Jon Alvssonsgate 12b, 3746 Skien /2019 Årsplan for Skauen kristelige barnehage

Transkript

1 Jon Alvssonsgate 12b, 3746 Skien /2019 Årsplan for Skauen kristelige barnehage

2 Innledning VÅRE NYE BARN 2018 Denne kalenderen vil gi dere en oversikt over barnehagens mål og metoder. Den vil også gi dere en oversikt over viktige dager i året som planleggingsdager, bursdager og spesielle aktiviteter. Kalenderen må sees i sammenheng med månedsbrevene som kommer på Mykid, og den må leses som en helhet, den er ikke nødvendigvis knyttet opp mot månedene. Vårt mål er at denne kalenderen sammen med avdelingens planer vil gjøre det lettere for dere å følge med på barnehagens hverdag. Vi håper at dere har den hengende på veggen hjemme. Lov om barnehage Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Barnehagen skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjon. (Lov om barnehager, kap1, 1) Barnehagens formål: Barnehagen skal søke å utvikle og gi næring til barnas gudsliv. Barna skal bli kjent med Jesus som frelser og venn. Barnehagen har en utvidet kristen formålsbestemmelse, noe som vil komme til syne hver dag i barnehagen vår, dette er det gitt mulighet for gjennom barnehageloven.

3 Planlegging, vurdering og dokumentasjon «Planlegging skal bidra til kontinuitet og progresjon for enkeltbarn og barnegruppen» (R17, kap7) Planleggingen skal skriftliggjøres og synliggjør hvordan rammeplanen implementeres i barnehagehverdagen og det er dette vi tar utgangspunkt i når det skal vurderes. Vi vurderer for å sikre kvaliteten i barnehagen og utvikle barnehagen som pedagogisk virksomhet. Dokumentasjon er for å synliggjøre hverdagen i barnehagen og hvordan det arbeides for å følge opp kravene i rammeplanen og barnehageloven. Våre tiltak - Vi planlegger og evaluerer arbeidet på personalmøter og i andre ulike møteforaer. Planer og evaluering bygger på observasjoner i barnegruppa. Dette arbeidet foregår fortløpende. - Årsplanen fastsettes i Samarbeidsutvalget (SU). Her er foreldre, personal og eier representert. - Foreldre skal motta månedsplaner og månedsbrev på MyKid. Disse inneholder informasjon om hva som skjer i måneden som kommer og hva som skjedde i måneden som var. - Det daglige arbeidet dokumenteres ved dagrapporter og kommer ut på Mykid. - Vi observerer det enkelte barns utvikling og samspill i gruppa. Observasjonene skal føre til konkrete tiltak til beste for det enkelte barn og gruppa. Observasjonene vil også være grunnlag for foreldresamtaler. Planverk og arbeidsverktøy for barnehagen o Lov om barnehage o Rammeplan o Barnehagens vedtekter o Årsplan o Månedsplan o Månedsbrev o Dagsrapport o Steg for steg o Tekninske hjelpemidler Vurderingsområder for å sikring av kvalitet i barnehagen: o Foreldremøter o Foreldresamtaler o Brukerundersøkelse o SU-møter o Styremøter o Planleggingsdager o Personalmøter o Avdelingsmøter o Pedleder møter

4 Velkommen til Skauen kristelige barnehage Skauen kristelige barnehage eies av Det evangeliske lutherske kirkesamfunn (DELK). Barnehagen har vært i drift i 13 år, og vi har bygget opp noen gode tradisjoner som er verdt å videreføre. Vår virksomhet bygger på Lov om barnehager (LOV ), rammeplan for barnehager (R17) og barnehagens vedtekter. Barnehagen ligger sentralt plassert på Bratsberg, like ved Skauen kristelige skole. Hele året har vi tilgang til skogen like ved, gymsalen på skolen og det er kort vei til buss når vi skal på lengre turer. Barnehagens styrer: Marita Fahre-Skau Mail: barnehage@skauenskole.no Telefon: Øvrige personale er: Avdeling Telefon Personale Barnegruppa August Bli kjent Mål: At barna skal bli trygge i barnehagen Tiltak: - Samlingsstunder med fast program - Faste rutiner gjennom dagen - Lek på avdeling inne og ute i barnehagen - Lære hverandres navn Tema: Jeg hvem er jeg? - Vi jobber med å styrke hvert barns følelse av egenverdi og gi dem opplevelse av å være unike. Ekornbarna Siri Eik Sundberg Pedagogisk leder Svanhild Løberg Barne- og ungdomsarb. Merethe Lysø Sølyst Assistent Henriette K. Bjørntvedt Assistent Michael Beaudreau Assistent Nøtteliten Live L. Thorstensen Pedagogisk leder Solbjørg Minnesjord Barne- og ungdomsarb. Joanna Miszta Assistent Planleggingsdager 2018: 13. og 14. august 2018: 7. januar 31. mai 11. juni 3-6 år 18 barn 0-3 år 5-9 barn Vann er gøy!

