RAPPORT FRA UTVIKLINGSARBEIDET I MAURTUA BARNEHAGE: VENNSKAP EN RING AV GULL

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "RAPPORT FRA UTVIKLINGSARBEIDET I MAURTUA BARNEHAGE: VENNSKAP EN RING AV GULL"

Transkript

1 RAPPORT FRA UTVIKLINGSARBEIDET I MAURTUA BARNEHAGE: VENNSKAP EN RING AV GULL En ring av gull en riktig stor med plass til alle hender Der ingen er størst, der ingen er minst Der ingen er først, der ingen er sist Vi holder fast så alle kjenner at ringen er smidd av gode venner Maurtua barnehage startet opp med utviklingsarbeidet fra januar Arbeidet har foregått i barnegruppa hele året, med en avslutning november Vi har ikke avsluttet kontakten med vennskapsbarnehagen i Murmansk, og søker om at budsjetterte midler til det formålet, kr , overføres til 2014, til planlagt tur i april/mai. Arbeidet har tatt utgangspunkt i hovedmålet Alle barn skal få oppleve vennskap Vi har jobbet med følgende delmål: 1. Arbeide i barnegruppa: 1.1. Hva er en venn? 1.2. Ulike typer vennskap 1.3. Venner mellom ulike kulturer generelt og kontakt med vår vennskapsbarnehage i Murmansk spesielt. 1

2 2. Personalet skal få kunnskaper og ferdigheter i å omsette formålsparagrafen i Lov om barnehager til praksis. Hovedfokus vil være: 2.1 Sosial kompetanse 2.2 Lekens betydning for utvikling av vennskap 2.3 Kulturkompetanse spesielt i forhold til russisk kultur 3. Involvere foreldre 3.1 Gjennom innspill fra AU 3.2 Gjennom deltakelse på vår vennskapskafe 1. I barnegruppa: 1.1 Hva er en venn? Vi har jobbet grundig med utviklingsarbeidet i barnegruppa og synes vi har bedret og utviklet vår praksis. Alle barna har fått oppleve vennskap på mange ulike måter, og er også blitt bevisst i å omgås hverandre på en måte som inkluderer og verdsetter alle. Vi er spesielt fornøyd med at vennskap har vært tema gjennom hele barnehagehverdagen ikke bare i korte samlingsstuder. Temaet er belyst i garderoben (hente/bringe), under måltid, i forming, i lese- og sangstunder, på turer, ute i naturen, og sist men ikke minst i lek. Vi har fått bekreftet at leken er helt sentral for å utvikle vennskap. Barn som ikke deltar i lek, har vanskelig for å få venner. Voksne har vært aktive i barnas lek og bevisst gått inn i lek for å støtte barn som ikke har så gode lekeferdigheter. Mange spennende aktiviteter er utviklet i løpet av prosjektperioden; Trollmannens kappe, vennebuss og vennebåt, vennerammer, vennelov, vennogram, vennesirkelen, meg selv i venneskapet. Viktig og mest brukt litteratur har vært Kråka Knas for de minste, Karsten og Petra bøkene for de største. De eldste ungene har også vært på film med Karsten og Petra kjente venner fra litteraturen. Nelly og Hamza bøkene er brukt i alle aldersgrupper. LITT DOKUMENTASJON FRA DE STØRSTE BARNA Et vennogram venner sier pene ting til hverandre 2

3 Her ser vi to barn henge opp stjerner fordi de har hjulpet hverandre å kle på i garderoben. Vi har laget vennebåten, der alle barn og voksne har tegnet seg selv i båten. På båten får vi hjerter når barn eller voksne har gjort hyggelige vennskapshandlinger mot hverandre. For eksempel å hjelpe hverandre, si noe hyggelig til hverandre, ta hverandre med i lek. Båten har fått mange hjerter og det tok ikke lang tid før vi hadde fylt den. En ring av gull, en riktig stor. Vennebåten blir til. Barna var en periode veldig opptatt av å perle. Det ble utnyttet til å lage vennerammer hvor alle fikk lime inn sine beste venner. 3

4 1.2 Ulike typer vennskap: Vi har hatt ulike typer vennskap på dagsplanen i perioder, spesielt venner med dyr og venner med naturen. Naturen var fordypningstema under utebarnehagen i vår, og Miljø og gjenbruk ta vare på naturen var tema for sommerbarnehagen i år. Dyr har vi hatt kontakt med på gårdsbesøk, hilst på hester og sauer som finnes i nærområdet, og blitt kjent med noen hunder. Vi hadde en periode gullfisk, men det fenget ikke barna. Så nå har heller anskaffet oss et datadyr som skal stelles og mates av barna, og som danner sin personlighet avhengig av det stellet det får. Det synes barna er artig! Vi har også invitert skolestarterne fra de andre barnehagene til å være med oss i Varangerhallen. Vi håper de ble litt kjent og at det gir grunnlag for vennskap når barna begynner på skolen. Liten rapport fra utebarnehagen: Vi har hatt vennskapsgrupper aldersblandet fra begge avdelinger. Aktiviteter i gruppene har vært venn med naturen : - Gått tur på øya - Snakket om hva som er søppel, samlet søppel og om hvordan vi kan kvitte oss med det. - Tatt vare på små innsekter og kryp, og snakket om at vi må ta vare på alt levende liv. - Vernet om planter og snakket om hvordan dette kan gjøre at vi får noe tilbake fra plantene, f.eks at vi ikke plukker multeblomsten for da får vi multebær. - Hvordan skal vi forholde oss til fugle- og dyreliv på øya, og passe på eggene som fuglene legger ved å ikke røre dem eller gå der fuglene legger egg. - Satt navn på fugler, dyr, planter og skjell sammen med barna. Barna har lært seg å respektere naturen og fått et nærmere forhold til dyre- og planteliv. - Lest bøker om naturen og vennskap. Venn med naturen: Vi planter inne. Det spirer og gror! 4

