UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 2008 Institutt for musikkvitenskap. Vedtatt i instituttstyret 2. mars 2009
|
|
- Haldor Erlandsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 8/8 /18667 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 8 Institutt for musikkvitenskap Vedtatt i instituttstyret 2. mars 9 Det må gjøres oppmerksom på at grunnet sykemelding har ikke tilsynssensor kunnet levere sin rapport ennå, slik at denne ikke er blitt innarbeidet i årsrapporten. Tilsynssensor har imidlertid gitt en del muntlige innspill. 1 Emner utvikling av/endring i emneporteføljen Fag an opprettet an nedlagt Musikkvitenskap Instituttet har foretatt store revisjoner når det gjelder satslære og hørelære for å unngå overlapping og få en tydeligere progresjon i bachelorstudiet. Dette har nødvendiggjort en del andre endringer og forskyvninger og gitt anledning til å foreta forbedringer av studieløpet som helhet. Siden noen emner er flyttet til tidligere semestre, får studentene starte med skrivetrening tidligere. Andre emner, som har hatt for mye undervisning, har fått effektivisert sitt opplegg. Noen emner er flyttet i tid, og andre har byttet kode fra -nivå til -nivå fordi de i realiteten ligger på fordypningsnivå. Dette har igjen ført til at det har blitt mer musikkvitenskap ( stp) i 8-gruppen og mindre ( stp.) i 4-gruppen. EVU-emner er ikke opprettet utvikling av/endring i emneporteføljen for engelskspråklige emner (bl.a. forholdet mellom nedleggelse/opprettelse, emner med undervisningstilbud siste år, aktivitet/an studenter per emne) Fag an opprettet an nedlagt Musikkvitenskap 6 Emnene Music Cognition (MUS og MUS4) ble opprettet i 8. Det samme ble emnene Music and Identity (MUS4 og MUS44). Disse emnene ble det gitt undervisning i høsten 8. Emnene Popular Music Analysis (MUS261 og MUS461) ble gitt på engelsk våren 8. I vårsemesteret ble det også undervist i emnet Norwegian Music for International Students (MUS141), et emne som inngår i 4-gruppen for internasjonale studenter. studenter pr emne? MUS: 11 avla eksamen
2 MUS4: 7 avla eksamen MUS141: 9 avla eksamen MUS261: 24 avla eksamen MUS461: Ingen oppmeldte Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november karakterfordeling 1 Det må gjøres oppmerksom på at flere av IMVs emner evalueres med karakterene bestått/ikke bestått, og det er derfor satt opp egne tabeller for disse. Vår 8 fordelt på gradert karakterskala eksamensmeldin ger emner Lav i Lav i Høy i Høy i Musikk, lavere grad
3 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 Musikk, høyere grad Vår 8 fordelt på Bestått/Ikke bestått eksamensmeldinger emner Bestått Lav Lav av an e 99 1 Høy Høy av an e Ikke bestått Høst 8 fordelt på gradert karakterskala eksamensmeldin ger emner Lav i Lav i Høy i Høy i
4 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 4 Musikk, lavere grad, vis karakterfordeling Musikk, høyere grad, vis karakterfordeling Høst 8 fordelt på Bestått/Ikke bestått eksamensmeldinger emner Bestått Lav Lav 92 8 av e Høy Høy av e Ikke bestått For å kunne si noe om hvorvidt karakterskalaen brukes skjevt, må vi avvente tilsynssensors rapport. Denne vil bli presentert og drøftet i lærermøte i mars. Vi ser imidlertid at vi på
5 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 lavere grad i høstsemesteret avviker noe fra normalfordelingen. Det samme gjelder høyere grad i vårsemesteret. 1.3 Underveisevaluering Underveisevaluering drøftes jevnlig i lærermøter, og erfaringer fra ulike evalueringsformer utveksles. Vi vet at flere gjennomfører underveisevaluering, men vi har ingen god oversikt over hvilke evalueringsformer som benyttes. Fra og med våren 9 vil det bli satt i verk oppfølgingstiltak. 1.4 Er det emner der statistikk over klager på og trekk fra eksamen kan være en indikasjon på sviktende kvalitet? Ingen spesielle. 