SNAKKEPAKKEN. Et språkverktøy for barnehage og småskole. Se, hør og gjør! Le, lek og lær! Kom aldri tomhendt til en samling!
|
|
- Anita Nygaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kom aldri tomhendt til en samling! Se, hør og gjør! Le, lek og lær!
2 Et pedagogisk språkverktøy for hele personalgruppen Snakkepakken består av gjenstander, spill og bøker med mange kombinasjonsmuligheter. Innholdet synliggjør fortellinger, sanger og regler. Snakkepakken egner seg for alle som er interessert i barn, språk og lek. Den passer for barn mellom ett og tolv år, uavhengig av språkforståelse, morsmål og erfaringsbakgrunn. Det praktiske og håndgripelige materiellet gir mestringsfølelse og glede. Valg av sanger, regler, pedagogisk tilretteleggelse: Lucie Fossum Ihlen og Malinovsky holder kurs i bruk av Snakkepakken. Illustrasjoner: Malinovsky. Foto og layout: Jåsund, Foss og Malinovsky. Produsert av Ihlen Metodikk & Malinovsky Metodikk: Plateselskapet Samspill. Katalognummer: Le Luc 07. Studio: Raido Music DA. Tekniker, gitar og trommer: Kenneth Kristiansen. Musikkprodusent, tangenter & vokal: Torbjørn Vikstvedt. Vokal: Ida Søyland. Vokal og kor for Molly: Mari Hellebust Kristiansen. Norsk Musikkskoles barnekor. Bass: Helge Ellingsen. Trommer: Jan Barry Brandth. 00:27 00:39 01:09 00:29 00:54 00:42 00:27 02:09 02:09 00:57 01:10 02:02 00:49 00:26 02:25 00:57 00:36 00:35 01:13 02:43 01:42 00:19 05:49 00:28 00:28 00:25 00:36 00:24 01:41 02:08 00:23 01:06 01:17 01:58 37:46 Snakkepakkeboka Lås opp for en større forståelse! Se, hør og gjør Le, lek og lær 1 2 Eventyrlig Eventyrlig inspirasjon inspirasjon HAREN OG SKILPADDEN Le Luc 0701 Eneforhandler: Riktige Leker A.S. Haakon VII gate Vika, 0117 Oslo Tlf Fax ordre@riktigeleker.no Forbudt å kopiere deler av eller hele cd-en. 1. God morgen alle sammen 2. Rimsang 3. Rimsang, 4. Funksjonssang. 5. Funksjonssang, 6. Alle som har kommet 7. Alle som har kommet, 8. Hendene på hodet 9. Hendene på hodet, 10. Våt samba 11. Dukken skal på reise 12. Dukken skal på reise, 13. Vi gikk inn i en butikk 14. Vi gikk inn i en butikk, 15. Pitt Pott Nøtt 16. Pitt Pott Nøtt, 17. Vise om farger 18. Vise om farger, 19. Lisa gikk til skolen 20. Lisa gikk til skolen, 21. Gjetteregle med farger 22. Hva kjenner du? 23. Hva kjenner du? Instr. 24. Preposisjonsstubb 25. Preposisjonsstubb, 26. Jazz i Mollys hus 27. Gåtevise 28. Hvor bor du lille rotte? 29. Per Olsson & dyremedley. 30. Pekesang 31. Pekesang, 32. Se, her er 33. Se her er, 34. Ormen lange 35. Rødhettes sang 36. Ulvens sang 37. Syv dyr i votten 38. Geitekillingens telleregle 39. Bukkene Bruse 40. Avslutningssang Total spilletid: Se, hør og gjør. Le, lek og lær. MAT KROPP KLÆR HUS DYR FARGER EVENTYR Se, hør og Le, lek og gjør lær SKILPADDEBABYEN RØDHETTE HJERTET SOM BLE BORTE BUKKENE BRUSE GUTTEN SOM HADDE VONDT PANNEKAKA GULLHÅR NISSEN SOM IKKE SPISTE GRØT SKINNVOTTEN MANNEN PÅ TUR DEN LILLE RØDE HØNA BESTEMOR VASKER HUSET BARNET OG REGNBUEN MUSA SOM FIKK EI NØTT I HODET 1 gjenstan5d0er og bøker,! spill Riktige Leker er eneforhandler av Snakkepakken siden lanseringen i juni Fra juni 2015 er «Eventyrpuslespill», «Shopping List klær» og «Verdensborgere» lagt til i Snakkepakken og fås som suppleringspakke. DEN NYSGJERRIGE MUSA KATTEN SOM VILLE BLI HØY DE FARGERIKE FJÆRENE SOLEN OG VINDEN LØVEN OG MUSA SOMMERDAGEN PRINSESSEN PÅ ERTEN JAKTEN PÅ PÅSKEEGGET GEITEKILLINGEN Cd-en inneholder de 12 sangene som finnes med noter i veiledningsheftet. I tillegg finner du 15 andre sanger og regler. 13 sanger har en instrumentalversjon. Vi har forsøkt å knytte flest mulig gjenstander fra Snakkepakken til tekstene, jevnt fordelt på de syv områdene mat, kropp, klær, hus, dyr, farger og eventyr. Alle sanger og regler har tips til praktisk tilretteleggelse og gjennomføring. Språk og musikk har mye til felles, rytme, klang, melodi og tempo. Når vi synger hjelper dette oss med å få fatt i teksten. Det er enklere å forstå og huske ord og innhold i sanger og regler når vi blant annet klapper, hopper og tramper. Bevegelser og gjenstander synliggjør innhold i teksten, noe som øker språkforståelsen. Om vi bare kan noen få ord i teksten, kan vi delta og oppleve glede ved å synge sammen med andre. Sanger og regler gir variasjon og repetisjon, rammene rundt språktilegnelsen blir lettere og mer lystbetonet. Cd-en kan gi støtte i samlingsstunder, i ventesituasjoner og i smågrupper. Velg noen sanger og regler fra cd-en, finn frem gjenstander fra Snakkepakken, la barna være aktive, ha det gøy sammen. Oppdelingen i områder har fulgt Snakkepakken siden oppstarten på slutten av 90-tallet. Ord som kan sorteres innenfor kropp, mat, klær, hus, dyr og farger, er sterkt nærværende i barns hverdag. Derfor er det viktig at barn raskt tilegner seg ord fra disse områdene.
