Innhold. Tributtsamfunn Den store makten. Sivilisasjonssammenbrudd fra hage til ørken. 4 Antikken
|
|
- Hanna Nygaard
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Innhold 1 Hva er historie? Periodisering Mikrohistorie og makrohistorie Historiske kilder Hva er historiske kilder? Typer av kilder Hvor pålitelig er kilden? Hvordan bruker vi en kilde? Primærkilde eller sekundærkilde? Opphavspersonens rolle Lover og påbud Kildevurdering et eksempel Hva er dette? Hvor og når ble kilden til? Hva forteller kilden om? Hvor pålitelig er kilden? Jordbruk og sivilisasjoner Jordbruksrevolusjonen Jordbruk En revolusjon? Jordbrukets revolusjonerende konsekvenser Jordbruket grunnlaget for sivilisasjonene De første sivilisasjonene Hvorfor oppsto sivilisasjoner? Tributtsamfunn Den store makten Byer Skrift Sivilisasjonssammenbrudd fra hage til ørken Antikken Hellas Bystaten Polis Politikk i antikken: Folkeforsamling, rådsforsamling og embetsmenn Tre forutsetninger for utviklingen av det greske demokratiet Athen: Demokratiets vogge Det radikale athenske demokratiet Gresk kunst, religion og filosofi Romerriket Den romerske republikken Romerne erobrer Italia Romernes ekspansjon utenfor Italia Tributtinntekter Brød og sirkus Keisertida Augustus og Pax Romana På vei mot undergangen Ettertanker
2 Kongemakten Kirken som statsmakt Svartedauden Befolkningstapet Virkninger for bondebefolkningen En redusert adel, en svakere kirke og en fattigere stat Utlendingene kommer! Inn i unionene Riksrådsstaten Fra likestilling til underordning 5 Middelalderen i Europa Tre perioder i europeisk middelalder Det ustabile Europa Føydalsamfunnet Å leve i føydalsamfunnet Maktkamp Striden mellom keisere og paver Kirkens makt Kongemakten øker pavemakten minker Korstogene Nedgangstid Svartedauden Vikingtid og rikssamling Vikingtida Hvilke kilder har vi til vikingtida? Vikingferder Norge samles til ett rike fra ættesamfunn til rikssamling Harald Hårfagre og de første etterfølgerne Olav den hellige og innføringen av kristendommen Borgerkrigene Kirken blir sterk, aristokratiet blir svakere Birkebeinere mot baglere Rikssamlingen i fugleperspektiv Middelalder i Norge Norgesveldet De fleste hørte til bondesamfunnet Byfolk Næringsutvikling i Norge Næringslivet i Norge Jordbruket Fisket Skogbruket Bergverksnæringen Sjøfarten Husmenn og fattigfolk Husmennene Lengst nede på stigen Byfolk Den politiske revolusjonen Opplysningstid Amerikansk generalprøve Den franske revolusjonen Situasjonen i Frankrike før
3 Revolusjonen i Revolusjonens videre gang 108 Robespierres styre 110 Reaksjon og militærdiktatur 110 Napoleons europeiske storstat 110 Var Napoleons imperium en del av revolusjonen? Opptakten til Danmark-Norge inn i krigen 116 Sverige vinner krigen 116 Kristian Fredrik og norsk opprør 116 Hvordan stilte nordmennene seg? 117 Folkesuverenitet og selvstendighet 117 Riksforsamlingen 119 Inn i unionen 1 Hvilken rolle spilte Kristian Fredrik? 122 Støttespillerne rundt prinsen mai-feiring 124 Grunnlovsdagen nasjonaldagen 124 To 17. mai-taler mai mai Den industrielle revolusjonen 130 Den første industrielle revolusjonen 132 De første fabrikkene 132 Hvorfor kom den industrielle revolusjonen i Storbritannia? 134 Industrialiseringen sprer seg 135 Den andre industrielle revolusjonen 138 Stålalderen 138 En supermakt i emning 139 Handel og kommunikasjon 139 Urbanisering 141 Levekår i byene 141 Byliv og modernisering En historisk person 144 Kirkeboka i Suldal 146 Oppgave Det moderne Norge blir til 148 Befolkningsutviklingen 148 Til kysten, til byen, til Amerika! 148 Moderniseringen av jordbruket 150 Markedet blir viktigere 150 Næringsutviklingen 151 Gamle næringer blir moderne 152 Kapital, konkurranse og konjunkturer 153 Industri i Norge 154 Den første industrialiseringsfasen 154 Den andre industrialiseringsfasen 155 Industriarbeiderne organiserer seg Tall som kilde 158 Historiske tall 160 Hva kan tall fortelle? Befolkningsutvikling og næringsutvikling i Norge Innvandring Sykdom Jordbruk Næringer i Norge Det norske demokratiet vokser fram 166 Embetsmannsstaten 167 Kunnskap til folket 168 Nye fellesskap gir politisk trening 168 Bondeorganisasjoner 170 Gjennombruddet for parlamentarismen 171 Folk danner partier 171 Stortinget stiller regjeringen for riksrett 172 Kvinnene organiserer seg 173 Kampen for stemmeretten