5 August 2018 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Trygve 2år Planleggingsdag Bhg. stengt 14 Planleggingsdag Bhg. stengt

6 Barnehagens visjon September Utrustet for livet og framtiden 1. Barna skal bli kjent med Jesus som frelser og venn. Det kristne innholdet skal inkluderes naturlig i hverdagen. 2. Barnehagen skal være preget av varme, omsorg og trygghet. De voksne i barnehagen skal ha en anerkjennende kommunikasjon med barna og hverandre. 3. Barnehagen skal arbeide for at barna utvikler ferdigheter innenfor sosial kompetanse. 4. Barnehagen skal legge til rette for variert lek og sosialt samspill. Tema: Jeg-mine følelser - Vi jobber med å la barna kjenne på egne følelser og gi dem anledning til å uttrykke disse følelsene på en god måte. Jeg er unik Siden tidenes morgen har det ALDRI eksistert noen som meg. Ingen har mine øyne, nese, hender eller stemme. Ingen har min håndskrift. Gjennom hele evigheten kommer aldri noen til å se ut, tenke, snakke eller gjøre det samme som meg. Jeg er meg, har egen verdi og trenger ikke kopiere andre. Jeg er unik!

7 September 2018 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Turbotråkk Daniel 4år Emmeline 1år Brannvernuke Foreldremøte 18:00 20: Høsttakkefest i kirken Kl. 11:00

8 Det kristne innholdet i barnehagen Oktober Misjonsmåned, Tanzania I Skauen kristelige barnehage har vi utvidet kristen formålsbestemmelse. Det vil si at vi fritt kan fortelle barna om Bibelen og veien til himmelen. Vi ønsker at det kristne innholdet skal være en naturlig og synlig del av hverdagen vår her i barnehagen. I barnehageåret 2018/2019 kommer vi ikke til å ha et stort tema vi jobber med gjennom hele året, men vi vil i stedet knytte bibelhistorier og annet kristent innhold til de faglige temaene vi har. I tillegg er bønn, kristne barnesanger og samtaler om Jesus en del av hverdagen vår her i barnehagen. Hvilke fortellinger vi bruker fra Bibelen og hvordan vi forteller de tilpasses etter barnas alder. På Nøtteliten får barna høre bibelhistorier enkelt fortalt, mens på Ekornbarna går vi litt dypere inn i hva tanken bak fortellingen er, hva det har å si oss. Mer utdypelse av hva som jobbes med den enkelte måneden kommer i månedsbrevet. Mål: Barna skal få kjennskap til misjonsprosjektet vårt I år skal vi følge Linkus og barnas misjonsprosjekt i Vest-Afrika, nærmere bestemt Mali og Elfenbenskysten. Vi skal lære om landene og hvordan de jobber for å fortelle barn om Jesus. Pengene vi samler inn går blant annet med til å dekke at flere barn får reise på leir og høre om Jesus og skolegang for misjonærbarna. Mål: Bli kjent med hva misjon er og hvorfor vi driver med misjon Tiltak - Øve på misjonsbefalingen. - Samling om hva misjonsbefalingen betyr. ««Vær gode mot hverandre, vis medfølelse og tilgi hverandre, slik Gud har tilgitt dere i Kristus» Efeserne 4,32

9 Oktober 2018 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Alma 3år Høstferie Refleksdagen :00-16:30: Misjonskafè

