Velkommen til Parlamentsmøte 5/2018

Transkript

1 Velkommen til Parlamentsmøte 5/2018 Dag og dato: tirsdag, 18. september 2018 Tidspunkt: Rom: P42, Q1015 Det er viktig at alle gir beskjed om de kommer eller ikke av to grunner. Det blir servert mat til antallet påmeldte og for representantene må vi vite om vi skal innkalle varaer. Meld deg på her: Forslag kan sendes inn her:

2 Innkalling til: Parlamentsmøte 5/2018 Til: Kopi til: Representanter i Studentparlamentet m/vara OsloMet v/rektoratet, direktører og dekaner, Studentsamskipnaden i Oslo og Akershus (SiO), Norsk studentorganisasjon (NSO), Velferdstinget i Oslo og Akershus (VTOA), Studentombudet ved OsloMet, International Students Union at OsloMet (ISU), Studentparlamentet ved UiO, Universitas, Khrono, Radio Nova, Studentråd ved OsloMet, Studentenes Fakultetsråd ved OsloMet, Studentrepresentanter i Universitetsstyret og Læringsmiljøutvalget (LMU). Tidsplan og saksliste for møtet: Tidsplanen er veiledende. Tid: Saksnr: Sak: Sakstype: /18 abcde Konstituering, forretningsorden, orientering og ettergodkjenning Konstituering /18 Orientering fra Curt Rice Orientering /18 Årsrapport for 2017/2018 Vedtak /18 Møteplan, høst 2018 Vedtak /18 Revidering av prinsipprogram Vedtak Pause med mat (husk å melde deg på) /18 Handlingsplan 2018/2019 Vedtak /18-44/18 Suppleringsvalg, se saksliste Valg Eventuelt, møtekritikk og rydding Valgsaker: 37/18 Suppleringsvalg FoU - utvalget 38/18 Suppleringsvalg utdanningsutvalget 39/18 Suppleringsvalg klagenemda 40/18 Suppleringsvalg SVA-styret 41/18 Suppleringsvalg, Velferdstinget (VT) 42/18 Suppleringsvalg, vara Interact 43/18 Suppleringsvalg, vara tilsetting av prorektor for utdanning 44/18 Suppleringsvalg, vara læringsmiljøutvalget (LMU) Saksbehandler: Jannicke Døvre 1

3 15 16 Til: Studentparlamentet (SP) Fra: Organisasjonskonsulent (OK) Saksbehandler: Jannicke Døvre Konstituering PSak 00/18 a, b, c, d og e a) Valg av ordstyrer, referent og tellekorps Sunniva Myrene Braaten og Christoffer Tiller Alsvik velges til ordstyrere Jannicke Døvre velges til referent KK velges til tellekorps b) Godkjenning av innkalling og saksliste Innkalling og saksliste godkjennes. c) Godkjenning av protokoll fra siste møte d) Orienteringssaker - Protokoll fra sist møte godkjennes med de endringer som fremkommer i møtet Orienteringer fra: - AU - KK - Universitetsstyret - LMU - Rektoratet - Sakene tas til orientering. - VT - ISU - SAIH - SPs egne komiteer - Studentenes fakultetsråd og Studentråd. e) Ettergodkjenning av høringssvar, valg og oppnevninger Godkjenning av høringssvar, valg og oppnevninger i eget saksdokument. Valg, oppnevninger og høringssvar foretatt av Arbeidsutvalget godkjennes. 2

4 Til Studentparlamentet (SP) Fra Arbeidsutvalget (AU) Orientering fra Arbeidsutvalget Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg 43 Psak 00/18 d Bakgrunn: Ved hvert SP-møte skal AU levere en orientering om hva vi har gjort siden forrige parlamentsmøte, slik at representantene skal ha kontroll og oversikt over arbeidet AU gjør. Parlamentsmedlemmene oppfordres til a stille spørsmål om orienteringen på forhånd, slik at AU kan svare på det under vår muntlige orientering. Det vil også bli mulighet for å stille spørsmål under møtet. Etter AU sin orientering kan man diskutere arbeidet AU har gjort. Generell orientering: Siden forrige parlamentsmøte har det nye AU hatt overlapp med det gamle, og den 1. juli startet vi arbeidet vårt. Vi hadde en opplæringstur der vi ble litt bedre kjent med hverandre, og hvordan vi ønsket å jobbe sammen, samt at vi fikk planlagt litt hva vi ønsker å jobbe med det kommende året. Vi har tatt aktivt kontakt med våre største samarbeidspartnere i Oslo (NSO, SP UiO og VT), for å få til et godt samarbeid med dem. Vi har også hatt samarbeidsmøter med flere avdelinger på skolen, og har diskutert hvordan vi kan bruke hverandre for å fronte vårt arbeid og vår politikk. Under studiestart deltok vi på både de internasjonale studentene sin velkomstseremoni i P52 og på St. Hanshaugen. Vi har deltatt med stand på Foreningsdagen, Studiestøttedagen og Studentdagen på Kjeller, pluss at vi har arrangert et bokmarked for studentene. Etter studiestart har vi jobbet mye med planlegging av seminar, tillitsvalgtkonferansen og utkast til handlingsplanen for det kommende året. Leder: Leder var i juni med på rektors ledersamling i Lyngør, der man diskuterte ulike saker, men og fikk en mulighet til å bli kjent med resten av ledergruppen. Temaet for samlingen var innovasjon på OsloMet, og leder formidlet viktigheten av å gi studentene merverdi av deltakelse i innovasjonsarbeidet på universitetet. Leder har tatt opp saken om egenbetaling på studier på rektors ledermøte, da det var fokus på hvilket utstyr man kan forvente at studentene skal betale for selv. Leder har også deltatt på seleksjonsmøte for ny rektor, og skal være med i den videre prosessen der. Leder har vært aktiv i mediebildet i ulike saker, der noen saker har fått veldig mye oppmerksomhet, og har nådd helt til Stortinget. 3

