Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
|
|
- Karoline Wenche Larsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier: språk, litteratur, område (EURAM) Program for estetiske studier og allmenn litteraturvitenskap (ESAL) De første studentene på disse programmene begynner høsten ILOS skal legge til rette for gode og praktiske samarbeidsformer mellom fagmiljøene, studieadministrasjonen, studentene og instituttledelsen. Dessuten må det legges til rette for at relevant informasjon når fram til dem det gjelder. Det vil imidlertid fortsatt være studenter på de programmene som er under avvikling og som ikke lenger har opptak. I tillegg skal masterprogrammene gjennomgås våren Derfor vil strukturen som beskrives i det følgende og som iverksettes , bli evaluert etter en prøveordning på et år. Generelt for begge programmene Instituttleder har delegert ansvaret for programmene til undervisningsleder. Undervisningsleder er programleder for begge programmene. Programleder leder programrådene, samt representerer programmene overfor studenter, andre programmer, fakultetet, institutter og offentligheten. Viktige saksområder for programrådet vil bl.a. være kvalitetssikring og kvalitetsrapportering av programmene, mottak av nye studenter og fordeling av fagligsosiale midler. For å ivareta helheten i instituttets studietilbud, må studieretningenes lærermøter og studieretningsråd (gjelder kun ESAL) såvel som programråd tenke helhetlig om studieløpene i forhold til 80/90/100-grupper, støttegrupper, utenlandsopphold og arbeidslivsrelevans. En av lærermøtets viktigste oppgaver vil være å planlegge undervisningen i samsvar med aktuelle regelverk og tilgjengelige ressurser. Det skjer i samarbeid med studieadministrasjonen. 1
2 Instituttleder oppnevner studieretningskoordinatorer, som vil erstatte de tidligere undervisningsavdelingskoordinatorene og overta ansvaret for deres arbeidsoppgaver. Studieretningskoordinatoren representerer hele studieretningen, leder lærermøtet eller studieretningsrådet og er periodevis (rotasjon) medlem av programrådet. For å sikre best mulig informasjonsflyt avholdes koordinatormøte for studieretningskoordinatorene én til to ganger i semesteret (evt. flere etter behov). Dette vil være et informasjons- og diskusjonsforum som erstatter det tidligere uak-møtet. Her stiller representanter for samtlige studieretninger ved begge instituttets programmer. Det vil bli utarbeidet instrukser for programråd og studieretningskoordinatorer. Kort forklaring av nivåene Programrådet 1. Programrådet har det overordnede ansvaret for studieprogrammet. 2. Rådet setter faglige rammer for og gir anbefalinger til instituttstyret for utvikling av programmet 3. Rådet har ansvar for å fordele faglig-sosiale midler, samt sette i verk sosiale tiltak og arbeidslivstiltak 4. Rådet har ansvar for at læringsmålene på emnegruppene som inngår i studieretningene, er i samsvar med læringsmålene for programmet. 5. Rådet behandler opplegg for kvalitetssikring og kvalitetsutvikling av programmene, herunder evt. også endringer i undervisningsporteføljen, oppfølging av studentevalueringer m.m. 6. Rådet har ansvar for å gjennomføre periodisk evaluering av programmene. Det skal også holde seg orientert om rapporter fra årlige studentevalueringer, relevante tilsynssensorrapporter og emneevalueringer. 7. Rådet behandler fremlagte saker. Tilsagn til dokumenter som rådet skriver kan gjennomføres ved epost-høringer. 8. For å sikre kontinuitet er det ønskelig at programrådets medlemmer sitter i rådet for en periode på ikke mindre enn to år av gangen. 9. Programleder kan ved behov selv utnevne sin nestleder. Nestleder skal være en av rådets studieretningskoordinatorer som følger opp den løpende drift av programmet. 10. Avgjørelser om den løpende drift skal delegeres til programleder (jf. Styrings- og administrasjonsreglement for HF 7) Studieretningens lærermøte Studieretningens lærermøte behandler saker som gjelder eller kan gjelde studieretningen som helhet. Lærermøtet har overordnet ansvar for planleggingen av undervisningen, herunder endringer i undervisningsporteføljen, oppfølging av studentevalueringer, evt. også godkjenning og innpassing av emner fra andre læresteder m.m. 2