4 Unionsoppløsning og full selvstendighet Nytt kongedømme Mot nye politiske skiller Allmenn stemmerett Imperier og kolonier Imperialismens tidsalder Europeerne kontrollerer verden Årsaker til imperialismen Kappløpet om Afrika Folkemord og profitt Afrikansk motstand Statsbygging Det nye afrikakartet Kolonistyre Asia, Latin-Amerika og Stillehavet Frigjører eller erobrer? Et keiserrike i forfall Konsekvenser av kolonikappløpet Hvem forteller historien? 1 Tanker om imperialismen 2 Konsekvenser av imperialismen i Afrika Nasjonalisme Én nasjon én stat Et lappeteppe av nasjonaliteter Italias og Tysklands samling Nasjonalismen på Balkan Nasjonsbygging i Amerika Den amerikanske borgerkrigen Den store katastrofen Forholdet mellom stormaktene Bismarcks alliansepolitikk Verdenspolitikk Fra krise til krig Hvordan kunne det skje? Krigsforløp og krigshandlinger Vestfronten Tysk sjansespill Våpnene legges ned Det sivile samfunnet Urkatastrofen Freden i Versailles Det tyske problemet Tysklands blødende grenser Krigsskyld og krigsskadeerstatninger Dårlige vilkår for demokratiet Norden fra krig til fred Maktbalansen i Europa De økonomiske konsekvensene av krigen Krakket på børsen i New York og den store krisen Tiltak mot krisen En global krise Kommunisme og nazisme Totalitære ideologier Den russiske revolusjonen Februarrevolusjonen Oktoberrevolusjonen Årsaker til at tsarregimet falt Borgerkrig og krigskommunisme Sovjetunionen under Stalin
5 Tvangskollektivisering 237 Industrialisering og slavearbeid 239 Moskvaprosessene 239 Fascisme og nazisme 240 Fellestrekk mellom fascisme og nazisme 240 Nazismen i Tyskland 242 Adolf Hitler 242 Hitler tar makten 243 Hvem sluttet opp om nazistene? 244 Den nazistiske staten 246 Totalitære stater Andre verdenskrig 248 Mot en ny krig 250 Forspillet 250 Japan fra krig til krig 250 Krigsutbrudd i Asia 251 Hitlers utenrikspolitikk, Appeasement-politikken 252 Den spanske borgerkrigen 253 Pakt mellom Hitler og Stalin 253 Krigens gang 254 En total krig 256 «Den endelige løsningen» 256 Konsekvenser av krigen Militær motstand 266 Sivil motstand 266 Fredsdagene og synet på motstandsbevegelsen 267 Krigens ofre 269 Jødeforfølgelse 269 Kapitulasjon og fred 270 Rettsoppgjøret 270 Enkle syn blir nyanserte 272 Holdninger til okkupasjonstida Kald krig 274 Den kalde krigen i Europa 276 Øst-Europa blir kommunistisk 276 Oppdemning og Trumandoktrinen 276 Marshallplanen 277 Et delt Tyskland 277 Den kalde krigen blir global 279 Koreakrigen 280 Vietnamkrigen 280 Våpenkappløpet 282 Masseødeleggelsesvåpen 282 Kappløp i verdensrommet 282 På randen av atomkrig 282 Terrorbalanse 283 Slutten på den todelte verden 284 Årsaker til slutten på den kalde krigen 285 Sovjetunionen bryter sammen 285 Et nytt Øst-Europa 288 Sovjetstaten går i oppløsning Punken Okkupasjonstid i Norge 262 Invasjon og okkupasjonsstyre 262 Resignasjon og riksrådsforhandlinger 264 NS-styre og «nyordning» 265 Hvem støttet regimet? 266 Motstandskampen Norge Etterkrigstid 298 Gjenreising 298 Industriens glansperiode 299 Husmødrenes glansperiode 300 På vei mot velferdsstaten 300 Utenrikspolitikk og fiendebilder 301 Opprør og olje 302 Opprør mot etterkrigsverdier 303 Protest mot atomvåpen og USA 304 Vekst eller miljø? 304
6 EF-kamp Kamp for likestilling Oljeeventyret begynner Dilemmaer i velferdsstaten Familien i forandring Liberalisering og individualisme 1980-årenes opprør Kjøpefest og ny forbrukskultur Gjeldskrise og arbeidsledighet Nytt nei til EU Minoriteter i Norge Samenes historie De første nordmenn? Samer og nordmenn Samisk næringsliv Minoriteter i Norge Innflytting til Norge Fornorsking og assimilering Rettigheter for urfolk Innvandrerkulturer blir synlige Kina Fra keiserrike til kommunisme Borgerkrig i Kina Maos Kina Historiens verste hungersnød Kulturrevolusjonen Kina etter Mao Verdens fabrikk Midtøsten Midtøsten blir vår tids konfliktområde Palestinakonflikten Uavhengighetskrig eller den store katastrofen? Nye kriger, nye problemer Den vanskelige fredsprosessen De problematiske oljeressursene Politisk islam Revolusjonen i Iran Internasjonale konsekvenser av revolusjonen i Iran Islamsk styre i Afghanistan Krig mot al-qaida og Taliban Invasjon i Irak Fra fredsprosess til krise Ordforklaringer Register Bildeliste
Informasjon om fellesfag Historie, påbygg generell studiekompetanse. Kunnskapsløftet
Eksamenskontoret i Buskerud Informasjon om fellesfag Historie, påbygg generell studiekompetanse. Kunnskapsløftet Fagkode Fagnavn HIS1003 Historie, fellesfag. 140 årstimer Utdanningsprogram Påbygging til
DetaljerVg2 Historieforståelse og metoder Samfunn og mennesker i tid Vg3 Historieforståelse og metoder Samfunn og mennesker i tid
Fagkode HIS1002 Fagnavn Historie Utdanningsprogram Studieforberedende utdanningsprogram, Vg3. Fellesfag. 169 årstimer Privatistordning: Privatistene må opp til muntlig eksamen. Eksamen er 30 minutter med
DetaljerKapittel VI. Fredsbygging og kald krig... 163 Krigen som aldri tok slutt... 163 Grunnlaget for fredsbygging... 164
Innhold Forord.................................................. 5 Kapittel I. Overblikk mennesker og teknologi............... 13 Global eller etnosentrisk historieskrivning?.............. 14 Modernisering......................................