5 Nestleder: Siden oppstart har nestleder (NL) samarbeidet med studentlivskoordinator Beate T. Dessingthon for å forberede Tillitsvalgtkonferansen, som holdes den september i P52. På denne konferansen skal Studentenes fakultetsråd (SFR) være tilstede på dag to og holde bolker for de tillitsvalgte (TV) på sine fakulteter. NL har laget materiell for tilsatte og SFR til bruk i valg og opplæring av TV. I år har NL og AU ikke prioritert å dra på klasseromsbesøk for å bistå i valg av TV, da materiellet fra NL skulle være tilstrekkelig for tilsatte ved OsloMet. Før studiestart deltok NL på avsparkkonferansen med Norsk Studentorganisasjon (NSO) den august. Her ble NL kjent med sentrale tillitsvalgte i både NSO og NSOs medlemslag. På konferansen fikk NL innføring i viktige saker i studentdemokratiet for det kommende året. NL har blitt valgt til studentrepresentant i TP-prosjektgruppen (timeplan) og Porteføljestyret ved OsloMet. NL har ansvar for samarbeid mellom SP og SFR. Siden overlapp har NL vært i møte med hvert SFR og holdt årets første SFR-Lederforum den 20. august. Her har SFR tatt opp hvilke saker de ønsker å jobbe med i året som kommer, deriblant økt fokus på synlighet, tverrfaglighet og emneevalueringer. Lederforum har blitt enige om møtedatoer for det kommende semesteret og skal sette møteplan for vårsemesteret i desember. NL har sammen med resterende AU deltatt på mediekurs. Dette har vært svært nyttig, da NL har hovedansvaret for promotering av SP i sosiale medier. Fagpolitisk ansvarlig: Juli har jeg hovedsakelig brukt for å sette meg i rutiner, gjeldende politikk, se på saker jeg vil jobbe med neste år og lage oversikt over saker som har blitt tatt opp i de forskjellige råd og utvalgt jeg har ansvar for. Jeg har vært med på å planlegge et årshjul hvor det står saker, kampanjer og andre store hendelser som skjer i det kommende studieåret. August var mer aktiv. Da kom det mange av tilsatte tilbake fra ferie. Jeg har vært på møter med de som er ansvarlige for FoU utvalget og UU, møt studentrepresentanter, supplert inn en ny representant til FoU utvalget og gitt en opplæring. Jeg vil jobbe med tverrfaglighet, og derfor brukte jeg en god del av sommeren på å ha møter med forskjellige aktører som kan være relevante når jeg skal jobbe med å få til flere tverrfaglige prosjekter. Jeg hadde møte bl.a. med Gründergarasjen, Makerspace og VIE. Jeg deltok også på en Innovation Camp (IC), og jeg kommer til å se mer på muligheter om å gjøre IC til mer tverrfaglig neste år. Sammen med resten av AU har vi filmet noen informasjonsvideoer, det ble også laget en Instagram-story om de nye pantetønnene. Vi har også begynt å planlegge høstseminar og jeg har vært med på å skrive sakspapirene til studentparlamentetsmøtet. 4

6 Læringsmiljøansvarlig: Etter oppstartsturen så har jeg jobbet en del med forberedelser og utførelse av studiestart til de til de internasjonale studentene. Holdt innlegg på fadder kick-off. Deltatt på stand under foreningsdagen, studentstøttedagen og Pssst!. Planlegging og gjennomføring av bokmarked med greit oppmøte. Jeg har møtt den nye studiestartskoordinatoren og vi er godt i gang med arbeidet rundt verdensdagen for psykisk helse, årets tema er raushet og program kommer ut snart! Hatt en del møter med Eiendom og grønt OsloMet, her har vi blant annet diskutert plassering av tønnene og hva pengene fra de nye pantetønnene skal gå til. Studentene ønsket at det skulle gå til grønne tiltak, og vi har da begynt prosessen med å få innvendig sykkelboder til studentene. Ellers har tiden gått med til planlegging av politisk dokument om likestilling, inkludering og mangfold, samt planlegging av seminar både til VT og vårt eget. 5

