VIRKSOMHETSPLAN 2014 RØD SKOLE ONSØY
|
|
- Lillian Paulsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VIRKSOMHETSPLAN 2014 RØD SKOLE ONSØY 1
2 Innhold Kjerneoppgaver... 3 Organisering... 3 Endrede styringssignaler/rammebetingelser... 4 Dagens virkelighet - Utviklingstrekk... 4 Prioriterte oppgaver... 4 Målekart... 5 Mål og tiltak... 6 Økonomi... 8 Interne oppgaver... 9 Personaloppføling/medarbeidersamtaler... 9 Samarbeid med tillitsvalgte... 9 Andre forhold...10 Vedlegg
3 Kjerneoppgaver Grunnskoleopplæring Voksenopplæring på grunnskolens område Opplæring i norsk og samfunnskunnskap etter introduksjonsloven Tilbud om skolefritidsordning Organisering Skolens drift bygger på kommunens virksomhetsmodell. Rød skole består av undervisning og en skolefritidsordning (SFO) Undervisning Skolens elevtall er på 346. Undervisningspersonalet har vært organisert i to team. Teamene har egne teamledere. Trinnene er fleksibelt organisert. Skolen har prioritert tredeling av trinnene i noen timer per uke i fagene norsk, matematikk og engelsk. Basisgruppestørrelsen har vært fra 19 til 26 elever. Skolen har et tverrfaglig team med deltakelse fra PPT, barnevern og helsesøster. Teamet har hatt faste møter på skolen og har koordinert opplegg og tiltak for elever med behov for spesielt tilrettelagt undervisning. Skolen har samarbeidet med Gressvik ungdomsskole og barnehagene om overganger for elevene. Organisasjonskart 3
4 Endrede styringssignaler/rammebetingelser Ny læreplaner i norsk, engelsk, matematikk, naturfag og samfunnsfag. Større forventning til bruk av IKT i undervisning Skolen oppdaterer seg kontinuerlig når det gjelder nye og endrede læreplaner. Det lages nye årsplaner som forholder seg til endrede læreplaner. Dagens virkelighet - Utviklingstrekk Det er ingen store endringer i befolkningsgrunnlaget for skolen. Levekårsundersøkelsen for Fredrikstad kommune viser at de fleste av elevene kommer fra områder med gode levekår. Men skolen får også noen elever fra områder som har lav levekårsindeks. sene ofte blir satt sammen etter adresse, kan dette føre til noe ulike læringsresultater selv om skolebidragsfaktoren er rimelig lik. Prioriterte oppgaver Kommunedelplan Oppvekst viser tydelige strategier for hvordan vi skal arbeide for å nå de langsiktige målene i Kommuneplanens samfunnsdel og legger føringer og målsettinger for arbeidet i kommende planperiode. Skolens hovedsatsing er på følgende områder: lesing regning/realfag klasseledelse vurdering for læring I tillegg skal skolen jobbe for seksjonens 5 felles satsingsområder: tidlig innsats språk overganger foreldresamarbeid tydelig ledelse 4
5 Målekart Fokusområde Kritisk suksessfaktor Status Mål Indikator siste måling B. 1.1 Elevundersøkelsen (2013) - Klasseledelse 4,00 4,0 4,1 - Vurdering for læring 4,16 4,0 4,2 - Som mobbes 7. trinn 1,2 1,0 1,0 Måle- Skala 1-5 Brukere/ kvalitet B.1 Tilpassede tjenester til brukerens behov B Kartleggingsprøver 2. trinn Rapporterer under bekymringsgrense (Vår 2013) - Leseferdighet 22, Regneferdighet 28, B Nasjonale prøver Barnetrinn 5. trinn (2013) - Lesing (nivå 1) 46, % - Regning (nivå 1) 52, % % % L Godt arbeidsmiljø Medarbeidertilfredshet 4,15 4,2 4,2 1-5 Høy tilstedeværelse Nærvær i % ( 90, % Medarbeidernes opplevelse av hjelp og 4,47 4,5 4,5 1-5 støtte Medarbeidere Læring og utvikling Medarbeidernes opplevelse av læring og utvikling gjennom utfordrende oppgaver 4,34 4,3 4,4 1-5 Medarbeiderne vet hva som forventes av dem Medarbeidernes opplevelse av hva som forventes av dem 4,59 4,6 4,6 1-5 Trivsel Hvordan trives du alt i alt på jobben 4,27 4,3 4,