3 Lærermøtet har ansvar for at læringsmålene for emnegruppene er i samsvar med læringsmålene for de enkelte emner som inngår i emnegruppen. Lærermøtet ledes av studieretningskoordinator, som har ansvar for å planlegge møtets virksomhet i forhold til løpende arbeidsoppgaver (jf. årshjulet). For en studieretning med mange studenter og ansatte, eller med svært differensiert emneportefølje kan det i forbindelse med for eksempel undervisningsplanleggingen arrangeres møter der lærer(e) fra kun én eller to av studieretningens fagmiljøer er til stede. Enkelte arbeidsoppgaver (ekvivalering, mottak av nye studenter osv.) kan delegeres til kontaktperson i det aktuelle fagmiljøet. For studieretninger med bare en eller to lærere kan det være aktuelt å delta på andre studieretningers lærermøter. Studieretningsråd Siden ESAL-programmet har to studieretninger med separat opptak og ulik struktur, opprettes det studieretningsråd som får delegert en del av ansvaret fra programrådet. Samlet programråd for hele programmet har ansvaret som beskrevet i de tre første punktene under Programrådet over. Studieretningsrådene får delegert ansvaret som beskrevet i punktene 4-5: Studieretningsrådet har ansvar for at læringsmålene på emnegruppene som inngår i studieretningen, er i samsvar med læringsmålene for programmet. Studieretningsrådet behandler opplegg for kvalitetssikring og kvalitetsutvikling av programmene, herunder evt. også endringer i undervisningsporteføljen, oppfølging av studentevalueringer m.m. I tillegg tar Studieretningsrådet for estetiske studier opp godkjenning og innpassing av emner fra andre læresteder. I tillegg har Studieretningsrådet for allmenn litteraturvitenskap ansvar for at læringsmålene for emnegruppene er i samsvar med læringsmålene for de enkelte emner som inngår i emnegruppen. Studieretningens koordinator har ansvar for å planlegge rådsmøtets virksomhet i forhold til løpende arbeidsoppgaver (jf. årshjulet). Studieretningenes koordinatormøte Koordinatormøtet er arena for formidling av informasjon og for diskusjon av saker som gjelder studietilbudet ved ILOS. Til koordinatormøtet innkalles samtlige studieretningskoordinatorer ved instituttet, studiekonsulenter, programkonsulenter og studieleder. Møtet ledes av undervisningsleder. Møtes 1-2 ganger per semester, pluss ved særlig behov. For at studiesaksbehandlingen skal blir bedre og mer effektiv, er det spesielt viktig at det samarbeides på tvers av alle nivåer. Instituttets undervisningsleder og studieleder blir bindeledd mellom program- og studieretningsnivå 3
4 Program for europeiske og amerikanske studier: språk, litteratur, område (EURAM) EURAM er det største og mest komplekse av ILOS to nye programmer. Studieretningene er (alfabetisk): Engelsk, Fransk, Italiensk, Latin-Amerika-studier, Nederlandsk, Nord-Amerika-studier, Portugisisk, Russisk, Sentral-Europa- og Balkanstudier, Spansk, Tysk. Programrådet organiseres etter prinsippet om representativitet, dvs. i likhet med flere av de nåværende programråd og med instituttstyret. Koordinatorer som ikke sitter i programrådet kan likevel melde inn saker til rådet. Det er ønskelig at representasjonen roterer annethvert år, slik at alle studieretningers koordinatorer sitter i rådet i løpet av et visst tidsrom. A. Programrådet Programrådet består av: programleder 6 studieretningskoordinatorer studieleder (repr. for studieadm.) 2 studentrepresentanter På programrådsmøtene stiller også: 2 programkonsulenter (sekr.) studiekonsulenter (etter behov) Programrådet møtes 2-4 ganger i semesteret B. Studieretningens lærermøte Studieretningens lærermøte består av: studieretningskoordinator studieretningens faglærere studiekonsulent(er) møtes etter behov melder saker til Programrådet C. På studieretninger med mange studenter og ansatte, eller med svært differensiert emneportefølje kan noen av sakene som ellers behandles på lærermøtet i stedet delegeres til det enkelte fagmiljø (bestående av bare språklærere eller litteratur- og/eller områdelærere). I slike tilfeller skal en representant fra fagmiljøet fungere som kontaktperson for studieretningens koordinator. 4
