TRAFIKKPLAN FOR VIK SKOLE

Transkript

1 TRAFIKKPLAN FOR VIK SKOLE TOVE BUSKERUD

2 INNHOLDSLISTE 1. Innledning 2. Målsetting 3. Tiltak 3.1 Generelle tiltak 3.2 Rutiner fr skleskyss med buss 4. Kmpetansemål fra læreplanen i kunnskapsløftet 4.1 Kmpetansemål etter 4. trinn 4.2 Trygg trafikk sine anbefalinger m prgresjn på trinn 4.3 Kmpetansemål etter 7. trinn 4.4 Trygg trafikk sine anbefalinger m prgresjn på trinn 4.5 Kmpetansemål etter 10. trinn 4.6 Trygg trafikk sine anbefalinger m prgresjn på 8. til 10 trinn 5. Årsplan 1. til 10. trinn 6. Plan fr freldremøter 7. Sykkelpplæring 5. trinn 8. Rutinebeskrivelser fr turer ved Vik skle 8.1 Frarbeid 8.2 Busstur 8.3 Skitur, sykkeltur eller fttur 8.4 Ved vann 8.5 Ulykker på tur 1. Innledning Vik skle er en 1-10 skle med 190 elever g 45 ansatte. Sklen ligger i Vik sentrum, like inntil fylkesvei 17. Her har vi nærhet til skg, fjell g fjære g dette gir ss gde muligheter til

3 turer både til fts g på sykkel. Denne beliggenheten gir ss nen utfrdringer i frhld til trafikksikkerhet. Elevene går, sykler, blir kjørt av freldre g tar buss til g fra sklen. Arbeidet med trafikksikkerhet blir dermed en kntinuerlig prsess fr å sikre best mulig trafikkfrhld rundt sklen. 2. Målsetting Vi har sm mål at ingen elever eller vksne tilknyttet sklen vår skal bli skadet eller drept i trafikken Fr å nå dette målet må: elevene ha kunnskap, ferdigheter g psitive hldninger til en ansvarlig atferd i trafikken. fresatte bidra med gde hldninger g trafikksikker utrustning av elevene g frhindre at trafikkfarlige situasjner ppstår i hente- g bringesituasjner ved sklen. ansatte følge de planer g retningslinjer sklen har fr pplæring g turer samt pptre sm gde rllemdeller fr elevene. 3. Tiltak 3.1 Generelle tiltak Vik skle har trafikkpplæring på alle trinn FAU samarbeider med sklen m hldningsskapende tiltak der fresatte infrmeres g blir aktivt med i den frebyggende trafikkpplæringen. Fresatte bidrar ved å ppfrdre barna til å gå til g fra sklen, vise aktsmhet i hente- g bringesituasjner g ved å påse at eget barn bruker refleks, hjelm g gdkjent sykkel. Trafikkpplæringen styrkes ved at det pprettes en funksjn fr en trafikkansvarlig ved sklen. Fr skleåret 2016/2017 er det avdelingsleder Tve Buskerud. Sklen har utarbeidet retningslinjer fr turer til fts, på sykkel, med bil g buss, g disse implementeres i sklens internkntrll. Sklen har sykkelhjelmer til utlån fr de elevene sm ikke har dette.

4 1.-4. klasse sykler ikke på tur i regi av sklen. 3.2 Rutiner fr skleskyss med buss: 1. g 2. klasse følges til buss ved skleslutt hver dag. Det er bussvakt med refleksvest ved skleslutt. Ved enden av sklebygget er det en hvit linje sm ikke skal krysses før alle busser er på plass. Elever sm er i svømmehallen siste time må vente der til alle busser er på plass. Elever sm ikke skal reise med buss må gå på innsiden av gjerdet ved banen slik at de ikke går der bussene skal kjøre. 4. Kmpetansemål fra Kunnskapsløftet 4.1 Kmpetansemål etter 4. trinn fra læreplan i krppsøving: Elevene skal kunne følge trafikkreglene fr ftgjengere g syklister. 4.2 Trygg trafikk anbefaler følgende prgresjn i trafikkpplæringen på trinn: 1. trinn: Trafikktrening i sklens nærmråde. 2. trinn: Enkle trafikkregler på skleveien. 3. trinn: Undersøkelser av egen sklevei, tellinger g registreringer. 4. trinn: Trafikkregler, frberedende sykkelpplæring, enkel teri g trening i trygge mgivelser g trening på sykkel i enkel trafikk sammen med vksne. 4.3 Kmpetansemål etter 7. trinn fra læreplan i krppsøving: Elevene skal kunne praktisere trygg bruk av sykkel sm fremkmstmiddel. 4.4 Trygg trafikk anbefaler følgende prgresjn i trafikkpplæringen på trinn: 5. trinn: Trening på sykkel i enkel trafikk, sammen med vksne. 6. trinn: Teri g trening på sykkel i krevende trafikk. 7. trinn: Selvstendig sykling i trafikken.