7 Til Studentparlamentet (SP) Fra Organisasjonskonsulent (OK) Saksbehandler: Jannicke Døvre Ettergodkjenning av høringssvar, valg og oppnevninger Psak 00/18 e Bakgrunn: Ifølge Studentparlamentets vedtekter kan AU foreta valg, oppnevninger og mindre politiske/organisatoriske beslutninger mellom parlamentsmøter i hastesaker. Dersom dette forekommer skal oppnevningene godkjennes av Parlamentet på første påfølgende parlamentsmøte. Det samme kan AU gjøre med høringssvar som må sendes inn mellom parlamentsmøter. Vurdering: AU har i perioden foretatt følgende oppnevninger, valg og høringssvar: Oppnevninger: Representanter i tilsettingsutvalget for rektor. o Bjørn Harald Hegreberg Garborg o Julie Reinemo o Sook Berge Buer o Rolf Martin Aspenes o John D. Siayor Kamilla Østebø, vara SP SAM Ola Gimse Estenstad, vara SP HV Ida Ljøner Johnsen, vara SP HV Maria Berge-Lindskog, vara SP HV Representant i tilsettingsutvalget for prorektor for utdanning, Marianne Sælnes Representant i tilsettingsutvalget for prorektor for forskning og utvikling, Joel Gianni Vara representant i tilsettingsutvalget for prorektor for forskning og utvikling, Tor Løvset Waage Karoline Wergeland Kaldråstøyl har blitt oppnevnt til referansegruppe INTERACT Mattias Hjøllo Bernstrøm har blitt oppnevnt til vara i INTERACT styringsgruppen Haavard Ingolf Holme har blitt valgt som fast mannlig representant i FoU-utvalget Høringssvar: AU har ikke sendt noen høringssvar SP godkjenner eventuelle oppnevninger, valg og høringssvar. 6

8 Til Studentparlamentet (SP) Fra Arbeidsutvalget (AU) Orientering fra rektor Saksbehandler: Vilde Henningsgård Psak 32/18 Bakgrunn: Rektor ved OsloMet, Curt Rice ønsker å orientere Studentparlamentet, og åpner samtidig opp for spørsmål fra parlamentet. - SP er orientert. 7

9 Til Studentparlamentet (SP) Fra Arbeidsutvalget (AU) Årsrapport for 2017/2018 Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Psak 33/18 Bakgrunn: I følge vedtektene våre, kapittel 2, 2.1, så skal årsrapport godkjennes på første ordinære studentparlamentsmøte i høstsemesteret. - SP godkjenner årsrapport Vedlegg: - Årsrapport for 2017/2018 8

10 Til Studentparlamentet (SP) Fra Arbeidsutvalget (AU) Møteplan høst 2018 Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Psak 34/18 Bakgrunn: I følge vedtektene våre, kapittel 2, 2.1, så skal Studentparlamentet vedta en møteplan for semesteret på det første ordinære møtet i semesteret. Vurdering: Arbeidsutvalget foreslår følgende datoer: 18. september 23. oktober 20. november Alle møtene er i P42, rom Q1015 kl 17:00-22:00. - SP vedtar møteplan for høstsemesteret 9

11 249 Revidering av prinsipprogram Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Psak 35/18 Bakgrunn: I følge vedtektene våre, kapittel 2, 2.1, så skal Studentparlamentet revidere sitt prinsipprogram årlig. Prinsipprogrammet er et dokument som inneholder våre grunnleggende prinsipper, og er uavhengig av handlingsplanen. Prinsipprogrammet skal være gjennomgående for alt arbeidet vi gjør. Vurdering: Arbeidsutvalget har levert tre forslag til Prinsipprogrammet, to tilleggsforslag og et endringsforslag. AU har valgt å legge frem endringsforslag til punktet som sier noe om det antallet studentboliger vi ønsker bygget. Dette er fordi vi ønsker å konkretisere punktet, samtidig som vi knytter det tettere opp mot det nasjonale studentkravet. Vi har derfor også lagt inn at vi ønsker å øke studiestøtten fra ca 1,1G som vi har i dag, til 1,5G, som også er en del av studentkravet. AU legger også frem to tilleggsforslag. Det ene går på at vi ønsker at OsloMet skal være fremst i Norge når det kommer til kjønnsbalanse, og at vi gjennom dette viser støtte også til andre institusjoner som har det samme problemet. Dette hjelper oss å skape et godt samarbeid med andre institusjoner i regionen. Det andre tilleggsforslaget går på at vi ønsker bedre system og rutiner for varsling av seksuell trakassering på OsloMet. Dette kommer i sammenheng med at vi ser at mange opplever seksuell tilnærming, seksuell trakassering eller andre ubehagelige opplevelser, både fra ansatte og studenter. Vi mener da at vi bør ha som et prinsipp at studenter skal kunne ha gode muligheter til å melde fra. Vi ønsker at man skal kunne levere forslag til endringer i dokumentet, men ønsker ikke en helhetlig revidering av dokumentet, da det ikke er beregnet tid til det på dette møtet. - SP vedtar Prinsipprogrammet med de endringer som kommer frem på møtet. - AU får fullmakt til å gjøre redaksjonelle endringer. Vedlegg: Politisk prinsipprogram for Studentparlamentet ved OsloMet. 10

