Samling og splittelse i Europa

Transkript

1 Samling og splittelse i Europa Gamle fiender blir venner (side ) 1 Rett eller feil? 1 Alsace-Lorraine har skiftet mellom å være tysk og fransk område. 2 Robert Schuman foreslo i 1950 at Frankrike og Tyskland skulle samarbeide om kull og stål. 3 Det europeiske kull- og stålfellesskapet fra 1951 gjaldt for hele Vest-Europa. 4 Det europeiske økonomiske fellesskapet fra 1957 gjaldt fri bevegelse av varer, tjenester og personer. 5 Medlemslandene i EF åpnet grensene sine helt i Storbritannia, Danmark og Irland ble medlem av EF i Rett eller feil? 7 Etter Maastricht-avtalen fikk EU-landene felles utenrikspolitikk fra I 2004 og 2007 ble mange land fra Øst-Europa medlem av EU. 9 I 1995 ble det slutt på grensekontroll mellom mange EU-land. 10 I 2003 byttet Sverige fra svenske kroner til euro. 11 Norge har hatt tre folkeavstemninger om EU-medlemsskap. 12 Robert Schumann ønsket i 1950 at kull- og stålunionen skulle bli en europeisk stat. 3 Sett inn riktig ord 1 En (fellesskap, konsert, myndighet, etappe, region) er levende musikk for et publikum. 2 En (fellesskap, konsert, myndighet, etappe, region) er en del av en vei. 3 (Fellesskap, Konsert, Myndighetene, Etappe, Region) er de som bestemmer i et område. 4 Et (fellesskap, konsert, myndighet, etappe, region) er en samling av land eller folk. 5 En (fellesskap, konsert, myndighet, etappe, region) er et område. 6 Et (valuta, institusjon, fond, identitet, budskap) er penger som skal brukes til noe bestemt. 7 En persons (valuta, institusjon, fond, identitet, budskap) forteller hvem personen er. 8 Et (valuta, institusjon, fond, identitet, budskap) er en idé som noen vil fortelle andre. 9 Et lands (valuta, institusjon, fond, identitet, budskap) er pengene som brukes i landet.

2 4 Finn riktig verb til substantivet 1 en hindring (hinde, hindringe, hindre) 2 et engasjement (engasjere, engasjemere, engasje) 3 en tvang (tvange, tvenge, tvinge) 4 en flyt (flytte, flyte, fløyte) 5 et arrangement (arrengere, arrangere, arrangemere) 6 en frykt (frykte, frukte, fryke) 7 en oppfyllelse (oppfølge, oppfylle, oppfulle) 8 en identitet (identifere, identere, identifisere) 9 et bidrag (bidrage, bidregge, bidra) 10 en disposisjon (disponere, disposisjonere, disposisjere) 5 Finn riktig svar 1 Hva er Alsace-Lorraine? a Det er navnet på en fransk utenriksminister. b Det var navnet på en fransk motstandsbevegelse under den andre verdenskrigen. c Det er et område i Frankrike som tidligere var tysk. 2 Hva var målet til Robert Schuman? a Hans mål var å få store erstatninger fra Tyskland etter krigen. b Hans mål var å ruste opp til ny krig i Europa. c Hans mål var en europeisk føderasjon, det vil si en europeisk stat. 3 Hva var Det europeiske kull- og stålfellesskapet? a Det var begynnelsen til det som i dag er EU. b Det var et samarbeid mellom USA og Storbritannia. c Det var et forsøk på å slå sammen Frankrike og Tyskland til ett land. 4 Hva ble bestemt i Romatraktaten i 1957? a Det ble bestemt at det skulle opprettes et felles økonomisk marked. b Det ble bestemt at det skulle bli høyere toll mellom landene i EF. c Det ble bestemt at det skulle være fri handel med Sovjetunionen. 5 Hva ble bestemt i Maastricht i 1991? a Det ble bestemt at Sverige, Finland og Østerrike kunne bli medlem av EF. b Det ble bestemt at EF-landene skulle ha felles lover og regler på mange områder. c Det ble bestemt at hele Europa skulle være et fritt og åpent marked.