DetaljerInnhold. Kapittel 3: Europa i revolusjon og krig (1750 1815)... 65 De gamle regimene... 66 Adel og geistlighet... 67 Den store tredjestanden...
Innhold Kapittel 1: Innledning: Hva slags historie?.................... 13 Hva er globalhistorie?................................ 13 Hvordan så verden ut i 1750?.......................... 17 Hva er nytt?........................................
DetaljerNorge: Historien om et lykkelig land og folk? En gjennomgang av Norges historie med vekt på tiden etter 1814
Norge: Historien om et lykkelig land og folk? En gjennomgang av Norges historie med vekt på tiden etter 1814 Hva er viktig når vi skal presentere et lands historie? I skolebøker kan vi ofte finne «Spøk-modellen»:
DetaljerMuntlig eksamen i historie
Muntlig eksamen i historie I læreplanen i historie fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram heter det om eksamen for elevene: Årstrinn Vg3 studieforberedende utdanningsprogram Vg3 påbygging til
DetaljerKALD KRIG EN TODELT VERDEN ARBEIDSPLAN UKE 1-4
KALD KRIG EN TODELT VERDEN ARBEIDSPLAN UKE 1-4 I 1945 sluttet den andre verdenskrigen. Sovjetunionen og USA hadde begge slåss for å bekjempe Tyskland. Men så oppsto det en ny konflikt mellom USA og Sovjetunionen.
DetaljerVERDEN OG NORGE ETTER Svein Olav Hansen Audun Bakkerud Hans-J0rgen Hagen Olav Hamran Anne I<jersti Jacobsen Trond Heum
Mennesl
DetaljerArbeidshefte. Eldre Norsk Historie og Nyere Historie
Arbeidshefte Eldre Norsk Historie og Nyere Historie Arbeidshefte: nyere historie Dette er et enkelt arbeidshefte som tar sikte på å hjelpe dere med å strukturere arbeidet frem mot eksamen. En vanlig misforståelse
Detaljer1814: Grunnloven og demokratiet
1814: Grunnloven og demokratiet Riksforsamlingen på Eidsvoll våren 1814 var Norges første folkevalgte nasjonalforsamling. Den grunnla en selvstendig, norsk stat. 17. mai-grunnloven var samtidig spiren
DetaljerPeriode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier. Evaluering / Egenvurdering
Periodeplan i Samfunnsfag,10.trinn - 2009/2010 (hvert fag har sin periodeplan) Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om Arbeidsmåter/ Læringsstrategier Evaluering / Egenvurdering
DetaljerLÆREBOK I HISTORIE FOR VG2 OG VG3. I ettertid. Forslag til årsplan i historie VG3. Kapittel 12 Fornuftens lys
I ettertid Forslag til årsplan i historie VG3 Antall Kompetansemål Tema Lærestoff Arbeidsmåter Vurderingsform uker 5 Elevene skal kunne forklare hvorfor historikere og andre deler tidsløp inn i perioder
DetaljerInnhold. Innledning... 12 Hilde Henriksen Waage, Rolf Tamnes og Hanne Hagtvedt Vik
7 Innledning... 12 Hilde Henriksen Waage, Rolf Tamnes og Hanne Hagtvedt Vik 1 Slutten på det klassiske europeiske statssystemet 1871 1945... 19 Rolf Hobson Et vaklende statssystem... 20 Nasjonalisme og
DetaljerPeriode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier. Evaluering / Egenvurdering
Periodeplan i Samfunnsfag,10.trinn - 2009/2010 (hvert fag har sin periodeplan) Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om Arbeidsmåter/ Læringsstrategier Evaluering / Egenvurdering
DetaljerÅRSPLAN FOR HISTORIE VG3 MED TIDSLINJER 2 SOM LÆREVERK
HISTORIE VG3 ÅRSPLAN FOR HISTORIE VG3 MED TIDSLINJER 2 SOM LÆREVERK Planen er laget med utgangspunkt i temaer i læreplanen. Derfor legger den ikke opp til en kronologisk bruk av boka, men hopper noen ganger
DetaljerUndervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk
Historie VG3 Undervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk Planen er laget med utgangspunkt i temaer i læreplanen. Det bør være plass til minst fire faser i undervisningsforløpet: 1. Motivering og
DetaljerTenkeskriving fra et bilde
Tenkeskriving fra et bilde Hva het den tyske lederen fra 1933-1945? A: Adolf Hitler B: Asgeir Hitler C: Adolf Hansen Hva het den tyske lederen fra 1933-1945? A: Adolf Hitler B: Asgeir Hitler C: Adolf Hansen
DetaljerLokal læreplan i samfunnsfag 8
Lokal læreplan i samfunnsfag 8 Tema: GEOGRAFI: kartet lese, tolke og bruke papirbaserte og digitale kart, målestokk og kartteikn Vite forskjellen mellom globus og kart Kunne forklare hva nullmeridianen
DetaljerLÆREBOK I HISTORIE FOR VG2 OG VG3. I ettertid. Forslag til årsplan: historie påbygging
I ettertid Forslag til årsplan: historie påbygging Til slutt i årsplanen for Vg2 og Vg3 er det gitt eksempler og råd knyttet til fagartikkel, presentasjon av historisk person og miniprøver. I disse planene
DetaljerMUNTLIG EKSAMEN HISTORIE (Opplegget er basert på kriterier fra Akershus fylke) Informasjon om eksamen:
MUNTLIG EKSAMEN HISTORIE (Opplegget er basert på kriterier fra Akershus fylke) Informasjon om eksamen: Forberedelsestid Tillatte hjelpemidler Veiledning Tid og sted for veiledning Eksamenstid Du har 24
DetaljerKONFLIKT OG SAMARBEID
KONFLIKT OG SAMARBEID UNDER OG ETTER KALD KRIG SVPOL 200: MODELLER OG TEORIER I STATSVITENSKAP 20 September 2001 Tanja Ellingsen ANALYSENIVÅ I INTERNASJONAL POLITIKK SYSTEMNIVÅ OPPTATT AV KARAKTERISTIKA
DetaljerFra 1700-tallet til i dag
, Fra 1700-tallet til i dag Ivar Libcek 0ivind Stenersen Asle Sveen Svein A. Aastad CAPPELEN TIL BRUKERNE KAPITTEL 1: OPPLYSNINGSTID 9 OG REVOLUSjONER 10 Opplysningstiden 10 Voltaire, Rousseau og Montesquieu
DetaljerLast ned Krig og fred i det lange 20. århundre. Last ned
Last ned Krig og fred i det lange 20. århundre Last ned ISBN: 9788202431914 Antall sider: 395 Format: PDF Filstørrelse: 18.09 Mb Tysklands samling i 1871 utfordret den etablerte verdensordenen, med to
DetaljerKort om Norges historie
Kort om Norges historie Vikingtida Årene mellom 800 og 1100 e.kr. kaller vi vikingtida. I begynnelsen av vikingtida var ikke Norge ett land, men besto av mange små land med hver sin konge. I år 872 ble
DetaljerUke: Tema: Kompetansemål: Delmål: Arbeidsmåter og innhold: Vurdering: Fagplan i samfunnsfag. Planen er veiledende, det kan bli endringer underveis.
Fagplan i samfunnsfag. Planen er veiledende, det kan bli endringer underveis. 9. trinn Uke: Tema: Kompetansemål: Delmål: Arbeidsmåter og innhold: Vurdering: 34-35 Forbrukersamfunnet Samfunnskunnskap kap.
DetaljerKyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013
Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013 Fag: Samfunnsfag År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 8abc Lærer: Perdy Røed, Andreas Reksten, Sveinung Røed Medbøen Uke Hovedtema Kompetansemål Delmål Metode
DetaljerTilbud og etterspørsel av jordbruksvarer... 25
Forord... 11 Forkortelser.... 15 Kapittel 1 Vil jordbruket lykkes?... 17 Utfordringen i dag... 19 Problemstillingene... 23 Kapittel 2 Tilbud og etterspørsel av jordbruksvarer... 25 Hvor dyrkes hva?...