5 VENNELOVEN På Trollstua har ungene laget sin egen vennelov. Her er barnas egne ord: Ta noen med på leken Hjelpe hverandre Være høflig. Si takk og Vær så god Dele leker, bøker. Gi til hverandre Trøste, gi klem hvis noen er lei seg Leke sammen, lese sammen, ikke slå Alle må få bestemme litt Bake kake til hverandre, gi noe til hverandre En viktig og mye brukt barnelitteratur er serien med Nelly og Hamza. Den har vært veldig populær og inneholder også mange flotte refleksjonsspørsmål til å ta opp men barna. Disse bøkene har vi brukt og bruker i alle aldersgrupper. 5

6 1.3 Venner mellom ulike kulturer generelt og kontakt med vår vennskapsbarnehage i Murmansk spesielt. Vi har etablert kontakt med vår vennskapsbarnehage Sadik 57 i Murmansk. Vi har sendt våre fadderbidrag gjennom Finnmark og Murmansk Røde kors. Det viktigste er likevel den kontakten som er etablert mellom barna, ved at vi sender foto og hilsninger til hverandre. Vennskapsbarnehagen vår i Murmansk, Sadik 57: Barna har tegnet fine tegninger til vennskapsbarnehagen og sammen skriver vi til dem. Vi har også særskilt synliggjort russisk kultur ved feiring av russisk jul og Fader Frost, og ved gjennomføring av Pannekakedagen og russisk påskeegg tradisjoner. På Pannekakedagen var også familiene invitert til uteaktiviteter sammen med oss, og ca ¼ av foreldrene møtte. Det synes vi er bra til å være første gang vi har arrangert dette. De russiske tradisjonene tar vi sikte på å videreføre til neste år. Aking og sneballkasting foreldre kunne komme hvis dem ville Pannekaker til to-mat 6

7 Vennskap med ulike kulturer har vi belyst særskilt ved at vi har tatt imot 5 barn uten norsk språk i år. Barna har lært å involvere dem i lek, uten å kunne kommunisere verbalt. På vår interne kulturdag i november har vi reist i fantasien til Afghanistan, Somalia, Russland og Norge. Vi har flere barn i barnehagen fra Somalia og Afghanistan. LITT FOTODOKUMENTASJON FRA DE MINSTE 7

8 K Kråka Knas og skogen. Til skogen vår har vi også vært ute og sagd greiner, som vi har satt i en flaske med plastelina. Ungene har fått hengt kongler i treet, hengt opp grønne piperensere og filt som blader. Viktig grunnlag for vennskap er å være venn med seg selv. Barna har portrettert seg selv. Til meg selv har barna fått selv velge hvilken farge de skal ha på kroppen Ikke like lett å finne ut hva en vil ha når det er så mye å velge mellom. Dyp konsentrasjon for å få kroppen ferdig 8

9 Her er alle ferdig etter påsken satte vi dem inn i Venneskapet, der alle på hele huset har lagd meg selv Gjennom søken på vennskap er det viktig å trekke fram de uformelle situasjoner. Her står leken sentral. Den er viktig for blant annet identitet dannelse hvem er jeg, hvordan opplever andre meg og ikke minst hvordan opplever jeg meg selv i forhold til andre. Hva har vært bra i arbeidet i barnegruppa? - Vi kan se at barna er oppmerksom på hverandre og på å få alle med. Barna leker mye på tvers av aldersgrupper, og har dannet gode vennskap med hverandre. - Alle barn har opplevd å få en venn i barnehagen, og nettopp dette ser vi som en av kjerneverdiene i vennskapsprosjektet. 9

