Videreutdanning for lærere



Like dokumenter
Videreutdanning for lærere

Informasjon til skoleeier om videreutdanning for lærere

Informasjon om videreutdanning for ansatte og ledere i PPT studieåret

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning

Fylkesmannen i Møre og Romsdal. Kompetanse for kvalitet

Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet

Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Du kan søke om å delta på alle studietilbudene i Udir sin studiekatalog. Dette er tilbud som er spesielt opprettet for strategien.

Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere. Til skoleeiere

Informasjon til skoleeiere om kompetanseutviklingstilbud innen yrkesfag 2018/2019

Ungdomstrinn i utvikling

Videreutdanning for lærere og Rektorutdanning 2016/2017 Viktige datoer

Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere 2012/2013 Lærernes søknader

ANSATTE OG LEDERE I PPT FÅR NÅ TILBUD OM ETTERUTDANNING, VIDEREUTDANNING OG LEDERUTDANNING

Fylkesmannen i Oslo og Akershus

Tema: Kompetanse for kvalitet en strategi med UH som sentral aktør v/ Ekst. Avd. dir. Morten Skaug- Utdanningsdirektoratet

Informasjon om tildeling av midler til gjennomføring av etterutdanning for ansatte i PPT på prioriterte områder 2015, kap. 226.

Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Hva er rektorutdanningen? Hvem kan søke?

HL langrenn Stafett Startliste :00:00

Kompetanseutvikling 2014 for tilsette og leiarar i PPT

Personell i Den offentlige tannhelsetjenesten, budsjetterte årsverk og ledige stillinger Fylkesvis

Mål 4 pedagoger skal få bedre kompetanse i realfag

Supplerende tildelingsbrev

Rektorutdanningen, videreutdanning for lærere og Ungdomstrinn i utvikling

Bilene som ikke har fått oblater har en eller flere av manglene under:

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Om tabellene. Januar - desember 2018

I tillegg kan man nå søke på et rekrutteringsstipend til personer som ennå ikke er ansatt i skolen, men som ønsker å ta YFL eller PPU-Y.

EVU konferansen 2015

Orientering fra Utdanningsdirektoratet

Tilretteleggingsmidler

Kompetanse for kvalitet

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Rådsmøte i NRLU Kautokeino, sept 2011

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet

Kompetanse for kvalitet

Informasjon til barnehageeiere - videreutdanning for barnehagepedagoger

Plan for videreutdanning og fagforum 2018/2019

I denne analysen ser vi på nasjonale, fylkesvise og kommunale resultat på nasjonale prøver i lesing i 2013.

Analyse av nasjonale prøver i engelsk 2013

Kompetanseplan for skole i Sør-Aurdal kommune

Norge tekst 2. Oppgaver. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

Kompetanse for kvalitet

HiØ VIDERE Avd LU. Bjørg Knoph HiØ VIDERE

Informasjon om videreutdanningsstrategien "Kompetanse for kvalitet"

Om tabellene. April 2014

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret:

Oppdrag 4-08 Læremidler 2008: Rapportering fra fylkeskommunene om status for læremiddelleveranser ved skolestart

Plan for videreutdanning og fagforum 2017/2018

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Vedlegg. Eksempler på relevante oppgaver er

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Analyse av nasjonale prøver i regning 2013

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

Gruppe g. Den øvrige voksne befolkningen % Gruppe h. Hele befolkningen %

INFORMASJON OM TILDELING AV MIDLER TIL VIDEREUTDANNING I 2010 KAP 226 POST 21

Personell i Den offentlige og den private tannhelsetjenesten Fylkesvis Tannleger Antall årsverk og antall personer per tannlegeårsverk

Den naturlige skolesekken Janne Teigen Braseth, Trondheim,

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

TABELL 1. Kapittel 225 Tiltak i Grunnopplæringen

Kompetanseutviklingsplan for grunnskolen i Numedal

Lærested Endring i % Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad

Veilederkorps - tilbud om støtte til kvalitetsutvikling

Fraværet i videregående stabiliserer seg - analyse av foreløpige fraværstall

Ungdomstrinn i utvikling samarbeid og læring for alle involverte. Nettverk for utviklingsveiledere