6 Mål og tiltak Skolens egne mål og satsingsområder Lesing Skolen ønsker å øke lesekompetansen i alle fag. - Det opprettes lesegrupper på alle trinn. - Ut fra resultat på kartleggingsprøver og nasjonale prøver fordeles elevene i midlertidige grupper der opplegget tilpasses behovet. - Nasjonale prøver og kartleggingsprøver analyseres og arbeides med i personalet for å bedre elevenes læring. Regning/realfag Skolen ønsker å øke regnekompetansen i alle fag. - Det utarbeides plan for regning i alle fag. - Nasjonale prøver og kartleggingsprøver analyseres og arbeides med i personalet for å bedre elevenes læring. Klasseledelse - Skolene skal ha felles forpliktende retningslinjer for god klasseledelse. - Øke lærernes kompetanse i klasseledelse. - Skolen har utarbeidet egen plan for klasseledelse. Personalet har god kompetanse etter at de har arbeidet med dette de siste tre årene. - Klasseledelsesplanen evalueres en gang pr. år. - Lærerne forsøker å skape trygghet, struktur og gode relasjoner i møte med elevene. Lærerne er opptatt av at alle elever er velkomne og aksepterte i timene. Lærerne fokuserer på å gi elevene tro på egne muligheter til faglig og sosial utvikling og vektlegger å tydeliggjøre målene for elevene. Vurdering for læring - Skolen arbeider aktivt med vurdering for læring i samarbeid med tre andre skoler. - Skolen har halvårlige samarbeidsøkter med Manstad skole - Alle elever skal oppleve sosial- og faglig mestring og få konstruktive tilbake- og framovermeldinger. - Lærerne vektlegger å tydeliggjøre målene for elevene. - Årsplaner utarbeides/revideres i alle fag på bakgrunn av prinsippene rundt vurdering for læring. Det arbeides aktivt å forbedre kriterier for måloppnåelse. - Vurdering for læring er et fast drøftingspunkt på alle teammøter. - Elevene engasjeres i vurderingen av eget arbeid 6
7 Mål og satsingsområder Barn og unge har trygge og gode oppvekstsvilkår Strategi: Arbeide etter prinsipp om tidlig innsats på alle alderstrinn. Forsterke foreldresamarbeid. Bedre tverrfaglig og tverrsektoriell innsats i arbeidet med barn og unge. Barn, unge og foreldre opplever gode og trygge oppvekstarenaer. - Det er også lagt opp til samarbeidsmøter mellom foreldre, klasselærere, skolens ledelse og for eksempel PPT og/eller barnevern der det er nødvendig. - Skolens ressursgruppe tar tak i elevsaker etter prinsippet tidlig innsats. Lærerne melder inn elever til ressursgruppa som et ledd i arbeidet med tidlig innsats. - PPT har faste samarbeidsmøter med skolens ressursgruppe. - Rød skole er en Zero-skole. Skolen bruker programmet Zero med ukentlig oppgaver nedfelt i en sosial læreplan. Eks. Uke 9+10 Å be om unnskyldning Å kunne ta imot unnskyldning. - Rød skole er med på Trivselslederprosjektet. Elever blir kurset som trivselsledere slik at de kan være positive bidragsytere i friminuttene. Det faglige nivået i barnehage og skole er hevet Strategi: Bedret struktur i arbeid med språkutvikling. Få eller ingen barn skal starte i første klasse uten å kunne forstå og snakke norsk. Forsterket sosial og faglig kompetanse hos barn og unge. Opprettholde resultater i lesing og regning/realfag og fortsatt satsing i skolene på klasseledelse og vurdering for læring jfr. kompetansenivåer i Kommunepuls. - Det arbeides aktivt med språkutvikling på alle trinn. Vokal brukes som analyseverktøy i denne sammenhengen. - Leseplanen på alle trinn følges systematisk - Førsteklassinger testes i norsk. Elever med svake kunnskaper i norsk får eget tilpasset opplegg. Barn og unge motiveres til kunnskap Strategi: Barn og unge opplever trygge og gode overganger i oppvekst- og utdanningsløpet. Barn og unge skal motiveres til læring og forskertrang. - I forbindelse med overgang barnehage/skole og barneskole/ungdomsskole avholdes det faste overføringsmøter. - Skolen benytter læringsarenaer og metoder som motiverer og aktiviserer elevene. - Skolen benytter seg av besøk på Inspiria som et ledd i motivering for forskning. Folkehelse og levekår er kraftig forbedret knyttet til barn og unge Strategi: Økt fysisk aktivitet blant barn og unge og redusert omfang av barn og unge med overvekt. God psykisk helse blant barn og unge. Redusert bruk av tobakk og rusmidler blant barn og unge. - Skolen har faste dager for fysisk aktivitet som skogsturer, idrettsdager osv. i tillegg til Fysak og Kroppsøvingstimer. - Arbeidet med psykisk helse er en del av Zeroskoleopplegget. 7