5 Program for estetiske studer og allmenn litteraturvitenskap (ESAL) Programmet består av to studieretninger som pr i dag har separat opptak: Estetiske studier og Allmenn litteraturvitenskap. Estetiske studier har følgende fagfordypninger: Allmenn litteraturvitenskap (ILOS), Engelskspråklig litteratur (ILOS), Kunsthistorie (IFIKK), Medievitenskap (IMK), Musikkvitenskap (IMV), Nordisk litteraturvitenskap (ILN), Teatervitenskap (IKOS) Studieretningsråd for Estetiske studier Studieretningsrådet består av: studieretningskoordinator 1 representant fra hvert av de 6 involverte instituttene, ILOS, IFIKK, IMK, IMV, ILN og IKOS (utpekes av de respektive instituttledere) 1 representant for studieadm. 2 studentrepresentanter programleder møter etter behov På studieretningsrådsmøtene stiller også: 1 programkonsulent (sekr.) studiekonsulenter (etter behov) Studieretningsråd for Allmenn litteraturvitenskap Studieretningsrådet består av: studieretningskoordinator studieretningens faglærere studiekonsulent(er) 2 studentrepresentanter programleder møter etter behov På studieretningsrådsmøtene stiller også: programkonsulent (sekr.) studiekonsulenter (etter behov) Studieretningsrådene møtes separat 2-4 ganger i året, samlet som programråd for hele programmet 1-2 ganger pr år. Programrådet består av: programleder 2 studieretningskoordinatorer 2 studieretningsrepresentanter fra hvert studieretningsråd studieleder (repr. for studieadm.) 5
6 1 studentrepresentant fra hvert studieretningsråd 6
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010 1. januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier:
DetaljerUniversitetet i Oslo Det samfunnsvitenskaplige fakultet
Universitetet i Oslo Det samfunnsvitenskaplige fakultet Notat Fakultetsstyret Til: Fakultetsstyret Fra: Fakultetsdirektøren Sakstype: Vedtakssak Saksnr: V-sak 11 Møtedato: 10.12.2015 Notatdato: 3.12.2015
DetaljerStyrings - og administrasjonsreglement for Psykologisk institutt
Styrings - og administrasjonsreglement for Psykologisk institutt Vedtatt av Instituttstyret ved Psykologisk institutt 15. januar 2019 og Det samfunnsvitenskapelige fakultet 22.03.2019 og Universitetsstyret
DetaljerStyringsstruktur
Styringsstruktur 2017-2021 Styringsstrukturen ved ISS skal gi en kort beskrivelse av de ulike organ og roller som er sentrale i ledelse og styring av instituttet, deres ansvars- og myndighetsområde, samt
DetaljerOversikt over internasjonale komponenter i studieprogrammene på Det humanistiske fakultet
Oversikt over internasjonale komponenter i studieprogrammene på Det humanistiske fakultet For emneforkortelsene i oversikten og utdypende informasjon viser vi til http://www.hf.uio.no/studier/programmer/
DetaljerProgramrapport om studiekvalitet i semestrene H09 for program for religionshistorie og kulturhistorie, sak 2008/17489
Programrapport om studiekvalitet i semestrene H09 for program for religionshistorie og kulturhistorie, sak 2008/17489 Rapporten er basert på tallmateriale hentet fra rapporter fra FS, statistikk fra Studieavdelingen
DetaljerInstitutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: V-sak Møtesaksnr.: V 6/3/16 Møtenr.: 3/2016 Møtedato: 18. april
DetaljerTykke beskrivelser av fagmiljøene ved ILOS va ren 2017
Tykke beskrivelser av fagmiljøene ved ILOS va ren 2017 Allmenn litteraturvitenskap Antall FVA våren 2017 1 : 10 (9 med forskningsplikt) Forventede avganger 2018-2022: 2 Ingen Studieretninger: 3 (BA Allmenn
DetaljerTabell 1. Publikasjonspoeng pr årsverk sortert etter snitt
Tabell 1. Publikasjonspoeng pr årsverk sortert etter snitt 2008-2012 Aggregert nivå Institutt 2008 2009 2010 2011 2012 Gjennomsnitt Median individ* Årsverk 2012 Snitt årsverk Kulturhistorie og museologi
DetaljerStudieadministrasjonen har foreløpig følgende forslag til endringer og tilføyelser:
Studiestyresak: 17/2 Saksnr.: 2014/360 Møte: 22. februar 2017 STUDIESTYRETS OG PROGRAMSTYRENES MANDAT Drøftingssak Studiestyrets og programstyrenes mandat trådte i kraft juli 2003 og ble sist oppdatert
DetaljerAdministrasjonsreglement for Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Administrasjonsreglement for Det utdanningsvitenskapelige fakultet Godkjent av rektor på fullmakt 30. januar 2004, med senere endringer godkjent av rektor på fullmakt 30. september 2005 og 18. mars 2011.
