Det teologiske fakultetet Universitetet i Oslo

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Det teologiske fakultetet Universitetet i Oslo"

Transkript

1 Det teologiske fakultetet Universitetet i Oslo Til: Fakultetsstyret Frå: Fakultetsleiinga Dato: 1.september 2014 Sak: D-SAK 2 i møte 4. september 2014 Oppfølging av internasjonalisering Dette notatet om internasjonalisering er forankra i årsplanen ved fakultetet, der det i strategi 5 heiter at interaksjonen med nasjonale og internasjonale samarbeidspartnarar skal styrkast med sikte på studentutveksling, forskingssamarbeid og rekruttering. Det sentrale tiltaket her er å aktivisere studievekslingsavtalane, då det framleis er for få studentantar som er på utveksling. Fakultetet skal utvikle undervisningspakker for engelskspråklegeemne for innreisande studentar, og klargjere faglege pakker til studentar som reiser ut. TFs prioritering samsvarar med UiOs sentrale satsing på internasjonalisering. Under strategi 8 i årsplanen er det lagt opp til evaluering av alle masterprogramma ved TF. I høve til strategi 8 er rekkjefølgja av evalueringa av masterprogramma endra ut frå satsinga på internasjonalisering. Vi startar med Masterprogrammet i Intercontextual Theology (CONT) no i haust. Det syner seg klart å vere behov for å gjere endringar i dette programmet. Det notatet som her ligg føre, er handsama i USU (Utdanningsstrategisk utval). Same versjonen som er drøfta i USU ligg ved saka til styret. Notatet peikar på at ein treng ein betre integrasjon mellom studentane på CONT og studentar i andre program. For å sikre dette, gjer notatet framlegg om felles obligatoriske emne på engelsk i fleire av programma. Dette inneber at norske studentar får fleire emne på engelsk og samstundes får møte studentar frå ein annan kontekst. Dette vil ein tenkje er positivt for alle studentar i alle studieprogram. Denne typen røynsle vil gje studentane auka kompetanse. I tråd med årsplanen gjer notatet framlegg om at fakultetet utviklar undervisningspakker med emne på engelsk for innreisande studentar. Behovet vil særleg vere på bachelornivå, der fakultetet per i dag ikkje tilbyr engelskspråklege emne. Det er rimeleg å gå ut frå at det låge talet på innreisande studentar kan ha samanheng med eit for lite emnetilbod på engelsk. Notatet gjer framlegg om at fakultetet utviklar ei pakke med engelskspråklege emne i eit omfang på 30 studiepoeng anten vår eller haust. Ein bør drøfte om dette vil vere eit tilstrekkeleg omfang. I USU vart det uttrykt skepsis til ei slik omfattande satsing på engelskspråklege emne. Her blir det gjort gjeldande argument knytte til språkpolitikk, kvalitet og ressursar. Det blir gjort gjeldande at det er viktig å sikre det norske fagspråket i størst mogleg grad. Argumentet om kvalitet er i første rekkje knytt til at for dei aller fleste av undervisarane ved TF vil det vere slik at ein underviser betre på norsk enn på engelsk. Fleire engelskspråklege emne vil då innebere dårlegare kvalitet på den undervisninga studentane får. Er dette ein pris ein må betale for auka internasjonalisering? Det blir òg stilt spørsmål ved om at dei ressursane og den innsatsen ein legg inn i internasjonaliseringsarbeidet kaste tilstrekkeleg av seg til at ein kan seie at det løner seg. Så langt USU. Nøkkelen til auka internasjonalisering ligg i at det er forankra i det vitskaplege personalet. Det er lærarane som best kan promotere utveksling ut frå faglege premiss og kjennskap til University of Oslo

2 utvekslingsinstitusjonane. Det bør formidlast ei haldning om det sjølvsagte i at studentar ved TF gjennomfører eit utanlandsopphald i studiet. SAK-samarbeidet med Uppsala (og København) bør utviklast på bachelornivå. Her har TF mest å hente i eit samarbeid med Uppsala. Det er spennande å tenkje seg fleire profileringsemne på RESAbachelor i islam. University of Oslo Side 2