12 283 Handlingsplan 2018/2019 Saksbehandler: Vilde Henningsgård Psak 36/18 Bakgrunn: En handlingsplan er et arbeidsdokument som tar for seg Studentparlamentets prioriteringer, og fastsetter hvilke mål SP og AU skal jobbe for å oppnå det kommende studieåret. I følge Studentparlamentets vedtekter skal Parlamentet «Vedta handlingsplan på det første ordinære studentparlamentsmøtet i høstsemesteret, og revidere denne på det første ordinære studentparlamentsmøtet i vårsemesteret». Vurdering: AU har ønsket å endre formatet for handlingsplanen. Det foreslåtte formatet er satt etter Norsk Studentorganisasjon (NSO) sin handlingsplan fra Hver sak har en ingress som danner bakgrunnen for saken, med påfølgende konkrete punkter som AU og SP skal jobbe med det kommende året. AU har valgt å korte ned antall punkter i Handlingsplan betydelig, sammenliknet med foregående handlingsplaner. AU anser det som dokumentets hensikt å være en konkretisert prioriteringsliste for det kommende året. Videre mener AU at flere av punktene i tidligere dokumenter allerede dekkes av SP sitt Prinsipprogram og vervsbeskrivelsene til AU, og dermed skal jobbes med uavhengig av hva som står i handlingsplanen. Derfor er det flere punkter fra tidligere handlingsplaner som ikke er tatt med, selv om en kan anse dem som aktuelle. AU har gjort sine vurderinger på innhold basert på hva som vil være mest aktuelt for det kommende året. AU har ikke valgt å ha prioriteringer, der prioriteringene uansett i stor grad vil påvirkes av hva SP diskuterer og vedtar. - SP vedtar «Handlingsplan 2018/2019» med de endringer som måtte forekomme på møtet. - AU får fullmakt til å gjøre redaksjonelle endringer. Vedlegg: Handlingsplan 2017/2018 Handlingsplan 2018/

13 Suppleringsvalg til Forsknings- og utviklingsutvalget (FoU) Saksbehandler: Egle Juodziukynaite Psak 37/18 Bakgrunn FoU-utvalget er rådgivende ovenfor ledelsen på universitetet og har fått delegert beslutningsmyndighet i enkeltsaker. Utvalget skal bidra til å utvikle OsloMets FoU- og innovasjonsarbeid, bidra til at universitetet skal ha en helhetlig FoU- og innovasjonsstrategi og en samfunnsrelevant portefølje av forskningsmiljøer som har høy kvalitet og som reflekterer OsloMets faglige profil og egenart. FoU utvalget har god kontakt med Utdanningsutvalget og sammen skal de sikre en god kobling mellom FoU og utdanning. Utvalget skal behandle og levere til rektor en årlig rapport om institusjonens forsknings-, utviklings- og innovasjonsarbeid. Studentene har to faste representanter i dette utvalget, og to vararepresentanter. Begge kjønn skal være representert, både blant faste og varaer. Virkeperioden er fra 1. juli 2018 til 30. juni Vervet er honorert. Du kan lese mer om FoU-utvalget her: SP velger en mannlig vara representant for studieåret 2018/2019 til FoU-utvalget AU gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

14 Suppleringsvalg til Utdanningsutvalget (UU) Saksbehandler: Egle Juodziukynaite Psak 38/18 Bakgrunn Utdanningsutvalget (UU) er et rådgivende organ overfor institusjonsledelsen ved OsloMet. Utvalget skal bidra til å utvikle OsloMets utdanninger. UU skal også bidra til en helhetlig utdanningsstrategi og en samfunnsrelevant studieportefølje med programmer av høy kvalitet, som reflekterer universitetets faglige profil og egenart. UU jobber med utforming av strategi for kvalitetsheving av studier med fokus på blant annet digitalisering, internasjonalisering, kvalitetssikringssystemet og studieporteføljestyring. Studentene har to faste representanter i dette utvalget, og tre vararepresentanter i prioritert rekkefølge. Begge kjønn skal være representert, både blant faste og varaer. Virkeperioden er fra 1. juli 2018 til 30. juni Vervet er honorert. Du kan lese mer om UU her: SP velger tre vararepresentanter til Utdanningsutvalget for studieåret 2018/2019. Begge kjønn skal være representert. Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov. 13