DetaljerAdministrasjonsreglement for Det matematisknaturvitenskapelige
Universitetet i Oslo Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Administrasjonsreglement for Det matematisknaturvitenskapelige fakultet, UiO Generelt Administrasjonsreglementet tar utgangspunkt i UiOs
DetaljerInnkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for fremmedspråk (IF) Fagkoordinatorer Studentrepresentanter Studieveiledere Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017 Tid: 12.15-15.00
DetaljerReferat fra ILOS samtale med studiedekanen om studiekvaliteten i 2017
Referat fra ILOS samtale med studiedekanen om studiekvaliteten i 2017 Samtalen varte i én time med følgende deltakere: Christian Janss, utdanningsleder ILOS - Mons Vedøy, studieleder ILOS - Eirik Welo,
DetaljerIMKS STRATEGISKE TILTAK
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal
DetaljerFakultetet ønsker å redegjøre for status knyttet til ansvarsområder for de ulike organene ved fakultetet.
Organiseringen av fora for drift av studietilbudet ved fakultetet etter gradsreformen, ble først vedtatt av fakultetsstyret 30. januar 2003 under sak 8/2003, Organisering og sammensetning av studiestyre
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Dekanen Sakstype: D-sak Møtesaksnr.: D-sak 1 Møtenr.2/2013 Møtedato:14.04.2013 Notatdato:15.03.2013 Arkivsaksnr.: Saksbehandler:
DetaljerDet matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Vedtakssak Saksnr.: 29/16 Møtedato: 17.10.16 Notatdato: 4.10.16 Saksbehandler:Mona Bratlie Sakstittel:
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal)
1 RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: 10.03.2017 av Hilde-Gunn Londal) Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Evaluering av
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: D-sak Møtesaksnr.: D2/7/15 Møtenr.: 7/2015 Møtedato: 9. november 2015 Notatdato: 2. november 2015 Arkivsaksnr.:
DetaljerSammenfatning av tilbakemeldingene i evalueringen av bachelorprogrammet Europeiske og amerikanske studier: språk, litteratur, område (EURAM) 2015
Sammenfatning av tilbakemeldingene i evalueringen av bachelorprogrammet Europeiske og amerikanske studier: språk, litteratur, område (EURAM) 2015 Med jevne mellomrom evalueres studieprogrammene ved Humanistisk
DetaljerStillingsplan
Stillingsplan 2014-2018 Bakgrunn Styremøtet 4. juni 2012 vedtok justert stillingsplan for 2012-2016. Stillingene i denne planen er nå utlyst, med unntak av stilling i BKS/Balkan (med undervisningsplikt
DetaljerInstitutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: V-sak Møtesaksnr.: V4/8/15 Møtenr.: 8/2015 Møtedato: 7. desember
DetaljerHer finner du oversikt over aktivitetene i kvalitetssystemet for Det teologiske fakultet. Tid Aktivitet Ansvarlig Kommentar
Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Studiedekan Dato: 4. juni 2013 Vedlegg til sak XX møte 13. juni 2013 Forslag til nye studiekvalitetsrutiner for Det teologiske fakultet
DetaljerInstitutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Det humanistiske fakultet Ansatte tilknyttet klassisk seksjon, studenter, interessert offentlighet Dato: 8. april 2014 Ekstern evalueringsrapport,
DetaljerHF STYRINGSGRUPPENS ANBEFALINGER
HF2018 - STYRINGSGRUPPENS ANBEFALINGER Anbefalinger om ny studieprogramportefølje ved HF.... 3 Styringsgruppens vurderinger... 3 Styringsgruppens anbefalinger... 4 1. Bachelorprogram i historie og kulturvitenskap...
DetaljerStillingsplan Institutt for litteratur, omra destudier og europeiske spra k (ILOS)
Stillingsplan 2018-2022 Institutt for litteratur, omra destudier og europeiske spra k (ILOS) Innholdsfortegnelse Strategiske mål for instituttet... 2 Situasjonsbeskrivelse... 2 Resultater... 2 Personalressurser...