2 Årsenheter ikke aktuelt for IMV 3 Generelt 3.1 Instituttets samarbeid med programmene Instituttets former for/grad av samarbeid med programmene og vurderingen av dette En god del av samarbeidet skjer uformelt i og med at det er samsvar mellom program og institutt. I instituttets undervisningsråd (heretter instituttets studieutvalg) sitter det en FVA som også er medlem av programrådet Instituttets planer/ønsker mht slikt samarbeid Instituttet er positive til at programmet nå blir knyttet til instituttet. 3.2 Vurdering av studiekvaliteten Ut fra emnerapportene for vår og høst 8 er studentene stort sett svært fornøyde med undervisningen. Enkelte emner er avhengige av teknisk utstyr, og her har det vært en del problemer og mangler, særlig gjelder dette MIDI-rommet, der arbeidsfordelingen mellom fakultet og institutt fortsatt ikke fungerer optimalt. Også huskonsertene har lidd under mangelfullt utstyr Indikasjoner/eksempler på særlig god kvalitet på emner og emnegrupper? Hvordan er de fulgt opp? De fleste emnene får gode tilbakemeldinger og vi kan ikke fremheve noen spesielt. Det må likevel nevnes at nyansettelser i satslæreemnene har gitt positive konsekvenser både for faget og miljøet. Studiet har fått en mer helhetlig struktur (se punkt 1.1), noe som også merkes i tilbakemeldingene fra studentene Indikasjoner på sviktende kvalitet på emner og emnegrupper? Hvordan er de fulgt opp? Forsinkelser i ferdigstillingen av studio har skapt problemer for emner som for eksempel Musikkproduksjon. Se også kommentar under punkt 3.2. Det ble ansatt ny AV-konsulent høsten 8 som har prioritert å heve standarden på teknisk utstyr og sørge for at det til enhver tid er operativt og tilgjengelig. Det er utarbeidet rutiner for bruk av rom og utstyr og innført et bookingsystem for studio og øverom som innebærer at instituttet har en helt annen kontroll og oversikt enn tidligere. Dette har vært formidlet til studentene på allmøte i januar 9. Ett av emnene som ble gitt i vårsemesteret fikk svært dårlige tilbakemeldinger både når det gjaldt faglig innhold og oppfølging. Emnet er ikke tilbudt på nytt og vil heller ikke bli gitt uten andre undervisningsressurser.
6 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november Hva er det fokusert spesielt på i denne perioden mht utvikling av studiekvalitet? Instituttet har gjennomført justeringer i programstrukturen og i emneporteføljen. Disse endringene ble varslet i fjorårets rapport og er nå gjennomført. Utstyr har vært nevnt allerede, men det er viktig å understreke betydningen av at utstyret er oppdatert og tilgjengelig. 3.3 Utviklingen av etter- og videreutdanningstilbudet Instituttet gjennomførte to kurs for lærere i ungdomstrinnet høsten 8 for Utdanningsdirektøren, Oslo kommune. Kursene konsentrerte seg om sentrale emner innenfor Kunnskapsløftet og fikk gode tilbakemeldinger fra kursdeltakerne. 3.4 Beskrivelse av studentmobilitet: utreisende, innreisende, engelske emner Det er en utfordring å få egne studenter til å reise ut selv om instituttet har ERASMUS-avtaler med velrennomerte universiteter i Europa. Det er imidlertid atskillig flere som har meldt sin interesse nå, noe som kan tyde på at trenden er i ferd med å snu. Når det gjelder innreisende, er det et problem at vi ikke har nok emner som gis på engelsk. Dermed ender ofte innreisende studenter, som ikke behersker norsk, opp med spesialemner hvor de får veiledning på oppgaven de skal skrive, men mister det sosial/faglige aspektet som de får ved å delta i undervisning. Vi har derfor i 8 gitt noen emner på engelsk selv om de aller fleste studentene er norske, dels med tanke på internasjonalisering av norske studenter og dels for å kunne integrere innreisende studenter bedre. Avtaleporteføljen gjennomgås jevnlig, og instituttet har nå i alt ERASMUS-avtaler med sentrale universiteter i Europa (Högskolen i Dalarna, Ghent University, University of Jyväskylä, Universität Hamburg, Universität zu Köln, Københavns Universitet, University of Salford, Kungliga Tekniska Högskolan Stockholm, Université de Paris Sorbonne, Università di Roma La Sapienza). I tillegg har det vært foretatt kontaktreiser til universiteter i bl.a. London og Liverpool med tanke på å få i stand avtaler. 