, Hokksund, Postadresse: Boks 313, 3301 Hokksund, e-post: lyngstua@online.no