Om tabellene. Juni 2016

Balsfjordskolen kvalitet for framtida

Om tabellene. Desember 2015

Avsluttede saker i 3-årsperioden Fylkesmannen i Østfold. Sakstype: Rettighetsklager - helse og omsorg

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Februar Rapport - læremiddelundersøkelse for KS 2017

Norges folkebibliotek. - en fylkesbasert oversikt over folkebibliotek i Norge for 2013

Invitasjon til å delta i videre pilotering av lærerspesialister 2019

Ungdomstrinn i utvikling. 2. samling i pulje 4 for skoleeiere og skoleledere. Internett:

Resultater NNUQ Altinn

Tabell 1.1 Personer med nedsatt arbeidsevne, absolutte tall ved utgangen av måneden 2011

Befolkningsundersøkelse mai 2011 for GARANTI Eiendomsmegling

SAKSFRAMLEGG. Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Formannskapet Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel:

GSI 2015/16: Voksne i grunnskoleopplæring

GSI 2013/14: Voksne i grunnskoleopplæring

Kompetanse for kvalitet

Rapport fra NorgesBarometeret til Postkom. FolkevalgtBarometeret nr 1/09

Rapport om lokal brukerundersøkelse høsten 2014 ved NAV Balestrand

Internasjonalisering for kvalitet - gode strategiar for å lukkast. Ragnhild Tungesvik Avdelingsdirektør IKG november 2015

Rapport for Utdanningsdirektoratet

:40 QuestBack eksport - Vinn en ipad - Fagskolene på Østlandet

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS (EWB) - MANUAL FOR LÆRER

KOMPETANSEUTVIKLING I SIGDALSKOLEN

Om tabellene. November 2012

Transkript:

Videreutdanning for lærere

Historikk 2009 i dag Kompetanse for kvalitet. Strategi for videreutdanning av lærere 2009-2012 Begrunnelse: Norsk, engelsk og matematikk som omfattes av endringer i kompetanseforskriften Leseopplæring for å få «lesespesialister» Andre fag ut fra lokale og nasjonale behov. Deltakelse fra alle kommuner og fylkeskommuner 40-40-20 Kompetanse for kvalitet. Strategi for etter- og videreutdanning 2012-2015 Inkl etterutdanning og rektorutdanning. Studier som skoleeier og UH-institusjonene utvikler i fellesskap Strammere prioritering av studietilbud Tilbud yrkesfag, videregående opplæring, «Ledelse i skolen» 50-25-25 Elektronisk søkesystem!

Historikk 2009 i dag Kompetanse for kvalitet. Strategi for etter- og videreutdanning 2012-2015 Tredje år i strategiperioden Endring av finansieringsmodellen til 60-15-25 og 75-0-25 for matematikk og naturfag) tredje år i perioden Innføring av en stipendordning Prioritering av matematikk, naturfag og regning som grunnleggende ferdighet (nytt område) Strategien forlenget ett år 2015/2016 Måltall antall deltakere: 2500 1700 1850 3550-5050 Antall studietilbud: 96 75-84 125-172

Antall deltakere fordelt pr fylke 2011-2014 2014 2011 pr mai 2012 pr juni 2013 pr aug 2014 pr okt Akershus 209 272 300 346 Aust-Agder 35 56 60 109 Buskerud 55 69 75 213 Finnmark 31 36 28 54 Hedmark 70 75 68 144 Hordaland 107 135 137 309 Møre og Romsdal 52 75 81 183 Nordland 101 117 92 208 Nord-Trøndelag 26 59 60 98 Oppland 20 67 65 125 Oslo 142 139 158 218 Rogaland 110 159 211 354 Sogn og Fjordane 64 82 55 95 Svalbard Sør-Trøndelag 122 166 178 252 Telemark 46 69 56 136 Troms 111 78 82 138 Vest-Agder 38 49 63 147 Vestfold 29 60 71 143 Østfold 65 62 53 132 Utland 2 4 Totalt 1433 1825 1895 3408

Endringer neste studieår som følge av statsbudsjettet Det totale måltallet for antall deltakere øker fra 3550 til 5050 3300 deltakere i vikarordningen og 1750 stipendmottakere En viss fleksibilitet mellom ordningene ved behov Prioritering av norsk og engelsk i tillegg til matematikk-minimum 3500 grunnskolelærere skal få videreutdanning i disse fagene Tilbud om videreutdanning i andre fag Finansieringsmodellen endres ikke for 2015/2016