3. Beskrivelse av lærer- og administrativ mobilitet ved instituttet Instituttet var vertskap for to adminitrativt ansatte fra Högskolan i Dalarna i november 8. Ingen lærere eller administrative har reist ut i mobilitet inn med kommentarer To innreisende studenter i vårsemesteret, fra Högskolen i Dalarna og Ghent University. Tre innreisende i høstsemesteret, fra Universität Hamburg og University og Salford. (Manchester) mobilitet ut med kommentarer Ingen utreisende i vårsemesteret. En utreisende i høstsemesteret, til University of Salford evaluering av avtaleporteføljen Det ble inngått ERASMUS-avtale med La Sapienza i Roma i 8. Den avtalen som er mest brukt er University of Salford, Manchester. Her har en av våre ansatte tidligere vært ansatt, noe som gjør at utreisende studenter får svært god informasjon før utreise. Universitetet har også et meget attraktivt studietilbud, særlig innenfor musikkteknologi. 3.6 Forholdet mellom undervisningsårsverk og studiepoengproduksjon (med kommentarer) SP-enheter pr UÅv SP-enheter pr UÅV bachelor SP-enheter UÅV master
7 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 Fagområde Tot. %-andel av total %-andel av total Folkemusikkvit. Musikkvitenskap 28,3 18,4 6% 9,9 3% IMV 28,3 18,4 6% 9,9 3% Det må gjøres oppmerksom på at disse ene er fra 7 pga at ene fra 8 fortsatt ikke er tilgjengelige i kvalitetssikret stand. Før rapporten publiseres på web vil fra 8 bli lagt inn. Studieproduksjonen totalt sett er dessverre redusert i 8. Den har gått noe opp på lavere grad, men er redusert på høyere grad, slik at fordelingen vil bli noe annerledes enn i fjor. Studiepoengsproduksjonen på høyere grad i 7 skyldtes ikke minst at det var siste mulighet for å lever hovedoppgaver, men reduksjon til 8 er likevel for stor til at vi bare kan skylde på denne omstendigheten. Instituttet må se nærmere på årsaksforholdene sammen med programledelsen. Noe av årsaken kan være at flere masterstudenter studerer på deltid. Fra høsten 8 tok vi opp flere masterstudenter enn tidligere, noe vi forventer vil ha en positiv innvirkning på studiepoengsproduksjon på litt sikt. 3.7 Tiltak Oppfølgingen av tiltakene i forrige rapport Nye tiltak for institutt og program må helt klart være å ta den økte konkurransesituasjonen på alvor (Se Rapport høst 6- høst 7). En del tiltak ble satt i gang i 8, bl.a. gjennomførte en del studenter et formidlingsprosjekt med skolebesøk i forbindelse med emnet Musikkformidling. Brosjyrer ble distribuert til aktuelle videregående skoler og noe nettannonser ble brukt Nye tiltak med tidshorisont Det er satt ned en arbeidsgruppe ved instituttet som arbeider med arbeidslivsrelevans og innhenter erfaringer fra tidligere studenter. Resultatet av arbeidet vil bli publisert på nettet i god tid før søknadsfristen i april. Det er også satt ned en arbeidsgruppe som skal besøke utvalgte videregående skoler i løpet av mars måned. Kontinuerlig kvalitetssikring av IMVs nettinformasjon overfor studenter og søkere er et viktig tiltak som institutt og program alltid må ha fokus på. 4 Treårsplan for periodisk evaluering av emner V9-H11 (vil bli lagt ved rapporten) der alle emner tilbudt gjennom hele perioden må være periodisk evaluert minst en gang. Tallmateriale/statistikk finnes her:
Årsrapport om studiekvalitet for 2009 Institutt for musikkvitenskap
Årsrapport om studiekvalitet for 2009 Institutt for musikkvitenskap Vedtatt i instituttstyret 1. mars 2010 2008/1085 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig dokument
DetaljerÅrsrapport om studiekvalitet Institutt for musikkvitenskap høst høst 2007
Årsrapport om studiekvalitet Institutt for musikkvitenskap høst 2006 - høst 2007 Vedtatt i instituttstyret 3. mars 2008 Rapporten bygger på periodiske emnerapporter fom høsten 2006 tom høsten 2007, kvantitative
DetaljerÅrsrapport om studiekvalitet 2010 Institutt for musikkvitenskap Program i musikkvitenskap bachelor og master
Årsrapport om studiekvalitet 2010 Institutt for musikkvitenskap Program i musikkvitenskap bachelor og master 0 Hvilken behandling får rapporten på instituttet? Rapporten behandles i instituttstyret 14.