8 - Skolen har nulltoleranse når det gjelder bruk av rusmidler og tobakk blant elever. Barn og unge har gode kultur- og idrettstilbud Strategi: Barn og unge opplever et levende lokalt kultur- og idrettsliv, gode oppvekstmiljøer og lokalsamfunn. Vi har attraktive og tilgjengelige kultur- og idrettsarenaer i lokalsamfunnene. Den kulturelle og estetiske dimensjonen er en naturlig del av barn og unges læringsmiljø. - Skolen deltar i Den kulturelle skolesekken. - SFO har eget opplegg med aktiviteter innen kultur og idrett. Skolen samarbeider med nærliggende idrettslag. Barn og unge har kunnskap om lokale og nasjonale miljøutfordringer Strategi: Den enkelte/gruppe har økt fokus på bedre miljø. Barn og unge har kunnskap om lokale og nasjonale miljøutfordringer. - Skolen vil bli forsøke å bli Miljøfyrtårn i løpet av Kunnskapsformidling om miljøtemaer foregår på alle trinn - Skolen praktiserer kildesortering. Egen elevgruppe står innsamling av papir og papp. Økonomi Tjenester/ avdelinger Regnskap 2013 Justert budsjett 2013 Budsjett 2014 Utgift Inntekt Netto Utgift Inntekt Netto Utgift Inntekt Netto Sum Kommentar til økonomi Det er ingen store endringer i budsjett for 2014 i forhold til justert budsjett Økningen i budsjettet dekker opp et ev. lønnstillegg på 2,3%. 8
9 Interne oppgaver Ledelsesoppgaver Kommunen utvikler en god arbeidsgiverstrategi Medarbeidere opplever at de utvikler seg og får brukt egen kompetanse i arbeidet, og at de har tilstrekkelig kompetanse til å utføre arbeidsoppgavene. Ha fokus på at heltid skal være en rettighet for alle ansatte i kommunen. Beholde arbeidstakere og øke avgangsalder gjennom plan for livsfase- og seniorpolitikk. Medarbeidere i kommunen opplever å ha ledere som er tydelige, inkluderende og gode rollemodeller. Medarbeidere motiveres til å utføre arbeidet i samsvar med kommunens mål og verdier, og er bevisste om sin rolle som omdømmeambassadør. Ha god kommunikasjon og brukermedvirkning for å sikre at innbyggerne har god kjennskap til Fredrikstad kommunes tjenester, rettigheter og plikter Gi enkel, tidlig og tydelig informasjon, og lytte til innbyggerne. Skape realistiske forventninger til kommunens tjenester gjennom gode tjenestebeskrivelser. Bruke flere kanaler slik at innbyggerne er sikret lik tilgang. Utvikle en sterk servicekultur og en positiv og samlende organisasjonskultur. Fokus på samhandling, medvirkning og dialog med innbyggere og ulike aktører i Fredrikstadsamfunnet. God arbeidsmiljøutvikling med fokus på helsefremmende og trygge arbeidsmiljø Sørge for trygge, inkluderende og stimulerende arbeidsplasser. Fokus på å tilrettelegge for åpne og trygge dialoger. Kvalitetssystemet brukes i hele organisasjonen. Personaloppfølging/medarbeidersamtaler Alle medarbeidere får årlige medarbeidersamtaler med rektor. Assistenter får i tillegg også medarbeidersamtale med SFO-leder. Personalet følges opp av rektor ved sykdom og langvarig fravær. Skolen følger kommunens BIA-regelverk. Samarbeid med tillitsvalgte Rektor har i snitt to møter med tillitsvalgte pr. tredje uke. Tillitsvalgte er på intervjuer av nyansatte, utarbeidelse av planer osv. 9
10 Andre forhold Skolen har faste halvårlige foreldresamtaler og faste foreldremøter hvert halvår. Lærerne har også uformelle foreldresamtaler utenom de faste. Det er også lagt opp til samarbeidsmøter mellom foreldre, klasselærere, skolens ledelse og for eksempel PPT og/eller barnevern der det er nødvendig. PPT har faste samarbeidsmøter med skolens ressursgruppe. I forbindelse med overgang barnehage/skole og barneskole/ungdomsskole avholdes det faste overføringsmøter. Skolen har også møter på nivå 2 (tverrfaglig kommunal gruppe ) der det er nødvendig. Vedlegg Bemanningsplan år med årsverk 2013/ / / /2017 Rektor Inspektør 0,8 0,8 0,8 0,8 Lærere 21,9 21, Elevass. 3,9 3,4 3,5 3,5 Merkantil 0,75 0,75 0,75 0,75 SFO 6,5 6,5 6,5 6,5 Sum 34,85 34,15 34,55 34,55 Kompetanse- og opplæringsplan 2014 Pedagogisk veiledning fortsettelse IKT for lærere fortsettelse Vurdering for læring fortsettelse Elektor fortsettelse Smartboard fortsettelse Office 365 IKTplanen Videreutdanning i matematikk Photostory 4 lærere 2 lærere Alle lærerne Alle lærerne Alle lærerne Hele personalet Alle lærerne 1 lærer Alle lærerne 10