3 Snakkepakkeboka Lås opp for en større forståelse! tilretteleggelse: Valg av sanger, regler, pedagogisk Malinovsky Lucie Fossum Ihlen og Lena Malinovsky holder kurs i bruk av Snakkepakken. Illustrasjoner: Malinovsky. Foss og Malinovsky. Foto og layout: Jåsund, & Malinovsky Metodikk: Produsert av Ihlen Metodikk 07. Katalognummer: Le Luc Plateselskapet Samspill. Studio: Raido Music DA. Kenneth Kristiansen. Tekniker, gitar og trommer: & vokal: Musikkprodusent, tangenter Torbjørn Vikstvedt. Vokal: Ida Søyland. Hellebust Kristiansen. Vokal og kor for Molly: Mari Norsk Musikkskoles barnekor. Bass: Helge Ellingsen. Trommer: Jan Barry Brandth. 1. God morgen alle sammen 2. Rimsang 3. Rimsang, 4. Funksjonssang. 5. Funksjonssang, 6. Alle som har kommet 7. Alle som har kommet, 8. Hendene på hodet 9. Hendene på hodet, 10. Våt samba 11. Dukken skal på reise 12. Dukken skal på reise, 13. Vi gikk inn i en butikk 14. Vi gikk inn i en butikk, 15. Pitt Pott Nøtt 16. Pitt Pott Nøtt, 17. Vise om farger 18. Vise om farger, 19. Lisa gikk til skolen 20. Lisa gikk til skolen, 21. Gjetteregle med farger 22. Hva kjenner du? Instr. du? 23. Hva kjenner 24. Preposisjonsstubb 25. Preposisjonsstubb, 26. Jazz i Mollys hus Utgitt juni sider, A4-format, spiralinnbundet med plastomslag. Eventyrlig inspirasjon 1 og 2 Hvert hefte har 12 fortellinger og 72 aktivitetsidéer tilrettelagt for lek med gjenstander fra Snakkepakken. Heftet står støtt med teksten godt synlig så begge hender er frie til å bevege gjenstandene. Gjenstandskort, nøkkelordkort og 30 formidlingsråd legger til rette for en personlig, ubundet fortellerstil. Hefte 1 inneholder fortellingene til Året rundtbokas månedsplaner (se neste side). 00:27 00:39 01:09 00:29 00:54 00:42 00:27 02:09 02:09 00:57 01:10 02:02 00:49 00:26 02:25 00:57 00:36 00:35 01:13 02:43 01:42 00:19 05:49 00:28 00:28 00:25 00:36 00:24 01:41 02:08 00:23 01:06 01:17 01:58 37: Eventyrlig Eventyrlig inspirasjon inspirasjon HAREN OG SKILPADDEN SKILPADDEBABYEN GULLHÅR RØDHETTE NISSEN SOM IKKE SPISTE GRØT HJERTET SOM BLE BORTE SKINNVOTTEN BUKKENE BRUSE MANNEN PÅ TUR GUTTEN SOM HADDE VONDT PANNEKAKA DEN LILLE RØDE HØNA BESTEMOR VASKER HUSET BARNET OG REGNBUEN MUSA SOM FIKK EI NØTT I HODET DEN NYSGJERRIGE MUSA KATTEN SOM VILLE BLI HØY DE FARGERIKE FJÆRENE SOLEN OG VINDEN PRINSESSEN PÅ ERTEN JAKTEN PÅ PÅSKEEGGET LØVEN OG MUSA SOMMERDAGEN GEITEKILLINGEN Utgitt juni sider, A4-format, spiralinnbundet med plastomslag og flipover-funksjon. Hans Seng Mor = e MAT KROPP KLÆR HUS DYR FARGER EVENTYR 27 sanger og regler som gir støtte i samlingsstunder, ventesituasjoner og smågrupper. 12-siders teksthefte med tips til praktisk tilretteleggelse, gjennomføring og visualisering med gjenstandene fra Snakkepakken. 13 av de 27 sporene har i tillegg instrumentalversjoner så teksten kan tilpasses etter eget ønske. Utgitt Se, hør og gjør Le, lek og lær Eventyrlig inspirasjon 1: Skilpaddebabyen som ble forlatt Rødhette og ulven Gullhår og de tre bjørnene Den nysgjerrige musa Hjertet som ble borte Bukkene Bruse Skinnvotten Prinsessen på erten Gutten som hadde vondt Pannekaka Den lille røde høna Geitekillingen som kunne telle til ti Eventyrlig inspirasjon 2: Haren og skilpadden Bestemor vasker huset og får besøk Barnet og regnbuen Musa som fikk ei nøtt i hodet Nissen som ikke spiste grøt Katten som ville bli høy De fargerike fjærene* Solen og vinden Mannen på tur Jakten på påskeegget Løven og musa Sommerdagen *Spesialskrevet til samefolkets dag, sámi álbmotbeaivi, 6. februar. Harald og Hans Harald og Hans var ganske små, sammen de lekte og sammen de lå. Så var det en kveld de kom trette fra enga, at Hansemann la seg midt i senga. Hans, er du gal! ropte hans mor. Hvor skal det nå bli plass til din bror? Svaret skal minnes til alle tider: Det er jo plass på begge sider! Kombiner gjenstandene, lek og synliggjør innhold, som i denne klassikeren av forfatteren og pedagogen Nordahl Rolfsen ( ). Et språkver ktøy for barnehag Malinovsky Metodikk Harald Se, hør og gjør Le, lek og lær Le Luc Gåtevise 28. Hvor bor du lille rotte? 29. Per Olsson & dyremedley. 