DetaljerHer finner du oversikt over aktivitetene i kvalitetssystemet for Det teologiske fakultet. Tid Aktivitet Ansvarlig Kommentar
Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Studiedekan Dato: 4. juni 2013 Vedlegg til sak XX møte 13. juni 2013 Forslag til nye studiekvalitetsrutiner for Det teologiske fakultet
DetaljerInstitutt for kulturstudier og orientalske språk Årlige rapport om studiekvalitet kalenderåret 2008
Institutt for kulturstudier og orientalske språk Årlige rapport om studiekvalitet kalenderåret 2008 Saksnr. 2008/1079 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig
DetaljerÅrsrapport om studiekvalitet 2011 Institutt for musikkvitenskap Program for musikkvitenskap
Årsrapport om studiekvalitet 2011 Institutt for musikkvitenskap Program for musikkvitenskap 0 Hvilken behandling får rapporten i instituttets organer? Rapporten er behandlet i et møte mellom instituttet
DetaljerInstituttrapport om studiekvalitet for
UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET Til: Styret ved Institutt for lingvistiske og nordiske studier Sak nr.: 3/2-2008 Fra: Instituttleder Møtedato: 10.3.2008 Sakstype: Orienteringssak Notat:
DetaljerÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, MASTER (MA) Saksnr. 05/18619
ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, MASTER (MA) Saksnr. 05/18619 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet
DetaljerUtdanningsmelding Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen
Utdanningsmelding 2012 Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen Forslag til Fakultetsstyret 19.03.2013 Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2011 Det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket
DetaljerIFIKKs årlige rapport om studiekvalitet 2008
IFIKKs årlige rapport om studiekvalitet 2008 1 Emner 1.1.1 Utvikling av/endring i emneporteføljen Fag antall opprettet antall nedlagt Filosofi 10 2 Idehistorie 7 Klassisk 7 Kunsthistorie 3 Seks av de syv
DetaljerPrøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010 1. januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier:
DetaljerProgramgjennomgang Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Programgjennomgang 2018 Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Instituttets programmer: Kultur og kommunikasjon Organisasjon, ledelse og arbeid Samfunnsgeografi Sosiologi Utviklingsstudier 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerInstituttrapport om studiekvalitet kalenderåret 2008 ved ILN
Instituttrapport om studiekvalitet kalenderåret 2008 ved ILN 1 Emner 1.1.1 utvikling av/endring i emneporteføljen (Kommenter forholdet mellom nedleggelser og opprettelser, EVU-emner og konsekvenser for
DetaljerPrøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010 1. januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier:
DetaljerDel 1 Kvalitetssikring av studietilbud og læringsmiljø
SV-fakultetet / Mal instituttenes årsrapport studiekvalitet 2005/2006 FRIST 3.nov Side 1 av 5 SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTTS ÅRSRAPPORT FOR STUDIEKVALITET 2005/2006 Del 1 Kvalitetssikring av studietilbud
DetaljerProgramrapport om studiekvalitet i semestrene H09 for program for religionshistorie og kulturhistorie, sak 2008/17489
Programrapport om studiekvalitet i semestrene H09 for program for religionshistorie og kulturhistorie, sak 2008/17489 Rapporten er basert på tallmateriale hentet fra rapporter fra FS, statistikk fra Studieavdelingen
DetaljerInstitutt for medier og kommunikasjons rapport om studiekvalitet kalenderåret 2008
Institutt for medier og kommunikasjons rapport om studiekvalitet kalenderåret 2008 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig dokument i arbeidet med å forbedre
DetaljerÅRSRAPPORT 2009 SENTER FOR ENTREPRENØRSKAP
ÅRSRAPPORT 2009 SENTER FOR ENTREPRENØRSKAP Sammenfattende evaluering av kvaliteten på instituttets utdanningstilbud 1.1. Oppsummering og kommentarer til kvantitative gjennomføringsdata Det var ingen stryk
DetaljerReferat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004
Referat fra møte i Undervisningsrådet Tirsdag 31. august 2004 Til stede: Erling Guldbrandsen, Arvid O. Vollsnes, Hallgjerd Aksnes, Øyvin Dybsand, Otto Chr. Pay og Turid Kristensen Orienteringssaker/saker
DetaljerÅrsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016
Årsstudie i musikk Studieplan 2015-2016 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS111 Musikkutøving
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: HF STUD Studieseksjonen Dato: 14.04.2015 Saksnr..: 2008/1085 MONS Rapport om studiekvalitet for 2014 0 Hvilken behandling får rapporten i instituttets
DetaljerIAKHs studiekvalitetsrapport 2011
IAKHs studiekvalitetsrapport 2011 Retningslinjer: http://www.hf.uio.no/foransatte/arbeidsstotte/kvalitetssystem/rapporter/instituttstudiekvalitetsrapport/index.html 0 Hvilken behandling får rapporten i