15 377 Suppleringsvalg til Klagenemnda Saksbehandler: Egle Juodziukynaite Psak 39/18 Bakgrunn Jf. Universitet- og høyskoleloven 5-1 skal Universiteter og høyskoler [ ] opprette en klagenemnd som skal behandle klager over enkeltvedtak og, etter styrets bestemmelse, andre klagesaker for kandidatene. Klagenemnda skal ha fem medlemmer med personlige varamedlemmer, hvorav to skal være studenter. Det er SP-OsloMets oppgave å foreslå studentrepresentanter til OsloMets sentrale klagenemnd. Klagenemnda oppnevnes formelt av Universitetsstyret. Klagenemnda har møter ca. én gang i måneden og behandler klager angående fusk, formelle feil ved eksamen, lokalt opptak eller lignende. Dette vervet kan være ganske krevende, da mange av sakene er følelsesladde. Klagenemda skal behandle alle saker fra et juridisk perspektiv. Virkeperioden er fra 1. september august Vervet er honorert. Du kan lese mer om Klagenemnda her: SP velger en kvinnelig vara representant til Klagenemnda for studieåret 2018/2019 Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

16 Suppleringsvalg til Senter for velferds- og arbeidslivsforskning (SVA) Saksbehandler: Egle Juodziukynaite Psak 40/18 Bakgrunn Senter for velferds- og arbeidslivsforskning (SVA) er en sammenslåing av de tidligere forskningsinstituttene AFI, NOVA, NIBR og SIFO. Senterstyret er det øverste organ ved senteret og fatter sine beslutninger etter delegasjon fra OsloMets styre og på styrets ansvar (UH-lovens 9-1 (2)). Senterstyret har ansvar for å fastsette overordnede mål, prioriteringer og strategier for virksomheten ved senteret, i overensstemmelse med de lover, regler og forskrifter som gjelder, samt de rammer og mål som gis av styret ved OsloMet. Senterstyret skal sikre at senteret er i god utvikling, at virksomheten holder et høyt faglig nivå og drives effektivt, og skal sørge for kvalitetsutvikling og kvalitetssikring av virksomheten senteret har ansvar for. Arbeidsutvalget vil understreke at SVA styret er et krevende verv. Dette innebærer at representantene som velges inn bør ha god innsikt i sektoren og det arbeidet som gjøres på SVA. Det skal velges 1 kvinnelig vararepresentant til dette styret. Virkeperioden er fra 1. juli til 31. desember Vervet er honorert. Du kan lese mer om SVA her: SP velger en kvinnelig vararepresentant til SVA styret ut 2018 AU gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

17 438 Suppleringsvalg til Velferdstinget (VT) Saksbehandler: Jeanett Andersen Psak 41/18 Bakgrunn En av Velferdstingets viktigste oppgaver er å være premissleverandører for SiO. Dette skjer ved at Velferdstinget vedtar politikk som SiO oppfordres til å følge, og ved at det velges studentrepresentanter til flere styrer i samskipnaden. Det skal nå velges vara som skal sitte frem til neste konstituerende møte som er i desember, da velges det nye faste representanter og vara. Vi har totalt 33 varaplasser, og har nå bare 1., 10., og 33. vara. Du kan lese mer om VT her: SP velger vararepresentanter til Velferdstinget Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

18 Suppleringsvalg til styringsgruppen for Interprofessional interaction with children and youth (INTERACT) Psak 42/18 Bakgrunn INTERACT er et tverrfaglig emne som nå tilbys ved utdanningene: BA barnehagelærer heltid, kull 2018 MA grunnskolelærer 1-7, kull 2018 MA grunnskolelærer 5-10, kull 2018 BA sykepleie studiested Kjeller, kull 2017 BA fysioterapi, studieretning fysioterapi, kull 2017 BA fysioterapi, studieretning fysioterapi, kull 2018 BA fysioterapi, studieretning mensendieck, kull 2018 BA ergoterapi, kull 2018 BA sosialt arbeid, kull 2018 BA barnevern heltid, kull 2018 Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Dette emnet fokuserer på tverrfaglig samarbeid når det kommer til arbeid med barn og unge. I styringsgruppen får du være med på strategiske diskusjoner og avgjørelser for hvordan emnet skal utvikles videre. Prosjektet inngår i en større satsing ved OsloMet storbyuniversitetet. Målet er å møte samfunnets behov for bedre samordning av tjenester rettet mot barn og unge, bedre samarbeid mellom profesjonsutøvere og bedre samarbeid mellom barn/unge og profesjonsutøverne. OsloMet ønsker å bruke mulighetene som et bredt utdanningstilbud gir til å gi studenter erfaring med tverrprofesjonelt samarbeid allerede fra det første året i utdanningen sin, deretter årlig i tilsammen tre år. Gjennom INTERACT får de kunnskap om og erfaring med samarbeid med deltakere fra andre profesjoner og med barn, unge og familiene deres. Vervet er honorert. Du kan lese mer om INTERACT her: SP velger en vararepresentant til styringsgruppen for INTERACT Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov 17