DetaljerHI-116 1 Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver
HI-116 1 Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver Kandidat-ID: 7834 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-116 skriftlig eksamen 19.mai 2015 Skriveoppgave Manuell poengsum Levert HI-116
DetaljerGrimnes I 0hren I Eriksen I Wiig I Ertresvaag I Eliassen I Skovholt. Tidslinjer 2. Bokmal
Grimnes I 0hren I Eriksen I Wiig I Ertresvaag I Eliassen I Skovholt Tidslinjer 2 Verden og Norge Historie Vg3 Bokmal Innhold 5 Innhold Dei 1: Ca. 1750-1850 9 Kapittel1: Den forste revolusjonen 10 Nffirbilde
DetaljerFOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE. Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014
FOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014 FOLKESTYRE Presentasjon Side 2 FOLKESTYRETS FORUTSETNINGER Stemmerett ved valg Styrkeforholdet mellom statsmaktene Ytringsfrihet og organisasjonsfrihet
DetaljerTerje Tvedt. Norske tenkemåter
Terje Tvedt Norske tenkemåter Tekster 2002 2016 Om boken: er en samling tekster om norske verdensbilder og selvbilder på 2000-tallet. I disse årene har landets politiske lederskap fremhevet dialogens
DetaljerÅrsplan Samfunnsfag 10.trinn
Periode Hovedområde - uke (K-06) 34-35 Demokratiet i Norge 36-37 Norge utviklet velferdsstaten. Kompetansemål (K-06) Gjøre greie for hvordan ulike politiske partier fremmer ulike verdier og interesser,
DetaljerHøring - forslag til revidert læreplan for programfaget historie og filosofi
Høring - forslag til revidert læreplan for programfaget historie og filosofi Uttalelse - Norsk Lektorlag Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Bekreftet av instans via: ok@norsklektorlag.no Innsendt
DetaljerVinner sp slaget, men taper krigen? Chr. Anton Smedshaug
Vinner sp slaget, men taper krigen? Chr. Anton Smedshaug Situasjon (Jordbruks)politisk kollaps i EU Råvarepriskollaps Nasjonalt tre bobler Olje Gjeld husholdninger, kommuner Innvandring Geopolitisk uro
DetaljerÅRSPLAN 2011 2012 SAMFUNNSFAG Lycée français René Cassin d Oslo
ÅRSPLAN 2011 2012 SAMFUNNSFAG Lycée français René Cassin d Oslo 8.-10.trinn - (5ème-3ème) Lærerne ved LFRC er alle bevisste det faktum at eleven kommer fra mange forskjellige land og kulturer. De er også
DetaljerÅrsplan samfunnsfag 10.trinn 2019/2020
Periode Hovedområde - uke (K-06) 34-37 Valg Kommune- og Fylkestingsvalget 2019 Kompetansemål (K-06) Gjøre greie for hvordan ulike politiske partier fremmer ulike verdier og interesser, knytte dette til
DetaljerSV Historie, GLU 5-10
KANDIDAT 5027 PRØVE SV-137 1 Historie, GLU 5-10 Emnekode SV-137 Vurderingsform Skriftlig eksamen Starttid 30.11.2016 09:00 Sluttid 30.11.2016 13:00 Sensurfrist 21.12.2016 01:00 PDF opprettet 05.09.2018
DetaljerIslamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september.
Islamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september. Hva menes med vestlig innflytelse? Mange land i Midtøsten var lei av fattigdom og korrupsjon Mange mente at det ikke ble gjort
DetaljerHI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging
HI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging Kandidat-ID: 2032 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 Generell informasjon Dokument Automatisk poengsum Levert 2 spørsmål om bruk
DetaljerFOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE. Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014
FOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014 FOLKESTYRE Presentasjon Side 2 FOLKESTYRETS FORUTSETNINGER Stemmerett ved valg Styrkeforholdet mellom statsmaktene Infrastruktur og kommunikasjon
DetaljerÅrsplan Samfunnsfag 10.trinn
Periode Hovedområde - uke (K-06) 34-35 Befolkningsutvik lingen i verden. Befolkningen har utviklet seg i faser. Folk flytter og flykter. 36 En bærekraftig befolkningsvekst. Verdenshandelen øker. Kompetansemål
DetaljerNye sikkerhetsbilder?
Nye sikkerhetsbilder? SVPOL 3502: Årsaker til krig: mellomstatlige og interne konflikter Forelesning 28. august, 2003 Tanja Ellingsen To alternative paradigmer HISTORIENS SLUTT (FUKUYAMA) SAMMENSTØT MELLOM
DetaljerDu vet hva som former landskapet. Du vet hva allemannsretten er. Geografi kap Du kjenner til fornybare og
Periode Hovedområde (K-06) - uke 34-39 Landskapene våre. De livsviktige naturressursene Kompetansemål (K-06) Elevene skal kunne beskrive og forklare natur- og kulturlandskapet i lokalsamfunnet. premisser
DetaljerEn verdensomspennende konklift nok et eksempel at «krigen» ble ført på andre arenaer.
En verdensomspennende konklift nok et eksempel at «krigen» ble ført på andre arenaer. «Fra Stettin ved Østersjøkysten til Trieste ved Adriaterhavet har et jernteppe senket seg tvers over Kontinentet. Bak
DetaljerDEN TOTALE KRIGEN 1914-1918 ÅRSAKER
1. VERDENSKRIG DEN TOTALE KRIGEN 1914-1918 ÅRSAKER DESTABILISERT MAKTBALANSE ALLIANSER NASJONALISME, PANSLAVISME IMPERIALISME MILITARISME ENDREDE MAKTFORHOLD MELLOM STORMAKTENE-FRA MAKTBALANSE TIL TODELING.
DetaljerSV Historie, GLU 5-10
KANDIDAT 5016 PRØVE SV-137 1 Historie, GLU 5-10 Emnekode SV-137 Vurderingsform Skriftlig eksamen Starttid 30.11.2016 09:00 Sluttid 30.11.2016 13:00 Sensurfrist 21.12.2016 01:00 PDF opprettet 05.09.2018
DetaljerInnhold. Innledning... 12 Kildebruk... 13 Bokens innhold... 14
Innledning... 12 Kildebruk... 13 Bokens innhold... 14 1 Drømmen om Sion... 17 Begynnelsen... 20 Jødene i Romerriket... 21 Situasjonen for jødene i Europa... 23 Oppblussingen av den moderne antisemittismen...