DetaljerFastsatt av prodekanen for studier ved HF ÅRSRAPPORT 2005/2006 PROGRAM FOR HISTORIE, MASTER (MA) Saksnr. 05/19374
Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 05.09.2006 ÅRSRAPPORT 2005/2006 PROGRAM FOR HISTORIE, MASTER (MA) Saksnr. 05/19374 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som
DetaljerProgramgjennomgang for 2018
Programgjennomgang for 2018 Bachelorprogrammet i sosialantropologi Masterprogrammet i sosialantropologi Sosialantropologisk institutt 1 Innholdsfortegnelse 1. Evalueringsmateriale fra siste år...3 2. Programmets
DetaljerRapport om studiekvalitet for 2016
Rapport om studiekvalitet for 2016 0 Hvilken behandling får rapporten i instituttets organer? Rapporten ble behandlet av styret i møte 27. mars 2017. Styret godkjente den framlagte studiekvalitetsrapporten
DetaljerUTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB
UTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2014, og planer og prioriteringer for 2016 Dimensjonering av studietilbudet Instituttet
DetaljerUniversitetet i Oslo Det Matematisk Naturvitenskaplige Fakultet/Matematisk institutt
Universitetet i Oslo Det Matematisk Naturvitenskaplige Fakultet/Matematisk institutt Til Det Matematisk Naturvitenskaplige Fakultet, ved Yvonne Halle Dato: 3. mars 2011 MATEMATISK INSTITUTTS ÅRSRAPPORT
DetaljerENDRING AV BACHELORPROGRAM OG EMNEPORTEFØLJE
Institutt for musikkvitenskap Instituttstyret 26.11.2012 SAK 34/2012 Svein Bjørkås/Mons Thyness ENDRING AV BACHELORPROGRAM OG EMNEPORTEFØLJE I tråd med avtale med Det humanistiske fakultet legges det frem
DetaljerDet erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo
Årsrapport for 2010 Det erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Oslo, 9.3. 2011 Rapporten er utarbeidet av programleder Jan C. Frich og studiekonsulent
DetaljerFastsatt av prodekanen for studier ved HF /18639 ÅRSRAPPORT FOR STUDIEPROGRAMMENE I MUSIKKVITENSKAP 2005/2006
05/18639 ÅRSRAPPORT FOR STUDIEPROGRAMMENE I MUSIKKVITENSKAP 2005/2006 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet i rapporteringsperioden, og begrunnelsen
DetaljerMAL FOR EMNEBESKRIVELSE
MAL FOR EMNEBESKRIVELSE Merk, alle punktene må fylles ut. Dersom det ikke er relevant for det aktuelle emnet skriv «ikke aktuelt». For hvert punkt er det angitt hvor informasjonen eventuelt skal legges
DetaljerHF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det humanistiske fakultet HF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte 13.06.2016 TO GRUNNLEGGENDE SPØRSMÅL HVORFOR? - Nødvendig prosess eller et politisk valg?
DetaljerEndringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg):
STUDIEKVALITETSRAPPORT 2010 - UTVIKLINGSSTUDIER 1 inntakskvalitet a) Endringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg): 2009: 1619 (143) 2010: 1518 (152)
DetaljerJUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016
JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016 1. Sammenfattende evaluering av gjennomføringen av emnet i perioden 2. 1.1. Beskrivelse av og kommentarer til eventuelle avvik fra emneplan Emnet JUROFF1500 (strafferett
DetaljerÅrsrapport om studiekvalitet i semestrene H08-V09-H09 Program for musikkvitenskap Saksnummer 2008/1187
Sak 11/2010 Årsrapport om studiekvalitet i semestrene H08-V09-H09 Program for musikkvitenskap Saksnummer 2008/1187 Rapporten er primært ment for programrådet som et viktig dokument i arbeidet med å forbedre
DetaljerStudieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk
Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Gjelder fra og med 01.01.11. Revidert
DetaljerFastsatt av prodekanen for studier ved HF ÅRSRAPPORT PROGRAM FOR HISTORIE, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/19374
Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 05.09.2006 ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR HISTORIE, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/19374 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som
DetaljerInstitutt for musikkvitenskap Det humanistiske fakultet
Institutt for musikkvitenskap Det humanistiske fakultet Notat Til: Det humanistiske fakultet Dato: 1. april 2014 Rapport om studiekvalitet for IMV 2013 1 Instituttledelsens strategiske vurderinger IMV
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i tysk 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er revidert av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den (14.09.2017) Navn på studieprogram Bokmål: Årsstudium
DetaljerUTKAST ÅRSRAPPORT 2008 Institutt for musikkvitenskap Universitetet i Oslo
UTKAST ÅRSRAPPORT 2008 Institutt for musikkvitenskap Universitetet i Oslo Vedtatt i instituttstyret 2. mars 2009 Årsrapporten for 2008 forholder seg til hovedpunktene i Årsplan 2008, som viser hvilke mål
DetaljerInternasjonale relasjoner
NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er