10 - Vi har opplevd at barna har vist stor glede ved vennogrammene som er lagd til hvert barn, og henger på deres plass i garderoben. De kommer ofte til de voksne og vil ha lest hva de er gode til. Denne formen for positiv oppmerksomhet har vært med på å styrke selvtilliten, især hos barn som kan være usikre på seg selv. - Voksne, og mange barn har fått større lekekompetanse. - Temaet vennskap er blitt en del av vår hverdag. Vi snakker om det hver dag, og alle er opptatt av dette tema. Selv om prosjektet en ring av gull slutter, vil vi fortsette med å snakke om og arbeide med vennskap. Vi ser at ved at ha fokus på vennskap, kan vi være med å gjøre en forskjell for alle barn i barnehagen. 2. I personalgruppa: Personalet skal få kunnskaper og ferdigheter i å omsette formålsparagrafen i Lov om barnehager til praksis. Hovedfokus vil være: 2.1 Sosial kompetanse: Sosial kompetanse har vært tema på flere personalmøter og vi erkjenner at vennskap og sosial kompetanse har en naturlig sammenheng. På personalmøte i mars ferdigstilte vi vår plan for Sosial kompetanse. Planen setter opp mål og tiltak med aldersprogresjon. Våre viktigste mål er: 1. Barna skal utvikle en positiv selvoppfatning 2. Barna skal lykkes i å omgås andre 3. Barna skal oppleve vennskap Alle mål og tiltak i denne lille planen vår har hatt stor relevans for arbeidet i dette prosjektet. 2.2 Lekens betydning for utvikling av vennskap: Vi har sendt ansatte på 2 kurs om lekens betydning for utvikling av vennskap, og det er fulgt opp som tema til refleksjon på personalmøter. Vi har deltatt på følgende kurs: Lek og Kreativitet (i Tromsø) Lek for livet (i Oslo) Kursene har gitt oss nyttig kunnskap om et kjent tema og har spesielt bidratt til at leken har utviklet seg. De som har deltatt på kursene har forlest og tatt dette opp til refleksjon i felles personalmøter i etterkant. Det har vært lettere og billigere å kurse egne folk til å være forelesere, enn å hente inn eksterne. 10

11 Vennskap har vært et gjennomgående tema i våre personalmøter hele året. 2.3 Kulturkompetanse spesielt i forhold til russisk kultur: Vi har hatt en ekstern foreleser som holdt inspirerende forelesning om russisk kultur og russiske barnehager. Det har bidratt spesielt til de nye kulturmarkeringene vi har hatt. Flere eksterne har vi ikke brukt. Tanken er at turen til Murmansk også vil være en studietur hvor deltakerne bringer videre ny førstehåndskunnskap til hele personalgruppa. Dette er av praktiske årsaker utsatt til våren Utviklingsarbeidet er fortløpende evaluert og justert gjennom hele året. Vi har delt ideer med hverandre, og en god del av veien er blitt til underveis. Avdelingene har laget fyldige dokumentasjoner hver måned. Disse er presentert for foreldrene, og er ellers fine å se tilbake på når vi nå skal oppsummere. Mange gode ideer å ta med videre. Vi har en egne vennskapsperm hvor vi samler all korrespondanse med Sadik 57 i Murmansk. Personalet melder tilbake at det har vært et spennende og engasjerende prosjekt å arbeide med. Utviklingsarbeidet har vært presentert på fylkesmannens barnehagekonferanse 12.juni (Power Point vedlegges), og på den kommunale barnehagemessa 31.mai. 11

12 3 Involvere foreldre 3.1 Gjennom innspill fra AU: Foreldre har fortløpende vært informert om fremdriften i prosjektet i vår interne månedlige avis, og gjennom oppslag og dokumentasjoner. Foreldre har vært invitert til å komme med innspill. Det kunne vi ønsket oss flere av. 3.2 Gjennom deltakelse på vår vennskapskafe: Vi er likevel fornøyd med at foreldrene stiller opp på våre arrangementer. På høstens vennskapskafe stilte foreldre og besteforeldre opp i stort antall. Foreldrene sto for kakebaksten til kafeen, som innbrakte hele kr Fra vennskapskafeen: Foreldre hadde bakt Ungene hadde laget gevinster Både foreldre og besteforeldre på besøk Vi presenterte hva vi har jobbet med på foreldremøte i juni. Foreldre ga uttrykk for at de var veldig fornøyd, og de ønsket at vi viderefører arbeidet, både til høsten og til senere barnehageår. 12

13 Avslutning: Totalt sett vurderer vi at utviklingsarbeidet så langt har vært vellykket, og arbeidet fortsetter neste barnehageår. Prosjektet har gitt alle barn og voksne en større forståelse av vennskap, og vi ser at de barna som har vært en del av prosjektet viser gode ferdigheter i å danne nye vennskap og ta nye barn med i lek. Prosjektet om vennskap har vært en del av avdelingenes dagligdag. Vi har hele tiden har hatt fokus på vennskap og brukt alle muligheter til å samtale om vennskap. Vi har arbeidet på mange forskjellige måter, som har omhandlet alle syv fagområder i rammeplanen. PROSJEKTREGNSKAP: Vi har i all hovedsak benyttet tilskuddsmidlene som oppgitt i vår prosjektsøknad. I tillegg er kommunale midler brukt som budsjettert. Hovedoversikt bruk av midler fra fylkesmannen: HVA BUDSJETT REGNSKAP VENNSKAPSKAFE KURS INTERNT FORELESNING/KURS TOLK * MATERIELL BESØK MURMANSK * DOKUMENTASJON AVSATT TOTALT Overført til studiebesøk 2014: totalt kr Godkjent regnskap vedlegges. Vadsø den Toril Rushfeldt Hanssen enhetsleder 13

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER BAMSEBU BARNEHAGE SA Læring har lenge vært et viktig tema i barnehagen. Barna skal gjennom årene de går her bli godt forberedt til å møte skolen og den mer formelle undervisningen

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET SEPTEMBER 2014 Hei alle sammen og takk for en fin måned sammen med barna deres. Nå har vi hatt en del uker sammen og vi ser at barna koser seg. De har opplevd nye relasjoner

Detaljer

Kom mai, du skjønne milde Hipp hurra for lettere sko og klær.