DetaljerÅrsrapport for bachelorprogrammet i antikk kultur og klassisk tradisjon studieåret 2006-2007
Årsrapport for bachelorprogrammet i antikk kultur og klassisk tradisjon studieåret 2006-2007 Saksnummer 05/18619 1 Data med kommentarer Kilder: http://www.hf.uio.no/internt/studier/studiestatistikk/index.html
DetaljerOrientering om tidsplan for endringer i studietilbudet. Bachelorprogrammet i sosiologi
Orientering om tidsplan for endringer i studietilbudet Bachelorprogrammet i sosiologi Anbefalt studieløp fra 2015 SVMET1010 på våren 2. semester for bachelorprogramstudenter i sosiologi 40-gruppen konsentrert
DetaljerRutinebeskrivelse for kvalitetssikring av studier ved det matematisknaturvitenskapelige
Rutinebeskrivelse for kvalitetssikring av studier ved det matematisknaturvitenskapelige fakultetet 07.07.2013 (Revidert 08.01.2015) BAKGRUNN MN-fakultetets utdanningsstrategi Utdanningsstrategien ved MN-fakultetet
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
HANDLINGSPLAN FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK 2009 Vedtatt av instituttstyret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk 29. januar 2009 1 Innledning De ulike sider ved institutt
DetaljerJustert stillingsplan
Institutt for, studier og europeiske Postboks 1003 Blindern 0315 Oslo Telefon: +47 22 85 69 12 / 22 85 Telefaks: +47 22 85 68 87 95 E-post: henvendelser@ilos.uio.no Nettadresse : http://www.hf.uio.no/ilos/
DetaljerTidsplan InterAct mai 2015 august 2017
Tidsplan InterAct mai 2015 august 2017 Denne tidsplanen beskriver hovedtrekkene i hva som må gjøres i de ulike fasene frem til oppstart av de nye studieprogrammene starter høsten 2017. De store linjene
DetaljerUtvalg og roller for utdanning ved MN-fakultetet
Utvalg og roller for utdanning ved MN-fakultetet MN-fakultetet skal gi en utdanning som bidrar til at «våre kandidater lykkes faglig og profesjonelt». Et viktig element i dette er en velfungerende organisatorisk
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning 02. oktober 2013 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Innhold 1. Om NTNUs system for kvalitetssikring
DetaljerÅrsplan Institutt for kulturstudier og orientalske språk. Innledning. Første utkast til diskusjon i instituttstyret 12.
Første utkast til diskusjon i instituttstyret 12. mai 2011 Årsplan 2011-2013 Institutt for kulturstudier og orientalske språk Innledning Virksomheten ved Institutt for kulturstudier og orientalske språk
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2007
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2007 Vedtatt i styremøtet 22. mars 2007 Årsplan 2007 Side 2 av 6 Innledning Årsplanen konkretiserer aktiviteter IKOS særlig vil satse på i 2007.
DetaljerENDRING AV BACHELORPROGRAM OG EMNEPORTEFØLJE
Institutt for musikkvitenskap Instituttstyret 26.11.2012 SAK 34/2012 Svein Bjørkås/Mons Thyness ENDRING AV BACHELORPROGRAM OG EMNEPORTEFØLJE I tråd med avtale med Det humanistiske fakultet legges det frem
DetaljerÅrsrapport om studiekvalitet for 2009 Institutt for musikkvitenskap
Årsrapport om studiekvalitet for 2009 Institutt for musikkvitenskap Vedtatt i instituttstyret 1. mars 2010 2008/1085 Rapporten er primært ment for instituttets/sentrets styre og ledelse som et viktig dokument
DetaljerPrimærvirksomheten. Forskning
Innledning Årsplanen konkretiserer aktiviteter IKOS særlig vil satse på i 2008. Dette er aktiviteter som kommer i tillegg til de ordinære og løpende arbeidsoppgavene. Planen bygger på Det humanistiske
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 Årsrapport 2007 Side 2 av 7 Innledning IKOS årsrapport for 2007 er bygget på instituttets årsplan for virksomhetsåret. Under hvert delpunkt
DetaljerÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK 2009 Behandles av instituttstyret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk 28. januar 2010 Innledning IKOS årsrapport for 2009
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: HF IFIKK HF IMK HF IAKH HF ILOS HF ILN HF IMV HF IKOS Institutt for filosofi, idé- og kunsthistorie og klassiske språk Institutt for medier og
DetaljerSammendrag av studentevalueringen våren 2009
Sammendrag av studentevalueringen våren 2009 Historie bachelor Undersøkelse gjort våren 2009 Bakgrunn 76 svarte på undersøkelsen. (76 respondenter). 36,8 % er 19-21 år, og 32,9 % er 22-25 år. 60,8 % av
DetaljerRutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet
Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet Vedtatt 17. desember 2015 av fakultetsstyret ved Det teologiske fakultet.