19 Suppleringsvalg til tilsettingsutvalg for prorektor for utdanning Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Psak 43/18 Bakgrunn Prorektor for utdanning sitter som de andre i rektoratet på åremål, 4 år av gangen. I år starter prosessen med å finne den nye prorektoren for utdanning. Tilsettingsutvalget for prorektor for utdanning skal være med i prosessen om ansettelse av ny prorektor. Gjennom dette vervet får man god innsikt i hvordan en rekrutteringsprosess fungerer, og man får deltatt på intervjuer av kandidater til prorektorstillingen. Det er lagt opp til et seleksjonsmøte i uke 41, og intervjuer i uke og Vervet er honorert. SP velger vararepresentant til tilsettingsutvalget Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

20 Suppleringsvalg til læringsmiljøutvalget (LMU) Saksbehandler: Bjørn Harald Hegreberg Garborg Psak 44/18 Bakgrunn Læringsmiljøutvalget (LMU) er et lovfestet, rådgivende organ som møtes 3 ganger i semesteret. Utvalget består av seks ansatte og seks studentrepresentanter. Møtedatoene er ikke satt, men de vil være i september, oktober, november, januar, mars og mai. For å oppnå et godt læringsmiljø så jobbes det med saker som omhandler det fysiske, psykososiale, organisatoriske, digitale og pedagogiske læringsmiljøet. SP velger vararepresentant til læringsmiljøutvalget Arbeidsutvalget gis fullmakt til å foreta suppleringsvalg ved behov

21 Vedlegg 1, endringsforslag til prinsipprogrammet Forslagsstiller AU Forslagsnummer Sidetall 3 Linjenummer 101 Tilleggsforslag Endringsforslag Strykningsforslag Sett Kryss X Opprinnelig tekst (hva står i originalteksten) e) Det skal være tilstrekkelig antall studentboliger ved studiestedene. Endring (hva er endringen du foreslår) Gjøre prinsippet mer konkret, samt knytte det tettere opp mot det nasjonale studentkravet. Begrunnelse (Hvorfor ønsker du denne endringen?) Det blir mer konkret, og derfor enklere å være tydelig på hva vi ønsker, noe som er nyttig når man skal argumentere for saken opp mot relevante aktører. Vi legger også inn kravet om at studiestøtten skal være 1,5G, i motsetning til ca 1,1G som det er i dag. Ny tekst (skriv forslaget til ny tekst) Studentboliger skal ha 20% dekningsgrad, og studiestøtten skal tilsvare 1,5 G. VEDTATT IKKE VEDTATT Foreslått 20

22 541 Forslagsstiller AU Forslagsnummer Sidetall 1 Linjenummer 29 Tilleggsforslag Endringsforslag Strykningsforslag Sett Kryss X Opprinnelig tekst (hva står i originalteksten) Endring (hva er endringen du foreslår) Begrunnelse (Hvorfor ønsker du denne endringen?) Vi ønsker at OsloMet skal være en foregangsinstitusjon når det kommer til kjønnsbalanse, slik at andre institusjoner kan se til oss og kanskje følge etter. Vi viser med dette også støtte til andre institusjoner som har problemer med ubalanse i kjønn på sine utdanninger. Ny tekst (skriv forslaget til ny tekst) OsloMet skal være fremst i Norge når det kommer til å ha kjønnsbalanse i sine utdanninger. 21

23 VEDTATT IKKE VEDTATT Foreslått

24 Forslagsstiller AU Forslagsnummer Sidetall 3 Linjenummer 102 Tilleggsforslag Endringsforslag Strykningsforslag Sett Kryss X Opprinnelig tekst (hva står i originalteksten) Endring (hva er endringen du foreslår) Begrunnelse (Hvorfor ønsker du denne endringen?) Per nå så har vi ikke noe i prinsipprogrammet som sier noe om våre krav til hvordan seksuell trakassering skal behandles, så derfor ønsker vi å ha et punkt som sier noe om dette. Ny tekst (skriv forslaget til ny tekst) f) OslOMet skal ha gode rutiner og systemer for varsling av seksuell tilnærmelse- og trakassering. VEDTATT IKKE VEDTATT Foreslått 23