Kom mai, du skjønne milde Hipp hurra for lettere sko og klær. Kom mai, du skjønne milde Hipp hurra for lettere sko og klær. Tilbakeblikk på april: Vips så var april over. Nok en 2 åring har vi fått på Harelabben. Denne gangen var det Maia vi feiret. Hun ville gjerne

Detaljer

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære JANUAR JUNI 2014 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13 barn

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS, 2015. Hei alle sammen! Dagene og ukene går fort og vi har i løpet av denne måneden merket at våren kommer snikende. Vi har hatt en tilvenning med Oliver som vi ønsker

Detaljer

Årsplan for Glittre barnehage 2013/2014

Årsplan for Glittre barnehage 2013/2014 Årsplan for Glittre barnehage 2013/2014 ÅRSPLANENS FORMÅL: En årsplan har flere funksjoner: Den er et arbeidsredskap for barnehagens personale for å styre virksomheten i en bevisst og uttalt retning. Den

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2011-2014. Halvårsplana

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2014 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 15 barn født i 2009 som vil tilhøre Storeklubben. 11

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2011-2014. Halvårsplana

Detaljer

Periodeplan gul, desember 2015 og januar 2016. Periodeplan Gul, desember 2015 og januar 2016.

Periodeplan gul, desember 2015 og januar 2016. Periodeplan Gul, desember 2015 og januar 2016. Periodeplan Gul, desember 2015 og januar 2016. Siden sist: Oktober er solidaritetsmåned og i vår solidaritets-plan står det at «Solidaritetsarbeid og bærekraftig utvikling er en viktig del av Sentrum barnehagers

Detaljer

Hva skjer på Borgen september-november 2015

Hva skjer på Borgen september-november 2015 Hva skjer på Borgen september-november 2015 Personalet i spira Høytorp Fort har valgt Forskning og Uteliv som fordypning i en tre års periode fra 2015-2017. Det vil si at dette skal være hovedfokuset vårt

Detaljer

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.

Detaljer

- En samfunnsengasjert barnehage - Mangfold med Muligheter til Mestring ÅRSPLAN 2011. Skatval barnehage består av 3 baser:

- En samfunnsengasjert barnehage - Mangfold med Muligheter til Mestring ÅRSPLAN 2011. Skatval barnehage består av 3 baser: - En samfunnsengasjert barnehage - Mangfold med Muligheter til Mestring ÅRSPLAN 2011. Skatval barnehage består av 3 baser: Det er 4 faste ansatte på hver base. Sola: barn født i 2006, Månen : barn født

Detaljer

Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014. «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat»

Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014. «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat» Periodeplan for Nøtteliten Våren 2014 «Språk i barnehagen, mye mer enn bare prat» Glade for å være på tur sammen igjen, etter ferien Innledning: Vi er godt i gang med 2014. Det var hyggelig å møte barna

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MARS 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store har hatt gode og kjekke dager sammen. I mars har vi hatt mye fokus på påske, men har gjort andre ting

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høst 2012

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høst 2012 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu Høst 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2012-2015 Halvårsplana

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Søstuggu våren 2013

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Søstuggu våren 2013 Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Søstuggu våren 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2014. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

PERIODEPLAN FOR GRØNN AVDELING 2. PERIODE JANUAR-FEBRUAR-MARS-APRIL-MAI-JUNI VÅREN 2013

PERIODEPLAN FOR GRØNN AVDELING 2. PERIODE JANUAR-FEBRUAR-MARS-APRIL-MAI-JUNI VÅREN 2013 PERIODEPLAN FOR GRØNN AVDELING 2. PERIODE JANUAR-FEBRUAR-MARS-APRIL-MAI-JUNI VÅREN 2013 Hundelek i maurgruppa. Barna opplever vennskap og fellesskap i lek og samspill med hverandre Vår visjon: Glade, lekende

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store gleder seg til våren kommer. I februar har vi vært mer inne enn normalt, men det kommer av at det

Detaljer

Hva skjer på Varden september-november 2015

Hva skjer på Varden september-november 2015 Hva skjer på Varden september-november 2015 Personalet i spira Høytorp Fort har valgt Forskning og Uteliv som fordypning i en tre års periode fra 2015-2017. Det vil si at dette skal være hovedfokuset vårt

Detaljer

Eventyrheia barnehage Tlf 38 18 13740/ 38 18 3741 e-post: monica.ommundsen@songdalen.kommune.no Barnehagens hjemmeside:

Eventyrheia barnehage Tlf 38 18 13740/ 38 18 3741 e-post: monica.ommundsen@songdalen.kommune.no Barnehagens hjemmeside: Eventyrheia barnehage Tlf 38 18 13740/ 38 18 3741 e-post: monica.ommundsen@songdalen.kommune.no Barnehagens hjemmeside: www.minbarnehage.no/eventyrheia Velkommen til Eventyrheia barnehage. Eventyrheia

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GRANA. Bygg Rognbudalen ROGNBUDALEN BARNEHAGER. Våren 2015

HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GRANA. Bygg Rognbudalen ROGNBUDALEN BARNEHAGER. Våren 2015 HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GRANA Bygg Rognbudalen ROGNBUDALEN BARNEHAGER Våren 2015 På Grana; En kilde til trivsel og vekst I mørketiden, som vi snart legger helt bak oss, er det godt å bli møtt av strålende

Detaljer

Vesleparken barnehage Ringsaker kommune TATERPROSJEKT

Vesleparken barnehage Ringsaker kommune TATERPROSJEKT Vesleparken barnehage Ringsaker kommune TATERPROSJEKT 2011/2012 1 FORORD... 4 MÅL OG INNHOLD... 5 METODEBESKRIVELSE... 6 PLANLEGGINGSDAG PÅ GLOMDALSMUSEET... 6 PERSONALMØTE... 6 OPPLEGG I BARNEHAGEN...

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære August Desember 2012 1 Fakta om barnehagen. Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi, 13 barn født i 2007, 13 barn født

Detaljer

PERIODEPLAN MAURTUA JANUAR-JUNI 2014

PERIODEPLAN MAURTUA JANUAR-JUNI 2014 PERIODEPLAN MAURTUA JANUAR-JUNI 2014 FULL RULLE! Januar er nesten over og vi er godt i gang med et nytt halvår på Maurtua. Før jul snakket vi i personalet om at vi ville fokusere mer på det barna er opptatt

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk

Pedagogisk tilbakeblikk Pedagogisk tilbakeblikk Skjoldet august 2013 Hei alle sammen og hjertelig velkommen til et nytt barnehageår her på Skjoldet. I år er vi 19 barn til sammen, 15 gutter og 4 jenter. Vi er de samme voksne

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 01. APRIL T.O.M. 03. MAI 2013

MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 01. APRIL T.O.M. 03. MAI 2013 MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 01. APRIL T.O.M. 03. MAI 2013 PENTAGON 14 31. MARS 01. APRIL MATPAKKE 02. APRIL 03. APRIL Vi går til gand kirke 04. APRIL 15 07. APRIL Barnemøte! 08. APRIL 09. APRIL Vi

Detaljer

SOMMERPLAN 2015 UTSIKTEN

SOMMERPLAN 2015 UTSIKTEN SOMMERPLAN 2015 UTSIKTEN EVALUERING PERIODEN JANUAR JUNI 2015 Pedagogisk arbeid i hverdagen INDIVIDUELL OG SOSIAL UTVIKLING Mål: Kunne utvikle evnen til å leve seg inn i andres situasjon og vise medfølelse

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu VÅR 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2013-2016. Halvårsplana

Detaljer

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3 Hei September måned har vært fylt med mye aktiviteter og utelek. Høstprosjektet har gått ganske etter planen, og vi har fått gjennomført det meste vi hadde tenkt i forhold til dette temaarbeidet. Prosjektet

Detaljer

ÅRSPLAN 2014/2015 YTTERØY BARNEHAGE PRESTEKRAGEN

ÅRSPLAN 2014/2015 YTTERØY BARNEHAGE PRESTEKRAGEN ÅRSPLAN 2014/2015 YTTERØY BARNEHAGE PRESTEKRAGEN og KVITVEISA 1. Generelt om Ytterøy barnehage Høsten 2014 er det 32 barn i alderen 1-5 år som har tilhold i Ytterøy barnehage. Vi vokser stadig og det er

Detaljer

Årsplan Venåsløkka barnehage

Årsplan Venåsløkka barnehage Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er

Detaljer

Foreldre møte rådhuset 21 september 2010 Referat By; fannylordahl

Foreldre møte rådhuset 21 september 2010 Referat By; fannylordahl Foreldre møte rådhuset 21 september 2010 Referat By; fannylordahl Fanny ønsket velkommen sammen med Per, Anne Britt og Evelyn. Dette året startet spennende med en SAMMENSLÅINGEN av to gamle avdelinger(sukkertopp&løvetann)

Detaljer

ÅRSPLAN FOR ASKELADDEN

ÅRSPLAN FOR ASKELADDEN ÅRSPLAN FOR ASKELADDEN 2013/2014 Innledning Denne årsplanen har som intensjon å fortelle hvordan vi ønsker å arbeide på avdelingen dette året. Utgangspunktet for vårt arbeid er rammeplan for barnehager,

Detaljer

Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013.

Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013. Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013. Dette barnehageåret skal vi ha ett fellestema for hele barnehagen. Det er DU OG JEG, VI OG VERDEN. I vår barnehagen har vi barn med familierøtter

Detaljer

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 Smørblomsten Refleksjoner og noen tanker videre Oktober 2014 September er vel overstått og vi har hatt en måned der vi har hatt hovedfokus på Forut aksjonen vår og på hvordan barna i Nepal lever og har

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Årsplan for. Hjartevarmen 2015-2016

Årsplan for. Hjartevarmen 2015-2016 Årsplan for Hjartevarmen 2015-2016 September og Oktober GODHET Utvida kristen formålsparagraf Etikk, religion og filosofi Natur og friluftsliv Song og musikk Kunst, kultur og kreativitet Kommunikasjon,

Detaljer

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren I februar har vi jobbet med: I februar har vi ved siden av å jobbe med prosjekter og hverdagsliv, hatt fokus på forberedelser til årets karneval og fastelavn.