30. Pekesang 31. Pekesang, 32. Se, her er 33. Se her er, 34. Ormen lange 35. Rødhettes sang 36. Ulvens sang 37. Syv dyr i votten 38. Geitekillingens telleregle 39. Bukkene Bruse 40. Avslutningssang Total spilletid: A.S. Eneforhandler: Riktige Leker Haakon VII gate Vika, 0117 Oslo Tlf Fax ordre@riktigeleker.no av eller hele cd-en. Forbudt å kopiere deler Snakkepakkens CD Le, lek og lær. Se, hør og gjør. En leken og konkret innføring i tankegangen og metodikken som ligger til grunn for Snakkepakken. Boka er rikt illustrert, har mengder av bruksidéer, organiseringstips, en praktisk låneliste og gir en god oversikt over alt materiellet som hører til i Snakkepakken og Snakkepakken Ekstra. der, i ventesituasjoner og i smågrupper. n, Cd-en kan gi støtte i samlingsstun fra Snakkepakke cd-en, finn frem gjenstander Velg noen sanger og regler fra gøy sammen. la barna være aktive, ha det I tillegg finner noter i veiledningsheftet. sangene som finnes med ersjon. Vi har forsøkt å Cd-en inneholder de sanger har en instrumentalv jevnt fordelt på de syv du 15 andre sanger og regler. fra Snakkepakken til tekstene, tips knytte flest mulig gjenstander dyr, farger og eventyr. Alle sanger og regler har hus, områdene mat, kropp, klær, e og gjennomføring. til praktisk tilretteleggels og tempo. Når vi synger til felles, rytme, klang, melodi Språk og musikk har mye å forstå og huske ord og få fatt i teksten. Det er enklere hjelper dette oss med å hopper og tramper. når vi blant annet klapper, noe som innhold i sanger og regler synliggjør innhold i teksten, Bevegelser og gjenstander i teksten, kan vi vi bare kan noen få ord øker språkforståelsen. Om ved å synge sammen delta og oppleve glede gir variasjon og med andre. Sanger og regler språktilegnelsen repetisjon, rammene rundt blir lettere og mer lystbetonet. «Snakkepakkeboka», «Sn akkepakkens CD» og «Eventyrlig inspirasjon 1» og «2» er inkludert i «Snakkepakken». Fås i tille gg enkeltvis! Snakkepakkeboka
4 Bli med på en rundt hele ordkloden! ÅRET RUNDT En nøkkelordmetode Denne inspirerende serien er fylt med idéer gjennom et helt år. 12 månedsplaner gjør det enkelt å flette Snakkepakken inn i daglig språkarbeid. En organisert hverdag gir rike muligheter for lek og læring. Nøkkelordmetoden fletter 180 nøye utvalgte ord inn i ulike aktiviteter og låser opp for en større forståelse. Serien gir rikelig med impulser til avdelingsmøtene og egne prosjekter. Året rundt-boka Aktiviteter med Snakkepakken hver måned n 180 NØKKELORD n 12 MÅNEDSPLANER ordomseiling! Året rundt-boka Planlegg og utfør språkarbeid gjennom hele året med språkfokus, fortellinger, sanger, leker, turer, forming og matlaging. Innhold og rekkefølge på de tolv fortellingene i hvert Eventyrlig inspirasjon-hefte er samkjørt med månedsplanene. Året rundt-boka har en samlet omtale av de totalt 48 fortellingene. Langtidsplaner øker kvaliteten på relasjoner mellom barn og voksne. Månedsplanene har morsom retrostil, med lapper og fotografier hengt opp på korktavle og står som en bordkalender godt synlig for ansatte, barn og foreldre. Tegninger av alle nøkkelordene finnes bakerst i boka. Disse kan kopieres og lamineres. Utgitt juni sider, A4-format, spiralinnbundet med plastomslag og flipover-funksjon. Bli med på en ordomseiling rundt hele ordkloden! Omtrent halvparten av de 180 tegningene finnes som gjenstander i Snakkepakken og Snakkepakken Ekstra. Månedsplaner i morsom retro-stil.
5 Plakatsett 12 fargerike månedsplakater i A3-format. Ordene er skrevet med både store bokstaver og småbokstaver. Tegningene av månedens nøkkelord er blikkfang og utgangspunkt for samtaler. Fargeleggingshefte Året rundt shefte fargelegging Her kan barna fargelegge månedsplakatene selv! Under hvert ord er det to linjer med plass til å gjengi ordet på aktuelle skriftspråk. 1. utgave Ny utgave gram silk, lys blågrå bakgrunn. Norsk stavskrift. 1. utgave Ny utgave Tykke, gode ark i A3format. Fås som 10-pakning og enkelthefter. FEBRU JANUA AR REV R rev HARE hare GJERDE gjerde FROSK frosk ER SKIHOPP er STAVER staver skihopp SKI RAKETT rakett ski FOSS foss VILLSVIN villsvin BRO VNSRIS FASTELA vnsris bro fastela T SETER seter LIMSTIF limstift SAU sau SAKS saks GEIT geit PIANO piano TROLL troll GITAR gitar KU ku LE VNSBOL le FASTELA vnsbol fastela HEST AS hest MARAC s maraca GRIS gris EL TRIANG l triange E TROMM tromme KATT katt HUND hund en året Snakkepakk rundt, ken Snakkepak fargelegging shefte året rundt, Malinovsky e gsheft fargeleggin P DOMPA p dompametodikk Malinovsky Metodikk Temahefter SNAKKEPAKKEN Oppskriftene og fotografiene i Mat året rundt og Forming året rundt vil inspirere Forming årett rundt Ma til gøyale kokkekurs og hobbyverksteder! 24 kreative aktiviteter året rundt 72 inspirerende oppskrifter Anvend syn, hørsel, smak, lukt og følesans bearbeid månedens fortelling og nøkkelord på en grundig måte. Aktiviteter knyttet til mat og forming engasjerer både barn og voksne, språklig og sosialt. Kommer våren Disse deilige gelébåtene seiler rett inn i munnen etter fortellingen om geitekillingen som kunne telle til ti og ble skipperens tellemester.