DetaljerInnhold. 1 Hva er utviklingsstudier?... 11. 2 Fortida er ikke som før: Globalhistorie og utviklingsstudier... 37
1 Hva er utviklingsstudier?... 11 Hvordan ble utviklingsstudier til?... 12 Hvilke land er utviklingsland?... 13 Klassiske utviklingsteorier... 15 Fra grunnbehov til markedsliberalisme... 17 Nye perspektiver
DetaljerSamfunnsfag 10.kl / 2017
Samfunnsfag 10.kl. 016 / 017 34 36 Verda s. 10 7 * Prøve med hovudvekt på kart og nokre omgrep geografiske verdsdelane og verdshav utvalde fjellkjeder, øyer / øygrupper, innsjøar og elver kort repetisjon
DetaljerSamling og splittelse i Europa
Samling og splittelse i Europa Gamle fiender blir venner (side 111-119) 1 Rett eller feil? 1 Alsace-Lorraine har skiftet mellom å være tysk og fransk område. 2 Robert Schuman foreslo i 1950 at Frankrike
DetaljerKunnskaper og ferdigheter
Kunnskaper og ferdigheter 7 Organisasjoner er viktige i demokratiske land fordi de sørger for at det er noen til å forsvare medlemmer som er arrestert. at myndighetene har flere muligheter til å kreve
DetaljerForestillingen om herrefolket. vei ble gjennomført.
Forestillingen om herrefolket Ofrene for Holocaust ble myrdet fordi nazistene så på dem som underlegne mennesker og samtidig en trussel mot sin egen folkegruppe. Nazistene mente selv at de tilhørte et
DetaljerÅrsplan Samfunnsfag 10.trinn 2018/2019
Periode Hovedområde - uke (K-06) 34-36 Norge utviklet velferdsstaten. Kompetansemål (K-06) Forklare fremveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved det moderne Norge. Finne eksempler på hendelser som
DetaljerANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON
OPPGAVE 1 ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2
DetaljerÅrsplan i samfunnsfag for 9. trinn
Årsplan i samfunnsfag for 9. trinn 2015-16 SAMFUNNSFAG Uke 35-39 Menneskerettigheter Gjør greie for hovedprinsippene i FNpakten, FNs menneskerettighetserklæring og sentrale FNkonvensjoner, blant annet
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Samfunnsfag for trinn 2013/14. RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)
Obj108 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i Samfunnsfag for 6.-7. trinn 2013/14 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER 34-36 Si det med symbole r Elevene skal: - Vite om ulike former
DetaljerKommentar. Delmål/læringsmål Lærestoff Grunnl. ferdigheter Kosmos 9 Samf.k. kap 5
Periode Hovedområde (K-06) - uke 34-37 Politiske institusjoner i Norge og andre land. Stortingsvalget 2017 38-39 Norge fra union til selvstendig nasjon Kompetansemål (K-06) Gjere greie for korleis ulike
DetaljerKunne beskrive avkoloniseringen sin gang Kunne forklare og drøfte årskaker og konsekvenser av avkoloniseringen
KONFLIKT BEGREP & LÆRINGSMÅL EMNER Den kalde krigen Spilttelse og samarbeid Avkolonisering Midtøsten Nye konflikter Kulturmøter Ismer Revolusjoner Verdenskrigene Se www.isamfunnet.no for flere læringsmål
DetaljerHistorie. Periodeoversikt Ideologier
Historie Periodeoversikt Ideologier Styrefor m(er) (politisk) Hvem styrte e t? Religion Graden av statens sentralise Romersk republikk og athensk demokrati Romersk keiserdømme Folkevandring stiden Føydal
DetaljerFAGPLANER Breidablikk ungdomsskole
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Samfunnsfag TRINN: 9.trinn Kompetansemål: Geografi Forklare hvordan mennesker nyttegjør seg naturgrunnlaget, andre ressurser og teknologi i Norge og i andre land
DetaljerNorge regnes som en nasjon etter 1814.
Nasjonalismen En nasjonal identitet innebærer en egen grunnlov og nasjonalforsamling og et felles sett nasjonale verdier. Folket som utgjør nasjonen erkjenner felles flagg, nasjonalsang, språk, historie,
DetaljerNorge i mellomkrigstid og Den andre verdenskrig, del 1
Norge i mellomkrigstid og Den andre verdenskrig, del 1 Forelesningen favner 1.En oversikt over sentrale aspekter ved den politiske krisa i Norge i mellomkrigstiden og 2. Andre verdenskrig fram til vendepunktet
DetaljerLokal læreplan 10. Trinn
Lokal læreplan 10. Trinn Lærebok: Matrix Antall uker 3 Befolkning To-veis dialog, diskusjoner s. 4-25 Toklonne med nye begreper Samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analysere befolkningsutvikling,
DetaljerAktive Fredsreiser T R A V E L F O R P E A C E A S
Notat Quiz den Kalde Krigen Quiz en om den kalde krigen er ment som et verktøy i bussen. Alle Aktive Fredsreisers turer denne høsten skal ha et spesielt fokus på den kalde krigen og Murens fall i 1989.