3 Notat om internasjonalisering til utdanningsstrategisk utvalg Evaluering og revidering av Intercontextual Theology I arbeidet med å øke studiekvaliteten og styrke internasjonaliseringen ønsker man høsten 2014 å evaluere og revidere masterprogrammet i ICONT. Implementeringen for revisjonen er tenkt høsten Programmet er bygd opp med ett obligatorisk emne og to valgemner hver av de to første semestrene. Hvilke valgemner som har vært tilgjengelig for studentene på programmet kan synes å ha vært noe tilfeldig fra år til år. I tråd med milepælene for tiltak 5.1 knyttet til internasjonalisering i årsplanen, ønsker man å utvikle en undervisningspakke med faste emner for engelskspråklige innreisende studenter. På denne måten vil vi kunne sikre at det alltid vil være tilbud om tilstrekkelig med emner på engelsk ved fakultetet, samtidig som det gir programmet en forutsigbarhet. Studentmassen på CONT består i all hovedsak av studenter fra Afrika som får støtte fra Lånekassen under Kvoteordningen. TF får tildelt inntil tre kvoteplasser per år. I tillegg får vi tildelt inntil tre utvekslingsplasser under kvoteordningen (den såkalte Sandwich-avtalen), hvor studenter får finansiert ett års utvekslingsopphold ved fakultetet. Utover dette har vi de siste fem årene hatt to selvfinansierende masterstudenter (utenlandske studenter som ikke mottar stipend/lån), samt to norske studenter, -som begge meldte overgang til Master i Kristendom. De siste fem årene teller vi totalt 22 studenter på CONT, hvorav seks av disse har fullført. Siden oppstarten av CONT i 2003 har til sammen 31 studenter fullført. Studenttall og studiepoengsproduksjon CONT de siste fem årene: Kvoteopptak (fullfinansiert fra Lånekassen) Utlendingsopptak (selvfinansierende) Ordinært opptak Sandwich-opptak (ett års fullfinansiert utveksling) Antall studenter per år Studiepoeng pr student (kalenderår) , , , ,3 Totalt Snitt: 46,12 Det er ønskelig å gjøre programmet mer attraktivt for selvfinansierende utenlandske og norske studenter, i tillegg til «ordinære» utvekslingsstudenter. Ett grep kan være å tilby faste emner, et annet å hente disse emnene fra obligatoriske emner på de andre programmene. Ved å ha felles obligatoriske emner på engelsk for flere av programmene vil vi kunne besørge bedre integrering for studentene på CONT, og et bedre miljø på fakultetet generelt. Dette vil igjen kunne påvirke rennomméet til programmet og fakultetet, og gjøre CONT mer attraktivt for både norske og selvfinansierende utenlandske studenter. I tillegg til CONT har vi ett annet engelskspråklig program i RRE. Her teller vi i løpet av programmets levetid åtte studenter, hvorav to har fullført. Studenttall RRE de siste fem årene: Antall studenter per år (kun ordinært opptak) Studiepoeng pr student totalt (kalenderår) , , Totalt 8 Snitt: 29,25* University of Oslo Side 3

4 *Diskrepansen på RRE henger sammen med at emner på programmet 1) ikke alltid avholdes ved TF, og 2)at studenter fra partnerinstitusjoner også tar emner ved TF. Forseringen av denne evalueringen og revisjonen vil føre til at evalueringene og revisjonene av de øvrige masterprogrammene vil måtte forskyves. Utvikle undervisningspakker for engelskspråklige emner for innreisende utvekslingsstudenter TF har et lavt antall innreisende utvekslingsstudenter, og da særlig på bachelornivå, hvor det kun har vært tre innreisende studenter de siste fem årene. Noe av grunnen til den lave interessen for å reise til UiO og TF kan ha sammenheng med at vi ikke tilbyr tilstrekkelig med emner på engelsk. Studentene har måttet søke om å få lov til å ta emner på masternivå, eller de har tatt emner ved andre fakulteter. En undervisningspakke med emner på engelsk også på bachelornivå bør vurderes. Ett alternativ kan være å utvikle en pakke bestående av emner med til sammen minst 30 studiepoeng for enten høst- eller vårsemesteret. Dette vil også være i tråd med hva fagmiljøet har forpliktet seg til ved å inngå Erasmusavtaler: «Undervisningen må tilrettelegges for de innreisende studentene, dvs. forelesninger, prøver og all pensumslitteratur i de relevante emnene må kunne tilbys på engelsk[ ]. Dersom man for eksempel bare kan tilby emner til utvekslingsstudenter i høstsemesteret, er det viktig at dette kommuniseres til partneren slik at denne ikke sender studenter i vårsemesteret.» ( Ved å utvikle en undervisningspakke for engelskspråklige emner på bachelornivå vil fakultetet legge til rette for at studenter anser UiO og TF som et aktuelt og attraktivt sted å reise til, samtidig som studentene faktisk tar emner og produserer studiepoeng ved vårt eget fakultet. TSU har også kommet med ønske om at vi tilrettelegger undervisningen på bachelornivå for internasjonale studenter ved å tilby engelskspråklige emner på minst 30 studiepoeng hvert semester. De påpeker at dette ikke bare vil fasilitere innreisende utveksling, men også styrke våre egne studenters engelskkunnskaper og kjennskap til internasjonal terminologi, samt gi selvtillit for utenlandsstudier. Ett forslag er å gjøre de obligatoriske introduksjonsemnene en del av denne undervisningspakken, et annet, dersom man ønsker å kun tilby engelskspråklige emner et gitt semester av studieåret, er å vurdere å mulighetene for å gi sluttemnene på bachelor på engelsk. Videre kan det også vurderes om man ønsker å tilby noen av valgemnene på masternivå som heisemner. Det er viktig å huske at emner som skal tilbys på engelsk på grunn av innreisende studenter ikke kan ha pensum på norsk. Ett tiltak som skal iverksettes høsten 2014 er å oversette alle emnebeskrivelsene til engelsk. Alle de formelle punktene vil bli oversatt av studieadministrasjonen, mens de emneansvarlige vil måtte stå for engelsk tekst av de faglige delene av emnebeskrivelsene. På denne måten vil internasjonale studenter og partnere lettere kunne se hva vi tilbyr. Tiltak for å øke utreise Utreisende studenter i perioden 2009 tom 2013: Antall studenter pr kalenderår Totalt 15 TF har også et lavt antall utreisende utvekslingsstudenter, særlig på bachelornivå, og da spesielt blant RESA-studentene. Avtaleporteføljen bør gjennomgås for å se om vi har relevante og attraktive avtaler for studentene på de forskjellige programmene, både med tanke på den faglige kvaliteten og mulighetene for å følge undervisning på engelsk. Videre kan man se til programstrukturen på det enkelte program og vurdere om det kan være hensiktsmessig å gjøre endringer på de anbefalte studieløpene med tanke på å legge bedre til rette for utveksling. I profesjonsstudiet ligger det ikke til University of Oslo Side 4