DetaljerFastsatt av prodekan for studier ved HF ÅRSRAPPORT FRA INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK HØST 2005/VÅR 2006
Fastsatt av prodekan for studier ved HF 5.9.6. ÅRSRAPPORT FRA INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK HØST 5/VÅR 6 Del 1 1. Oversikt over studietilbudet Oversikt over videreutdanningstilbud Tabell:
DetaljerMusikkteknologi ved Institutt for musikkvitenskap, Universitetet i Oslo: Undervisning og forskning
Musikkteknologi ved Institutt for musikkvitenskap, Universitetet i Oslo: Undervisning og forskning Musikkteknologi: Fra kuriositet og/eller noe flyktig nevnt i all hast i siste uke av musikkhistorieundervisningen
DetaljerIFIKKs årlige rapport om studiekvalitet 2009
IFIKKsårligerapportomstudiekvalitet2009 1Emner 1.1.1utviklingav/endringiemneporteføljen Fag(=altmedsammestedkode) antallopprettet antallnedlagt Filosofi 2 Idehistorie 10 Klassisk 3 Kunsthistorie 3 Idehistorieskillersegklartuthermedmangenyeemneroppretteti2009.Detteskyldesto
DetaljerUniversitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur
Universitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur Notat NOTAT Til: Styret Fra: Senterleder Sakstype: Orienteringssak Saksnr: O-sak 4 Møtedato: 21.10.2013 Notatdato: 14.10.2013 Saksbehandler:
DetaljerForum for forskningsdekaner. Kvalitetssystemet ved UiO
Forum for forskningsdekaner Kvalitetssystemet ved UiO Disposisjon Regelverk Veivalg Formål og ansvar Struktur Dilemmaer Regelverk: Uh-loven «Universiteter og høyskoler skal ha et tilfredsstillende internt
DetaljerDet utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Dato: 13.03.2013 Deres ref.: Vår ref.: 2013/1825 LINESL Referat fra møte i studieutvalget ved UV-fakultetet Mandag 11.3.13 kl 12.15-15, fakultetsstyrerommet,
DetaljerPeriodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik
Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik Innledning og oppsummering Kurset IBER1501 er et introduksjonskurs til iberiske verdens historie. Kurset er på 10 studiepoeng og undervises fra
DetaljerInstitutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet Til programråd, fakultet, fagmiljø, studenter og øvrige interesserte Dato: 6. august 2014 Ekstern evalueringsrapport
DetaljerStatistikk og papir eller faglig nytte av mobilitet?
Statistikk og papir eller faglig nytte av mobilitet? Hva fremmer og hemmer norske studenters utreisemuligheter? Fra hverdagen på HF ved UiO «Agenter» for studentmobilitet (eller mot) Administrative tilretteleggere
DetaljerRutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet
Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet Vedtatt 17. desember 2015 av fakultetsstyret ved Det teologiske fakultet.
DetaljerSorteringskomite Bedømmelseskomite Intervjukomite Styret (IMV) Forventet oppstart Peter Edwards Anne Danielsen Sofia Dahl
Stilling Postdoktor TIME-prosjektet Stipendiat Popular Music Studies Stipendiat Music Cogniton Førsteamanuensis Music and Contemporary Media Førsteamanuensis Music of the Nordic Regions Stipendiat/postdoc
DetaljerÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 22.1.2004 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...1 1.0 UNDERVISNING...2
DetaljerDato: Saksnr.: Sakseier:
NOTAT Til: Programrådene Ved Isp, Institutt for spesialpedagogikk Fra: Postboks 1140, Blindern 0318 Oslo Kopi: Telefon: 22 85 80 59 Saksbehandler: Sigurd Hasle Telefaks: 22 85 80 21 Web-adr.: http://www.uv.uio.no/isp/
DetaljerÅrsplan Institutt for kulturstudier og orientalske språk. Innledning. Første utkast til diskusjon i instituttstyret 12.
Første utkast til diskusjon i instituttstyret 12. mai 2011 Årsplan 2011-2013 Institutt for kulturstudier og orientalske språk Innledning Virksomheten ved Institutt for kulturstudier og orientalske språk
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK Illustrasjon: Lily 0_0/Flickr ÅRSRAPPORT 2008 Vedtatt av styret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk den 19. mars 2009 Årsrapport 2008 Side
DetaljerUtdanningsmelding 2014 Kjemisk institutt
Utdanningsmelding 2014 Kjemisk institutt Utdanningsmeldingen ble behandlet i Programstyret i kjemi 18.02.2015 med påfølgende sirkulasjon. Innhold Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmelding
DetaljerIAKHs årlige rapport om studiekvalitet 2009
IAKHs årlige rapport om studiekvalitet 2009 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig dokument i arbeidet med å forbedre studiekvaliteten, som et redskap for informasjonsoverføring
DetaljerDet femårige masterstudiet i klinisk ernæring flytting av studiestart fra vårsemesteret til høstsemesteret
Det femårige masterstudiet i klinisk ernæring flytting av studiestart fra vårsemesteret til høstsemesteret Til: Det medisinske fakultet ved studiedekan Kristin Heggen Fra: Avdeling for ernæringsvitenskap
Detaljerconsilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.
consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.13 14:50 consilio.no Studier i utlandet Nytt perspektiv på verden! 12sider A5
DetaljerDet teologiske fakultetet Universitetet i Oslo
Det teologiske fakultetet Universitetet i Oslo Til: Fakultetsstyret Frå: Fakultetsleiinga Dato: 1.september 2014 Sak: D-SAK 2 i møte 4. september 2014 Oppfølging av internasjonalisering Dette notatet om
DetaljerForskningmetoder i utdanningsvitenskap Emnekode i FS for emnet og. vitenskapsteori at Ferdigheter
1. Emnets nivå og omfang Beskrivelse Emnets navn Forskningmetoder i utdanningsvitenskap Emnekode i FS for emnet og UTVIT1500 studienivåkode i FS Emnets omfang i studiepoeng 10 Finansiering av emnet KD
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerTilsynssensorrapport for bachelorprogrammet Demokrati og rettigheter i informasjonssamfunnet, og masterprogram i Forvaltningsinformatikk
Dag Elgesem, professor, dr. philos. Institutt for informasjons- og medievitenskap Universitetet i Bergen Boks 7802 5020 Bergen Dato: 28.09.08 De juridiske fakultet Universitetet i Oslo Postboks 6706 -
DetaljerEksamensformer og prestasjoner
UiO: Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ILS Eksamensformer og prestasjoner Dagsseminar om papirløs eksamen. Trondheim 17. november 2014 Ketil Mathiassen Universitetet i Oslo. Det untdanningsvitenskapelige
DetaljerÅrlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG)
Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) 1 Kommentarer til studieinformasjon Studieinformasjonen for programmet på web (http://www.uio.no/studier/program/dig/
DetaljerÅRLIG RAPPORT OM STUDIEKVALITET FRA INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK HØST 2006/HØST 2007
ÅRLIG RAPPORT OM STUDIEKVALITET FRA INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK HØST 2006/HØST 2007 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig dokument i arbeidet
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Dato: 19.03.2012 Årsrapport for masterprogrammet i Maritime Law studieåret 2010/2011 1. Sammenfattende evaluering av gjennomføringen av programmet 1.1.
Detaljer2.1 Avtale Det er gjort avtale om at jeg skal ha løpene tilsyn med emnetilbudet på samfunnsgeografi.
1 Arnt Fløysand Professor, Institutt for geografi, Universitetet i Bergen Fosswinckelsgt 6 N-5007 Bergen arnt.floysand@geog.uib.no Tilsynssensorrapport samfunnsgeografi 1 Bakgrunnsinformasjon 1.1 Rapporten
DetaljerÅrsplan Sosialantropologisk institutt
Årsplan 2016-2018 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets strategiske plan og årsplan, samt Universitetsstyrets
DetaljerÅRSKALENDER STUDIESAKER,
ÅRSKALENDER STUDIESAKER, HSL-fak 17.12.2014 SFU = seksjon for utdanningstjenester v/hsl-fak FS = fakultetsstyret UTA = avdeling for utdanning KSA = avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt For fullstendig
DetaljerÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/18619
ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/18619 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet
DetaljerÅrsplan Sosialantropologisk institutt
Utkast november 2016 Årsplan 2017-2019 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan, samt UiOs årsplan.
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 Årsrapport 2007 Side 2 av 7 Innledning IKOS årsrapport for 2007 er bygget på instituttets årsplan for virksomhetsåret. Under hvert delpunkt
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK (IKOS)
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK (IKOS) Årsrapport for undervisning 2004-2005 Situasjonsbeskrivelse og kildesituasjon Denne rapporten gjelder studieåret 2004-2005, dvs. høstsemesteret 2004
DetaljerPå hvilken måte er studieprogramrådene ved deres institutt involvert i arbeidet med kvalitetssikringsprosessen for utdanning for 2009?
