MÅNEDSBREV FOR MAI. I barnehagen har vi som tradisjon å dra tur til Akvariet hver vår. Vi

Transkript

1 Gul avdeling Nr.5 mai MÅNEDSBREV FOR MAI Månedsbrev: Hva skjedde i april? I barnehagen har vi som tradisjon å dra tur til Akvariet hver vår. Vi begynte april med å gå på dagstur dit. Barna syntes det var veldig morsomt å se dyrene, og i tillegg har vi hengt opp bilder av dyrene som bor på Akvariet på avdeling. Barna liker å se på bildene og snakke om dyrene og vi synger også sanger om dyrene. Forrige måneden fortsatt vi å jobbe med månedstema som er årstiden, «vår». Selv om april var en veldig kald måned, har det spiret opp noen vårtegn. Da har vi snakket med barna om våren, og på avdelingen har vi hengt opp bilder om vårtegn. Vi har i tillegg sunget mange sanger hver dag som for eksempel: «Bjørnen sover», «Liksom møte jeg en krokodille», «Lille

2 Petter edderkopp» (to ulike versjon), «Sol,sol kom igjen» og «En liten kyllingen i egget lå» osv. April gikk veldig fort siden det også var påskeferie. Da barna kom tilbake fra påskefri måtte vi bruke noen dager på å komme tilbake i barnehagerytme. Vi har hatt samlingsstund hver dag og de har innholdt litt forskjellige aktiviteter hver gang. Vi sang mye, og i tillegg har vi: lest bøker, dramatisert (eventyr: «De tre bukkene bruse»),brukt språkkoffert med «måltid» innhold, vi har hatt matematikk innhold der vi blant annet har telt mye til ti og vi har også begynt å øve tegn til tale som er nyttig for alle barna. Tegnene vi har øvd på er: mamma, pappa, hei, spise og drikke. Når vi har hatt formingsaktiviteter har barna fått lov til å: leke med plastalina, bake rundstykker og sådd karse (barna har fått fulgt med på utvikling fra frø til plante). Bursdagsbarnet forrige måned var Eirik som fylte 3 år, den 19.april. Vi har hatt bursdagssamling der han fikk bursdagskrone og vi sang bursdagssanger på både norsk og engelsk og «skutt» bursdagsraketter. SAU har bestemt at det skal være en sukkerfri bursdagsfeiring. Det vil si at det er slutt på kakeservering under bursdagsfeiring i barnehagen. Hvis foreldrene har lyst å ta med noe ekstra til bursdagsmarkeringen, så kan

3 dere ta med litt ekstra frukt. På barnets bursdag skal bursdagsbarnet være i fokus, ikke servering. Det er tid for foreldresamtale i mai og dere kommer til å få en invitasjon til samtale, hvis dere er interesserte. Forrige måned var det felles samling to ganger, en gang på Grønn avd. og den andre gangen var ute mens vi hadde vårfest, da fikk hver avdeling mulighet til å så. Hva har vi gjort ellers? Hva gjorde gruppe 1? Vi fortsatt med mye av de samme aktivitetene som i forrige måned, som er sansemotorikk, toddler lek og språk stimulering. Små barn trenger mye gjentagelser og de blir ikke lei av det, og på den måten lærer de. I de to første aktivitetene har fokus vært på: kroppen og bevegelser (koordinasjon). Gjentakelser er gøy å gjøre det samme, og gi hverandre bekreftelse. I språk stimulering har vi hatt samling der vi har brukt språkposer med ulike rekvisitter og vi har øvd de fem sangene vi har valgt å sette fokus i. Sangene er: Lille Petter edderkopp, Bæ bæ lille lam, Mummi sang (men bare mamma mamma og pappa pappa), Hjulene på bussen og Oppe på fjellet Hva gjorde gruppe 2? Vi har hatt samlingsstund hver dag og det er en viktig del av hverdagen i barnehagen, siden barna lærer mye da. Vi har snakket med barna om været, alle barna har fått mulighet til å si «god morgen» eller «hei», og vi har hatt

4 forskjellige aktiviteter som «Kimslek» (hukommelseslek), høytlesing og vi har øvd på å telle til ti. I løpet av dagen har barna fått bestemme hva de har lyst til å leke med og vi fortsetter å jobbe med temaet «meg selv og venne mine», da har vi vært opptatt at barna skal lære: å vente på tur, å spørre om å få låne, å låne bort en leke, å være grei og at barna skal prøve å sette seg inn i andres perspektiv (empati). I løpet av dagen skjer en del konflikter mellom barna, og så har vi øvd på å være god med hverandre og i tillegg å si unnskyld. Ofte har barna ikke noe problem med å si unnskyld, og det som er vanskelig for dem av og til er handling, når vi voksne sier til barna:- Kan du være god med det barnet. Generelle opplysninger: Barnehagen har fått to spanske førskolelærer studenter som er på avdelingene nede, og de skal være i praksis frem til midten av juni. Studentene kan ikke norsk, så det meste av kommunikasjonen går er på engelsk. I slutten av deres praksisperioden skal de være på avdelingene oppe. På Gul avdeling skal vi ha den spanske studenten som heter Sarey og på Grønn avdeling skal de ha studenten som heter Cinthia. Anita J. er fortsatt langtidssykemeldt og Amalie er vikar for henne 60% stilling, i tillegg har vi fått en vikar som heter Ana i ca.40% stilling for å dekke personal på avdeling. Tema for denne måneden - Mai: «Meg selv og de andre». Delmål: Barnet skal få tilhørighet og å ha verdi og betydning for sine omgivelser. I tillegg fortsetter vi med årstiden «våren». Gruppe 2 skal begynne å være med Blå avdeling på en slags tilvenning for neste barnehageår.

5 Husk å ringe og gi beskjed hvis barnets deres skal ha fri eller er syk. Det er greit for personalet å vite i forhold til planlegging av dagen. tlf nr: eller (mobil) Mvh. Lene, Amalie og Anita H