6 Flere gjenstander! Flere fortellinger! Flere aktivitetsidéer! Ekstra Snakkepakken har for mange de siste 15 årene blitt et fast innslag i det daglige språkarbeidet. Med Snakkepakken Ekstra fordobles bruksmulighetene. Rundt 100 nye gjenstander, 24 fortellinger og 144 aktivitetsidéer gjør Snakkepakken til et enda mer fleksibelt språkverktøy! 3 4 rlig EventyrligEveinsnty on pir inspirasjon asj Ekstra og Snakkepakken og Snakkepakken Ekstra DEN BITTELILLE KONA SKILPADDEBABYEN OG KAKEBITEN HUNDREÅRSBURSDAGEN SNØKLOKKENS HVITE HJERTE BAKEREN OG PEPPERKAKEGUTTEN DA SNØMANNEN MISTET NESEN GJERDET SOM KNIRKET TROLLET SOM SPISTE REGNSKYER KANINUNGEN SOM RØMTE DEN GAMLE MANNEN OG KATTEN PÅSKEHØNA SOM IKKE LA EGG BAMSEKLEMMEN KYLLINGEN SOM FALT I BØTTA KRÅKAS OG PAPEGØYENS FARGER DEN GAVMILDE MULDVARPEN DET SNILLE GRANTREET HEKSA OG GARNNØSTENE FROSKEKYSSET DOKTOR KLOKKEKLANG KONGEN OG HJELPEREN PINGVINUNGENE OG EGGENE JENTA OG ISBJØRNGUTTEN DE TRE SMÅ FISK OG HAIEN DEN MAGISKE STIEN Eventyrlig inspirasjon 3 og 4 Heftene er bygget opp på samme måte som Eventyrlig inspirasjon 1 og 2. Fortellingene er tilrettelagt for lek med gjenstander fra både Snakkepakken og Snakkepakken Ekstra. Rekkefølgen på fortellingene føyer seg fint inn i Året rundt-bokas månedsplaner. Utgitt juni sider, A4-format, spiralinnbundet med plastomslag og flipover-funksjon. «Eventyrlig inspirasjon 3» og «4» er inkludert i «Snakkepakken Ekstra». Fås i tillegg enkeltvis. Spurv Jente Nye kombinasjoner, nye muligheter! Tekst:. Kurv Saftflaske Kake = Kurv med saft og kake I et grantre sitter en spurv. Spurven ser ei jente med kurv. I kurven har jenta saft og kake. Fly ned da vel! Du får sikkert smake. Eventyrlig inspirasjon 4: Den bitte lille kona Kyllingen som falt i bøtta Da kråka og papegøyen fikk farger Den gavmilde muldvarpen Bakeren og pepperkakegutten Heksa og garnnøstene Doktor Klokkeklang Froskekysset Kaninungen som rømte Pingvinungene og eggene Jenta og isbjørngutten De tre små fisk leker «Haien kommer» Malinovsky Metodikk Grantre Eventyrlig inspirasjon 3: Skilpaddebabyen og kakebiten Hundreårsbursdagen Snøklokken med det hvite hjertet Det snille grantreet Da snømannen mistet gulrotnesen Gjerdet som knirket Trollet som spiste regnskyer Kongen og hjelperen Den gamle mannen og katten Påskehøna som ikke la egg Bamseklemmen Den magiske stien
7 PLINGELING Et samarbeid mellom musikkmaker Petter Foss og, utvikler av Snakkepakken og Året rundt-serien. Språkpedagogiske musikkprodukter for barn Serien tilbyr musikalske fortellinger som kan levendegjøres både med gjenstander fra Snakkepakken og i rollelek. Ved å ta karakterenes perspektiv, får barn en økt forståelse for andres situasjon. Fortellingene inviterer barna inn i forestillingsverdener der de får lytte til og leke med lyd, rytme og rim. De får sanse, tenke og uttrykke seg gjennom lek, sang, musikk og kroppsspråk. Det er lettere å tilegne seg språk når ord synkroniseres med sang og bevegelse. Gå inn i rollene, syng handlingen, lytt til instrumentlydene og melodiene, uttrykk tanker og følelser med kroppen. Gutten som hadde vondt Gutten er syk. Mamma foreslår at han går en tur i skogen for å få luft og mosjon. I skogen møter gutten ei mus, en rev og en hare, som på ulike måter prøver å hjelpe ham. Han har jo så vondt i hodet, i magen, i knærne, i tærne, ja overalt. Gutten følger dyrenes råd, han snurrer, bøyer seg og hopper. Men ingenting hjelper. Så møter gutten ei ugle Musikk, sang, lek og bevegelse for små og store! «Kona i skogen» er neste CD i Plingeling-serien. Den inneholder karakterer som inngår som gjenstander i «Snakkepakken Ekstra». Forventet «Gutten som hadde vondt» er en lekefortelling på 23 minutter som er gjennomsunget og dramatisert med syv gøyale karakterer og stemningsskapende musikkarrangement. Instrumentalversjonen kan brukes for egen fremføring på sammenkomster og avslutninger. «Grenbøyersang» formidler holdninger og verdier knyttet til begrepet vennskap. «Fortellingen om gutten som hadde vondt» er en fengende 15 minutters opplesning, rikt krydret med lydeffekter og bakgrunnsmusikk. Et 12-siders hefte inneholder tekster, veiledning og forklaring til bevegelsene, gode råd for å lede en barnegruppe samt øvelser i forkant av lekefortellingen. Tekst og musikk: og Petter Foss. Utgitt 2012.
8 Telefon: snakkepakken.no facebook.com/snakkepakken Kurs i bruk av Snakkepakken Etter 15 år er tilbakemeldingene klare: Et kurs bevisstgjør snakkepakkebrukerne på hvordan de kan arbeide mer systematisk med barn, språk og lek. Få inspirasjon til å formidle fortellinger, sanger, leker, rim og regler tilpasset barnegrupper med forskjellige morsmål og behov, blant annet i samlingsstund. Gjør barn til aktive deltagere så de kan tilegne seg språk på en morsom, trygg og grundig måte. Kurs for grupper «rett hjem» på personalmøte eller planleggingsdag. Send forespørsel til lena@snakkepakken.no. Kurs for enkeltdeltagere. Informasjon og påmelding: snakkepakken.no. Mandag fredag: Lørdag: Haakon VIIs gate 1, 0161 Oslo riktigeleker.no ordre@riktigeleker.no Postadresse: Postboks 1557 Vika, 0117 Oslo Telefon: Lena Wallgren Wagner Malinovsky er kursholder og utvikler av Snakkepakken og Året rundt-serien. Hun illustrerer og skaper stadig nytt læringsmateriell. Hun er førskolelærer med bachelorgrad i pedagogikk fra Danmark. Hun har i tillegg en bachelorgrad i kultur og samfunnsfag med fordypning i norsk som andrespråk fra Universitetet i Oslo. Hun ledet i 12 år en korttidsavdeling i Oslo hvor barn, foreldre og kollegaer hadde opprinnelse fra forskjellige land. Hennes brennende interesse for å kombinere nøkkelord, gjenstander og lek har gitt mange idéer til hvordan språktilegnelse kan tilrettelegges. Gjennom Plingeling, et samarbeid med musikkmaker Petter Foss, skaper Malinovsky språkpedagogiske musikkprodukter for barn. Medutvikler Lucie Fossum Ihlen arbeidet med Snakkepakken frem til sommeren Utdannet fysioterapeut og spesialpedagog med førskolelærerbakgrunn. Ansatt ved et pedagogisk fagsenter i rundt ti år. Ledet språkgrupper med musikkterapeut og -pedagog der begrepstilegnelse foregikk gjennom musikk og bevegelse. Bred erfaring med barns språktilegnelse og personalveiledning.