Detaljer

LIKE MULIGHETER BERGER BARNEHAGE

LIKE MULIGHETER BERGER BARNEHAGE LIKE MULIGHETER BERGER BARNEHAGE Tema: Likestilling og likeverd i praktiskpedagogisk arbeid i barnehagen Deltagere: Hele personalet i barnehagene i Rykkinn område. Rykkinn område består av barnehagene:

Detaljer

Fladbyseter barnehage 2015

Fladbyseter barnehage 2015 ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold

Detaljer

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2015-2016 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2015 / 2016. Den bygger på Rammeplan

Detaljer

Hei alle voksne og barn i Kongla familiebarnehage!

Hei alle voksne og barn i Kongla familiebarnehage! Hei alle voksne og barn i Kongla familiebarnehage! Velkommen til et nytt barnehageår her i Kongla familiebarnehage. De ansatte i barnehagen er Christin Wasmuth som er assistent i 100 % stilling. Alejandra

Detaljer

Periodeplan for revene oktober og november 2014.

Periodeplan for revene oktober og november 2014. Periodeplan for revene oktober og november 2014. Hva har vi gjort i august og september. Nå er barnehageåret godt i gang, og vi har brukt tiden som har gått mye på å bli kjent som en gruppe, og at alle

Detaljer

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu.

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu. Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu. Høst 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2009 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2009-2012. Aktivitetene i barnehagen

Detaljer

ÅRSPLAN 2012/2013 YTTERØY BARNEHAGE

ÅRSPLAN 2012/2013 YTTERØY BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012/2013 YTTERØY BARNEHAGE PRESTEKRAGEN 1. Generelt om Ytterøy barnehage I vår skjønte vi at barnehagens lokaler kom til å bli for små ettersom mange nye barn søkte barnehageplass hos oss. Dette

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2013 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13

Detaljer

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

JEG KAN!  Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle

Detaljer

Prosjektrapport fra prosjektet: antall, rom og form i Bakkehaugen barnehage.2010-2011

Prosjektrapport fra prosjektet: antall, rom og form i Bakkehaugen barnehage.2010-2011 Prosjektrapport fra prosjektet: antall, rom og form i Bakkehaugen barnehage.2010-2011 Prosjekt, Utvikle barnas interesse og kompetanse i matematikk, knyttet til hverdagssituasjoner og tilrettelagte aktiviteter.

Detaljer

Årsplan 2013 2014. klukhagan barnehage

Årsplan 2013 2014. klukhagan barnehage Årsplan 2013 2014 klukhagan barnehage Klukhagan barnehage Vi er en kommunal barnehage som åpnet august 2008. Barnehagen ligger i boligområdet ved Volljordet i Hamar. Her er det plass til 64 barn i alderen

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2012

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2012 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2012-2015. Halvårsplana

Detaljer

Trekanten Åpen Barnehage

Trekanten Åpen Barnehage Trekanten Åpen Barnehage Hjertelig velkommen For deg som er hjemme med barn på dagtid Tir - Ons - Tor Kl. 09.00-14.30 Velkommen til Oss!! HVEM KAN KOMME? ALLE!! :) Dette er et tilbud for alle som er hjemme

Detaljer

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!

Detaljer

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO ÅRSPLAN 2014 SiO BARNEHAGE BAMSEBO Innhold 1. Presentasjon av barnehagen Side 02 2. Våre verdier Side 03 3. Vår arbeidsmåte Side 06 a. Lek, læring og danning Side 06 b. Arbeidsprosesser Side 07 c. Rammeplanens

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Vår 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013 VENNSKAP OG LEK Barnehagen skal bidra til trivsel i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap (Barnehageloven 1, 3.ledd) PERIODE:VÅR 2013 JANUAR, FEBRUAR, MARS, APRIL,

Detaljer

ÅRSPLAN FOR BARNAS HUS for barnehageåret 2010/2011

ÅRSPLAN FOR BARNAS HUS for barnehageåret 2010/2011 ÅRSPLAN FOR BARNAS HUS for barnehageåret 2010/2011 Godkjent i samarbeidsutvalget 14.09.10. Vårt pedagogiske grunnsyn: Vi legger vekt på å ta utgangspunkt i hvert enkelt barn sitt ståsted, og skape en hverdag

Detaljer

Månedsbrev desember for Småbarnsfløyen

Månedsbrev desember for Småbarnsfløyen Månedsbrev desember for en Hei alle sammen! Tenk nå er desember her igjen! Vi gleder oss til en måned der forventninger, spenning og glede er i fokus. Gjennom prosjektet «Nisse rød og nisse blå, hva skal

Detaljer

SYKEHUSBARNEHAGEN INFORMASJONSHEFTE. VELKOMMEN TIL OSS!