25 Vedlegg 2, gjeldende prinsipprogram Politisk prinsipprogram for Studentparlamentet ved OsloMet (SP-OsloMet) 1. Institusjon og samfunn Vedtatt: OsloMet - storbyuniversitetet (OsloMet) SP-OsloMet mener at: a) OsloMet skal ha robuste fagmiljøer. b) OsloMet skal markere seg som en profesjonsutdanningsinstitusjon med en tydelig faglig profil og høy kvalitet både nasjonalt og internasjonalt. c) OsloMet skal samarbeide med andre institusjoner og relevante aktører både nasjonalt og internasjonalt. d) OsloMet skal være en utdanningsinstitusjon som fokuserer på tverrfaglighet og tverrprofesjonalitet. e) OsloMet skal være en internasjonal utdanningsinstitusjon der internasjonale studenter kan delta faglig og sosialt på alle arenaer. f) OsloMet skal ha gode systemer for å sikre kvalitet i institusjonens aktivitet som ivaretar studentenes innflytelse. g) OsloMet skal stille høye etiske krav til sine samarbeidspartnere. h) OsloMet skal utdanne reflekterte, kunnskapssøkende og kompetente yrkesutøvere som bidrar til samfunnsutvikling, innovasjon, verdiskaping og videreutvikling av profesjonene og er konkurransedyktige på høyt internasjonalt nivå. i) OsloMet skal ha et uavhengig studentombud med juridisk kompetanse. j) OsloMet skal være en aktiv bidragsyter inn i klimapolitikken og en foregangsinstitusjon på klimatiltak. k) OsloMet skal gjenspeile mangfoldet i samfunnet og være en nøytral arena for samfunnsdebatt. l) OsloMet skal støtte opp om og styrke fakultet og sentre. m) OsloMet skal være en drivkraft i oppnåelsen av FNs bærekraftsmål 1.2. Studentdemokrati 24

26 SP-OsloMet mener at: a) Studentdemokratiet skal være studentenes primære talerør inn til institusjonen OsloMet b) SP-OsloMet skal være arena for utvikling av studentenes felles politikk på OsloMet. c) SP-OsloMet skal legge til rette for god samhandling i studentdemokratiet på OsloMet. d) SP-OsloMet skal være delaktig i utformingen av nasjonal politikk der dette er hensiktsmessig. e) Norsk Studentorganisasjon (NSO) skal være en tydelig nasjonal samfunnsaktør som fremmer studentenes saker overfor sentrale myndigheter. f) NSO skal sikre bred deltagelse fra medlemslagene og sørge for at deres interesser blir ivaretatt. g) Velferdstinget i Oslo og Akershus (VT) skal være en tydelig regional samfunnsaktør som fremmer studentenes saker overfor regionale myndigheter og Studentsamskipnaden i Oslo og Akershus (SiO). h) VT skal jobbe for sine medlemslag og sikre at deres interesser blir ivaretatt. i) Studentparlamentet skal engasjere seg i prosjekter som fremmer internasjonal studentsolidaritet 2. Utdanning SP-OsloMet mener at: a) Alle skal ha lik rett til utdanning. b) All offentlig utdannelse skal være gratis, både for nasjonale og internasjonale studenter. c) Utdannelsen på OsloMet skal være universelt utformet. d) Utveksling eller obligatorisk utdanningsaktivitet skal ikke påføre studenten store merkostnader. e) Det skal ligge tunge faglige begrunnelser til grunn for å nekte noen å ta utdannelse. f) Alle gradsstudenter må ta et aktivt valg om utveksling Undervisning SP-OsloMet mener at: a) Undervisningsmetoder skal være fremtidsrettede, forskningsbaserte, relevante, varierte og tydeliggjøre sammenhengen mellom teori og praksis. b) Pedagogisk kompetanse skal vektlegges i samme grad som fagkompetanse. 25

27 c) Studentene skal involveres i undervisningen som aktive ressurser. d) Obligatorisk undervisning skal være faglig begrunnet Praksis SP-OsloMet mener at: a) Alle utdanninger ved OsloMet skal tilby veiledet arbeidspraksis. b) Studenter i praksis skal være en anerkjent ressurs på praksisstedet, men hovedfokus skal være på studentens læring. c) Praksis skal bygge på god kommunikasjon og tett samarbeid mellom aktuelle praksissted, institusjon og student Vurdering SP-OsloMet mener at: a) Vurderingsformer skal være forskningsbaserte, varierte, etterprøvbare og gjenspeile arbeidslivet. b) Digital eksamen skal være normen for skriftlige eksamener. c) Studenter har rett på en kvalitativ begrunnelse for karakter etter avlagt eksamen. d) Blindsensur skal benyttes ved ny vurdering av skriftlige eksamener Læringsmiljø SP-OsloMet mener at: a) Læringsmiljøet på OsloMet skal være universelt utformet, inkluderende, ivareta alle studenter og deres helse, sikkerhet og velferd. b) Studentenes læringsmiljø skal ha et rettslig vern forankret i loven. c) Læringsmiljøutvalget skal påse at OsloMet følger bestemmelsene om læringsmiljø i UH-loven og sikre prinsippet om lik rett til utdanning. 3. Forskning og utvikling (FoU) SP-OsloMet mener at: a) FoU-aktivitet skal heve utdanningskvaliteten. b) All forskning og utvikling på OsloMet skal være ledende, relevant og nyskapende. c) Studentene må involveres i FoU på alle nivåer. d) Alle offentlig finansierte prosjekt- og forskningsresultater skal være fritt tilgjengelig. 4. Velferd 641 SP-OsloMet mener at: 26