DetaljerÅrsplan samfunnsfag 8. trinn 2015-2016
Årsplan samfunnsfag 8. trinn 2015-2016 Uke Kompetansemål Delmål Hvordan Vurdering Samf 34-40 Å kunne presentere aktuelle samfunnsspørsmål. Utforske hva som kreves for at et samfunn skal eksistere. Forklare
DetaljerAdolf Hitler, nazismen og starten av 2. verdenskrig Et undervisningsopplegg som bruker «Les og si noe» strategien
CReating Independence through Student-owned Strategies Adolf Hitler, nazismen og starten av 2. verdenskrig Et undervisningsopplegg som bruker «Les og si noe» strategien Lærer: Gabriela Hetland Sandnes
DetaljerInnhold. Forord Om arabisk språk, oversettelser og denne boken... 14
Innhold Forord... 11 Om arabisk språk, oversettelser og denne boken... 14 Kapittel 1 Introduksjon... 19 En ny generasjon reiser seg... 22 Ett eller flere opprør?... 24 Ulike regimer, ulike svar... 26 Kontrarevolusjon?...
DetaljerArbeidshefte: eldre historie
Arbeidshefte: eldre historie Dette er et enkelt arbeidshefte som tar sikte på å hjelpe dere med å strukturere arbeidet frem mot eksamen. En vanlig misforståelse er at historieeksamen fokuserer på faktainformasjon.
DetaljerSigurd Skirbekk: Er Russland blitt farlig?
Sigurd Skirbekk: Er Russland blitt farlig? (Vårt Land 6. Desember 2014) I en tale i FN nylig uttalte president (og Nobelprisvinner) Barack Obama at verden i dag står overfor tre store farer: Ebola, Russland
DetaljerInnhald. Føreord Russiske imperium... 13
Føreord... 11 1 Russiske imperium... 13 2 Eit ortodokst imperium (1550 1700)... 29 Moskovittiske ideologiar... 29 Tsarar og tatarar... 30 Moskva og Bysants... 33 Imperiets fortid... 35 Det tredje Roma?...
DetaljerHan ble født 30.april 1889 i Braunau(Østerrike) Kjempet på tysk side under 1.v.krig, og ble meget skuffet da Tyskland tapte.
Punktvis om lederne under 2. Verdenskrig Webmaster ( 24.09.04 13:15 ) Målform: Bokmål Karakter: 5 Ungdsomsskole -> Samfunnsfag -> Historie Adolf Hitler Han ble født 30.april 1889 i Braunau(Østerrike) Kjempet
DetaljerLast ned Kampen om Spania - Antony Beevor. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kampen om Spania Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Kampen om Spania - Antony Beevor Last ned Forfatter: Antony Beevor ISBN: 9788202301521 Antall sider: 662 Format: PDF Filstørrelse: 13.57 Mb Den spanske borgerkrigen startet i 1936 da den nasjonalistiske
DetaljerGå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje).
OPPGAVE 1 ANGREPET PÅ NORGE 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2 Lag en oversikt over hendelsene
DetaljerDet store hamskiftet i norsk landbruk og dens konsekvenser.
HIS-1003 Nasjonalisme, imperialisme og globalisering 1850-2000 Arbeidskrav, høst 2018 Det store hamskiftet i norsk landbruk og dens konsekvenser. Introduksjon I dette arbeidskravet skal jeg besvare oppgaven:
DetaljerLOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED TORDENSKJOLDS GATE SKOLE. FAG: Samfunnsfag TRINN: 6. Timefordeling på trinnet: 2 timer pr. uke.
LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED TORDENSKJOLDS GATE SKOLE FAG: Samfunnsfag TRINN: 6. Timefordeling på trinnet: 2 timer pr. uke. Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter.
Detaljer7. Afrika på 1800-tallet. Sør og nord... Den store urotiden i det sørlige Afrika. Zuluerobringene... Boerne i Kappkolonien...
Innhold Innledning........................................... 1. Et kontinent blir bosatt.............................. Menneskets forhistorie. Utvikling av redskaper og språk... Fangst- og fiskersamfunn...
DetaljerFørste verdenskrig
Første verdenskrig 1914-1918 Etter dette kapittelet skal du kunne: Hvorfor brøt første verdenskrig ut? Hvordan utviklet krigen seg? Hvordan var det å være soldat under krigen? Hvorfor skapte freden hat
DetaljerKonflikter i Midt-Østen
Konflikter i Midt-Østen Israel-Palestina-konflikten (side 74-77) 1 Rett eller feil? 1 I 1948 ble Palestina delt i to og staten Israel ble opprettet. 2 Staten Palestina ble også opprettet i 1948. 3 Erklæringen
DetaljerImperialismens tidsalder. Det sterke Europa: Kolonisering Folkevandring Industrialisering Nasjonalisme og ideologisk/politisk sprengkraft
Imperialismens tidsalder Det sterke Europa: Kolonisering Folkevandring Industrialisering Nasjonalisme og ideologisk/politisk sprengkraft Imperialismen Gammel-imperialisme 1500-1800: Private handelsforbindelser
DetaljerAndre verdenskrig. Vendepunktet og krigens virkninger
Andre verdenskrig Vendepunktet og krigens virkninger Invasjonen av Russland 21. juni 1941: Operasjon Barbarossa Blitzkrig-taktikken Invasjonsstyrken var på 3 millioner menn fordelt på 153 divisjoner, 17
DetaljerUndervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk
Historie VG2 Undervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk Planen er laget med utgangspunkt i temaer i læreplanen. Det bør være plass til minst fire faser i undervisningsforløpet: 1. Motivering og
DetaljerSamfunnsfag 2011-2012
Lokal læreplan Sunnland skole Samfunnsfag 2011-2012 Arbeidsmåter: Samtale og diskusjon Individuelt arbeid ut fra selvvalgt læringsstrategi Par - og gruppearbeid Tema- og prosjektarbeid Storyline Bruk av
DetaljerInnhold TIDLIG MIDDELALDER ( ) Innhold 7
Innhold 7 Innhold Forord........................................................ 5 Forord til 2. utgave............................................. 6 Innledning....................................................