SNAKKEPAKKEN PLINGELING. ÅRET RUNDT En nøkkelordmetode for barnehage og småskole. Et språkverktøy for barnehage og småskole
SNAKKEPAKKEN ÅRET RUNDT En nøkkelordmetode for barnehage og småskole PLINGELING Språkpedagogiske musikkprodukter for barn SNAKKEPAKKEN Et pedagogisk språkverktøy for hele personalgruppen Egner seg for
DetaljerPROSJEKTRAPPORT, BASE 3
SNIPP-SNAPP-SNUTE, EVENTYRENE ER IKKE UTE PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 BASE 3 TIDSROM: Januar- februar-mars 2018 Hovedmål Barna skal bli kjent med innholdet i utvalgte eventyr Barna skal bruke språk, tekst,
DetaljerEvaluering av oktober.
Evaluering av oktober. «Lille bukken Bruse trampet over trolle bru, nå tar jeg deg sa trollet» Kjente strofer???? Disse med flere har vært kjente strofer for oss gjennom oktober måned. Det har vært stor
DetaljerMånedsbrev desember for Småbarnsfløyen
Månedsbrev desember for en Hei alle sammen! Tenk nå er desember her igjen! Vi gleder oss til en måned der forventninger, spenning og glede er i fokus. Gjennom prosjektet «Nisse rød og nisse blå, hva skal
DetaljerVårt pedagogsike grunnsyn.
Vårt pedagogsike grunnsyn. Vi ser på barn som kompetente mennesker. Barn og voksne er samarbeidspartnere, med dialogen som viktigste samhandlingsform. Ved å lytte til hverandre lærer vi om hverandres behov,
DetaljerArbeidsplan for Rødhette april 2013.
Arbeidsplan for Rødhette april 2013. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 2 3 Pannekaker Minste: Ellen 4 Minste: Ellen 5 8 12 9 Vanngruppa får besøk av de eldste i Vardenbarnehage. 10 Fiskesuppe 11 12
DetaljerMÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER
MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER Hei alle sammen Vi begynte barnehageåret med å ønske gamle og nye barn velkommen til et nytt år på Dypeskogen. Denne måneden har vi fokusert på å gjøre nye barn
DetaljerArbeidsplan for Gullhår oktober - 14
Arbeidsplan for Gullhår oktober - 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1/10 2/10 3/10 6/10 7/10 8/10 9/10 10/10 Gruppedag kl 10-13 Laks og pasta. 3 åringene på gullhår og Tyrihans på tur sammen. 13/10
DetaljerPeriodeplan for harebarna mars og april 2014.
Periodeplan for harebarna mars og april 2014. Hva har vi gjort i januar og februar. Januar ga oss noen uker med snø, og med snøen kom det vintermoro. Vi har akt, lekt og bygget i snøen. Vi har også prøvd
DetaljerArbeidsplan for Gullhår desember - 14
Arbeidsplan for Gullhår desember - 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1/12 2/12 3/12 4/12 5/12 3 åringene har kulturskole. Felles samling i Agoraen kl 11. Juleverksted kl 10. Pepperkakedag. Foreldrekaffe
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS, 2015. Hei alle sammen! Dagene og ukene går fort og vi har i løpet av denne måneden merket at våren kommer snikende. Vi har hatt en tilvenning med Oliver som vi ønsker
DetaljerHalvårsplan for Ekorn
Halvårsplan for Ekorn Ekorn er en avdeling for barn fra 1 til 3 år. Vi er 15 barn, 10 barn som er født i 2014 og 5 barn som er født i 2015. Vi voksne som jobber på Ekorn er: Sandra (80%), Ane Birte (60%),
DetaljerBukkene bruse JANUAR KROPP, BEVEGELSE, MAT OG HELSE
Bukkene bruse JANUAR KROPP, BEVEGELSE, MAT OG HELSE Godt nyttår og velkommen til et nytt år med nye opplevelser i tommeliten DESEMBER: Når julen fyller avdelingen, merker barna det. Vi ønsker å skape en
DetaljerJEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN
JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle
DetaljerMånedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor
Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor Hva Hvordan Hvorfor Kommunikasjon, språk og tekst Sang og musikk *Samling *Synge *Kor
DetaljerMånedsbrev desember for Småbarnsfløyen
1 Månedsbrev desember for Småbarnsfløyen Hei alle sammen! Da står desember måned for tur vi gleder oss til adventstid og juletradisjoner i barnehagen. Denne måneden har vi fokus på å erfare noen av julens
DetaljerRefleksjonsbrev for Veslefrikk - november 2015
HVERDAG OG PROSJEKT PÅ VESLEFRIKK I møte med deg utvikler jeg meg! Satsningsområder: - Pedagogisk dokumentasjon og språk - Kommunikasjon, fysisk miljø og voksenrollen Et prosjekt med fokus på kommunikasjon
DetaljerPERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI 2018
PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI 2018 Hva gjorde vi i mars og april? Vi startet perioden med karneval hvor alle hadde kledd seg ut som troll. Ikke alle var like fornøyde med det hjemmelagde striesekk kostyme-
DetaljerKommunikasjon, språk og tekst
KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold Kommunikasjon, språk og tekst lytter, observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og
DetaljerI løpet av oktober har barna fått møte alle aktivitetene som utgjør ukerytmen vår, samt alle rutinene som danner dagsrytmen vår.
Månedsbrev for Mynte november 2018 Velkommen november! Vi er klare for den siste høstmåneden før vinteren er her. Vi gjør oss også klare til å ta i mot et nytt barn i nærmeste framtid ettersom vi har fått
DetaljerMÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2019
MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2019 Januar: I januar har vi hatt fokus på fagområdet antall, rom og form. Dette er et fagområde som er rundt oss hele tiden både i barnehagens inne og uterom og på turer i skogen.
DetaljerKlokkeråsen barnehage Virksomhet Eik barnehager Skapende og tilstede i fellesskap og glede
Hei alle sammen, nå har våren endelig kommet her på Klokkeråsen. Vi har vært masse ute, prosjektet lever videre og vi blir avledet av vårtegn og fantasi i lek. Barna snakker om vulkaner og bruker det i
DetaljerKartlegging av språkmiljø og Kartlegging av språkutvikling Barnehageenheten Bydel Stovner 2012-2013
Kartlegging av språkmiljø og Kartlegging av språkutvikling Barnehageenheten Bydel Stovner 2012-2013 Bakgrunnen for Kartleggingsverktøyet: I 2006 skulle vi vurdere hvilket kartleggingsverktøy som kunne
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK NOVEMBER 2015 Hei Først og fremst vil vi begynne med å ønske Marte velkommen som det 14. og yngste barnet vi har på avdelingen. Hun begynte nå i november, og vi gleder oss til å
DetaljerTILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR 2015:
TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR 2015: Februar var en måned med en del sykdom på avdelingen. God håndhygiene og samtaler om at man må snu seg vekk og hoste inn i armkroken er blitt gjentatt mange ganger. Høydepunktet
DetaljerKommunikasjon, språk og tekst på Landvind.