DetaljerNærmere beskrivelse av de foreslåtte nedleggelser og etableringer av studieprogrammer og fag med virkning fra studieåret 2015-16
Nærmere beskrivelse av de foreslåtte nedleggelser og etableringer av studieprogrammer og fag med virkning fra studieåret 2015-16 Dekanen foreslår med virkning fra studieåret 2015-16 1. at følgende studieprogram
DetaljerInstitutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet ILOS årsplan 2017-2019 INNLEDNING Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk (ILOS) har som viktigste
DetaljerHFs LANGTIDSBUDSJETT OPPSUMMERING
HFs LANGTIDSBUDSJETT 21-214 OPPSUMMERING 1 Enhet: LANGTIDSBUDSJETT FOR HELE HF (minus = 6 5 4 3 2 1 25 26 27 28 29 21 211 212 213 214-4 -3-2 -1 1 2 3 1, minus angir inntekter) Regnskap Regnskap Regnskap
DetaljerUniversitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur
Universitetet i Oslo Senter for teknologi, innovasjon og kultur Notat NOTAT Til: Styret Fra: Senterleder Sakstype: Orienteringssak Saksnr: O-sak 4 Møtedato: 21.10.2013 Notatdato: 14.10.2013 Saksbehandler:
DetaljerInnkalling til møte i rådet ved Institutt for framandspråk
Innkalling til møte i rådet ved Institutt for framandspråk Møtetid: onsdag 8. februar 2017 kl. 14.15 Stad: Seminarrom 400 i fjerde høgda av HF-bygget Desse er kalla inn: Frå gruppe A: Ludmila I. Torlakova
DetaljerStyrings- og administrasjonsreglement for Det odontologiske fakultet (OD) Institutt for klinisk odontologi (IKO) Institutt for oral biologi (IOB)
Styrings- og administrasjonsreglement for Det odontologiske fakultet (OD) Institutt for klinisk odontologi (IKO) Institutt for oral biologi (IOB) Behandlet i instituttstyret ved IKO 26. april 2004, instituttstyret
DetaljerPROTOKOLL. Tilstede: Leder Anne-Brit Fenner Torodd Kinn Tor Jan Ropeid (for Åsta Haukås) Studentrepresentant, IL. Fra administrasjonen
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Programutvalget for lærerutdanning Det humanistiske fakultet PROTOKOLL 16.04.2010 Møte i PROGRAMUTVALGET FOR LÆRERUTDANNING torsdag 15.april, kl 10.15-12, rom 216,
DetaljerÅRSRAPPORT 2010 INSTITUTT FOR LITTERATUR, OMRÅDESTUDIER OG EUROPEISKE SPRÅK
ÅRSRAPPORT 2010 INSTITUTT FOR LITTERATUR, OMRÅDESTUDIER OG EUROPEISKE SPRÅK Innledning ILOS årsplan for 2010 hadde som målsetting å videreføre og å oppfylle strategiske mål for planperioden 2005 2009 og
DetaljerFaglige prioriteringer Bestilling av kortrapporter om studiekvalitet fra instituttene
HF/SA/kv22.08.2013 Faglige prioriteringer Bestilling av kortrapporter om studiekvalitet fra instituttene Fakultetsstyret har vedtatt å satse på de sterke forskningsmiljøene på HF som også kan dokumentere
DetaljerÅRSPLAN 2005 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2005 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 14.4.2005 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2004 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 22.1.2004 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...1 1.0 UNDERVISNING...2
DetaljerInstituttstyret NIVÅ 3. Instituttleder NIVÅ UNIPED. Skolelaboratoriet. Utdannings ledelse. NTNU skole og læringsforskningg. Kontorsjef Administrasjon
Ledelse ved PLU mars 2013 Organisasjonskart for PLU Instituttstyret NIVÅ 3 Instituttleder Nestleder forskning og nestleder utdanning Kontorsjef Administrasjon NIVÅ 4 Lærerutdanning Pedagogikk Samfunnsfagdidaktikk
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Dekanatet og instituttledere Dato: 26.10.2015 Undervisningsledelse og hovedutfordringer vedrørende undervisningsplanlegging: Dekanatet ønsker en gjennomgang
DetaljerVelkommen til studieretning italiensk!