SYKEHUSBARNEHAGEN INFORMASJONSHEFTE. VELKOMMEN TIL OSS! SYKEHUSBARNEHAGEN INFORMASJONSHEFTE. VELKOMMEN TIL OSS! OM SYKEHUSBARNEHAGEN. Sykehusbarnehagen liger på hjørnet av Anders Sandvigsgate og Søndre gate i to gule hus innenfor et rødt gjerde. Innkjøring

Detaljer

Evaluering Kommunikasjon - her og nå Organiseringens effekt

Evaluering Kommunikasjon - her og nå Organiseringens effekt Evaluering Kommunikasjon - her og nå Ved å utforske sammen, gjette, ord sette og spørre hva barna mener, opplever vi at vi har lært hvert enkelt barn å kjenne, og forstår mye av hva hvert barn mener med

Detaljer

OLE JAKOP OG ENDENE VED NIDELVA DOMKIRKEN BARNEHAGE. Grønt flagg rapport Domkirken 2012-13

OLE JAKOP OG ENDENE VED NIDELVA DOMKIRKEN BARNEHAGE. Grønt flagg rapport Domkirken 2012-13 DOMKIRKEN BARNEHAGE OLE JAKOP OG ENDENE VED NIDELVA Storbarns på tur langs Nidelva I denne rapporten vil vi dokumentere at vi i perioden sept. 2012 - april 13 har har nådd flg mål og delmål, jf. Miljøhandlingsplanen:

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 04. MARS T.O.M. 29. MARS 2013

MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 04. MARS T.O.M. 29. MARS 2013 MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 04. MARS T.O.M. 29. MARS 2013 TRAPES 10 04. MARS 05. MARS MATPAKKE 06. MARS 07. MARS Vi går til gand kirke 08. MARS 11 11. MARS Vi deler barna i mindre grupper Barnemøte!

Detaljer

[Skriv inn tekst] PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011

[Skriv inn tekst] PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011 PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011 INNHOLD Innledning Presentasjon ansatte Kort om Hompetitten Barns medvirkning Sosial kompetanse Lek og læring Fokusområder Innledning I år har vi valgt å lage

Detaljer

Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013

Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013 Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013 Barnehage året 2013 2014 er vi 12 barn på avdeling Glede. Personalet på avdelingen vil være fordelt slik: Personalet på Glede: Pedagogisk leder: Anette

Detaljer

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning? 2015-2016 1 Del 2 INNHOLDSFORTEGNELSE Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3 Formål 4 Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4 Hvordan ivareta barns medvirkning? 4 Målsetninger for periodene

Detaljer

Pedagogisk plan 2013-2015

Pedagogisk plan 2013-2015 Pedagogisk plan 2013-2015 Bakkeli barnehage ~ Natur og sosial kompetanse Side 2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Side 2 Litt om oss Side 3 Vårt verdigrunnlag Side 4 Barns medvirkning Side 5 Rammeplanens

Detaljer

ÅRSPLAN FOR VÅRT PEDAGOGISKE GRUNNSYN

ÅRSPLAN FOR VÅRT PEDAGOGISKE GRUNNSYN ÅRSPLAN FOR VÅRT PEDAGOGISKE GRUNNSYN HVEM ER VI? Barnehagen Hundre ligger i naturskjønne landlige omgivelser på Holt. Vi er en privat foreldreeid barnehage som våren 2010 flyttet inn i nyrenoverte lokaler.

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØSTEN 2009

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØSTEN 2009 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØSTEN 2009 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2009 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2009-2012. Halvårsplana

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen Vår 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2011-2014. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

MEBOND BARNEHAGE 2014-2015

MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 Styreren har ordet Side 5 Rammeplanens fagområder Side 6 Verdiplattform Side 7 Fysisk miljø Side 8 En aktiv voksen Side 9 Vurderingsarbeid Side 10-20

Detaljer

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen. Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna

Detaljer

Periodeplan for Valseverket

Periodeplan for Valseverket Periodeplan for Valseverket «Innledning» «Det stod en liten løvetann så freidig og tilfreds» Hva er vel det sikreste vårtegnet? Jo! -at barna kan få gå i jakke og joggesko!!! Men selvsagt så setter vi

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST 2014. Hei alle sammen og velkommen til et nytt barnehage år på Sølje! Tilvenningen er gått i gang og vi ser allerede nå at det kommer til å bli et godt år med fokus

Detaljer

TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN

TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN Høsten 2015 TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN For deg som er hjemme med barn på dagtid Tir - Ons - Tor Kl 09.00-14.30 VELKOMMEN TIL OSS :) Barnehagen er dagens høydepunkt for både foreldre og

Detaljer

Velkommen til barnehageåret 2011 2012 på avdeling Revehiet

Velkommen til barnehageåret 2011 2012 på avdeling Revehiet Godt sted å være Godt sted å lære Lek og moro Revehiet Velkommen til barnehageåret 2011 2012 på avdeling Revehiet 07.00 Barnehagen åpner Dagsrytmen på Revehiet: 08.45 Frokost 10-12 Utetid / inneaktiviteter

Detaljer

ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle»

ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Veien videre 2015 Side 5 Vår pedagogiske profil

Detaljer

VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015. Rognbudalen barnehager. Bygg Rognbudalen

VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015. Rognbudalen barnehager. Bygg Rognbudalen VÅRPLAN FOR BJØRKA 2015 Rognbudalen barnehager Bygg Rognbudalen BJØRKAS VÅRPLANER I vår kommer vi å jobbe med noen eventyr som barna skal få lov å være med å dramatisere på enkel måte. Vi skal også jobbe