Noen ideer Kommunikasjon, språk og tekst på Landvind. Tema 1: Min bokstav og lyd Målet er at alle barna skal kjenne til sin bokstav (sin bokstav = barnets første bokstav/lyd) og bokstavens lyd. På veggen
DetaljerJEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR
JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha
DetaljerMÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- FEBRUAR-2016
MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- FEBRUAR-2016 Fokus for JANUAR måned: Dyr og litteratur UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 5 FASTELAVEN 1. vi er ute sammen med froskene 2. Sangsamling 09.15 3. 4. SPRÅK
DetaljerPROSJEKTRAPPORT BASE 4. Snipp snapp snute eventyrene var ikke ute
PROSJEKTRAPPORT BASE 4 Snipp snapp snute eventyrene var ikke ute Mål for prosjektet: Barna skal bli kjent med innhold i utvalgte eventyr og bearbeide de gjennom høytlesing, drama og digitale virkemidler
DetaljerMå nedsbrev mårs Solbuen
Må nedsbrev mårs Solbuen 2018 «Vi må ikke telle så fort da blir det for mange»barna er blitt opptatte av å telle. Vi har tellebamser som vi bruker i samlingen og barna synes det er spennende å få trekke
Detaljer-JANUAR Mandag Tirsdag Onsdag Avdelingsmøte Kristen samling Gymsalen
-JANUAR 2018- Mandag Tirsdag Onsdag Avdelingsmøte 13.00-14.00 2 8. Kristen samling Gymsalen 9. Eventyr samling Kor for alle på avdelingen 10. Ut på tur Torsdag 11. Hjertesamling Fredag 12. Matematikk samling
DetaljerMå nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen
Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen Innledning: Da er Februar måned og det har vert en kjekk måned her på Dråpen. Den som jobber på Dråpen nå er: Lisbeth 100% Ped.leder,Jannicke N 100% Kistine
DetaljerPERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/
PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra
DetaljerMå nedsbrev for Newton
Må nedsbrev for Newton Desember 2018 I november har vi fortsatt arbeidet med høsten. Vi har brukt høstfarger i forminga og vi har tatt inn høstblad som vi har studert på ulike måter. Vi har blant annet
DetaljerDEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID
JENTA SOM HØRTE JORDENS HJERTE UNDER STORBYENS BRØL For- og etterarbeid: Den kulturelle skolesekken i Oslo høsten 2014. John Bauer: Bergaporten DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID Skriveoppgave: MAGISK GJENSTAND
DetaljerMÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- MARS-2016
MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- MARS-2016 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 8 MØTEDAG vi er ute, og er sammen 1. 2. 3. 4. VI SPISER SUPPE 9 7. MØTEDAG Vi er ute, og er sammen 8. 9. 10. 11. NIKODEM
DetaljerSPRÅKGLEDE I KLEM BARNEHAGE
SPRÅKGLEDE I KLEM BARNEHAGE Språkstimulering er en av de viktigste oppgavene for barnehagen. Vi i KLEM barnehage har derfor utarbeidet denne planen som et verktøy i vårt arbeid med å sikre et godt språkstimulerende
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET AUGUST 2012 Hei alle sammen Nå er et nytt barnehage - år i gang igjen, og vi ønsker alle barn og foreldre velkommen til et spennende og kjekt år! Vi gleder oss veldig til
DetaljerÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014
ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra
DetaljerSPRÅKTRENING. Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med språk i barnehagen?
SPRÅKTRENING Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med språk i barnehagen? SPRÅKTRENING I BARNEHAGEN Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med språk i barnehagen? Vi bruker språket aktivt Vi bruker
DetaljerHANDLINGSPLAN 2012-2013 JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI
HANDLINGSPLAN 2012-2013 JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI VELKOMMEN TIL BARNEHAGEÅRET 2012 2013 Med denne handlingsplanen ønsker vi å formidle de tanker og planer, som ditt barn vil være en del av dette
DetaljerProgresjonsplan fagområder
Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna
DetaljerErfaringer fra språkarbeidet i barnehagene i Bydel Bjerke
Oslo kommune Bydel Bjerke Erfaringer fra språkarbeidet i barnehagene i Bydel Bjerke Sigrunn Skretting, Lena B. Nettum, Gro Kandal-Ilagsmoen Barnehagenes pedagogiske fagsenter, bydel Bjerke Ulike innfallsvinkler
DetaljerProsjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3
Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser
DetaljerB Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.
OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon
DetaljerPEDAGOGISK FOKUS RAKLENE
PEDAGOGISK FOKUS RAKLENE Februar 2018 Oppsummering og vurdering fra forrige periode I januar har både barn og voksne vært mer bevisste på sansen vår å høre. Vi lytter når vi er ute, barna stopper opp når
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en herlig september måned sammen med deres nydelige barn. Vi på Sølje har hatt en god måned, vi er blitt godt kjent, både
DetaljerHåndtrykket -Februar Tlf
6 5. Kristen Gym Håndtrykket -Februar 2018- Tlf.51741166 Mandag Tirsdag Onsdag Avdelings møte 13.00-14.00 6. Samefolketsdag Kor for alle Eventyr Skinnvotten (dramatisering) Vi lager pynt til karneval.
DetaljerMÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2018
MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2018 Januar: I januar har vi hatt fokus på fagområdet antall, rom og form. Dette er et fagområde som er rundt oss hele tiden både i barnehagens inne og uterom og på turer i skogen.
DetaljerGulgruppa MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016. Evaluering.
MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016 Gulgruppa Evaluering. Det var spennende å starte opp i høst med mange barn på en avdeling. Vi synes oppstarten har gått over all forventning.
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ FEBRUAR 2018 Hei alle sammen! Februar har vært en kald og fin måned. Barna har fått være med på mange kjekke ting, og vi har vært mye ute. Barna har det veldig gøy sammen.
DetaljerMånedsbrev oktober og november for Småbarnsfløyen
1 Månedsbrev oktober og november for Småbarnsfløyen Hei alle sammen! Vi har i den siste tiden jobbet med prosjektet «Du, jeg og verden» der vi har blitt kjent med hverandre gjennom lek, nye oppdagelser
DetaljerArbeidsplan for Gullhår november 14
Arbeidsplan for Gullhår november 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 3/11 4/11 6/11 7/11. 5/11 Turdag 3 åringene på tur med Tyrihans. fiskegrateng 10/11 11/11 12/11 13/11 14/11 Turdag Kjøttkaker m/grønnsaker
DetaljerHei her kommer månedsbrevet for oktober
Hei her kommer månedsbrevet for oktober Evaluering av september måned: Takk for at så mange møtte på foreldremøtet. Så håper vi alle har fått referatet fra dette møtet. Det fungerer kjempe fint med små
DetaljerInnledning Evaluering av forrige periode
Innledning Nå har vi lagt mange snøfylte måneder bak oss. De har vært sterkt preget av kulde, og vi har derfor måttet være mye inne i vinter. Mye av snøen har nå begynt å smelte og våren står for hell.