10 Barns medvirkning. Barnehagen skal ivareta barnas rett til medvirkning ved å lege til rette for og oppmuntre til at barna kan få gitt uttrykk for sitt syn på barnehagens daglige virksomhet. Barna skal jevnlig få mulighet til aktiv deltakelse i planleggingen og vurderingen av barnehagens virksomhet. Personalet skal sørge for at alle barn får erfare å ha innflytelse på det som skjer i barnehagen, tilpasset alder og utviklingsnivå. November Vi fortsetter arbeidet med misjonsprosjektet Ellers kommer vi denne måneden til å begynne litt med julegaver og julekaker. Vi ønsker en koselig førjulstid og begynner derfor tidlig slik at det ikke skal bli så hektisk de siste ukene før jul. Våre tiltak - De voksne skal ha god kjennskap om det enkelte barn - De voksne skal lytte, observere, samtale, vise ydmykhet og nærhet - De voksne skal være fleksible, vise interesse og ta konsekvensene av det barna formidler. - De voksne skal møte barnas uttrykk med anerkjennelse og gi tid og rom til samtale med barna. - Vi arbeider i mindre, tilpassede grupper for å sikre enkeltbarns rett til medvirkning. - Vi samtaler med barna i samlingsstund om hva de har lyst til å gjøre i barnehagen og hvordan de har opplevd aktiviteter vi har hatt.

11 November 2018 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Foreldresamtaler Foreldresamtaler Nøtteliten 13 Ekornbarna Emil 2år 21 Mathilde 3år Foreldresamtaler Ekornbarna Frist for å registrere juleferien i Mykid 1 2

12 Livsmestring og helse Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon og bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Barnas fysiske og psykiske helse skal fremmes i barnehagen. Et inkluderende barnehagemiljø skal bidra til barnas trivsel, livsglede, mestring og følelse av egenverd. Personalet skal forebygge krenkelser og mobbing og bidra til utvikling av barnas sosiale kompetanse og evne til selvregulering. Det skal legges til rette for vennskap, fellesskap og mangfold. Barnehagen skal være en arena for daglig fysisk aktivitet og samtidig gi rom for hvile. Våre tiltak Vi bruker Steg for steg som et arbeidsverktøy for å lære barn om sosial kompetanse Vi støtter barna i å sette egne grenser, respektere andres grenser, lære barna selvhevdelse og hjelpe til å finne løsninger ved konflikter Vi legger til rette for å skape gode relasjoner slik at barna opplever vennskap og lærer å beholde venner. Personalet gir barna muligheter for å øve på å sette grenser for seg selv og kjenne igjen når andre setter grenser for dem. Personalet skal legge opp til gode opplevelser der barn kan prøve ut ulike sider ved samspill, fellesskap og vennskap. Personalet skal ha fokus på måltidsglede ved sunne og gode alternativer til mat, la barna få ta del i matlaging og legge til rette for ro og gode samtaler rundt matbordet. Vi er på tur 1-2 ganger i uka i nærområdet Desember Jul Mål: Oppleve tradisjoner i førjulstiden Tiltak - Synge julesanger - Lage julegaver - Oppleve Luciafeiring - Vi har julesamlinger og trekker adventskalender Mål: Bli kjent med Juleevangeliet Tiltak - Fortelle juleevangeliet i samlingsstund - Vi konkretiserer juleevangeliet gjennom julekrybbe på avdelingene, bilder, bøker, sanger og julevandring. -

13 Desember 2018 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Grøtfest Tomine 2år Luciafeiring Nelly 4år Julaften juledag Bhg stengt juledag Bhg stengt