5 rette for å reise på utveksling før i 10. semester, og på Kristendom, kultur og læring er det ikke lagt inn noen mulighet for utveksling i det hele tatt. I RESA er det mulig å reise på utveksling i både tredje, fjerde og femte semester, men dette kan formidles mye klarere på programmets hjemmeside, bla ved å tydeliggjøre at det i realiteten finnes flere alternative studieløp enn det som er presentert. I en av milepælene for tiltak 5.1 i årsplanen står det at avtaleporteføljen skal gjennomgås med tanke på å utvikle faglige pakker til studenter slik at vi kan gi klare anbefalinger til dem om hva de kan/bør studere i utlandet ved de aktuelle lærestedene. Erfaring fra andre fakulteter viser at de mest vellykkede avtalene er de der hvor fagmiljøet kjenner avtaleparten og hvor vitenskapelig ansatte kan komme med oppfordringer og konkrete anbefalinger. Eventuelle «pakker» til studentene bør forankres i fagmiljøet, og fagmiljøet bør også promotere de forskjellige pakkene og avtalene. En utfordring ved å ha faglige «pakker» er å ha oversikt over hvilke relevante og anbefalte emner som tilbys til enhver tid hos partnerne. Hva rekruttering gjelder så begynner vi informasjon om utveksling allerede på infomøtet ved oppstart på programmet. Det sendes så ut eposter om frister for å søke, samt informasjon om stands og andre events, i tillegg til en oppfordring om å ta kontakt med studiekonsulent for mer informasjon og veiledning. Det har blitt holdt stand i foajeen i tilknytning til større forelesninger, og her har også Studentparlamentets internasjonalt ansvarlig deltatt. Det planlegges et samarbeid med internasjonalt ansvarlig ved TSU om små info-møter i større forelesninger høsten UiOs utvekslingssider har fått et løft, og TF jobber med å forbedre innholdet på fakultetets nettside. Videre er det tenkt at de forskjellige utvekslingsavtalene skal knyttes til de forskjellige programmene, og lenker til avtalene vil bli lagt inn på programsidene. Mottak av internasjonale studenter De internasjonale studentene er en sammensatt gruppe bestående av helgrads bachelorstudenter, utvekslingsstudenter på høyere og lavere nivå, selvfinansierende maserstudenter, kvotestudenter, kvote-utvekslingsstudenter osv. Siden studentene ankommer Oslo og TF veldig spredt utover et par-tre uker ved semesterstart så er det vanskelig å få til en felles mottagelse og oppfølging for dem. Vi har utarbeidet rutiner for å sørge for at hver og en av studentgruppene på forhånd får informasjon om hva som skjer ved fakultetet og når, samt instrukser om å melde seg i infosenteret når de ankommer. Den enkelte student mottar informasjon og veiledning direkte fra studiekonsulent, og internasjonalt ansvarlig i TSU sørger for å trekke studentene inn på en faddergruppe og i det sosiale miljøet ved studiestart. TSU og administrasjonen samarbeider med å planlegge og koordinere mottaket og oppfølgingen av de internasjonale studentene. SAK-samarbeidet Det har blitt sett på muligheten for å få til et samarbeid med Uppsala Universitet og Københavns Universitet innenfor islam-studier, enten med en fellesgrad, et fellesprogram, eller et samarbeid hvor emner hos den andre part vil inngå i en grad hos den enkelte institusjon. Det har vist seg utfordrende å få til et samarbeid på masternivå da Uppsala ønsker å gå videre med prosjektet på bachelornivå, mens København, som tilbyr emner innenfor sitt etterutdanningsprogram, ikke ønsker et samarbeid om en fellesgrad eller program. Det bør vurderes om samarbeidet kan utvikles på bachelornivå, og det bør vurderes hva slags type samarbeid man ønsker å satse på. Vi bør vurdere å tilby heisemner innenfor samarbeidet, på denne måten kan studenter fra både København og Uppsala ta emner hos oss, samtidig som vi kan tilby våre studenter et samarbeid både på bachelornivå, rettet mot Uppsala, og masternivå, rettet mot København. Det anbefales at studieadministrasjonen involveres i samarbeidet så tidlig som mulig da det er en veldig omstendelig jobb administrativt med fellesgrader og fellesprogram. Øket administrativt behov knyttet til fellesgrader/-program kan utgjøre opp mot 25 % av et årsverk. University of Oslo Side 5