Velkommen til studieretning italiensk! Oppbygging av Bachelorgraden 80-gruppe i italiensk 40-gruppe Støttegruppe 40 SP Frie emner 20 SP Ex.phil & Ex.fac OPPBYGGING OG STUDIELØP Italienskstudiet består
DetaljerInstituttrapport om studiekvalitet for
UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET Til: Styret ved Institutt for lingvistiske og nordiske studier Sak nr.: 3/2-2008 Fra: Instituttleder Møtedato: 10.3.2008 Sakstype: Orienteringssak Notat:
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: HF IKOS HF IAKH HF IMK HF IMV HF IFIKK HF ILOS HF ILN Institutt for kulturstudier og orientalske språk Institutt for arkeologi, konservering og
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerInstitutt for lærerutdanning og skoleforskning Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Det utdanningsvitenskapelige fakultet Notat Til: Lektorprogrammets programråd Referat frå programrådsmøte 18. mai 2015 Til stede: Rolf Arve Haugstvedt, Trond
DetaljerÅrlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG)
Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) 1 Kommentarer til studieinformasjon Studieinformasjonen for programmet på web (http://www.uio.no/studier/program/dig/
DetaljerInnkalling til allmøte ved fakultetet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning
Innkalling til allmøte ved fakultetet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning Dato: 08.10.13 Møtestart: 1600 Sted: HSL/svhum-bygg-B1005 Hvem: Alle studenter ved HSL-fak Saksliste Sak 1301: Presentasjon
DetaljerInstitutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet
Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk Det humanistiske fakultet ILOS årsplan 2017-2019 INNLEDNING Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk (ILOS) har som viktigste
DetaljerOrganisering av Matematisk institutt fra 2013
Organisering av Matematisk institutt fra 2013 Bakgrunn Matematisk institutt har i mange år vært organisert i tre avdelinger, A, B og C. Denne inndelingen er hovedsaklig motivert av undervisningsaktivitet.
DetaljerÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/18619
ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/18619 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet
DetaljerUTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 2008 Institutt for musikkvitenskap. Vedtatt i instituttstyret 2. mars 2009
8/8 /18667 Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 17. november 8 UTKAST Årsrapport om studiekvalitet for 8 Institutt for musikkvitenskap Vedtatt i instituttstyret 2. mars 9 Det må gjøres oppmerksom
DetaljerÅRSPLAN 2003 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2003 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 03.04.2003 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Årsplan 2002 Sosialantropologisk institutt
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Dekanen Sakstype: Diskusjonssak Møtesaksnr.: D-sak 4 Møtenr. 5/2016 Møtedato: 16. september 2016 Notatdato: 9. september 2016 Saksbehandler:
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK Illustrasjon: Lily 0_0/Flickr ÅRSRAPPORT 2008 Vedtatt av styret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk den 19. mars 2009 Årsrapport 2008 Side
DetaljerÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, MASTER (MA) Saksnr. 05/18619
ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR ANTIKK KULTUR OG KLASSISK TRADISJON, MASTER (MA) Saksnr. 05/18619 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet
DetaljerÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 26.1.2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4
DetaljerPå hvilken måte er studieprogramrådene ved deres institutt involvert i arbeidet med kvalitetssikringsprosessen for utdanning for 2009?
Melding om arbeidet med kvalitetssikring av utdanning i 2010 ved Det humanistiske fakultets institutter med eget punkt for fakultetets studenttillitsvalgte Institutt/Studenttillitsvalgte: Velg fra listen
DetaljerFastsatt av prodekanen for studier ved HF ÅRSRAPPORT 2005/2006 PROGRAM FOR HISTORIE, MASTER (MA) Saksnr. 05/19374
Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 05.09.2006 ÅRSRAPPORT 2005/2006 PROGRAM FOR HISTORIE, MASTER (MA) Saksnr. 05/19374 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som
DetaljerStrukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS)
Strukturell revisjon av masterprogrammet Peace and Conflict Studies (PECOS) 17.februar 2011 Fra Komiteen som skal utarbeide forslag til strukturell revisjon av PECOS Vedlagt følger to hovedmodeller for
DetaljerREGLEMENT FOR DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET
REGLEMENT FOR DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Dette reglementet er vedtatt av Styret for Det samfunnsvitenskapelige fakultet 22.09.09. Reglementet bygger på Regler for fakultetsorganene og Regler for
DetaljerRevisjon av studieprogrammene i psykologi i 2017 prosessbeskrivelse.
Revisjon av studieprogrammene i psykologi i 2017 prosessbeskrivelse. 1. Bakgrunn a) Ekstern evaluering av instituttets studieprogrammer Alle studieprogrammene i psykologi ved PSI/UiO ble gjenstand for
DetaljerNavn studieprogram/retning: Mastergradsprogram i sykepleie. Søkertall perioden : : : ikke opptak 2016: 30
Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker å kommentere. Navn studieprogram/retning:
DetaljerFS sako9-1o ANBEFALING AV STYRING OG LEDELSE VED 1MB
Til: Fakultetstyret Møtedato: 28. januar 2010 Arkivref: 2009/7880 MSI000/320 FS sako9-1o ANBEFALING AV STYRING OG LEDELSE VED 1MB Fakultetsstyret vedtok i sak 31-09 (ephorte 2009/2703-15) at Institutt
DetaljerDet er et krav fra Universitetsstyret at disse forskningsfeltene skal prioriteres.