DetaljerJanuar. 6. TURDAG/UTEAKTIVITET De eldste barna og noen av 1åringene går på tur
Januar UKE 1 MANDAG 4. Planleggingsdag. Barnehagen er stengt TIRSDAG 5. Vi fortsetter med verksted. Noen blir inne og resten ute. Senere vil det bli VI FEIRER HENRIK SOM BLE 3 ÅR 2. JAN. Henrik J 2 11.
DetaljerLitt av hvordan vi på bikuba jobber med de ulike fagområdene i rammeplanen
Progresjonsplan Litt av hvordan vi på bikuba jobber med de ulike fagområdene i rammeplanen Fagområde Mål Tiltak Kropp, bevegelse, mat og helse Mestre de grunnleggende bevegelsene (løpe, hoppe, hinke, klatre,
DetaljerOKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM
OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM Dette har vi gjort, dette er vi opptatt av: Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon, kvalitet, vennskap og prosjektarbeid. På foreldremøtet presenterte
DetaljerMånedsposten for Eventyrstien oktober
Månedsposten for Eventyrstien oktober Vi har kommet godt i gang med ny gruppe. Målene vi satte oss for september var å skape trygghet i gruppa, bli godt kjent å lære rutiner for dagen inne og ute. Vi har
DetaljerUke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Samling Tur: Tusselusene. Samling Barnehagen stenger God påske. 27.
Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 13 14 28.03 Aksel 3 år. Forming: Tusselusene 04.04 Gustav 1 år. Forming: Tusselusene 29.03 Forming: Valg: Tusselusene 05.04 Forming: Valg: Tusselusene 30.03 06.04
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE NOVEMBER 2011 Hei alle sammen! November kommer snikende, så mørkt og stilt på tå. Og smetter seg imellom jul og oktober grå. Den gir oss tid til refleksjon og til å roe ned.
Detaljerforeldremøtet å synliggjøre skriftspråket
Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon og prosjektarbeid. På foreldremøtet snakket vi bl.annet om hvordan vi jobber med pedagogisk dokumentasjon, prosjektarbeid, barnegruppa
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerMånedsbrev for Newton
Månedsbrev for Newton September 2018 De siste to ukene har vi brukt tiden på å bli kjent på den nye avdelinga. Barna har vist stor interesse for de nye rommene og leken har blomstret. Lekekjøkkenet er
DetaljerSkjema for egenvurdering
Skjema for egenvurdering barnehagens arbeid med språk og språkmiljø I denne delen skal du vurdere påstander om nåværende praksis i barnehagen opp mot slik du mener det bør være. Du skal altså ikke bare
DetaljerFor oss, i vår kultur er det nærliggende å fokusere på å gi riktig svar på et spørsmål, både for barn og voksne.
Aria og Sansetyven er en spennende bok som oppfordrer til undring og filosofering sammen med barna. Her finner man uendelig mange filosofiske tema, så det er bare å fordype seg i undring sammen med barna.
DetaljerToftøy Barnehage Vedlegg til årsplan 2015-2016. Avdeling Regnbuebarna
Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan 2015-2016 Avdeling Regnbuebarna September og oktober Godhet. Bli glad i med nye sanger Du har to øyne glede ved å synge Vise og utvikle empati og omsorg for hverandre
DetaljerVårhalvåret 2016 SPRÅK, TEKST OG KOMMUNIKASJON EVENTYR
Halvårsplanen for våren danner grunnlaget for det vi arbeider med og sier noe om vårt verdigrunnlag og menneskesyn. Vårplanen inneholder temaer vi vil jobbe med dette halvåret i tillegg til å inneholde
DetaljerMånedsbrev for Bukkene bruse
Månedsbrev for Bukkene bruse Oktober 2018 Sansene September I måneden som har gått har vi hatt ekstra fokus på vennskap og relasjoner. Barna begynner å bli godt kjent med hverandre, oss voksne og omgivelsene
DetaljerVeiledning Jeg Du - Vi
Veiledning Jeg Du - Vi De yngste barna i barnehagen må tidlig forholde seg til et stort fellesskap. Små barn viser både interesse og omsorg for hverandre, men sosial kompetanse kommer ikke av seg selv.
DetaljerHOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!
HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, 2017. Hei alle sammen og velkommen til et nytt barnehage år på Sølje! Sommeren er over og vi går mot høst. Nye barn har begynt hos oss og andre barn har byttet avdeling.
DetaljerPeriodeplan for revene for april og mai 2015
Periodeplan for revene for april og mai 2015 Hva har vi gjort i februar og mars. Vi har lekt oss med vinteren, og den snøen vi fikk. Skiføret ble etter hvert litt hardt her i barnehagen, så vi tok med
DetaljerPERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016
PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016 SLIK JOBBET I DESEMBER Desember måned er forbi, og vi har jobbet med julen og tradisjoner knyttet til dette. Hver dag hadde
DetaljerMÅNEDSBREV FRA OSEBERG Januar 2019
. Skapende og tilstede i fellesskap og glede - Visjon for Eik Barnehagene- MÅNEDSBREV FRA OSEBERG Januar 2019 Riktig godt nytt år og velkommen tilbake etter et fint halvår. Vi ønsker velkommen til Johan
DetaljerProsjektplan for januar -mars 2017: Tema: Vennskap
Prosjektplan for januar -mars 2017: Tema: Vennskap Vennskapsmål: dele / vise hensyn Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet og Natur, miljø og teknikk Kunnskapsmål: lære forskjellige dyr Prosjektets litteratur:
DetaljerHåndtrykket og førskolegruppa -Februar 2019-
Håndtrykket og førskolegruppa -Februar 2019- Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Avdelingsmøte 13.00-14.00 6 4. Eventyrsamling( Håndtrykket) Kristen samling og førskoletrening (Førskolegruppa) Gym 5. Kor for
DetaljerSanger, dikt, regler og eventyr i februar: Eventyr: Skinnvotten: (finnes i flere versjoner) Skinnvotten ukrainsk eventyr, gjendiktet til norsk av Alf
Sanger, dikt, regler og eventyr i februar: Eventyr: Skinnvotten: (finnes i flere versjoner) Skinnvotten ukrainsk eventyr, gjendiktet til norsk av Alf Prøysen. Det var en gang en gammel mann som gikk tur
DetaljerMå nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren
Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren I februar har vi jobbet med: I februar har vi ved siden av å jobbe med prosjekter og hverdagsliv, hatt fokus på forberedelser til årets karneval og fastelavn.