Detaljer

Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15

Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 HÅ KOMMUNE BJORHAUG BARNEHAGE Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 Visjon: En felles opplevelse med trygghet og læring gjennom lek Bjorhaug barnehage Gudmestadvegen 24, 4365 Nærbø Tlf. 51 43 22 91 Email:

Detaljer

Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager

Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager Plan for vårhalvåret 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2009-2012. Halvårsplana

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu. Våren 2010

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu. Våren 2010 Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Våren 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN for barnehagene i Rennebu 2010-2013

Detaljer

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN TEMA:Vår, dyr og fugler MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN MÅL: Å bli kjent med blomster, dyr og fugler om våren. UKE Onsdag 1/5 Torsdag 2/5 Fredag 3/5 18 -Bokstaver - Matematiske begreper Moses (fvmh). Mandag

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ APRIL 2014 Hei alle sammen! Takk til alle som deltok på påskefrokosten. Både små og store setter stor pris på at dere tar dere tid til å spise sammen med oss. April har vært

Detaljer

" JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai.

 JEG KAN!  PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. " JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. MÅL: Hvert barn skal oppleve mestringsfølelse gjennom barnehagens syv fagområder. Ta barna på alvor og se viktigheten av barns medvirkning

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR APRIL 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR APRIL 2015 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR APRIL 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 15 7. Uteleik Inneleik grupper 8. Uteleik Inneleik grupper 9. Vi feirer aprilbarnas bursdag, lager istand 10. Vi går tur til

Detaljer

Årsplan Tislegård barnehage

Årsplan Tislegård barnehage Årsplan 2014-2015 Forord Vi har lagt bak oss et barnehageår med mange gode og faglige prosesser som vil følge oss inn i det nye barnehageåret. Dere vil derfor kjenne igjen mål og arbeidsmetoder fra forrige

Detaljer

Årsplan 2015 2016. klukhagan barnehage

Årsplan 2015 2016. klukhagan barnehage Årsplan 2015 2016 klukhagan barnehage Klukhagan barnehage Vi er en kommunal barnehage som åpnet august 2008. Barnehagen ligger i boligområdet ved Volljordet i Hamar. Her er det plass til 64 barn i alderen

Detaljer

ÅRSPLAN 2014-15 MOSVOLD BARNEHAGE

ÅRSPLAN 2014-15 MOSVOLD BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-15 MOSVOLD BARNEHAGE BARNEHAGENS VISJON Seksjon undervisning: Lære for livet Det vi ønsker at barna skal lære for livet er at de er betydningsfulle og at de er en del av et fellesskap. Vår

Detaljer

VERDIGRUNNLAG OG PEDAGOGISK PLATTFORM FOR SYKEHUSBARNEHAGEN.

VERDIGRUNNLAG OG PEDAGOGISK PLATTFORM FOR SYKEHUSBARNEHAGEN. VERDIGRUNNLAG OG PEDAGOGISK PLATTFORM FOR SYKEHUSBARNEHAGEN. RETNINGSLINJER FOR ARBEIDET I SYKEHUSBARNEHAGEN. FORMÅL: Barnehagelovens formålsparagraf er slik: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære JANUAR JUNI 2014 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 15 barn født i 2009 som vil tilhøre Storeklubben. 10 barn

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR

JEG KAN!  PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha

Detaljer

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2013 Nordby barnehage Visjon: Hjerterom for alle Vår pedagogiske profil: «Læring i alt for alle!» Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringssyn, hvor omsorg og

Detaljer

Furumohaugen Familie Barnehage.

Furumohaugen Familie Barnehage. Furumohaugen Familie Barnehage. "Vi vil sette spor, og skape gode barndomsminner" 1 HVA ER EN FAMILIEBARNEHAGE?: En familiebarnehage er en barnehage der driften foregår i private hjem. Den skal ikke etterligne

Detaljer

TEMA: " JEG KAN! " Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv!

TEMA:  JEG KAN!  Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! TEMA: " JEG KAN! " Base august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! Velkommen til! Vi har gledet oss til oppstarten, få treffe og bli kjent med dere som foreldre, og barna deres.

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE AUGUST 2011 Hei til alle sammen Så er sommeren forbi og et nytt barnehage år har begynt. Vi vil både få ønske alle de gamle barna og foreldrene velkommen tilbake og også en

Detaljer

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu.

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu. Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu. VÅREN 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOL BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013 Aktivitetene i barnehagen

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu Vår 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2013-2016 Halvårsplana

Detaljer

Månedsbrev Harelabben Oktober 2014

Månedsbrev Harelabben Oktober 2014 Månedsbrev Harelabben Oktober 2014 Dato er å merke seg: Elgjakta er i gang i Hole 08.10 Linus 2 år 10.10 Psykisk helsedag 21.10 Cornelia 24 år 24.10 - FN dagen 31.10 - Planleggingsdag, barnehagen stengt

Detaljer

Innledning Evaluering av forrige periode

Innledning Evaluering av forrige periode Innledning Nå har vi lagt mange snøfylte måneder bak oss. De har vært sterkt preget av kulde, og vi har derfor måttet være mye inne i vinter. Mye av snøen har nå begynt å smelte og våren står for hell.

Detaljer