2015/2016 betingelser Vikarordning Læreren skal totalt frigjøres fra ordinære arbeidsoppgaver tilsvarende 37,5 % av full stilling forutsatt 30 stp Stipendordning Læreren skal ha fri i hht avtaleverket Dersom lærer skal ha fri ut over dette, må det avtales lokalt. Midlene skal betales ut til lærer Gjennomført og bestått innen 1. august 2017 (datoen er ikke spikret) Midlene skal ikke betales ut til lærer før skoleeier har registrert at lærer har bestått Ved frafall eller ikke bestått, kan skoleeier søke på vegne av lærer om å beholde den delen av stipendet som allerede er utbetalt Studiestipend er i utgangspunktet skattepliktig

2015/2016 statlige tilskudd Vikarordningen Matematikk og naturfag: 225 000 kr per 30 stp Alle andre fag: 180 000 kr per 30 stp Stipendordningen alle fag: 100 000 kr per 30 stp Begge ordningene Studieavgifter (skoleeier må søke om dette for å få det dekket på «andre studietilbud»), ikke semesteravgifter Skoleeier dekker kostnader forbundet med reise, opphold, læremidler mv Ordningen med en foreløpig ramme til skoleeierne for vikarmidler avvikles

2015/2016 Lærernes søknad Skjema med nytt design http://komp.udir.no/nb/soknad/vu2015 Læreren må velge mellom Studietilbud fra studiekatalogen vår Annet studietilbud Finansieringsordning Lærer kan ha alt 1 og alt 2, vikarordning og stipendordning Gjelder lærere i hele grunnopplæringa, inklvoksenopplæring på grunnopplæringens område Mottar kvittering med ny epostadresse hvor feil og endringer kan meldes til Mottar epost når skoleeier har behandlet søknaden godkjent eller avslått Mottar muntlig beskjed fra skoleeier/rektor om utfallet av Udir sin søknadsbehandling Mottar henvendelse fra UH dersom de får plass på studietilbud fra studiekatalogen Må deretter gi muntlig beskjed om opptak på institusjonen og ev endringer til rektor/skoleeier

2015/2016 Skoleeier Nå -15. mars: Logge seg på systemet for å se hvem som har registrert søknad Kartlegge behov og legge en plan 16. mars -15. april: Godkjenne, avslå og prioritere mellom søknader, ev innhente flere søknader. Husk at dere må ta stilling til vikarordning eller stipend for den enkelte Ta ut skjema og sende FM Innen 15. april? (mulig effektivisering av forvaltning) Slutten av mai: logge seg på systemet og se utfallet av Udirs søknadsbehandling Slutten av mai: Informere berørte rektorer og lærere 1. august -1. september: bekrefte deltakelse i systemet, ev registrere om de takker nei Motta vikar- og stipendmidler, utbetale stipend Følge opp egne ansatte og registrere ev endringer og frafall i systemet Innen 1. august 2017?: registrere gjennomført og bestått på stipendmottakere i systemet Rapportere

Utdanningsdirektoratet behandler søknadene Behandler kun søknader som er godkjent av skoleeier 1. Søknader fra grunnskolelærere i matematikk, engelsk, norsk, samisk og norsk tegnspråk 2. Søknader i naturfag 3. Søknader i andre fag For å nå en målsetting om at alle lærere som underviser i fagene matematikk, engelsk, norsk, samisk og norsk tegnspråk skal ha kompetanse i hhtforeslåtte kompetansekrav i løpet av ti år, bør om lag 3500 lærere få videreutdanning i disse fagene i 2015/2016. Skal være tilbud om videreutdanning også i andre fag. Midler til dette fordeles forholdsmessig mellom skoleeiere ut fra antall lærerårsverk. Skoleeiers prioritering følges så langt som mulig

Oversikt over antall studieplasser i 2015/2016 Fag Plasser Div Norsk 990 Engelsk 1200 Matematikk 2195* 370 i MOOC tilbud Naturfag 728 Andre fag 1757 Antall studieplasser er økt fra 4874 i 2014/2015 til 6870 plasser fordelt på 172 tilbud for studieåret 2015/2016. Dette bør være tilstrekkelig til å oppfylle ønsket om videreutdanning av 5050 lærere i studieåret 2015/2016.

