til 1000 Du treng: Blyant, passar, linjal og binders.

Transkript

1 - 00 til 00 Du treng: Blyant, passar, linjal og binders. 1. Lag ei talline for området -00 til +00. Velg inndeling alt etter storleiken på papiret. 2. Set blyantspissen i sentrum av spinner og snurr ein binders om spissen. Hopp framover eller bakover alt etter kva tal bindersen stoppar på. Alt. 1 Den som kjem først til +00 har vunne, eller at han kjem til - 00 og taper. Alt. 2 Kven har den høgaste summen etter t.d. 20 (eller eit anna avtala tal) snurringar. Alt. 3 Kven har den høgaste summen etter ei bestemt tid. Sverre Fjell

2 Klokkespill Spill 1: "Klokkespill" Trening ved innlæring/øving med klokken. Antall deltakere fra to og oppover, gjerne gruppe mot gruppe Utstyr: Klokke, helst selvlaget av papp med splittbinders. En eller flere terninger. Regler: Kan variere alt etter klassetrinn. Helt enkelt: En terning - hoppe med en time, halv time eller et kvarter av gangen. Si tiden -hvis ikke de vet hva klokken er, stå over et kast. Førstemann rundt 12t/24t Mer avansert: To eller flere terninger. Hoppe med ett evt fem min. Si tiden analogt og/eller digitalt. Hvis ikke stå over et kast. Førstemann rundt 24 t. Spill 2: "Klokke Memory" Antall spillere: En og oppover, alene, par eller gruppe Utstyr: Brett med 16 ruter, papirbiter til å dekke over, en eller flere terninger. Målet er å kople analog/digital Enkel variant: Eks to/14, ni/21(med bokstaver eller tegning) Mer avansert variant: Eks Kvart over åtte / 8.15 Kvart på ti / 21,45 halv elleve / ti på to / (evt tegning av kv over 8) Anne Ulveset Skogmo og Anne Swensson

3 Spill med tallinjen 2 4 spillere. Utstyr: tre terninger, en blyant og et ark med tallinjer. Spilleregler: Spillet starter ved at første spiller triller de tre terningene. Terningen med den største verdien trekkes fra den laveste og ganges med den tredje. Det største resultatet dere kan få er ( 6-1) * 6= 30 ( Det minste er 0 : ( 4-4)*4 )) Så triller dere etter tur. Den som kommer først til 0 har vunnet. Jan Nordstrøm

4 Spel 1: Spel med tallinje og spinner To spelarar. Kvar spelar har kvar sin farge på blyanten for å markera på tallinja. Førstemann til 00 vinn. Vi kastar ein terning. Vi slår ein spinner. Talet spinnaren stansar på, multipliserer vi med antal auge på terningen Spel 2: To spelarar. Kvar spelar har kvar sin farge på blyanten for å markera på tallinja. Førstemann til vinn. Vi kastar ein terning. Vi slår ein spinner. Talet spinneren stansar på, multipliserer vi med antal auge på terningen Torgunn og Aud Lillian

5 Tallinjespel 1 (mellomtrinn): Lang tallinje på gråpapir på golvet, med mm, cm, dm og m...(ja, tar litt tid å lage...). to spinnere, ein med tal (gjerne i talområdet 0-) og ein med mm, cm, dm og m. To eller fleire lag konkurrerer om å komme først til mål. Tallinjespel Lag 1: snurrer talspinnar, t.d får dei 3. Så snurrer dei den metriske spinnaren, og får t.d dm. Då skal det laget flytte 3 dm fram. (Lurt å skrive resultat-tabell på tavla, pass på plassverdi). Så er det neste lag sin tur... Same kan gjerast med vatn i bøtte...ja, litt meir grisete (ml, cl, dl og l). Tallinjespel 2 (mellomtrinn): Først til 500 Tre terninger. Deltakarane skal plusse to av tala og gonge det svaret med det tredje talet. Kva tal må dei gonge og plusse for å kome lengst..? Tallinjespel 3 (mellomtrinn): Negative og positive tal Tallinje med både negative og positive tal, to terningar (raud er pluss og svart er minus), og ein terning med postit-lappar med minus på tre sider og pluss på tre. 3 brikker til kvar spelar. Dei trillar ein terning om gongen, enten raud eller svart først, så pluss/minus-terningen og så den siste. I dei tre første rundane skal dei berre plassere brikkene etter det dei trillar (raud 4, pluss og svart 6 = 4 + (-6)= -2. Når alle sine brikker er kome ut er det om å gjere å få dei i mål på + eller -. Om du har ein brikke på -2, og trillar svart 2, minus og raud 6 = -2-6= -8, skal denne brikken -8 tilbake (det blir "nedover") og kjem i mål på - (hadde du fått svart 3 hadde du havna på -11 og ikkje i mål...) Berit Selvik