3 6 Hva er EFTA? a Det er et samarbeid i EU. b Det er økonomisk samarbeid i Europa utenom EU. c Det er Norges samarbeidsavtale med EU. 7 Hva var EØS som ble opprettet i 1994? a Det var et økonomisk samarbeid mellom EU, Norge, Island og Liechtenstein. b Det var et økonomisk samarbeid for alle land i Europa. c Det var det nye navnet på EF før det ble EU. 8 Hvorfor er ikke Norge medlem av EU? a Fordi Norge aldri har søkt om medlemskap. b Fordi Norge ikke får lov av EU. c Fordi det norske folket har sagt nei i to folkeavstemninger. Gamle venner blir fiender (side ) 6 Rett eller feil? 1 Det var vinter-ol i Sarajevo i Det var borgerkrig i Jugoslavia på 1990-tallet. 3 Krigen førte til at Jugoslavia ble delt i flere land. 4 Under andre verdenskrig sloss alle i Jugoslavia mot nazistene. 5 Under andre verdenskrig ble Jugoslavia splittet mellom forskjellige bevegelser. 6 Partisanene under ledelse av Tito klarte å kaste ut nazi-tyskland under krigen. 7 I 1948 ble det en allianse mellom Jugoslavia og Sovjetunionen. 8 Under Tito ble Jugoslavia delt i seks selvstendige republikker. 7 Rett eller feil? 9 Jugoslavia hadde lenge en god økonomisk vekst, blant annet på grunn av turisme. 10 I 1980 var økonomien fortsatt god. 11 I 1991 begynte det en blodig krig som skulle dele Jugoslavia i flere stater. 12 I 1992 ble Bosnia-Hercegovina et selvstendig land uten at det ble krig. 13 FN klarte å beskytte de forskjellige folkegruppene i Bosnia-Hercegovina. 14 I 1998 begynte det en blodig krig mellom Serbia og Kosovo. 15 FN gikk inn i krigen på Kosovo sin side.

4 16 FN hindret at det brøt ut krig i Makedonia. 8 Sett inn riktig ord 1 En (livlig, grusomt, nøytral, harmonisk, systematisk) stat er ikke med i noen allianse. 2 Et (livlig, grusomt, nøytral, harmonisk, systematisk) område er et sted uten uro. 3 En (livlig(r), grusomt, nøytral, harmonisk, systematisk) by er ikke kjedelig. 4 Krig er alltid (livlig, grusomt, nøytral, harmonisk, systematisk). 5 Kan du (hate, dempe, avdekke, avvise, advare) musikken? 6 Å (hate, dempe, avdekke, avvise, advare) betyr å avsløre. 7 Å (hate, dempe, avdekke, avvise, advare) er det motsatte av å elske. 8 Å (hate, dempe, avdekke, avvise, advare) betyr å varsle om fare. 9 Å (hate, dempe, avdekke, avvise, advare) noen betyr å ikke ville ha kontakt. 9 Finn riktig substantiv til verbet 1 å argumentere (argumen, argament, argument) 2 å advare (advar, advars, advarsel) 3 å misbruke (misbruk, misbrukt, misbrøk) 4 å kommandere (kommand, kommandant, kommander) 5 å observere (observer, observatør, observert) 6 å systematisere (systematisk, systematisert, system) 7 å harmonisere (harmoni, harmonisk, harmonisert) 8 å hate (hat, hatt, hatefull) 9 å kle (kledde, klær, kles) 10 å hende (hand, hendelse, hender)

5 10 Finn riktig svar 1 Hvordan var forholdene i Jugoslavia i 1984? a Det var krig mellom Serbia og Bosnia-Hercegovina. b Det var krig mellom Serbia og Kroatia. c Det var fredelig, med vinter-ol i Sarajevo. 2 Hvorfor ble det borgerkrig i Jugoslavia på 1990-tallet? a Fordi noen folkegrupper ville danne egne stater. b Fordi FN bestemte at Jugoslavia skulle deles i flere stater. c Fordi NATO bestemte at Jugoslavia skulle deles i flere stater. 3 Hvordan var situasjonen i Jugoslavia under den andre verdenskrigen? a Hele landet var samlet mot nazi-tyskland. b Landet ble okkupert av nazi-tyskland uten at det ble krig. c Landet var splittet i flere bevegelser. Noen sloss mot nazistene mens andre sloss for dem 4 Hva skjedde med Jugoslavia etter krigen? a Landet hadde kommunistisk styre og var alliert med Sovjetunionen. b Landet hadde kommunistisk styre, men det var uavhengig av Sovjetunionen. c Landet ble medlem av NATO. 5 Hva skjedde i Jugoslavia etter at Tito var død? a Økonomien ble dårligere og landet ble mer og mer splittet. b Økonomien var bra og landet ble medlem av NATO. c Økonomien var dårlig og landet ble medlem av EU. 6 Hvordan begynte krigene og oppdelingen av Jugoslavia? a Det begynte med folkeavstemninger om oppdeling. b Det begynte med at Slovenia, Kroatia og Makedonia erklærte seg som egne stater i c Det begynte med at FN bestemte at Jugoslavia skulle deles. 7 Hvordan var krigene i det tidligere Jugoslavia? a De var kortvarige og ublodige. b De var blodige med grusomme massakre av sivile. c De førte til enighet om hvordan landet skulle deles. 8 Hva skjedde i krigen mellom Kosovo og Serbia i ? a Serbia hindret Kosovo å bli egen stat. b FN gikk til krig mot Serbia og støttet Kosovo. c NATO gikk til krig mot Serbia og støttet Kosovo. 9 Hva gjorde FN i Makedonia på 1990-tallet? a FN hadde militære styrker i landet og hindret borgerkrig. b FN gjorde ingen ting. c FN støttet Makedonia i krigen mot Kosovo.