Månedsbrev desember for Småbarnsfløyen

Transkript

1 1 Månedsbrev desember for Småbarnsfløyen Hei alle sammen! Da står desember måned for tur vi gleder oss til adventstid og juletradisjoner i barnehagen. Denne måneden har vi fokus på å erfare noen av julens tradisjoner, vi skal bake, lukte og smake, synge og lese, markere Luciadagen, Sinter klaas og ha Nissefest. Ekstra spennende er det at vi kan ønske fire nye barn velkommen på Småbarnsfløyen! Et lite tilbakeblikk I oktober og november har vi holdt på med prosjektet «Hvor i all verden? En musikalsk reise». Her har vi blitt bedre kjent med de land og kulturer som er representert i barnegruppen vår, i år har det vært Norge, Polen, Nederland, Tyrkia og Sri Lanka. I prosjektet har vi lagt vekt på å bruke naturmateriell til å lage musikk, rytmer og bevegelser. Barna har vært aktive deltakere og medvirket til prosjektets fremdrift. Vi startet med å samle inn naturmateriell på turene våre og i barnehagens uterom. Dette har vi brukt til å lage lyd, rytme og musikk i samlingsstunden. Sammen med barna har vi undret oss over hvilke lyder vi kan lage og at pinner og steiner ikke lager samme lyd. Vi ser at barna i lek i større grad bruker pinner og steiner til å «spille på» - de prøver ut naturmaterialet på en annen måte enn før. Spennende å se hva vi har funnet i dag!

2 2 Den magiske boksen vår! Både dramarommet og boksen ble dekorert med det vi samlet inn av materiale. Hver dag har vi spilt og laget rytmer til samlingens avslutningssang. Reven og rotta og grisen ble våre gjennomgangsfigurer i prosjektet vi møtte dem hver dag, vi sang og dramatiserte sammen med dem og vi har hatt bilder av dem med oss i alle rom. Reven og rotta og grisen bodde i den blå kofferten. Hver dag har vi sunget og dramatisert til sangen «Det var reven og rotta og grisen», i tillegg til figurene har vi hatt en stokk og en hatt slik at barna etter tur har fått vært den gamle mannen. Vi har også brukt tegn-til-tale slik at barna nå kan tegnene for rev, rotte og gris. Hvert dyr har fått sin sang; «Mikkel Rev», «Med krøllet hale» og «Når en liten mus skal ut å gå».

3 3 Barna ble veldig glade i dyrene de klemte, hilste og snakket med dem hver dag. Vi har dramatisert og lekt oss med konkreter og sang. Barna viser stor glede av å dramatisere sammen de viser at de kan bidra til å skape fortellinger sammen. Vi har lyttet til, bevegd oss til og blitt inspirert av Frode Alnæs sin «Vivaldi s høst Singing in the rain» både ute og inne. Hver dag har den åpnet samlingen vår på Dramarommet. Vi ser barn som lytter, som kjenner igjen og vet hva som skal skje. Barna har bevegd seg til musikken, fulgt de ulike rytmene sangen har, vist glede og samspill med andre musikken ble samlende for hele gruppen. Ute har vi hatt maleaktivitet sammen med barna der musikken har vært inspirasjonen.

4 4 Barna var med å lage til male aktiviteten. Ivrige barn som deltaker og medvirker i egen hverdag. Barna har samarbeidet om å skape kunstverk felles opplevelser og erfaringer kan gi utgangspunkt for samtaler og være grobunn for vennskap.

