Integrering og lokal samfunnsutvikling med felles mål Etnedal kommune 2014 www.valdres.no www.etnedal.kommune.no Siri.odegaard@etnedal..kommune.no
LITT OM Hvordan Etnedal kommune tenker bosetting i tråd med kommunal planstrategi Avløserprosjektet og sjåførprosjektet Hva kan andre lære av oss? Refleksjoner: Å lære og lære, integrering og kommunereform, flyktningen som en kompleks tjenestemottaker
ETNEDAL Minste kommune i Valdres og Oppland 1400 innbyggere 2500 hytter. Asylmottak med 140 beboere En av de seks Valdreskommunene
UTFORDRINGER, PLANSTRATEGI Folketall Forgubbing Eksport av ressurssterk ungdom Bosettingsmønster i endring. Mange tomme bruk. Omstilling i næringslivet Rekruttering av riktig type arbeidskraft Møtesteder, sosiale utfordringer Folkehelse, trivsel
ARBEIDSPLASSER I ETNEDAL Kommunal sektor Primærnæringer: Jord- og skogbruk (mjølkeproduksjon, sau) Noen små bedrifter (Tonsåsen rehabilitering, lokal matproduksjon, trevirke) Håndverkere hyttebygging Handel Reiseliv
«GUD HAR KASTET MEG TIL ETNEDAL» Utfordrende å integrere flyktninger i et lite lokalmiljø: «Smalt» introduksjonsprogram, liten bredde i kvalifiseringa Vanskelig å finne arbeidsplasser Transport en utfordring. Førerkort er nødvendig. Det bor flyktninger i nesten alle våre kommunale boliger. Alle leier, ingen eier Flyktningene flytter så snart de har mulighet til det Barn integreres godt
FLERE FLUER I ET SMEKK? Kan vi lykkes bedre med bosetting ved å målrette arbeidet mot en bestemt sektor? Kan vi bidra med god arbeidskraft til lokalsamfunnet? Kan vi få frigjort kommunale boliger raskere, slik at vi kan bosette flere? Kan arbeidsmiljøet være en god arena for sosial integrering?
AVLØSERPROSJEKTET Bosatte 5 enslige flyktninger med interesse for landbruket Tegnet avtale med avløserlaget, som fikk ansvar for et kursopplegg Kurs i regi av Tine og Nortura, motorsagkurs, førerkort klasse B 300 000 i ekstra bevilgning fra kommunestyret Avtale med bønder om praksis i bedrifter
MÅLSETNINGER 1. Landbruket i Valdres skal ha god tilgang på godt kvalifiserte avløsere 2. Bosetting av flyktninger i Etnedal kommune foregår med et ressursfokus, ikke et klientfokus
ERFARINGER Vi lyktes mye bedre med integrering, men ingen ble avløsere. Godt samarbeid med Imdi Må bruke profesjonell opplæringsaktør Må ha gode skriftlige avtaler med hver enkelt Klarere skille på hva som er opplæring og hva som er arbeid med lønn Tydelighet
SJÅFØRPROSJEKT 7 menn Flyktningene ble plukket ut på bakgrunn av spesiell interesse for sjåføryrket Skriftlig avtale med hver enkelt Avtale med Karrieresenteret Opus om opplæringspakke Avtale med kjøreskole 600 000 i Bolyst-midler fra KRD, 200 000 i skjønnsmidler fra Fylkesmannen
MÅLSETNINGER 1. Transportnæringen i Valdres skal ha god tilgang på godt kvalifiserte avløsere/sjåfører 2. Bosetting av flyktninger i Etnedal kommune foregår med et ressursfokus, ikke et klientfokus
RESULTAT Endte med 6 kandidater 3 av disse har bestått førerkort kl E og er jobbsøkere, men ingen har fått jobb 3 har prøvd igjen, en klarte det Vanskelige valg Pengene er brukt opp Er de gode nok? Hva er rettferdig?
ERFARINGER Burde hatt med NAV på laget Vurdering av kompetanse: Kunnskap, holdninger og ferdigheter Enda tydeligere avtaler Innføre noen egenandeler som gjør at kandidatene strekker seg litt lenger? Må vi tilpasse vår pedagogikk?
SUKSESSFAKTORER Profesjonell prosjektstyring, oppklarende møter Profesjonell opplæringsinstitusjon Skriftlige avtaler med deltakerne Tydelighet, tydelighet, tydelighet Tett samarbeid med Imdi for å sikre at vi får kandidater med riktig interesseområde Framsnakking!
HEISEN OG TRAPPA
PLANER VIDERE Arbeid med kvalitet i tjenestene Samarbeid mellom alle kommuner i Valdres? Gjennomgang av bransjer med rekrutteringsbehov. Helsefaglig kompetanse Kokker Bosette flyktninger med særlig interesse for et utdanningsløp om gangen Tegne samarbeidsavtale med Valdres vgs Avtale med lokale bedrifter om praksis Hittil har vi
INTEGRERING OG KOMMUNEREFORM Hva blir en «sentrumsnær» bolig i framtida? Vil en stor kommune bosette like mange som de små til sammen? Flyktningtjenestene i våre kommuner er veldig ulike. Bosetting, integrering og kvalifisering blir løst på forskjellig måte. Klarer vi å komme fram til en enhetlig praksis?
EN KOMPLEKS TJENESTEMOTTAKER Hva er flyktningtjenestens oppgaver? Hvordan er ansvarsfordelinga mellom kommunen og nav? Hvordan er samarbeidet med nav? Vi må skjerpe oss i hver enkelt sektor! En voksen flyktning er en myndig person som må lære å stå på egne bein i sine nye omgivelser.