DetaljerWealth and poverty in the world. Om rikdom og fattigdom i verdenssamfunnet
Wealth and poverty in the world Om rikdom og fattigdom i verdenssamfunnet Salary 3 pigs 23 turkeys 44 chickens 5.000 coconuts lemons oranges bananas What is an investment? You spend time, energy, work,
DetaljerImperialismen. 1870-1914:"Ny-imperialismen Kolonisering fra 15. tallet
Imperialismen 1870-1914:"Ny-imperialismen Kolonisering fra 15. tallet Definisjon politisk, økonomisk og militært herredømme utover egne grenser Områder tilhørende Europa/USA 1900 Africa 90.4% Polynesia
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 HØST 10.TRINN Periode 1: 34 39 Valg Kompetansemål - Gjøre rede for hvordan ulike politiske partier fremmer ulike
DetaljerDen internasjonale økonomiske krisa og fascismen
Den internasjonale økonomiske krisa og fascismen USA i mellomkrigstid Woodrow Wilson: ville at USA skulle tjene som internasjonal modell for demokratiske prinsipper 1919: kongressen vedtok at USA ikke
DetaljerINNHOLD. Innhold. Forord 11
INNHOLD Innhold Forord 11 Innledning: Kristendom i vår tid 13 Hva er kristendom? 17 Kristendom som praksis og identitet på samfunnsnivå 18 Problemer med tall 19 Strukturen i boka regional framstilling
DetaljerKina. Egypt. Sør-Afrika. De fem landene som minimum er med:
Rollekort Det bør være tre eller fire elever på hvert land. Det bør være minst fem land for at spillet skal fungere godt, dvs. minst 15 elever. Er det over 20 elever og behov for flere land, er det satt
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 9
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 9 2015 Periode 1: UKE 34-37 Gjøre rede for hvordan ulike politiske partier fremmer ulike
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 10. TRINN SKOLEÅR
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 10. TRINN SKOLEÅR 2017-2018 HØST 10.TRINN Periode 1: 33-38. Valg, Samfunnsfag Kompetansemål Lokalisere og dokumentere oversikt
DetaljerEn innføring. Knut V. Bergem, Gunnar M. Ekeløve-Slydal Beate Ekeløve- Slydal (red.)
MENNESKERETTIGHETE En innføring Knut V. Bergem, Gunnar M. Ekeløve-Slydal Beate Ekeløve- Slydal (red.) Humanist forlag, Oslo 2009 Humanist forlag 2009 Bokdesign: Valiant, Stavanger Omslag: Asbjørn Jensen
DetaljerÅrsplan i samfunnsfag
Årsplan i samfunnsfag Kompetansemål: finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis Grunnloven
DetaljerHVORFOR FLYTTER FOLK
FLYTTING FLYTTING Definisjon «Flytting» «Varig skifte av bosted. Det kan enten være internasjonal flytting (innvandring og utvandring) eller innenlands flytting. Vi skiller også mellom frivillig flytting
DetaljerHistorie. Repetisjonshefte #9. - Europa og Norge etter Den Kalde Krigen - Avkolonisering - Norge: gjenreisning og velferdsstat
Historie Repetisjonshefte #9 - Europa og Norge etter 1945 - Den Kalde Krigen - Avkolonisering - Norge: gjenreisning og velferdsstat Hei alle sammen! Dette er et kort repetisjonshefte som på ingen måte
DetaljerLast ned SV - Frank Rossavik. Last ned. Last ned e-bok ny norsk SV Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned SV - Frank Rossavik Last ned Forfatter: Frank Rossavik ISBN: 9788243006829 Antall sider: 552 Format: PDF Filstørrelse: 29.71 Mb Boka handler om Sosialistisk Folkeparti / Sosialistisk Venstreparti
DetaljerKulturelle faktorer og konflikt
Kulturelle faktorer og konflikt SVPOL 3502: Årsaker til krig: Mellomstatlige og interne konflikter Forelesning 4 september 2003 Tanja Ellingsen FN-resolusjon 1514 (1947) Ett folk har rett til politisk
DetaljerYuval Noah Harari SAPIENS. En kort historie om menneskeheten. Oversatt av Lene Stokseth, MNO
Yuval Noah Harari SAPIENS En kort historie om menneskeheten Oversatt av Lene Stokseth, MNO Bazar Forlag AS Ankerveien 209 1359 Eiksmarka www.bazarforlag.com Originalens tittel: SAPIENS A Brief History
DetaljerLast ned Gresk og romersk politisk historie - Per-Bjarne Ravnå. Last ned
Last ned Gresk og romersk politisk historie - Per-Bjarne Ravnå Last ned Forfatter: Per-Bjarne Ravnå ISBN: 9788202238049 Antall sider: 198 Format: PDF Filstørrelse: 19.56 Mb Målet med denne boken er å gi
Detaljer