11 HMS - Kalender 2014 BIA: Bedriftsintern gruppe BVL: Brannvernleder HMSA: HMS - avdelingen i kommunen HMSG: HMS gruppa på skolen TD: Teknisk Drift TVUDF: tillitsvalgte for Utdanningsforbundet TVFF: tillitsvalgte for Fagforbundet VM: Vaktmester VO: Verneombud SFOL: Sfo-leder U-insp: Undervisningsinspektør R: Rektor Planlagt dato Hva Ansvarlig Bidrar Daglig Sjekke uteområdet Ved behov - oppfølging av: ansatte som er blitt utsatt for vold/trusler TD R VM HMSA BIA (sykemeldte) R HMSG/BIA Ukentlig Personalmøter SFO: mandag Personalmøte lærere: tirsdag R SFOL U-insp. Medbestemmelsesmøter: tirsdag Ledermøter: mandag Hver 5.uke HMS-møter R VO Januar HMS-Gruppemøte HMSG HMS-handlingsplan HMS-kalender HMS-ansvarsmatrise Januar OLI R HMSG Mars/April HMS-gruppemøte Medarbeidersamtaler HMS-vernerunde HMS årsrapport April Brannøvelse R VM Mai HMS-gruppemøte ½- årsevaluering Juni Sommeravslutning R Guttæne August Info: Saksgangen i arbeidsmiljøsaker Kvalitetssystemet Kommunens avvikssystemer September HMS-gruppemøte: HMS - handlingsplan HMS-vernerunde September/Oktober HMS-gruppemøte: Idé - myldring R R HMSG HMSG R VO HMSA VM Alle VM November Brannøvelse HMS-gruppemøte: HMS handlingsplan R TV VO ATV HMSG Desember Julebord + juleavslutning (m. pensjonistene) R Komité 11
12 Møteplan vår 2014 Uke/ PLU Teammøter Plan. Dag Tir Ons Faste punkter på Teammøter: 1 Planleggingsdag 3/1 Elevsaker/case 2 Info + halvårsplaner Team + Åpen skole Erfaringsutveksling i 3 Nasjonale prøver VFL/Halvårsplaner Frist halvårsplaner forhold til satsningsområder 4 Elevundersøkelsen VFL/ Arbeid med tema/prosjekt 5 VFL VFL/Vanlig team Oppsummering 6 Støtteferdigheter Støtteferdigheter Eventuelt Oppfølging av 7 IKTplan/workshop Klubb 8 Vinterferie Vinterferie 9 Photostory workshop Vanlig team 10 Oppf.av Støtteferdigheter Åpen skole / Trinngjennomgang 11 Åpen skole Åpen skole / Trinngjennomgang 12 Åpen skole Åpen skole / Trinngjennomgang 20.mar 13 Elector workshop Realfagsplan 14 VFL med Manstad på Rød Trinngjennomgang 15 Vokal Klubb 16 Påske Påske Utvikl.samtaler og 17 tilbake/framovermeld. Utviklingssamtaler 18 Tidsbruk til aktiviteter Utviklingssamtaler 19 Revidering av årsplaner Utviklingssamtaler 20 Revidering av årsplaner Utviklingssamtaler 21 Revidering av årsplaner Klasseledelse/VFL Vurdering av leseplan (Ev. 22 LUS/LOS) VFL 23 Planlegging neste år Planlegging neste år 21.mai 24 Planlegging neste år Planlegging neste år 2.juni 25 Planlegging neste år Planlegging neste år 12
Fredrikstad kommune ÅRSRAPPORT 2013 RØD SKOLE ONSØY. Årsrapport 2013 Side 1
Fredrikstad kommune ÅRSRAPPORT 2013 RØD SKOLE ONSØY Side 1 Sammendrag Skolen har et velfungerende personale som arbeider godt pedagogisk og metodisk. Det økonomiske resultatet for 2013 viser samlet sett
DetaljerFredrikstad kommune VIRKSOMHETSPLAN 2017 SAGABAKKEN SKOLE
Fredrikstad kommune VIRKSOMHETSPLAN 2017 SAGABAKKEN SKOLE 1 Kjerneoppgaver Grunnskoleopplæring Voksenopplæring på grunnskolens område Tilbud om skolefritidsordning Organisering Skolen er organisert med
DetaljerGressvik ungdomsskole
FREDRIKSTAD KOMMUNE GRESSVIK UNGDOMSSKOLE Saksnr.: 2016/400 Dokumentnr.: 2 Løpenr.: 4652/2016 Dato: 11.01.2016 Gradering: Klassering: 210 ÅRSRAPPORT 2015 Gressvik ungdomsskole Innhold: 1. Sammendrag 3
DetaljerÅrsplan Å barneskole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.
Årsplan 2016 Å barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016. Årsplanen
DetaljerVirksomhetsplan 2015 Hovinhøgda skole
Virksomhetsplan 015 Hovinhøgda skole Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål... Oppfølging av overordnede kommunale mål... 3 Kommunalt vedtatte utviklingsmål...4 4 Oppfølging av kommunalt vedtatte
DetaljerVirksomhetsplan 2015
Virksomhetsplan 2015 Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål...2 2 Oppfølging av overordnede kommunale mål...2 3 Kommunalt vedtatte utviklingsmål...3 4 Oppfølging av kommunalt vedtatte utviklingsmål...5
DetaljerÅrsplan Å barneskole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.
Årsplan 2019 Å barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i kommende år. Årsplanen
DetaljerÅrsmelding 2017 Sande ungdomsskole
Årsmelding 2017 Sande ungdomsskole Sande ungdomsskoles årsmelding tar utgangspunkt i Sande kommunes handlingsprogram 2015-2018. Plan for god oppvekst 2010-2018 og Handlingsplan for grunnskolen i Sande.
DetaljerSYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE SIGDAL KOMMUNE
SYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE I SIGDAL KOMMUNE Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 08/45 20.6 2008 Revidert av Kommunestyret i Sigdal i sak 11/76 2011 Innledning Arbeidet med kvalitetsutvikling
DetaljerNORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak
NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak 2019-2022 Skolens visjon «God, aktiv læring for alle - trygge, motiverte elever med læringsglede» NORDKISA SKOLE - Strategiske mål og tiltak 2019-2022 FELLES KOMMUNALE
DetaljerGRESSVIK UNGDOMSSKOLE
FREDRIKSTAD KOMMUNE GRESSVIK UNGDOMSSKOLE Saksnr.: 2016/401 Dokumentnr.: 1 Løpenr.: 6816/2016 Dato: 14.01.2016 Gradering: Unntatt offentlighet: Off.loven 13, 1. ledd/forv.loven 13, 1. ledd nr 1 Klassering:
DetaljerÅrsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2014-15
Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2014-15 Kjeldås skole; et godt sted å væreet godt sted å lære. Sandeskolen har følgende visjon: «Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag.» Årsmeldingen
DetaljerPå lag med framtida. Virksomhetsplan. for. Lindesnes ungdomsskole LINDESNES KOMMUNE
Virksomhetsplan for Lindesnes ungdomsskole 2015 2019 LINDESNES KOMMUNE Innhold: 1. Bakgrunn 2. Kommuneplanens mål og verdier 3. Etatsplanens føringer 4. Enhetens fokusområder 5. Handlingsprogram 2 1. Bakgrunn
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2014. Sandvollan skole og barnehage
VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sandvollan skole og barnehage 1. Om resultatenheten Sandvollan skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Thomas Herstad Barnehage Bodil Myhr
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN Mosvik barnehage og skole
VIRKSOMHETSPLAN 2013 Mosvik barnehage og skole 1. Om resultatenheten Mosvik barnehage og skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Mosvik barnehage Toril Alstad Damås Rita
DetaljerÅrsmelding for Selvik skole skoleåret 2013-14
Årsmelding for Selvik skole skoleåret 2013-14 Selvik skole; ET STED HVOR ALLE ER TRYGGE OG TRIVES, SÅ DET SKAPES GROBUNN FOR PERSONLIG OG FAGLIG VEKST Sandeskolen har følgende visjon: «Alle skal ha minst
DetaljerÅrsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13
Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13 Kjeldås skole; et godt sted å væreet godt sted å lære. Skolene i Sande har følgende satsingsområder: 1. God oppvekst, 2. Vurdering for læring(vfl) og 3. Klasseledelse.
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN Sakshaug skole Behandles i samarbeidsutvalget
VIRKSOMHETSPLAN 2017 Sakshaug skole 16.09.2016 Behandles i samarbeidsutvalget 17.11.16 1. Om resultatenheten 210 Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Lilleborg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerKvalitets- og utviklingsmelding for Selvik skole Tilstandsrapport
Kvalitets- og utviklingsmelding for Selvik skole 2017-2018 Tilstandsrapport 2017-2018 Selvik skoles satsingsområder for 2017-2018 Ledelse Vurdering for læring Tidlig innsats Slik har Selvik skole jobbet
DetaljerÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2009/2010
ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2009/2010 Læreplanen legger klare føringer for skolens virksomhet i Læringsplakatens 11 punkter. Tilpasset opplæring er et overordnet krav. Skolen skal gi tilpasset opplæring
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2014. Sakshaug skole
VIRKSOMHETSPLAN 2014 Sakshaug skole 1. Om resultatenheten Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug skole, 1.-7. trinn Ingrid Stai Skjesol
DetaljerBØ KOMMUNE PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING
BØ KOMMUNE PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING 2018-2022 Godt fysisk og psykososialt arbeidslæringsmiljø Godt læringsutbytte Trygghet og trivsel for læring og mestring Sikre godt samarbeid skole-hjem Skoleutvikling
DetaljerTJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SODIN SKOLE
TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SODIN SKOLE Data fra enhetens styringskort for 2011-2013. Mål Nasjon Fokusområde Suksessfaktor Indikator 2013 2012 2011 2013 Andel elever med enkeltvedtak 8,6
DetaljerSTRATEGISK PLAN SMØRÅS SKOLE
STRATEGISK PLAN SMØRÅS SKOLE 2012-16 1 2 Visjon Smørås skole Et godt sted å være Et godt sted å lære Smørås skole skal gi elevene inspirasjon, motivasjon og tilbakemeldinger som gjør at de får lyst til
DetaljerUtviklingsplan skoleåret Maudland skole
Utviklingsplan skoleåret 2017 2018 Maudland skole Læringsresultater og læringsmiljø Emne Resultat Kommentarer 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Nasjonale prøver Regning Lesing 2,4 2,3 54, 66 50, 67 53 56 Resultatene
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Rustad skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Rustad skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerÅrsplan Berge barneskole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.
Årsplan 2017 Berge barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Lilleborg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerÅrsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.