5 4.5 Kmpetansemål i naturfag etter 10. trinn. Elevene skal gjøre greie fr hvrdan trafikksikkerhetsutstyr hindrer g minsker skader ved uhell g ulykker. Elevene skal gjøre rede fr begrepene fart g akselerasjn, måle størrelsene med enkle hjelpemidler g gi eksempler på hvrdan kraft er knyttet til akselerasjn. Elevene skal følge sikkerhetstiltak sm er beskrevet i HMS-rutiner g gjøre risikvurderinger. 4.6 Trygg Trafikk anbefaler følgende frdeling av temaer på ungdmstrinnet. 8. trinn Gjennnmgang av sklens regler rundt sykling, sykkelparkering g hjelmbruk. Risikvurdering av egen sklevei. Trafikksikkerhetsutstyr med hvedfkus på sykkelhjelm. 9. trinn Trafikksikkerhetsutstyr med hvedfkus på refleks. Lys, syn g farger. Oppmerksmhet g rus. 10. trinn Trafikksikkerhetsutstyr med hvedfkus på bilbelte. Fart g akselerasjn. Sikkerhetstiltak g risikvurderinger i sklens nærmiljø. 5. Årsplan Klassetrinn Aktivitet Mål

6 Refleks Å være trafikant Gemetriske frmer g skilt Nettressurs: trafikkgskle.n Refleks refleksløype. Å være myk trafikant Skilt i nærmrådet Trafikksikkerhetsutstyr hjelm g bilbelte Nettressurs: trafikkgskle.n Trafikkregler fr ftgjengere Skilt: påbud-, frbud- g pplysningsskilt. Nettressurs: trafikkgskle.n refleks/trafikkregler-fr-ftgjengere/ Skilt: påbud-, frbud- g pplysningsskilt. Nettressurs: trafikkgskle.n sykkel-g-sykkelhjelm/ Sykkelpplæring, teri g praktiske øvelser. Lese trafikkbildet blikk kntakt med sjåfører g andre trafikanter. Ferdighetstrening i trafikk - Sykkelturer Repetisjn av sykling i trafikk. Lese trafikkbildet blikk kntakt med sjåfører g andre trafikanter. Ferdighetstrening i trafikk - Sykkelturer Trafikktelling g statistikk. Repetisjn av trafikkregler fr syklister g ftgjengere. Førstehjelpskurs grunnleggende førstehjelp Ferdighetstrening i trafikk Sykkelturer. Elever skal lære å være vaktsm i trafikken. Krysse gate/vei g bruke refleks. Elevene skal lære m sikkerhetsutstyr i bil g på sykkel. Elevene skal gjøre seg erfaringer med synligheten av refleks. Kjenne til skilt g trafikkregler. Skille mellm de ulike skilttypene. Elevene skal kjenne til sklens sykkelreglement. Hjelmpåbud. Elevene skal kunne ta hensyn til andre trafikanter. Elevene skal kunne sykle i trafikk g kjenne til skilt- g trafikkregler. Kjenne til regler fr sykling i trafikk g bruk av sikkerhetsutstyr. Elevene skal kunne ta hensyn til andre trafikanter. Kunne gjennmføre grunnleggende førstehjelp. Kjenne til regler fr sykling i trafikk g bruk av sikkerhetsutstyr. Elevene skal kunne ta hensyn til andre trafikanter.

7 Unge g rus rusmidler i trafikken, trafikkskader. Statistikk Trafikksikkerhetsutstyr gjøre frsøk med meln g hjelm. Lys g refleksjn refleks gjennmføre frsøk med lys, syn g farger. Kraft, fart g akselerasjn i trafikken. Friksjn g bremselengde. Førstehjelpskurs grunnleggende førstehjelp, hjerte- g lungeredning. Kjenne til hvrdan trafikksikkerhets - utstyr hindrer g minsker skader g ulykker. Gjennmføre tellinger g føre statistikk. Lære m risik g knsekvenser ved bruk av rusmidler i trafikken. Lære hvrdan en refleks virker. Lære m sammenhengen mellm fart, akselerasjn g krefter. Lære hva friksjn har å si fr bremselengde. 6. Plan fr freldremøter ved sklestart Klassetrinn Tema Vise til sklens trafikkplan Kjøring g henting av elever til/fra skle / SFO. Bruk av refleks Trygg sklevei sykkel g gangveier 3. Vise til sklens trafikkplan Bruk av refleks Trygg sklevei sykkel g gangveier 4. Vise til sklens trafikkplan Bruk av refleks Trygg sklevei sykkel g gangveier

