Muntlig eksamen i historie

Transkript

1 Muntlig eksamen i historie I læreplanen i historie fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram heter det om eksamen for elevene: Årstrinn Vg3 studieforberedende utdanningsprogram Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Ordning Elevene kan trekkes ut til en muntlig eksamen. Eksamen blir utarbeidet og sensurert lokalt. Eksamen omfatter hele faget. Her følger en måte å gjennomføre eksamen på: Forberedelse Elevene blir informert om fagtrekket 48 timer før eksamen. Eleven trekker 24 timer før eksamen et gitt tema som dekker flere hovedområder og kompetansemål i faget. Temaet skal inneholde både verdens- og norgeshistorie. Stoff fra både vg2 og vg3 kan inkluderes. Det kan ikke gis undervisning i forberedelsestiden, men det er tillatt med veiledning av faglærer. Innenfor det trukne temaet skal eleven utarbeide en problemstilling/påstand som skal besvares med en presentasjon. Etter presentasjon følger en eksaminasjon med utgangspunkt i presentasjonen og tema, selv om det formelt sett er anledning til å eksaminere i hele læreplanen. Elevene skal i forbindelse med trekning av oppgave være kjent med hvordan de blir vurdert. Vurderingskriterier følger til slutt i dette dokumentet. Presentasjon og eksaminasjon Inntil 10 minutters elevpresentasjon: Eleven skal argumentere for valgt problemstilling, gjengi stoff som belyser den, analysere materialet, diskutere, drøfte og vurdere det. Til dette hører det med å vise til kilder og drøfte relevant tolkning av dem. Eleven står fritt til å velge hjelpemidler, men skal vise IT-kompetanse i stoffinnhenting eller presentasjon. Hjelpemidlene skal tjene som støtte (for eksempel ppt/prezi), og ikke komme i stedet for eleven selv. Eleven skal benytte fri tale ikke lese opp. Eleven vil bli avbrutt hvis foredraget går over avsatt tid. 20 minutter eksaminasjon: Eksaminator stiller spørsmål knyttet til både presentasjonen og det brede temaet. Spørsmål fra vg2 og vg3 kan bli stilt, og de kan dreie seg om både norges- og verdenshistorie. Et nyttig tips er å prøve å få til en samtale mer enn en hard «spørsmål-/svar-runde». Det viktigste er å gi kandidaten mulighet til å vise sin kompetanse. Eksempler på tema Tema 1: Midtøsten Du skal lage en presentasjon der du tar for deg en problemstilling i temaet «Midtøsten». Du skal

2 Tema 2: Krig i Europa Du skal lage en presentasjon der du tar for deg en problemstilling i temaet «Krig i Europa». Du skal Tema 3: Revolusjoner Du skal lage en presentasjon der du tar for deg en problemstilling i temaet «Revolusjoner». Du skal

3 Mulige problemstillinger og påstander til tema 1: Hva er årsaken til at regionen har hatt, og fortsatt har, så stor betydning? Hvilken betydning hadde jordbruksrevolusjonen for verdenshistorien? Hva var korstogene, hva var bakgrunnen for dem, og hvilke konsekvenser fikk de for Midtøsten og for Europa? Påstand: De vestlige stormaktene har skapt dagens problemer i Midtøsten! Hvordan har USAs forhold til regionen vært de siste 70 år? Hvordan har Norges forhold til regionen vært etter andre verdenskrig? Påstand: Oljen har vært Midtøstens forbannelse! Hva er årsakene til dagens strid mellom Israel og Palestina? Hvordan har historien mellom de folkene vært fra begynnelsen av 1900-tallet? Hvilken betydning har stormaktene Storbritannia og Frankrike hatt for utviklingen i Midtøsten etter første verdenskrig? Når oppstod islam, og hvilken betydning fikk den nye religionen i de første århundrer? Hva er den historiske bakgrunnen for terrorangrepet på USA i 2001? Hva var årsaken til Sovjetunionens invasjon i Afghanistan, og hvilke kortsiktige og langsiktige konsekvenser fikk denne krigen? Hvilken rolle har Iran spilt i Midtøsten? Hvordan har deres nyere historie vært knyttet til Vesten og de arabiske landene? Påstand: Saddam Hussain var den perfekte skurk! Hvordan var Saddam Hussains regime i Irak? Hva er bakgrunnen for opprettelsen av staten Israel?

4 Mulige problemstillinger og påstander til tema 2: Påstand: Første verdenskrig er det viktigste vannskillet i nyere historie. Påstand: Den andre verdenskrig var en fortsettelse av første verdenskrig. Hva var Norges rolle under den første verdenskrig? Påstand: Første verdenskrig var ingen verdenskrig! Hva var årsakene til den første verdenskrig? Hva ble konsekvensene av første verdenskrig? Hva var årsakene til den tyske invasjonen av Norge 9. april 1940? Påstand: I forhold til andre okkuperte stater ble Norge mildt behandlet under andre verdenskrig. Redegjør for norsk motstandskamp og medløpere under andre verdenskrig. Hvilken rolle spilte Japan under den andre verdenskrig? Hva var bakgrunnen for deres ekspansjonisme? Påstand: Andre verdenskrig pågikk hovedsakelig i Øst-Europa! Hva var Holocaust? Diskuter konsekvenser av den tyske utrydningspolitikken. Redegjør for de tidlige krigene o Perserkrigene o Peloponneserkrigen o Romersk krigføring Hva er koblingen mellom trettiårskrigen og religion? Hva var Den store nordiske krig? Hvilken betydning hadde Napoleonskrigene for Norge? Hva ble utfallet av den fransk-prøyssiske krig (fransk-tyske)? Kan vi se noen mer omfattende konsekvenser av denne krigen? Hva var bakgrunnen for den kalde krigen, og hvordan preget denne «ikke-krigen» europeisk historie? Hvordan foregikk oppløsningen av Jugoslavia? o Hva skjedde i Srebrenica? o Hvordan skilte Kosovokonflikten seg fra andre tilsvarende konflikter? Hva er bakgrunnen for den nåværende konflikten i Ukraina?

5 Mulige problemstillinger og påstander til tema 3: Hva var årsakene til den franske revolusjon, hvordan forløp revolusjonen, og hvilke konsekvenser fikk denne? Påstand: Uten den franske revolusjon ville vi ikke fått Hva var bakgrunnen for den amerikanske revolusjon, og hva ble konsekvensene av den? Er det noen sammenheng mellom den amerikanske og den franske revolusjon? Eksisterer det noen sammenhenger mellom opplysningstiden og de store politiske revolusjonene? Hvilke forskjeller og likheter er det på den franske og den russiske revolusjon? Påstand: Jordbruksrevolusjonen var den viktigste revolusjonen i menneskehetenes historie? Hva var «The Glorious Revolution»? Hvordan oppstod den industrielle revolusjon? Hvorfor oppstod den akkurat i Storbritannia? Påstand: Den industrielle revolusjon bidro til å legge grunnlaget for den første verdenskrig På hvilken måte førte den industrielle revolusjon til at Norge forandret seg på 1800-tallet? Kan du nevne noen revolusjoner fra tiden etter andre verdenskrig? Hvilke forskjeller og likheter eksisterte mellom disse og de store politiske omveltningene på slutten av 1700-tallet? Påstand: Den arabiske våren var ingen revolusjon! Hva skjedde under den iranske revolusjonen i 1979, og hvilke konsekvenser har denne fått for henholdsvis Iran og regionen generelt?