Styret behandlet justert stillingsplan for perioden 2011 til 2015 i sine møter 28. mars 2011 (diskusjonssak) og 23. mai 2011 (vedtakssak). Til grunn for behandlingen lå et sett kriterier bestående av den
DetaljerAvtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling
Avtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling mellom Institutt for informatikk, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Universitetet i Bergen og Institutt for data- og
DetaljerRETNINGSLINJER FOR EVALUERING
RETNINGSLINJER FOR EVALUERING Kvalitetssikringssystem: Kap. 1.3 Versjon: 6 Godkjent av høgskolestyret første gang 22.mai 2006. Ansvarlig for revisjon: Kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLMU). Revidert/justert
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Dekanen Sakstype: V-sak Møtesaksnr.: V-2 Møtenr. 3/2012 Møtedato: 22.06.2012 Notatdato: 12.06.2012 Arkivsaksnr.: Saksbehandler:
DetaljerÅrsrapport for 2014, Kopi sendes instituttleder
Årsrapport for 2014, Kopi sendes instituttleder 1. De viktigste studiekvalitetstiltakene for programmet i 2014. Beskrivelse: Tiltak, gjennomføring, resultat, sterke og svake sider Det ble i 2014 gjennomført
DetaljerINSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2006
INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2006 Vedtatt i styremøte den 2. februar 2006 Innledning Formålet med årsplanen er å konkretisere aktiviteter som IKOS vil satse særlig på i 2006,
DetaljerInnkalling til allmøte ved fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Saksliste
Innkalling til allmøte ved fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Dato: 22.09.14 Møtestart: 1615 Sted: HSL/svhum-E0101 Hvem: Alle studenter ved HSL-fak Saksliste Sak 1401: Presentasjon
DetaljerHusk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!!
Husk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!! NOM 2011 Merk: Opptaksrammetallene fra 2010 er hentet ut i april s.å. Det ble foretatt kutt i flere studieplasser ved SV i juni 2010 og derfor stemmer ikke
DetaljerFastsatt av prodekanen for studier ved HF ÅRSRAPPORT PROGRAM FOR HISTORIE, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/19374
Fastsatt av prodekanen for studier ved HF 05.09.2006 ÅRSRAPPORT 2005-2006 PROGRAM FOR HISTORIE, BACHELOR (BA) Saksnr. 05/19374 1. Oversikt over studietilbudet 1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som
DetaljerHF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det humanistiske fakultet HF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte 13.06.2016 TO GRUNNLEGGENDE SPØRSMÅL HVORFOR? - Nødvendig prosess eller et politisk valg?
DetaljerStudieprogramråd og studieutvalg ved IME - struktur, mandat og sammensetning
1 av 5 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Ledegruppen, IME Kopi til: Fra: Prodekanus Kristian Seip Signatur: Studieprogramråd og studieutvalg ved IME - struktur,
DetaljerProgramevaluering av bachelorprogrammet i samfunnsøkonomi 2006
Programevaluering av bachelorprogrammet i samfunnsøkonomi 2006 Programevalueringen er i hovedsak basert på undersøkelsen som er gjennomført våren 2006 blant studenter som fikk opptak på programmet høsten
DetaljerOrganiseringen av forskningen ved Kjemisk institutt
Organiseringen av forskningen ved Kjemisk institutt Bakgrunn Det gjeldende administrasjonsreglementet (vedlegg 1) definerer instituttstyret som instituttets øverste organ. Instituttstyret har ansvar for
DetaljerSak 64/17 Studieportefølje 2018
UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Ephorte:2017/13390 Sak 64/17 Studieportefølje 2018 Vedtakssak Notat fra Studieadministrativ avdeling Notat Til: Universitetets utdanningsutvalg Fra:
DetaljerÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK
ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK 2010 Vedtatt av instituttstyret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk 03. feburar 2011 Sak 05/2011 Innledning IKOS handlingsplan
Detaljer2 Bakgrunn - prinsipper for modellen og tidligere vedtak
UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET Til: Fakultetsstyret Sak nr.: 20/2009 Fra: Dekanen Møtedato: 23.10.2009 Sakstype: Vedtakssak Notat: 15.10.2009/Harald Mohn Jenssen/Thorbjørn Nordbø Ny budsjettmodell
Detaljer