14 Omsorg og danning Omsorg Omsorg er en forutsetning for barnas trygghet og trivsel, og for utvikling av empati og nestekjærlighet. I barnehagen skal barna gis mulighet til å utvikle tillit til seg selv og andre. Personalet skal arbeid for et miljø som ikke bare gjør barna til mottakere av omsorg, men som verdsetter barnas egne omsorgshandlinger. Det skal aktivt tilrettelegges for omsorgsfulle relasjoner mellom barna og personalet, og mellom barna. Våre tiltak for å få til dette: - Personalet skal være bevisste på å lytte til barna og observere barna for å få kjennskap til deres behov. - Vi deler inn barna i mindre grupper for tettere oppfølging av alle barna og for å sikre kvalitet på samspillet mellom barn-barn og voksen-barn. - Personalet skal «ta barna i å gjøre noe godt» og på den måten verdsette barnas egne omsorgshandlinger. - Vi skal sette gode, klare rammer og grenser for barn som en måte og vise omsorg på. - Vi skal lære barna å sette ord på følelser og være lydhøre for hverandres uttrykk, imøtekomme og se andres behov for omsorg. Danning I barnehagen skal barna få delta i beslutningsprosesser og utvikling av felles innhold. Barna skal støttes i å uttrykke synspunkter og skape mening i den verden de er en del av. Gjennom samspill, dialog, lek og utforsking skal barnehagen bidra til at barna utvikler kritisk tenkning, etisk vurderingsevne, evne til å yte motstand og handlingskompetanse, slik at de kan bidra til endringer. Personalet skal formidle og praktiseres barnehagens verdigrunnlag i alle deler av det pedagogiske arbeidet. I disse prosessene skal demokrati, medvirkning og likestilling fremmes. Våre tiltak for å få til dette: - Personalet skal synliggjøre og fremheve mangfold og ulikhet som grunnlag for opplevelser, utforsking og læring - Personalet skal legge til rette for meningsfulle opplevelser og støtte barnas identitetsutvikling og positiv selvforståelse. - Personalet skal legge merke til, anerkjenne og følge opp barnas perspektiver og hanlinger Tema: Du en god venn Januar - Vi reflekterer sammen med barna over hvordan de kan være en god venn. - Vi ser i Bibelen på hva Jesus sier om hvordan vi skal være mot hverandre. - Vi bruker vrimlebøkene som et verktøy for å gjenkjenne gode handlinger mot andre.

15 Januar 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Nyttårsaften 7 Planleggingsdag Bhg stengt 1 1. Nyttårsdag Bhg stengt Mathias 4år Frist for å registrere vinterferien i Mykid

16 Lek og læring Lek Barnehagen skal gi gode vilkår for lek, vennskap og barnas egen kultur. Leken skal være en arena for barnas utvikling og læring, og for sosial og språklig samhandling. Barnehagen skal inspirere til og gi rom for ulike typer lek både ute og inne. Personalet skal bidra til at alle barn kan oppleve glede, humor, spenning og engasjement gjennom lek - alene og sammen med andre. Våre tiltak for å få til dette: - Vi tilrettelegger, verner og videreutvikler leken ved å være observante, lyttende og deltakende voksne. - Vi tilrettelegger for variert lek ved å bruke ulike rom (inne/ute) og ulike lekematerialer - Vi deler barnagruppa inn i mindre lekegrupper, hvor vi fokuserer på vennskap og å lære å leke sammen. - Vi lærer barna lekestrategier for å komme inn i og opprettholde leken. Læring I barnehagen skal barna oppleve et stimulerende miljø som støtter opp om deres lyst til å leke, utforske, lære og mestre. Barnas nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær skal anerkjennes, stimuleres og legges til grunn for deres læringsprosesser. De skal få undersøke, oppdage og forstå sammenhenger, utvide perspektiver og få ny innsikt. Gjennom slike prosesser skal barna få bruke hele kroppen og alle sanser i sine læringsprosesser. Våre tiltak for å få til dette: - Personalet bruker uteområdet, nærmiljøet og naturen som arena for læring. - Vi gir barna rom og tid til undring og utforsking gjennom lek. - I lek og aktiviteter setter vi fokus på samarbeid, samspill og læring, samtidig som vi ivaretar lekens egenart. - Observasjoner av barnas lek og aktiviteter danner grunnlaget for videre utvikling av lek og aktiviteter Tema: Vi samspill Februar - Vi jobber med å gi barna opplevelse av verdien av fellesskap/samarbeid - Vi jobber for å gi barna en forståelse av behovet for normer og regler i samhandling med andre - Vi har gruppeaktiviteter som krever samarbeid

17 Februar 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Samenes nationaldag Ingrid 2år Karneval Martin 5år 8 18 Vinterferieuke Joel 6år