Studiekvalitetsrapport for samfunnsgeografiprogrammene

Studiekvalitetsrapport for samfunnsgeografiprogrammene Studiekvalitetsrapport for 2010 - samfunnsgeografiprogrammene 1. INNTAKSKVALITET Med inntakskvalitet siktes det til studentens forkunnskaper og forutsetninger når de begynner på et studium ved UiO. Ramme

Detaljer

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden?

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden? Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden? Faglige impulser Internasjonal erfaring Økte karrieremuligheter Personlig utvikling Språklige ferdigheter Nå eller aldri? Utveksling på CV-en er gull

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Jens Peder Lomsdalen Til: PMR Dato: 23.05.2016 Internasjonaliseringsarbeidet på studiesiden (juss) status og muligheter UiOs Strategi2020 vektlegger i

Detaljer

Strukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS)

Strukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS) Strukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS) 17.februar 2011 Fra Komiteen som skal utarbeide forslag til strukturell revisjon av PECOS Vedlagt følger to hovedmodeller for

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR INTERNASJONALT SAMARBEID VED HiST

HANDLINGSPLAN FOR INTERNASJONALT SAMARBEID VED HiST HANDLINGSPLAN FOR INTERNASJONALT SAMARBEID VED HiST 2006-2007 Innledning Internasjonalisering er en av hovedpilarene i Bologna-prosessen, som Norge har forpliktet seg til å følge opp. I Kvalitetsreformen

Detaljer

Handlingsplan for internasjonalisering

Handlingsplan for internasjonalisering Handlingsplan for internasjonalisering - Hovudmål 1: HVO skal ta aktivt del i EU-programma for utdanning, forsking og innovasjon, samt nordiske og nasjonale satsingar knytt til internasjonaliseringsfeltet.

Detaljer

Internasjonalisering av programplaner og studietilsynsforskriften. Prosjekt internasjonalisering Høgskolen i Oslo og Akershus

Internasjonalisering av programplaner og studietilsynsforskriften. Prosjekt internasjonalisering Høgskolen i Oslo og Akershus Internasjonalisering av programplaner og studietilsynsforskriften Erasmus+ seminar 2. november 2017 Prosjekt internasjonalisering Høgskolen i Oslo og Akershus Benedicte Solheim, prosjektleder Bakgrunn

Detaljer

2012/1337-KJEHØ 09.03.2012

2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for økonomi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 Utdanningsmelding Institutt for økonomi 1. Generell omtale av

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: PMR Dato: 04.05.2012 Deres ref.: Vår ref.: Undervisningstimer valgemner Undervisningstimer for valgemner er de siste årene blitt diskutert og gjort vedtak

Detaljer

Årsplantiltak fra UV-fakultetets årsplan gjennomgått i møte i Studieutvalget (STUV)

Årsplantiltak fra UV-fakultetets årsplan gjennomgått i møte i Studieutvalget (STUV) Årsplantiltak fra UV-fakultetets årsplan 2012-2014 - gjennomgått i møte i Studieutvalget (STUV) 4.9.12 Et grensesprengende universitet Alle studieprogrammer foretar en vurdering av hvordan de kan oppnå

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.

consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01. consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring 56 3901 Porsgrunn Telefon 35 02 62 00 www.hit.no 12sider A5 2013.indd 2 28.01.13 14:50 consilio.no Studier i utlandet Nytt perspektiv på verden! 12sider A5

Detaljer

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo.