28 a) OsloMet skal i samarbeid med SiO, VT og Oslo kommune, legge forholdene til rette for et godt studentmiljø og sørge for et tilfredsstillende studentvelferdstilbud for studentene ved OsloMet. b) Alle studentvelferdstilbud skal være tilgjengelige for alle heltidsstudenter. c) Studiestøtten skal være høy nok til at man kan studere på heltid. d) Sykdom og skade skal ikke påføre studentene store økonomiske tap. e) Det skal være et tilstrekkelig antall studentboliger ved studiestedene

29 Vedlegg 3, handlingsplan 2018/2019 Handlingsplan for Studentparlamentet 2018/2019 Bedre inkludering av internasjonale studenter på OsloMet OsloMet ønsker å fremstå som attraktivt for internasjonale studenter. Vi mener også at internasjonale studenter er attraktivt for oss, da vi kan lære mye av hverandre. Vi ønsker derfor at OsloMet i større grad legger til rette for at de internasjonale studentene blir inkludert i studentlivet, og at de får den tilretteleggingen de behøver slik at de får en best mulig opplevelse av universitetet Studentparlamentet skal: - Jobbe for at relevant informasjon skal være tilgjengelig på engelsk - Jobbe for at OsloMet tilbyr norsk språkopplæring for internasjonale studenter - Jobbe for at internasjonale arrangement skal prioriteres i større grad - Jobbe for at alle eksamenstekster skal være på norsk og engelsk - Jobbe for at OsloMet skal tilby språkveiledning på norsk og engelsk når det kommer til oppgaveskriving Mer tverrfaglighet OsloMet skal være et praksisrettet universitet med tett tilknytning til arbeidslivet. Universitetet har de siste årene jobbet for å bedre den tverrfaglige sammensetningen på studier, noe vi synes er positivt. Vi mener at dersom man skal møte best mulig forberedt på 28

30 arbeidslivet etter endt studie, bør tverrfaglighet ha et større fokus i studiene enn det har i dag Studentparlamentet skal: - Jobbe for at alle studenter ved OsloMet skal ha mulighet til å gå ut i praksis - Jobbe for at OsloMet skal legge til rette for tverrfaglig samarbeid mellom institutter og fakultetene - Jobbe for at alle studier skal tilby et valgfritt emne på et annet fakultet enn sitt eget - Jobbe for at forelesere skal undervise på tvers av institutter og fakultet - Utforme en rapport på hvilke tverrfaglige løsninger studentene ønsker - Kartlegge hvilke tverrfaglige muligheter studentene har i dag Tydeliggjøring av studentstøttetilbud OsloMet har allerede en god del tilbud som man som student kan dra nytte av, men vi opplever at det er for lite kunnskap om dem blant studentene. Vi ønsker at studenter skal kjenne til viktige støttetilbud som man kan få bruk for i løpet av studietiden Studentparlamentet skal: - Jobbe for å synliggjøre følgende tilbud ved OsloMet: o Si fra- systemet o Studentombudet o Studentpresten o Karriereveiledningen o Tilretteleggingstjenesten 29

31 SHoT- undersøkelsen SHoT (Studentenes helse- og trivselsundersøkelse) blir publisert i oktober Denne undersøkelsen gjennomføres hvert 4. år, og forteller oss hvordan studentene opplever livet som student. Studentparlamentet anser det som hensiktsmessig å bruke resultatene fra SHoT som føringer for aktuelle politiske prioriteringer, der områdene vi scorer lavt på skal prioriteres Studentparlamentet skal: - Belyse problemområdene som kommer frem av undersøkelsen - Jobbe sammen med SiO og OsloMet og andre relevante aktører for å sørge for at de nødvendige tiltakene og/eller endringer i eksisterende tiltak blir gjennomført Dokument om campusutforming Studentparlamentet har per i dag ingen samlet politikk på hva studentene ønsker at et campus skal være. For å fremme studentenes interesser opp mot universitetet i saker som omhandler campusutvikling og utforming vil det være behov for en tydelig politikk om campusstrategi. Utformingen av en slik politikk vil innebære å innhente studentenes meninger og behov igjennom alle ledd i studentdemokratiet, fra alle campus på OsloMet.. Dokumentet skal omfatte generell politikk for både nåværende og eventuelt framtidige prosjekter for campus Studentparlamentet skal: 30

32 Gjennomføre en undersøkelse om temaet blant studentene der alle studiesteder aktivt skal bli invitert til å delta. - Utforme et dokument om campusutforming - Samarbeide med relevante aktører i utformingen Dokument om likestilling- inkludering- og mangfold Vi har i lys av ulike saker det siste året sett at vi ønsker å utforme håndfast politikk på dette temaet. I tillegg vedtok Norsk Studentorganisasjon en plattform om temaet, og vi synes dette var et fint initiativ, så vi ønsker å følge opp med et eget dokument Studentparlamentet skal: - Ta utgangspunkt i SHoT- undersøkelsen og andre relevante saker - Utforme et dokument om likestilling- inkludering- og mangfold - Sørge for å inkludere studentgrasrota i utformingen - Samarbeide med relevante aktører i utformingen