18 Fagområdene Mars Tema: Vi respekt Fagområdene gjenspeiler områder som har interesse og egenverdi for barn i barnehagealder, og skal bidra til å fremme trivsel, allsidig utvikling og helse. Barnehagen skal se fagområdene i sammenheng, og alle fagområdene skal være en gjennomgående del av barnehagens innhold. Barna skal utvikle kunnskap og ferdigheter innenfor alle fagområdene gjennom undring, utforsking, og skapende aktiviteter. - Barna skal få øvelse i positive former for samhandling og kjennskap til noen sosiale regler - Vi forsetter å øve på godt samarbeid med hverandre. - Vi har fokus på hvordan vi behandler hverandre og hvordan vi snakker til hverandre

19 Mars 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Andreas 6år Oscar 6år Filip 4år Sverre 2år Frist for å registrere påskeferien i Mykid 22 Klara 2år Kamille 5år

20 Kommunikasjon, språk og tekst April Påske Gjennom dialog og samspill skal barna støttes i å kommunisere, medvirke, lytte, forstå og skape mening. Barnehagen skal anerkjenne og verdsette barnas ulike kommunikasjonsuttrykk og språk. Alle barn skal få god språkstimulering gjennom barnehagehverdagen, og få delta i aktiviteter som fremmer kommunikasjon og en helhetlig språkutvikling. Våre tiltak på Ekornbarna: - Vi utvider barnas ordforråd, leker med språket og støtter begrepsforståelse gjennom arbeid med ulike bøker. - Vi har språkgrupper hvor vi jobber i mindre grupper med språk - Vi har fokus på daglig samtale - Vi har samlinger med fokus på samtale Mål: Barna skal bli kjent med påskebudskapet. Tiltak - Påskespill - Vi forteller påskehistorien og blir kjent med de ulike dagene i påskeuken. - Lage påskepynt. - Påskefrokost. - Lære påskesanger - Påskevandring i barnehagen Våre tiltak på Nøtteliten: - Vi tolker kroppsspråket og setter ord på det som blir formidlet - Vi snakker om opplevelser - Vi samtaler om det de ser på bilder - VI undrer, reflekterer og stiller spørsmål sammen med barna - Vi har mye sang, rim og regler

21 April 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Påskefrokost Palmesøndag Bhg stenger kl. 12:00 Jonas 6år påskedag Bhg stengt Dugnad? 18 Skjærtorsdag Bhg stengt Magnus 5år 25 Dugnad? 19 Langfredag Bhg stengt 26 Frist for å registrere sommerferien i Mykid 20 Påskeaften Påskedag

22 Samarbeid mellom hjem og barnehage Barnehagen skal ivareta foreldrenes rett til medvirkning og arbeide i nært samarbeid og forståelse med foreldrene. Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrearbeidet skal både skje på individnivå, med foreldrene til hvert enkelt barn og på gruppenivå. Våre tiltak: Vi har foreldremøte på høsten og våren. På høsten velger foreldrene to foreldrerepresentanter til SU SU samarbeider om større arrangement som misjonskafe, sommerfest, mm. Vi bruker MyKid, telefon og mail til å gi informasjon til foreldre og motta informasjon Vi legger opp til daglig kontakt mellom personal og foresatte ved levering og henting Alle foresatte tilbys to foreldresamtaler i året. Vi har en dialog om barnets utvikling. Årlige brukerundersøkelser hvor foresatte kan komme med innspill på barnehagetilbudet.. Mai Mål: Få kjennskap til 17. mai feiringen Tiltak - Få kjennskap til flagget ved å henge det opp og fokusere på korset i midten. - Vi lager 17. mai pynt og tegner med fargene rødt, hvitt og blått. - Vi snakker om hvorfor vi feirer 17. mai - Feiring i barnehagen Samarbeidspartnere Fagenheten for spesialpedagogisk hjelp og støttetiltak: Består av spesialpedagoger og støttepedagoger som gir spesialpedagogisk hjelp til barn under skolealder. Pedagogisk-psykologisk tjeneste/ppt: Utreder, veileder og bistår med logopedtjenester ved behov. Foreldre må alltid samtykke til at PP-kontoret blir kontaktet når barnet er under 15år. Barnevernstjenesten Helsestasjon Skauen skole; i forbindelse med overgang til skolen for de eldste barna Skole og barnehagekontoret Andre private og kommunale barnehager