DetaljerBLÅBÆR SONE 1 APRIL 2015
Tema i april: Våren Hva skjer med dyr og fugler når våren står for tur? Tema for sosial kompetanse: Selvhevdelse Følelser: være sammen og dele glede Sanger: Blomster små gule blå, Vårblomstene Alle fugler
DetaljerMÅNEDSBREV FOR MAI. I barnehagen har vi som tradisjon å dra tur til Akvariet hver vår. Vi
Gul avdeling Nr.5 mai 2017. MÅNEDSBREV FOR MAI Månedsbrev: Hva skjedde i april? I barnehagen har vi som tradisjon å dra tur til Akvariet hver vår. Vi begynte april med å gå på dagstur dit. Barna syntes
DetaljerPlan for elgene. Januar og februar 2015
Plan for elgene Januar og februar 2015 ELGEN (Mel: Jeg er havren) Skogen konge - vet du hvem det er? Jo, det er en venn så stor og svær. Han har store horn å vise fram, plasker gjerne rundt i sjø og dam.
DetaljerPeriodeplan for FSK Kunst, kultur og kreativitet
Litt informasjon Førskoleklubben vil ha base på kjøkkenavdelingen dette barnehage året. Her vil alle få hver sin fasteplass ved bordene. Her er det god plass til å gjøre oppgaver, spise og leke. Rutinen
DetaljerPERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI
PERIODEPLAN FOR MAI JUNI TILBAKEBLIKK FRA MARS APRIL: Sammen med barna har vi allerede lært oss noen vårsanger. Vi synger om rumpetroll, Nøtteliten, Helene harefrøken, Soltrall, Alle fugler og jeg gikk
DetaljerIdeer og erfaringer fra samarbeid mellom barnehage og skole i Trondheim kommune.
Ideer og erfaringer fra samarbeid mellom barnehage og skole i Trondheim kommune. Erik Amundsen, Renate Gåsvik, prosjektledere Språkløftet og Utviklingsprosjektet i Trondheim kommune. Foto: Carl-Erik Eriksson
DetaljerMÅNEDSBREV S N E H V I T
MÅNEDSBREV S N E H V I T MARS Mars har gått i rakettfart! Vi brukte første del av mars til å avslutte vårt teppeprosjekt. Rolleleken har vært fremtredende. Sammen laget vi et slott av papp hvor vi malte,
DetaljerPlan for elgene. September 2015
Plan for elgene September 2015 ELGEN (Mel: Jeg er havren) Skogen konge - vet du hvem det er? Jo, det er en venn så stor og svær. Han har store horn å vise fram, plasker gjerne rundt i sjø og dam. Han er
DetaljerÅRSPLAN FOR TIRILTOPPEN BARNEHAGE/SFO
ÅRSPLAN FOR TIRILTOPPEN BARNEHAGE/SFO 2018-2019 Velkommen til nytt barnehageår! Dette barnehageåret har vi valgt å dele året inn i to deler. Høsthalvåret skal vi ha temaet «Meg selv og min kropp». Dette
DetaljerTILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2016
TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2016 Desember måned har vært en måned med mye kos, og vi har sunget julesanger i samlingene. Vi har vært mye ute på formiddagene. Syklene er fremdeles populære blant barna, og
DetaljerPeriodeplan Kroken høsten August. Mål:
Periodeplan Kroken høsten 2016 August At barna skal bli trygge i barnehagen At barna skal blir kjent med ute- og innemiljøet At barna skal bli kjent med barn og voksne på avdelingen. Ha det gøy Bli kjent
DetaljerArbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa
Arbeid med fagområdene i rammeplanen FISKEDAMMEN - Innegruppa Fagområde Mål for barna Innhold Kommunikasjon, språk og tekst Lære å lytte, observere og gi respons i gjensidig samhandling med barn og voksne
DetaljerGips gir planetene litt tekstur
Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del
DetaljerPeriodekalender 2017 Kommunikasjon, språk og tekst
Periodekalender 2017 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 06.02 07.02 08.02 09.02 10.02 6 Markering av samenes nasjonaldag. Skidag for Førskolebarna og Petter Sprettene. De av barna som er igjen i
DetaljerMÅNEDSBREV NOVEMBER 2010
MÅNEDSBREV NOVEMBER 2010 AVD. SIGRID Å spreng i bærfotan e hærli Litt om tiden som har vært: Nå er vi allerede ferdig med oktober måned. Tiden fra oppstart og fram til nå, har hatt fokus på trygghet og
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET SEPTEMBER 2011 Hei alle sammen! September er allerede over, og høsten er i full gang! Denne måneden har det vært mye regn og våte klær, og det er flott at dere foreldre
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JANUAR, 2018. Hei alle sammen! Tusen takk for en fantastisk god og lærerik måned. Det var utrolig kjekt å se alle igjen etter juleferien. Mange av barna hadde blitt så store
DetaljerKrypende post for februar
Krypende post for februar Lekegrupper: Vi har gjort noen endringer i forhold til lekegruppene da det har blitt forandringer i barnegruppen. Vi har nå 3 lekegrupper istedenfor 4. Det er blå, rød og gul
Detaljer22 V e r k t ø y k a s s a N R 3 2 0 0 6
22 V e r k t ø y k a s s a N R 3 2 0 0 6 Syng og sans med kort! Det startet med at William på to år kom hjem fra barnehagen og sang «Bæ, bæ, lille lam» til et illustrert sangkort. En genial idé, tenkte
DetaljerTILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2018
TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2018 Vi vil starte med å takke for et fantastisk halvår med barna deres, og til dere som foreldre. Vi ser frem til et nytt år med mange felles opplevelser. Vi ser at nå er barna
DetaljerGROVPLAN TEAM 3 ÅR. Barnehageåret 2014/2015
GROVPLAN TEAM 3 ÅR Barnehageåret 2014/2015 1 SOLE BARNEHAGES VISJON OG VERDIGRUNNLAG Hos oss utvikler barn kunnskap og verdier for fremtiden Sole barnehage har et personale med mye erfaring og et høyt
Detaljer