Melding om arbeidet med kvalitetssikring av utdanning i 2010 ved Det humanistiske fakultets institutter med eget punkt for fakultetets studenttillitsvalgte Institutt/Studenttillitsvalgte: Velg fra listen
DetaljerStrukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS)
Strukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS) 17.februar 2011 Fra Komiteen som skal utarbeide forslag til strukturell revisjon av PECOS Vedlagt følger to hovedmodeller for
DetaljerÅrsrapport for bachelorprogrammet i antikk kultur og klassisk tradisjon studieåret 2006-2007
Årsrapport for bachelorprogrammet i antikk kultur og klassisk tradisjon studieåret 2006-2007 Saksnummer 05/18619 1 Data med kommentarer Kilder: http://www.hf.uio.no/internt/studier/studiestatistikk/index.html
DetaljerÅrsplan 2009 Institutt for musikkvitenskap Universitetet i Oslo
Årsplan 2009 Institutt for musikkvitenskap Universitetet i Oslo Vedtatt i instituttstyret 9. februar 2009 Innledning Årsplanen viser hvilke mål instituttet prioriterer i 2009. Instituttets løpende oppgaver
DetaljerÅRSPLAN 2005 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2005 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 14.4.2005 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4
DetaljerSammendrag av studentevalueringen våren 2009
Sammendrag av studentevalueringen våren 2009 Historie bachelor Undersøkelse gjort våren 2009 Bakgrunn 76 svarte på undersøkelsen. (76 respondenter). 36,8 % er 19-21 år, og 32,9 % er 22-25 år. 60,8 % av
DetaljerSTUDIEPLAN. Bioteknologi, bachelor. 180 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Bioteknologi, bachelor 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret for bioteknologi og akvamedisin ved Norges fiskerihøgskole ved Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerNOKUTs evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Universitetet i Oslo - innretting av og program for evalueringen:
NOKUTs evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Universitetet i Oslo - innretting av og program for evalueringen: Foruten å vurdere helheten i kvalitetssikringssystemet vil komiteen
DetaljerÅrsplantiltak fra UV-fakultetets årsplan gjennomgått i møte i Studieutvalget (STUV)
Årsplantiltak fra UV-fakultetets årsplan 2012-2014 - gjennomgått i møte i Studieutvalget (STUV) 4.9.12 Et grensesprengende universitet Alle studieprogrammer foretar en vurdering av hvordan de kan oppnå
DetaljerÅrsrapport for M.Phil. programmet i International Community Health, 2014 Kopi sendes instituttleder
Årsrapport for M.Phil. programmet i International Community Health, 2014 Kopi sendes instituttleder 1. Det viktigste studiekvalitetstiltaket for programmet i 2014. Beskrivelse: Tiltak, gjennomføring, resultat,
DetaljerSaksnr. Sak 5 / STUV Høst 2013
ÅRSENHET I SPESIALPEDAGOGIKK STUDIEPROGRAM Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv - Årsenhet Vedtak mht etablering, endring osv av studieprogram Etablering av Vesentlig endring
Detaljer1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram)
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Godkjent av Studieutvalget 02.05.2017 Gjelder fra dato: 02.05.2017 1.1 Prosedyre for evaluering av
DetaljerReferat - Programrådsmøte tirsdag 24. januar 2017 kl rom 487
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Notat Dato: 17.1.2017 Saksnr..: 2017/712 Referat - Programrådsmøte tirsdag 24. januar 2017 kl. 14.15 16.00 rom 487 Referat fra 8. november 2016
DetaljerÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 26.1.2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN KUNST-FAK
Innhold Mandat:... 2 Noen overordnende tall:... 3 Forklaring på grafene:... 4 Drama og teater... 6 Faglærerutdanning i musikk (ikke komplett datagrunnlag)... 11 Samtidskunst (ikke komplett datagrunnlag)...
DetaljerInstitutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: V-sak Møtesaksnr.: V 6/3/16 Møtenr.: 3/2016 Møtedato: 18. april
DetaljerÅRLIG RAPPORT OM STUDIEKVALITET - IFIKK
ÅRLIG RAPPORT OM STUDIEVALITET - IFI Fastsatt av prodekan for studier ved HF 05.09.2006. Del 1 1. Oversikt over studietilbudet 1.3 Oversikt over videreutdanningstilbud Tabell 1.3 Videreutdanningstilbud
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fakultetsstyret Møtedato: 13.06.2016 Møtenr: 2/2016 Sak i møtet: 4b skriftlig orientering Dato: 02.06.2015 J.nr.: 2016/ ORIENTERINGSSAK STUDENTSTATISTIKKER
DetaljerSaksliste: SU-sak 77/11 Årsrapport til Styret om kvalitetsarbeid 2010-2011 Kvalifikasjonsrammeverket nye læringsmål i studieplaner
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 8/11 fra møte tirsdag 30. november 2011 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Ola Fosnæs (vara SCP), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Gunnar Breivik (SKS), Tommy
DetaljerÅrsrapport for M.Phil. programmet i International Community Health, 2013 Kopi sendes instituttleder
Årsrapport for M.Phil. programmet i International Community Health, 2013 Kopi sendes instituttleder 1. Det viktigste studiekvalitetstiltaket for programmet i 2013. Beskrivelse: Tiltak, gjennomføring, resultat,
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
DetaljerStudiekvalitetsrapport HIS 2009 Vedtas av avdelingsstyret ved HIS 27.04.10 Versjon av 13.04.10
Avdeling for Humaniora, idrett og samfunnsvitenskap, HIS Faculty of humanities, sport and social sciences Vedtas av avdelingsstyret ved HIS 27.04.10 Versjon av 13.04.10 Innhold side Mal for dekans rapport
DetaljerDet juridiske fakultet
Det juridiske fakultet Notat Til PMR Fra Eksamensseksjonen Sakstype: Vedtakssak Møtedato: 14. februar 2019 Notatdato: 6. februar Arkivsaksnummer: 2019/2139 Saksbehandler: Randi Saunes Sensur ved Det juridiske
Detaljer