23 Mai 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn mai Bhg stengt 2 Wilhelm 4år mai feiring i barnehagen 17 Grunnlovsdag Bhg stengt Jonatan 4år Kristi himmelfartsdag Bhg stengt 31 Planleggingsdag Bhg stengt 1 2

24 Overganger Barnehage og hjem skal samarbeide slik at barnet får gode erfaringer i ulike overganger. Dette gjelder når barnet begynner i barnehagen. Hvis barnet skal bytte avdeling i barnehagen og ved overgang til skole og SFO. Våre tiltak ved oppstart i barnehagen Besøk av nye barn 1-2 måneder før de skal begynne i barnehagen og en samtale med foreldre og barn for å bli kjent og snakke om forventninger til barnehagestart. Tre dager tilvenning, men personalet skal samarbeide med foreldrene der lengere tid til tilvenning er ønskelig. En fast voksen å forholde seg til i tilvenningstiden Våre tiltak ved overgang til stor avdeling Ukentlig besøk på stor avdeling fra påske og frem til sommerferien Personalet legger til rette for gradvis tilvenning på stor avdeling ved at de nye barna først får tid til å bli kjent på avdeling på egenhånd i starten sammen med en kjent voksen for så å ende opp med å være på stor avdeling med de voksne og barna som går der og ta del i rutinene som er på stor avdeling. Overgangssamtale mellom de voksne på avdelingene for å fortelle om hvert enkelt barn og sikre flyt i overgangen til ny avdeling. Våre tiltak ved overgang til skole og SFO Vi har ukentlig Nonstop klubb hver uke gjennom hele det siste året hvor vi har skoleforberedende aktiviteter. Vi tar del i fastsatte skolebesøk hvor barna får møte læreren og de andre de skal gå i klasse med. Vi tar initiativ til flere besøk og turer med klasser på småskolen våren før skolestart. Vi besøker SFO og blir kjent der. Barna blir også kjent med skolen de skal gå på gjennom lek og aktiviteter både i gymsalen og på skolens uteområde gjennom hele året. Ved overgang til andre skoler en Skauen kristelige skole følger vi den enkeltes skole opplegg med besøk til skolen. Juni Tema: Vi gøyale sprell - Vi fokuserer på at barna skal oppleve glede og mestring sammen.

25 Juni 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Pinsedag Pinsedag Bhg stengt Planleggingsdag? Jenny M 6år og Hannah 5år

26 GOD SOMMER! Min blomstereng (av Sissel Holdt) Jeg ser for meg en blomstereng så fin og vakker, Har du lyst til å høre litt om blomsterengen min? Noen av blomstene er fargerike og stikker seg lett frem, Mens andre er dusere og fulle av sjarm. Enkelte er små og litt pjuskete og stille til sinn En er rank som et siv, sikker på sitt liv, Men faller lett vekk hvis den får seg en liten knekk. Andre er små, som vi må, være forsiktige for og ikke trå på. Noen kan ha torner som stikker til alle kanter, I min blomstereng finner vi alle varianter. De må behandles på sin spesielle måte, For hver av dem gjemmer på sin lille gåte. Et par kan være sårbare og skjøre, Så de prøver vi å gjøre litt sterkere, Gi troen på seg selv slik at de kan møte hverdag og kveld. En annen stikker sine torner bort i andre, Men se, den skal vi ikke klandre Den hadde sikkert sin grunn, men det ser vi ofte for sent Naboblomsten hadde heller ikke oppført seg så pent. Blomstene må pleies, stelles og koses med Slik at de trives på sitt lille sted. Og felles for dem alle er at de trenger hverandre så inderlig vel For blir de stående helt for seg selv Mister de fellesskapets fargerike glød og prakt Og vi, vi må gjøre alt som står i vår makt For å gi blomstene alt de trenger Slik at de får spille på alle sine strenger. Sissel Holt Denne måneden er det tid for å avslutte barnehageåret. Vi har 6 herlige barn som har blitt så store at de skal over i skolen til høsten. Lykke til på veien videre Nonstopper. Ferietid: I juli er det mange barn som har tatt sommerferie og det er rolige dager i barnehagen. Vi slår sammen avdelingene og har en koselig sommertid sammen. Takk for dette barnehageåret vi gleder oss til neste år!

27 Juli 2019 UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Bhg. Stengt 30 Bhg Stengt Oda 2år Jenny L 6år