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Vedlegg. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Tabell. Tidligere studieerfaring og studiegjennomføring. N=119 Spm.. Hadde du studert

Detaljer

MAL FOR EMNEBESKRIVELSE

MAL FOR EMNEBESKRIVELSE MAL FOR EMNEBESKRIVELSE Merk, alle punktene må fylles ut. Dersom det ikke er relevant for det aktuelle emnet skriv «ikke aktuelt». For hvert punkt er det angitt hvor informasjonen eventuelt skal legges

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i teologi 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for

Detaljer

Strategisk arbeid ved UiB: Rekruttering av internasjonale studenter.

Strategisk arbeid ved UiB: Rekruttering av internasjonale studenter. Profileringsseminaret 2011 Strategisk arbeid ved UiB: Rekruttering av internasjonale studenter. Hilde Haaland-Kramer Studieadministrativ avdeling, UiB Innhold Strategi rammer for rekruttering og profilering

Detaljer

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst

Detaljer

Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet

Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet Vedtatt 17. desember 2015 av fakultetsstyret ved Det teologiske fakultet.

Detaljer

Utdanningsmelding Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen

Utdanningsmelding Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen Utdanningsmelding 2012 Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen Forslag til Fakultetsstyret 19.03.2013 Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2011 Det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket

Detaljer

Kvoteordningen ved UiO. FFF-møte 22.10.16 Anette Løken

Kvoteordningen ved UiO. FFF-møte 22.10.16 Anette Løken Kvoteordningen ved UiO FFF-møte 22.10.16 Anette Løken Fokus for presentasjonen: Historikk Kvoteordningen ved UiO Statistikk Evaluering og høringssvar fra UiO Forlengelse av programperiode og nytt rundskriv

Detaljer

Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet

Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet Til programråd, fakultet, fagmiljø, studenter og øvrige interesserte Dato: 6. august 2014 Ekstern evalueringsrapport

Detaljer

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12 Internasjonalisering Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning Internasjonalt utvalg 19.06.12 Definisjon internasjonalisering En etablert definisjon for internasjonalisering i høyere utdanning: The process

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Veiledning til utarbeidelse av årsplan

Veiledning til utarbeidelse av årsplan Veiledning til utarbeidelse av årsplan 2017-2019 Innledning Dette dokumentet er en veiledning til utforming av årsplan 2017-2019. Veiledningen gjelder for alle enheter under universitetsstyret som skal

Detaljer

IMKS STRATEGISKE TILTAK

IMKS STRATEGISKE TILTAK Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal

Detaljer

Utdanningsmelding 2014 Kjemisk institutt

Utdanningsmelding 2014 Kjemisk institutt Utdanningsmelding 2014 Kjemisk institutt Utdanningsmeldingen ble behandlet i Programstyret i kjemi 18.02.2015 med påfølgende sirkulasjon. Innhold Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmelding

Detaljer

Nr. Vår ref Dato F-03-13 13/1119 14.05.2013

Nr. Vår ref Dato F-03-13 13/1119 14.05.2013 Rundskriv Universiteter Høyskoler Private høyskoler Statens lånekasse for utdanning Senter for internasjonalisering av utdanning (SIU) Nr. Vår ref Dato F-03-13 13/1119 14.05.2013 Støtteordningen gjennom

Detaljer

Internasjonale relasjoner

Internasjonale relasjoner NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

Her finner du oversikt over aktivitetene i kvalitetssystemet for Det teologiske fakultet. Tid Aktivitet Ansvarlig Kommentar

Her finner du oversikt over aktivitetene i kvalitetssystemet for Det teologiske fakultet. Tid Aktivitet Ansvarlig Kommentar Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Studiedekan Dato: 4. juni 2013 Vedlegg til sak XX møte 13. juni 2013 Forslag til nye studiekvalitetsrutiner for Det teologiske fakultet

Detaljer

Hvordan fikk vi det til? En dekans bekjennelser

Hvordan fikk vi det til? En dekans bekjennelser U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Hvordan fikk vi det til? En dekans bekjennelser Internasjonaliseringskonferansen 2016 Asbjørn Strandbakken dekan ved Det juridiske fakultet 50 % av jusstudentene

Detaljer

Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt )

Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt ) Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt 07.04.2017) Kilde illustrasjon: NOKUT-konferanse om kvalitet i høyere utdanning 2015 (19.-20. Mai, Bergen) Fusjon til Nord universitet 1. Avklare og implementere

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN

UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 63/16 02.06.2016 Dato: 18.05.2016 Arkivsaksnr: 2015/13355 Utdanningsmelding 2015 Henvisning til bakgrunnsdokumenter Utdanningsmelding

Detaljer

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015 Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 01 og vår 015 Om undersøkelsen Sendt studenter på Master i rettsvitenskap som har vært på utveksling til et partneruniversitet i utlandet

Detaljer

Programevaluering av bachelorprogrammet i samfunnsøkonomi 2006

Programevaluering av bachelorprogrammet i samfunnsøkonomi 2006 Programevaluering av bachelorprogrammet i samfunnsøkonomi 2006 Programevalueringen er i hovedsak basert på undersøkelsen som er gjennomført våren 2006 blant studenter som fikk opptak på programmet høsten

Detaljer

Hvordan har vi gjort det?