5 5 Planer for kommende periode Dette barnehageåret er gjennomgangstema «Natur, miljø og teknikk». Vi henter inspirasjon og innfallsvinkler fra fagområdet «Kunst, kultur og kreativitet». I desember måned heter prosjektet vårt «Når nettene blir lange». Her vektlegger vi at barna skal få erfare noen av julens tradisjoner; vi skal stimulere barnas ulike sanser syn, hørsel, lukt, smak, samt det å få oppleve ulike stemninger og spenning. Vi skal få kjenne på det å glede seg til noe og det å kunne glede andre. Dramarommet vårt skal gi julestemning og skape forventning, og her skal vi ha de daglige samlingsstundene våre. I samlingsstunden blir barna kjent med Julemusen, vi skal trekke pepperkakekalender og tenne lys. Vi skal også synge og rime, høre om nissen og andre julefortellinger. I dette prosjektet har vi valgt oss dette utvalgsmaterialet til inspirasjon: Dum Dum boys: «Stjernesludd». Alf Prøysen: «Musevisa» Margrethe Munthe: «På låven sitter nissen». Eivind Skeie: «Tenn lys». Asbjørnsen og Moe: «Pepperkakegutten» Edvard Munch`s bilde: «Fornemmelser for snø» Hva Hvordan Hvorfor Bli kjent med noen av julens tradisjoner. Samlingsstunder med lys, sang, kalender trekking. Få stimulert eget sanse repertoar. Stimulere barnas sanser. Å glede andre. Bruk av konkreter for å visualisere. Markere Sinter Klaas. Mamma til Sol kommer og lager forteller og lar oss ta del i en nederlandsk Erfare glede over å glede andre. Få kjenne på at stemning kan skape forventning og glede.

6 6 tradisjon. Ha nissefest. Markere Lucia dagen. Bake, smake, lukte, lytte til musikk, stemninger og spenning. Lage julehemmeligheter. Pedagogisk dokumentasjon Vi bruker bilder aktivt i arbeidet med å dokumentere barnas pedagogiske prosesser i lek og prosjekter. Dokumentasjonen brukes sammen med barna der vi gjenkaller og setter ord på felles opplevelser og erfaringer. Målet vårt er å sende hjem pedagogisk dokumentasjon over ukens aktiviteter. Vi ønsker at dere bruker denne aktivt sammen med barna. Dokumentasjon fra prosjektgruppenes pedagogiske prosesser finnes i barnas porteføljer eller som små utstillinger på fløyen. Bursdager Bursdager markeres med felles samlingsstund der vi synger bursdagssangen, åpner den magiske boksen og barna får krone og kort. 25.desember: Linnea 1 år 27.desember: Ulrik 2 år Oppstart nye barn I desember starter det fire nye barn på Småbarnsfløyen, og vi vil derfor også ha tilknytnings tid i barnehagen denne måneden. Vi ønsker Leonard, Alina, Johan og Linnea velkommen til oss.

7 7 Viktige datoer 13.desember: Luciamarkering i barnehagen med foreldre kl Det blir servert kaffi og lussekatter. De barna som har lyst kan være med i Luciatoget, de må da gå i hvite klær. 16.desember: Nissefest i barnehagen. Denne dagen har vi samlingsstund sammen med Storbarnsfløyen, vi spiser nissegrøt og er vi heldig kommer kanskje nissen. De som har lyst kan kle seg i røde klær og ha nisselue på denne dagen. Praktisk informasjon og orientering Husk klær og utstyr etter vær! Sjekk kurven for byttetøy. Merk barnas tøy. Vi ønsker at dere fortsetter den gode rutinen med å vaske hendene når dere kommer om morgenen. Det er vår beste forebygging av smitte. For at vi skal kunne organiserer hverdagen på en god måte vil vi at dere varsler så tidlig som mulig om barna ikke kommer i barnehagen. Om barna er syke eller ikke kommer i barnehagen. HUSK ring eller send SMS før klokken til: Kanelsvingen: / Sukkertoppen: / Vi ønsker dere en fin desember måned Hilsen personalet på Småbarnsfløyen Line, Ellen, Julie, Linda, Ann Iren, Malin og Birgitte Vårt mål for barnas medvirkning er at barna opplever: - Jeg er en som er verdt å lytte til - Jeg har tanker, ideer og initiativ som er interessante for andre - Jeg har noe å gi til andre, de liker meg I Is prosjektet vårt så vi barn som var nysgjerrige og opptatt av eget og andres arbeid. Barn som ga fine og gode tilbakemeldinger til hverandre barn som er rause!