8 5. 6. Vise til sklens trafikkplan Sykkelpplæringen gjennmgås Sykling til g fra sklen sykkelregler g parkering. Tekniske krav til sikkerhet Knsekvenser ved mangler eller brudd på regler. 7. Vise til sklens trafikkplan Sykling til g fra sklen sykkelregler g parkering. Tekniske krav til sikkerhet Knsekvenser ved mangler eller brudd på regler. Førstehjelpskurs Vise til sklens trafikkplan Sikkerhet i trafikken Fkus på trafikkfrhldene rundt sklen. Unge g rus (8. g 9.trinn) Mped kjøring til g fra sklen, parkering 7. Sykkelpplæring 5. trinn Sykkelpplæringen fregår på et spesialbygget treningsfelt ved VO6 i Brønnøysund. Lærerne er på pplæring før elevene. 8. Rutinebeskrivelser fr turer ved Vik skle 8.1 Frarbeid 8.2 Buss Gå gjennm eventuelle tidligere vurderinger av tilsvarende aktivitet før planlegging g rganisering av pplegget. Gi infrmasjn til hjemmet. Minimum 2 vksne har ansvar fr hver gruppe. De ansvarlige fr hver gruppe avtaler den enkeltes ppgaver. En vksen fra hver gruppe skal ta med førstehjelpsutstyr g mbiltelefn. Ansvarlig vksen tar med elevliste med telefnnummer til fresatte. Ha versikt ver antall elever! Gi beskjed til avdelingsleder / kntret i gd tid i før utflukten/turen. Persnalets ansvar: Infrmer elevene m hvrdan de skal ppføre seg på stppested g m brd i bussen. Ha full versikt ver avreisetidspunkt, reisemål g tidspunkt fr retur. Påse at tidspunktene blir verhldt, g at elevene hlder seg samlet.

9 Pass på at elevene sitter i r i setene g bruker sikkerhetsbelte under hele turen. Plasser deg i bussen slik at du kan følge med elevene, g gripe inn ved avvikende atferd. Ta en runde i bussen etter at elevene har gått av fr å ta deg av gjenglemte gjenstander, søppel mm. Hjelp elevene / sjåføren med lasting / lssing av bagasje. Elevenes ansvar: Vær presis, både ved avreise g retur. Stå i r på stppestedet når bussen kmmer. Gå rlig inn i bussen, sett deg i setet g spenn på deg sikkerhetsbeltet. Sitt i r under hele turen. Bruk «innestemme» når du skal kmmunisere med andre i bussen. Ikke spis eller drikk i bussen. Sjekk at du får med deg alle eiendelene dine (inkludert søppel) når du frlater bussen. Se deg gdt fr dersm du skal krysse veien etter at du har gått av bussen. 8.3 Skitur, sykkeltur eller fttur Når vi går på tur skal det alltid være en vksen sm går først g en vksen sm går sist. Hvis en tur går langs trafikkert vei vurderer vi alltid m vi skal repetere reglene fr gd ferdsel i trafikken sm ftgjenger, samt hvrdan man krysser en vei. Dette skal repeteres minst en gang hvert skleår. 1. g 2. trinn bruker refleksvest. Når elever skal i akebakker eller lignende, er det svært viktig at de sm har ansvar fr gruppen har vurdert frhldene nøye først. De vksne skal være på plass i bakken før aktiviteten startet (øverst, nederst g eventuelt i bakken). Elever sm står slalåm / snwbard skal ha hjelm. Elever sm skal sykle skal ha sykkelhjelm, g en sykkel sm tilfredsstiller kravet til en fungerende sykkel. En vksen sykler først, g en til sist. 8.4 Ved vann Elevene skal ha skriftlig tillatelse til bading fra fresatte. Bading skal kun fregå når en vksen med gyldig livredningsprøve er tilstede. Vksen med ansvar fr bading skal ikke selv være i vannet g skal ikke ha ansvar fr mer enn 15 elever samtidig. Elevene skal ha lært badevettreglene. 8.5 Ulykker på tur

10 Ved alvrlige ulykker varsles 113 g ledelsen ved sklen, sm varsler pårørende. Ivareta elevenes sikkerhet g trygg ulykkesstedet. Ved mindre alvrlige ulykker varsles ledelsen g freldre sm sammen vurderer videre tiltak. Ved legebesøk skal RTV-skjema fylles ut g sendes til NAV.