Hvordan har vi gjort det? 15. DESEMBER 2014 Hvordan har vi gjort det? Praktiske eksempler Erasmus-seminaret 2014 Lise Bakke Brøndbo Spørsmål fra SiU Hvordan har HiOA fått til praksismobilitet? Hvorfor er det vanskelig å få til

Detaljer

Avtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling

Avtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling Avtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling mellom Institutt for informatikk, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Universitetet i Bergen og Institutt for data- og

Detaljer

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012 Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon

Detaljer

Handlingsplan for likestilling og kjønnsbalanse ved Det teologiske fakultet

Handlingsplan for likestilling og kjønnsbalanse ved Det teologiske fakultet Vedtatt av fakultetsstyret 4. september 2014 Handlingsplan for likestilling og kjønnsbalanse ved Det teologiske fakultet 2014-2017 Visjon for likestillingsarbeidet ved TF: Det teologiske fakultet skal

Detaljer

Kvoteordningen 2010-11

Kvoteordningen 2010-11 Kvoteordningen 2010-11 Aktuelle endringer og problemområder i regelverket SiU - møte 02.09.10 Hva skal vi snakke om Startstipendet Støtte ved forsinkelse pga sykdom og fødsel Delstudier Selvfinansierte

Detaljer

Statistikk og papir eller faglig nytte av mobilitet?

Statistikk og papir eller faglig nytte av mobilitet? Statistikk og papir eller faglig nytte av mobilitet? Hva fremmer og hemmer norske studenters utreisemuligheter? Fra hverdagen på HF ved UiO «Agenter» for studentmobilitet (eller mot) Administrative tilretteleggere

Detaljer

PROGRAMGJENNOMGANG Psykologisk institutt

PROGRAMGJENNOMGANG Psykologisk institutt PROGRAMGJENNOMGANG 2016 Psykologisk institutt Programmer Årsenheten i psykologi Bachelorprogrammet i psykologi Masterprogrammet i psykologi Profesjonsprogrammet i psykologi 1. Evalueringsmateriale fra

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF

STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF Notat/TF-studieseksjon/150216/HC 1 STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF Dette notatet gir bakgrunnsinformasjon til årets publisering av og rapporter med resultater fra Studiebarometerundersøkelsen 2015 blant TF-studenter,

Detaljer

ÅRSPLAN 2003 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

ÅRSPLAN 2003 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2003 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 03.04.2003 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Årsplan 2002 Sosialantropologisk institutt

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på

Detaljer

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-BYUTV, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:51 Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det

Detaljer

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH)

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH) ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH) 2015 Innledning Årsplanen til Institutt for arkeologi, konservering og historie skal bidra til at overordnede mål nås. De overordnede

Detaljer

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre. Studieplan Masterprogram i veiledningspedagogikk studieplan Navn Oppnådd grad Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Masterprogram i veiledningspedagogikk Masterprogram i rettleiingspedagogikk

Detaljer

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng Programmets navn Bokmål: Bachelor i ledelse, innovasjon og marked Nynorsk: Bachelor leiing, innovasjon og marked Engelsk: Bachelor in Management, Innovation and Marketing Oppnådd grad Bachelor i ledelse,

Detaljer

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR 2004 Vedtatt i instituttstyret 5.02.04 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO ÅRSPLAN FOR ØKONOMISK INSTITUTT 2004 1. FORSKNING OG FORSKERUTDANNING Tiltak

Detaljer

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fakultetsstyret Fra: Fakultetsdirektøren Sakstype: Studier Saksnr: O-sak 3 Møtedato: 12. desember 2013 Notatdato: 5. desember 2013 Saksbehandler:

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis

Detaljer

Matematikk og fysikk - bachelorstudium

Matematikk og fysikk - bachelorstudium Matematikk og fysikk - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk og naturvitenskap Fører til grad:

Detaljer

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010 Universitetet i Bergen Styret for Det samfunnsvitenskapelige fakultet Fak.sak: 26/2010 Sak nr.: 2010/7830 Møte: 14.09.10 Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010 Denne

Detaljer

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR 2004 Vedtatt i instituttstyret 5.02.04 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO ÅRSPLAN FOR ØKONOMISK INSTITUTT 2004 1. FORSKNING OG FORSKERUTDANNING Tiltak

Detaljer

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Denne prosedyren beskriver hvordan Universitetet i Stavanger innen 31. desember 2018 skal sikre at studiene oppfyller nye krav til akkreditering

Detaljer

Det erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon (MHA) Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Det erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon (MHA) Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Årsrapport 2013 Det erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon (MHA) Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo 1. Det viktigste studiekvalitetstiltaket for programmet i 2013. Beskrivelse:

Detaljer

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 Årsrapport 2007 Side 2 av 7 Innledning IKOS årsrapport for 2007 er bygget på instituttets årsplan for virksomhetsåret. Under hvert delpunkt

Detaljer

MØTE OM UTVEKSLING. Onsdag 4. februar 2015 Kl 1045 i D12

MØTE OM UTVEKSLING. Onsdag 4. februar 2015 Kl 1045 i D12 MØTE OM UTVEKSLING Onsdag 4. februar 2015 Kl 1045 i D12 Program Erfaringer, tips og triks fra studenter som har vært på utveksling - University of Cape Town, Sør-Afrika - University of California, San

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree

Detaljer

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN) Til Universitetets studiekomitè Fra Studiedirektøren Sakstype: Vedtakssak Møtesaksnr: Sak 3 Møtenr. 2/11 Møtedato: 17.03.2011 Notatdato: 28.02.2011 Arkivsaksnr.: Saksbehandler: Birgitte Eikeset Opptak

Detaljer

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Studieprogram B-ESPRÅKL, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:18 Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske

Detaljer

Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Det Samfunnsvitenskapelige fakultet

Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Det Samfunnsvitenskapelige fakultet Årsplan 2015-2017 1 Innledning Instituttets årsplan beskriver hvilke hovedprioriteringer Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi har for perioden 2015-2017. Instituttets overordnede mål er å styrke

Detaljer

Politisk dokument om internasjonalisering.

Politisk dokument om internasjonalisering. Politisk dokument om internasjonalisering. Vedtatt: 27. januar 2015 Med dagens utvikling i samfunnet spiller det internasjonale perspektivet en større rolle for norsk høyere utdanning enn noen gang tidligere,

Detaljer

Programgjennomgang for 2016

Programgjennomgang for 2016 Programgjennomgang for 2016 Masterprogrammet i teknologi, innovasjon og kunnskap ESST Society, Science and Technology in Europe TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur 1 Innhold 1. Evalueringsmateriale

Detaljer

Master i bevegelsesvitenskap

Master i bevegelsesvitenskap Master i bevegelsesvitenskap Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2017/2018. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 07.03.17. Fakta om studieprogrammet

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Fakultetsstyret 8. jun 2011 SAK 8 D) Dato: 31.05.2011 Saksnr..: Høringsuttalelse fra Det juridiske fakultet ang. Handlingsplan for internasjonalisering

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN

UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 52 / 13 10.09.2013 Dato: 02.09.2013 Arkivsaksnr: 2013/9096-BGR Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka

Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka Høgskolen i Molde April 2012 Studiesjefens kontor 1 Innhold 1 Innledning... 3 2 Prosess for godkjenning av studieplaner/fagplaner...

Detaljer

O-SAK Status studieprogrammer, studenttall og opptak 2012

O-SAK Status studieprogrammer, studenttall og opptak 2012 1 av 7 Det medisinske fakultet 2009/10379 Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet Til: Fakultetsstyret ved DMF Fra: Dekan Stig A. Slørdahl Signatur: Rådgiver Lars Grønflaten O-SAK 16-12

Detaljer

MASTER I EUROPASTUDIER

MASTER I EUROPASTUDIER 96 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 MASTER I EUROPASTUDIER EMNER MASTER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER MED PROSJEKTORIENTERING Mål og innhold

Detaljer

SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM

SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Studiestyresak: 16/1 Saksnr.: 2015/9880 Møte: 17. mars 2016 SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST 2016. PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev 25. januar

Detaljer

Retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ved Universitetet i Stavanger

Retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ved Universitetet i Stavanger Retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ved Universitetet i Stavanger Innhold Endringer i studieportefølje - hva vil du gjøre?... 3 1 Etablere emne... 3 1.1 Til hvem skal vi søke/ hvem har myndighet?...

Detaljer

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Studieprogram M-BYUTV5, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG SIDE 47 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningen Med naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet

Detaljer

Delegering av myndighet innenfor det studieadministrative arbeidsområdet ved fakultet for samfunnsfag.

Delegering av myndighet innenfor det studieadministrative arbeidsområdet ved fakultet for samfunnsfag. Delegering av myndighet innenfor det studieadministrative arbeidsområdet ved fakultet for samfunnsfag. Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus Kapittel 3. Studier generelle og

Detaljer

UTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB

UTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB UTDANNINGSMELDING 2015 INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP, UIB Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2014, og planer og prioriteringer for 2016 Dimensjonering av studietilbudet Instituttet

Detaljer

Høringsnotat om endringer i universitets- og høyskoleloven og egenbetalingsforskriften

Høringsnotat om endringer i universitets- og høyskoleloven og egenbetalingsforskriften Høringsnotat om endringer i universitets- og høyskoleloven og egenbetalingsforskriften Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag om endringer i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter

Detaljer

UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 2008 Institutt for musikkvitenskap. Vedtatt i instituttstyret 2. mars 2009

UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 2008 Institutt for musikkvitenskap. Vedtatt i instituttstyret 2. mars 2009 8/8 /18667 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 8 Institutt for musikkvitenskap Vedtatt i instituttstyret 2. mars 9 Det må gjøres oppmerksom

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-TRISSTY, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:43 Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat O-SAK 6 a) Til: AF SOT Seksjon for opptak og tilrettelegging Dato: 30.09.2016 Saksnr..: 2016/2327 CHRISSK Unntatt offentlighet: offl 13 jf fvl 13 Opptaksrammer

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering

Detaljer

Årsplan 2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO Vedtatt etter fullmakt i fakultetsstyret

Årsplan 2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO Vedtatt etter fullmakt i fakultetsstyret Årsplan 2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO Vedtatt etter fullmakt i fakultetsstyret 15.12.05 Innledning Årsplanen gjør rede for hvilke av målene i strategisk plan 2005-2009 som fakultetet ønsker

Detaljer

Master i idrettsvitenskap

Master i idrettsvitenskap Studieplan: Høst 2016 Master i idrettsvitenskap Finnmarksfakultetet Idrettshøgskolen Godkjent av instituttleder 1. desember 2015 Innhold Studieplan:... 1 Master i idrettsvitenskap... 1... 1 Navn... 3 Omfang...

Detaljer

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk påbygging Engelsk påbygging gir studenter innen Bachelor i språk, lærerutdanningen, eller andre studenter, muligheten til å bygge videre på en engelsk årsenhet og kvalifisere seg til studier

Detaljer

Referat frå møte i Internasjonalt forum

Referat frå møte i Internasjonalt forum Referat frå møte i Internasjonalt forum Når: Tysdag 31.januar kl.12 Stad: Foss, stort møterom Til stades: Terje Bjelle, Bjarne Gjermundstad, Kari Thorsen, Åge Wiberg Bøyum, Ane Bergersen, Erik Kyrkjebø,

Detaljer

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier 1 Studieplan Mastergradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 2 Tittel bokmål: Mastergradsprogram

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: PMR Møtedato: 13.11.2014, sak Dato: 10.11.2014 J.nr.: 2014/ ORIENTERINGSSAK OM STUDENTSTATISTIKKER Notatet inneholder sentrale tall for fakultetets

Detaljer

Fakultetsdirektør MN-fak UiB og sekretær NFmR, UHR Bjørn Åge Tømmerås

Fakultetsdirektør MN-fak UiB og sekretær NFmR, UHR Bjørn Åge Tømmerås U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk naturvitenskapelige fakultet, UiB Fakultetsdirektør MN-fak UiB og sekretær NFmR, UHR Bjørn Åge Tømmerås Konferanse om faget Utdanningsvalg, Bergen

Detaljer

UTDANNINGSMELDING 2012 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET

UTDANNINGSMELDING 2012 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET UTDANNINGSMELDING 2012 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Mars 2013 Oppfølging av prioriteringer omtalt i utdanningsmeldingen for 2011 I utdanningsmeldingen for 2011 skisserer Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

INTERNASJONALISERING - hvordan sikre kvalitet på utdanningen? Flere studenter til utlandet, og flere utenlandske hit

INTERNASJONALISERING - hvordan sikre kvalitet på utdanningen? Flere studenter til utlandet, og flere utenlandske hit INTERNASJONALISERING - hvordan sikre kvalitet på utdanningen? Flere studenter til utlandet, og flere utenlandske hit 11/11/2010 1 Antall studenter inn og ut 2009 Institusjonstype Utreisende Innreisende

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fakultetsstyret Møtedato: 13.06.2016 Møtenr: 2/2016 Sak i møtet: 4b skriftlig orientering Dato: 02.06.2015 J.nr.: 2016/ ORIENTERINGSSAK STUDENTSTATISTIKKER

Detaljer

STUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 3/11 fra møte onsdag 16. mars 2011

STUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 3/11 fra møte onsdag 16. mars 2011 STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 3/11 fra møte onsdag 16. mars 2011 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Anne Marte Pensgaard (SCP), Henriette Berg Nordmoen,

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-BYUTV, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det

Detaljer

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Styre: Styresak: Møtedato: Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 53/16 06.09.2016 Dato: 29.08.2016 Arkivsaksnr: 2016/1677-INC Orientering om opptak

Detaljer

STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus

STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus STUDIER I UTLANDET med Høgskolen i Oslo og Akershus Hvorfor? Hvor? Hva? Hvordan? Hvorfor? Reiselyst og utferdstrang Personlig utvikling Faglig utvikling Få inspirasjon Treffe nye folk Språkkunnskaper Internasjonalt

Detaljer