Årsplan 2017 Kvås skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen viser
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2015. Sakshaug skole. Behandles i Samarbeidsutvalget 16. mars
VIRKSOMHETSPLAN 2015 Sakshaug skole Behandles i Samarbeidsutvalget 16. mars 1. Om resultatenheten «Enhetens navn» Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug
DetaljerVedlegg til Virksomhetsplan for skolene Haga skole 2010. HANDLINGSPLAN Haga skole
HANDLINGSPLAN Haga skole 2010 VISJON - OVERORDNET MÅL - HAGA SKOLE Visjon: En skole med læring, trivsel og glede Overordnet mål: 1. Gi elevene et trygt og forutsigbart læringsmiljø med tilpasset undervisning
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Disen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Disen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i
DetaljerFjellsdalen skole. Strategisk plan 2012/ /2016. Fjellsdalen skole sin visjon: Læring
Fjellsdalen skole Strategisk plan 2012/2013-2015/2016 Fjellsdalen skole sin visjon: mestring trygghet Læring motivasjon samspill 1 Motivasjon: Vi ønsker å motivere hvert enkelt barn til faglig og sosial
DetaljerFredrikstad kommune ÅRSRAPPORT Kråkerøy ungdomsskole
Fredrikstad kommune ÅRSRAPPORT 214 Kråkerøy ungdomsskole Sammendrag Kråkerøy Ungdomsskole har inneværende skoleår, 214-215, 11 elever på 8.trinn, 11 elever på 9 trinn og 118 på 1. trinn, til sammen 329
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN FOR 2011
VIRKSOMHETSPLAN FOR 2011 Planen bygger på: Mål og visjoner for Drammenssamfunnet: Miljø og kompetansebyen Drammen. En tett, mangfoldig og levende by i et vakkert landskap. Visjon og hovedmål for grunnskolen
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885 KVALITETSSYSTEM FOR SKOLENE I MODUM Rådmannens innstilling: Saken tas til orientering Saksopplysninger: Rådmannen viser
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN 2015 Rådmannens forslag til vedtak: 1. Kommunestyret har drøftet tilstandsrapporten for 2015
DetaljerÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2013/14
ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2013/14 Læreplanen legger klare føringer for skolens virksomhet i Læringsplakatens 11 punkter. Tilpassa opplæring er et overordna krav. Skolen skal tilpasse sin opplæring slik
DetaljerÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2016/17
ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2016/17 Læreplanen legger klare føringer for skolens virksomhet i Læringsplakatens 11 punkter. Tilpassa opplæring er et overordna krav. Skolen skal tilpasse sin opplæring slik
DetaljerVirksomhetsplan for Vettre skole. Dato: 28. januar 2011 Revidert dato:
Virksomhetsplan for Dato: 28. januar 2011 Revidert dato: 2011 1. Kort beskrivelse av virksomheten er en 1-7 skole. Skolen har 270 elever og 40 ansatte inkl. lærere, assistenter og andre ansatte. Skolen
DetaljerPlan for økt læringsutbytte Hokksund barneskole 2014-2015
Plan for økt læringsutbytte Hokksund barneskole 2014-2015 GOD KVALITET PÅ UNDERVISNINGEN MED ET HØYT FAGLIG FOKUS Økt læringsutbytte for den enkelte elev når det gjelder ferdigheter, kunnskaper og holdninger,
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Grefsen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Grefsen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerFredrikstad kommune VIRKSOMHETSPLAN Kråkerøy ungdomsskole
Fredrikstad kommune VIRKSOMHETSPLAN Kråkerøy ungdomsskole 1 Kjerneoppgaver Gi ordinær grunnskoleopplæring som følger lover og forskrifter og som er tilpasset den enkelte elev, inkl. spesialundervisning,
DetaljerLæring og sunn utvikling i et trygt fellesskap
Læring og sunn utvikling i et trygt fellesskap Strategisk plan for Ytteren skole 2014-2017 Innhold 1. Innledning 2. Forankring og faglige begrunnelser for valg av prioriterte områder 3. Framdriftsplan
DetaljerStrategisk plan Midtun skole «Sammen for kvalitet»
Strategisk plan Midtun skole 2012-16 «Sammen for kvalitet» Strategisk plan for Midtun skole er en langsiktig plan som bygger på kommunens 4-årige plan for kvalitetsutvikling, «Sammen for kvalitet». Skolens
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2016 AMBJØRNRØD SKOLE
Fredrikstad kommune VIRKSOMHETSPLAN 2016 AMBJØRNRØD SKOLE 1 Kjerneoppgaver Grunnskoleopplæring i tråd med Opplæringsloven og læreplanen Et skoletilbud som ivaretar prinsippet om tilpasset opplæring Tilbud
DetaljerPEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN
PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN 2017 2018 SAMARBEID OMSORG LÆRING VERDIER ANSVAR NYTENKNING GLEDE Innledning På Solvang skole skal alle elever oppleve et godt og inkluderende læringsmiljø. Dette sikres gjennom
DetaljerLokal kvalitetsutviklingsplan for Raumyrskole 2014 2015 og 2015-2016
VISJON Verden er min mulighet prepared for the world DET UNIKE Grunnskolens satsning på realfag i samhandling med næringslivet Læring: Lærere: Læringsmiljøer: Kongsberg skal være foregangskommune i satsingen
DetaljerSelsbakk skole Satsingsområder Foto: Carl-Erik Eriksson
Selsbakk skole Satsingsområder 2015-2018 Foto: Carl-Erik Eriksson 1 Mål i enhetsavtalen = satsingsområder på skolen Enhetsavtalen er Selsbakk skoles overordnede styringsdokument, og bestemmer hvordan Selsbakk
DetaljerStrategisk plan 2017/2020. Eidsberg ungdomsskole
Strategisk plan 2017/2020 Eidsberg ungdomsskole Innhold Skolens profil 3 Alle elever skal lære mer Elevenes ferdigheter og kunnskaper i basisfag skal forbedres betydelig.4 Alle elever og ansatte opplever
DetaljerPåstander i Ståstedsanalysen bokmålsversjon
Sist oppdatert: juni 2013 Påstander i Ståstedsanalysen bokmålsversjon Kompetanse og motivasjon 1. Arbeid med å konkretisere nasjonale læreplaner er en kontinuerlig prosess ved skolen 2. Lærerne forklarer
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Morellbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerSOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015
SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015 Vår visjon: Nasjonale satsingsområder: Kommunale satsingsområder: Hamarskolen som merkevare Kunnskap til styrke Økt læringsutbytte og grunnleggende ferdigheter
DetaljerDrammen kommune. Skoleeiers bruk av ulike data for kvalitetsutvikling
Drammen kommune Skoleeiers bruk av ulike data for kvalitetsutvikling Skoleeier (rådmann) Skole (rektor) Presentasjonen Del 1: Gi en oversikt over systematikken for oppfølgningen av skolene Del 2: Innføring
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Skjønnhaug skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Skjønnhaug skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Huseby skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Huseby Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i løpet...5
DetaljerHandlingsplan Sandgotna skole skoleåret
Handlingsplan Sandgotna skole skoleåret 2019-20 Handlingsplan del 2 arbeidsprosesser integreres inn i Sandgotna skoles handlingsplan. Handlingsplanen skal være et levende dokument som arbeides med på felles
DetaljerKVALITETSUTVIKLINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I KONGSBERG 2009-2013
KVALITETSUTVIKLINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I KONGSBERG 2009-2013 KONGSBERG KOMMUNES VISJON Vi skaper verdier - i samspillet mellom teknologi, natur og kultur. HOVEDMÅL 2009-2013: Kongsbergskolen - høyt kunnskapsnivå
DetaljerOverordna virksomhetsplan for grunnskolen i Vennesla 2012-2018
Overordna virksomhetsplan for grunnskolen i Vennesla 2012-2018 Vennesla kommune Vennesla er en innlandskommune i Vest-Agder med ca. 13 000 innbyggere. Vennesla har en sentral posisjon i Kristiansandsregionen
DetaljerUtdanningssektoren Virksomhetsplan 2018
Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018 INNHOLDSFORTEGNELSE Forord side 2 Utdanningssektorens arbeidsområder side 3 Sektorovergripende mål side 4 Utdanningssektorens viktigste mål 2018 side 6 Åsenhagen
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ekeberg skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ekeberg skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerOM PLANEN. Det ble orientert om virksomhetsplanen i skolens skolemiljøutvalg (SMU) februar 2017.
OM PLANEN Virksomhetsplanen inngår i kommunens plansystem som består av kommuneplan, økonomiplan, årsbudsjett, virksomhetsplan og årsmelding. Virksomhetsplanen - som har bakgrunn i nasjonale planer, lover
DetaljerHakadal ungdomsskole VIRKSOMHETSPLAN 2014
Hakadal ungdomsskole VIRKSOMHETSPLAN 2014 Utkast per 08.04.2014 1 Nittedal kommunes strategiske styringsmål 2 Gode tjenester iverksettes for å nå dette Elevene skal ha gode lese-, skrive- og regneferdigheter,
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Stovner skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Stovner skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerSTRATEGISK PLAN BØNES SKOLE
STRATEGISK PLAN BØNES SKOLE 2012-2016 1 1. Skolens verdigrunnlag Bergen kommunes visjon for skole er: «Kompetanse for alle i mulighetenes skole» Våre verdier: Likeverd Respekt Utfordring Mestring Stikkord
DetaljerPlan for kvalitetsutvikling i skole og barnehage 2016-2019 Rindal kommune 2016
Plan for kvalitetsutvikling i skole og barnehage 2016-2019 Rindal kommune 2016 Vedtatt i driftsstyret den 12.4.2016 DS-038/16 Side 1 Innhold FORORD... 3 1. RAPPORTERING FOR 2015... 4 2. STRATEGISK PLAN
DetaljerHandlingsplan for Skolefritidsordningen i Sande 2013-2017
Handlingsplan for Skolefritidsordningen i Sande 2013-2017 Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag! SFO er et fritidstilbud til alle skoleelever i Sande kommune på 1.-4.trinn og barn med spesielle
DetaljerHandlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø
Trivselsplan Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø Toppåsen skole sin visjon: Et trygt sted å være, et spennende sted å lære, der alle tar ansvar og er på lag, en skapende skole hver eneste
DetaljerKUNNSKAP GIR MULIGHETER!
STRATEGI FOR ØKT LÆRINGSUTBYTTE Prinsipper for klasseledelse og vurdering Øvre Eiker kommune KUNNSKAP GIR MULIGHETER! Grunnskolen i Øvre Eiker 1 Visjon og mål for skolen i Øvre Eiker: KUNNSKAP GIR MULIGHETER!
DetaljerÅrsplan Å barneskole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.
Årsplan 2017 Å barneskole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017. Årsplanen
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tonsenhagen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Tonsenhagen skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerKompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010
Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010 Kompetanseplan for lærere og skoleledere i grunnskolen skal ivareta nasjonale og kommunale satsingsområder i den hensikt
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kastellet skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Kastellet skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerHandlingsplan for Varden skole
Handlingsplan for Varden skole Visjon Kompetanse for alle i mulighetenes skole Handlingsplan for Varden skole 2010-2011 Rektor Magne Blom - 25.11 10 Styringsdokument Opplæringsloven Kunnskapsløft for bergensskolen
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2016. 210 Sakshaug skole. pr. 15.10.2015
VIRKSOMHETSPLAN 2016 210 Sakshaug skole pr. 15.10.2015 1. Om resultatenheten 210 Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai Skjesol Sakshaug skole Ingrid
DetaljerOppdatert utgave: Skolens verdigrunnlag. Visjon for vår skole: Vår skoles læringssyn: Vårt læringsmiljø:
Strategisk plan for Hordvik skole 2012-2016. 1. Skolens verdigrunnlag Visjon for vår skole: En inkluderende skole med vekt på faglig og personlig utvikling, hvor trygghet, tillit og trivsel er sentralt.
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Skøyenåsen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Skøyenåsen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerSTRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER
2012-2016 STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER Christi Krybbe skoler 2012-2016 Strategisk plan Christi Krybbe skoler 2012-2016 1. Skolens verdigrunnlag Visjon: En levende skole i sentrum av Bergen!
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2012-2015. Lyngstad skole og barnehage
VIRKSOMHETSPLAN 2012-2015 Lyngstad skole og barnehage 1. Om resultatenheten Lyngstad skole og barnehage ansvar 215 Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Olaug Vang (inntil K.
DetaljerKVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16
KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING
DetaljerVirksomhetsplan, Prestrud skole
Virksomhetsplan, Prestrud skole 2010 2012 Vår visjon er: Gripe gleden møte mennesket - speile skjønnheten utvikle undringen Med denne visjonen vil vi at alle på Prestrud skole skal ta et felles ansvar
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2015-16
VIRKSOMHETSPLAN 2015-16 1 Samfunn Overordnede mål for seksjon for oppvekst 2008-2012 Mål: 1. Etablere og videreutvikle samarbeid med HiT innenfor; a. skolebasert lærerutdanning og øvingsbarnehager Resultatambisjoner:
DetaljerVirksomhetsplan Holum skole
Virksomhetsplan 2018 Holum skole Innhold Om enheten...3 Rammebetingelser:...3 Gjennomgående målekort...4 Mål for 2018:...7 Beskrivelse av tiltak...7 Om enheten Holum skole tilhører skoleklynge øst sammen
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Uranienborg skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Uranienborg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Nordstrand skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Nordstrand skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerAlteren skole Plan for kvalitetsutvikling Denne planen er laget ut fra Rana kommunes Plan for skole og kvalitetsutvikling
Alteren skole Plan for kvalitetsutvikling 2016-2019 Denne planen er laget ut fra Rana kommunes Plan for skole og kvalitetsutvikling 2013-2020. Side 1 Side 2 Side 3 Side 4 Side 5, 6 Forside. Alteren skoles
DetaljerVedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/ System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune
Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/8 017 System for kvalitetsutvikling av skolene i Sigdal kommune Barnehage - Skole - B arnehage - Skole - Barnehage - Skole - Barnehage - S kole - Barnehage - Skole
DetaljerLøpsmark skole Utviklingsplan 2012-2016
Løpsmark skole Utviklingsplan 2012-2016 Grunnleggende ferdigheter Elevvurdering Klasseledelse Elevaktiv læring Foreldresamarbeid Innhold Visjon for Bodøskolene 2012-2016... 3 Utviklingsområde 1: GRUNNLEGGENDE
DetaljerOpplæringsplan for Åmli kommune 2014-2018 Vedtatt av kommunestyret 23.09.2014, K-sak 14/127
(Her skal det settast inn eit bilete ihht. grafisk profilmal) Opplæringsplan for Åmli kommune 2014-2018 Vedtatt av kommunestyret 23.09.2014, K-sak 14/127 INNHOLD: 1 Overordnet mål... 3 2 Faglig utvikling...
DetaljerKVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015
KVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4 3 Læringsmiljø...
DetaljerÅrsplan Kvås skole. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016.
Årsplan 2016 Kvås skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016. Årsplanen viser
DetaljerVirksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert
Virksomhetsplan for grunnskolene i Vevelstad kommune 2018-2022 Vedtatt av kommunestyret 14.2.2018 Revidert 20.6.2018 Innledning Virksomhetsplanen for skoleverket i Vevelstad gjelder for 2018-2022. Planen
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Trasop skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Trasop skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tonsenhagen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Tonsenhagen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerEnhet for Li skole VIRKSOMHETSPLAN 2016
Enhet for Li skole VIRKSOMHETSPLAN 2016 1 Nittedal kommunes strategiske styringsmål 2 Enhetsleders innledning Li skole har ca 500 elever i ordinært opplæringstilbud. Vi har Young Mentors (YouMe). YouMe-elevene
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN FOR SKARPNES SKOLE (kortversjon)
Framtidsrettet skole for framtidsrettede elever! Skarpnes skole er en framtidsrettet skole der alle får opplæring etter sine forutsetninger i et trygt og utviklende miljø! Skolens verdigrunnlag bygger
DetaljerTJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE
TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SVANEM SKOLE Data fra enhetens styringskort for 2011-2013 Fokusområde Suksessfaktor Indikator Mål 2013 2013 2012 2011 1. Andel elever med enkeltvedtak spesialundervisning
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Ila skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...5
DetaljerBakke skole STRATEGISKE MÅL TILTAK OG VIRKSOMHETSPLAN 2018
Bakke skole STRATEGISKE MÅL 2018-2021 TILTAK OG VIRKSOMHETSPLAN 2018 Visjon/slagord Ullensakerskolen står «RAK» - Rettvendt, Ambisiøs, Kompetent Virksomhetsplan 2018 og strategisk plan 2018-2021 ENHETSLEDER
Detaljer