2015/2016 Matematikk-MOOC MOOC IKT-senteret i samarbeid med UiT og HiST samt Udir Nasjonal utprøving av et system og modell for storskala etterog videreutdanning av lærere I år matematikk med fokus på matematikkdidaktikk, men ambisjon om også andre fag 30 studiepoeng 1.-7.trinn (5.-7-trinn hovedmålgruppe) Matematikk 2-nivå

STATUS Det er fortsatt tid til å motivere for videreutdanning 88 søkere fra Oppland per 27. februar 18 kommuner + OFK I fjor var det 255 søkere, skoleeier godkjente i utgangspunktet 66% 49% bekreftet oppstart okt. 2014 126 lærere Nå er det opp til skoleeier å godkjenne og prioritere lærernes søknader for studieåret 2015/2016!

Studieåret 2015/2016 - Informasjon All informasjon om videreutdanningen på www.udir.no/videreutdanning Ofte stilte spørsmål. «Magasinet» inneholder studiekatalog og artikler, sendes alle skoler og skoleiere Ytterligere informasjon om studietilbudene på institusjonenes nettsider Annonser i Utdanning, Kommunal rapport, enkelte fagtidsskrifter Pressemeldinger Epostadressen videreutdanning@udir.no avvikles. Bruk nettsider evt. kontakt FM

SEVU - PPT

SEVU-PPT - Videreutdanning for ansatte - Lederutdanning - Etterutdanning på prioriterte områder Strategi for etter- og videreutdanning av ansatte i PPT 2014-2018

Målgruppe Videreutdanning Ansatte i kommunal og fylkeskommunal PPT Lederutdanning Ledere i kommunal og fylkeskommunal PPT Etterutdanning Hele eller deler av pp-kontoret

Videreutdanning ansatte Brev fra Udir. 30.01.2015 til alle landets kommuner og fylkeskommuner søknadsprosedyrer mm. http://www.udir.no/utvikling/videreutdanning/pp-tjenesten/ Staten dekker halvparten av vikarkostnader (150 000/30 stp), resterende fordeles på arbeidsgiver (25%) og den enkelte deltaker (25% i form av arbeid) Det tilbys 10 studier på 30 stp. over to semestre (se brev/nett) Det er mulig for ansatte å søke andre studietilbud på ordinære inntak må allikevel søke i det elektroniske søkesystemet for å få utbetalt vikartilskudd Kommuner/fylkeskommunen må godkjenne og prioritere søknadene i søkesystemet, og sende samlet søknad til Udir

Viktige datoer 2015 1. februar: Søknadsportalen åpner 15. mars: Søknadsfrist for ansatte og ledere i PPT. 15. april: Frist for kommunen/fylkeskommunen for å godkjenne og prioritere eller avslå søknader, og søke Fylkesmannen om midler Bekrefte studiedeltakelse vår -15(frafall/endringer). Utbet. fra FM Rapportering for 2014/2015 i første halvår -15. Eget brev om dette. 1. juni: Frist for Utdanningsdirektoratet for å fordele studieplasser. 15. september: Frist for kommunen/fylkeskommunen for å bekrefte studiedeltakelsen til Fylkesmannen. 15. oktober: Frist for Fylkesmannen for å utbetale midlene til kommunene/fylkeskommunene.

Videreutdanning ledere 30 stpover 1,5 år NTNU, Norges Handelshøyskole og HiHm Samlingsbaserte studier deltakere skal kunne jobbe i full stilling Arbeidsgiver/-taker dekker utg. til reise, opphold og relevant studiemateriell Arbeidsgiver må godkjenne/avslå/prioritere Samme frister gjelder (se viktige datoer 2015)

Etterutdanning Eget infobrev til kommuner og fylkeskommuner 16. februar Oppland har en ramme på 177 000,- FM fordeler midler etter søknad fra kommuner, interkommunale ppt og fylkeskommunen Søknadsfrist 1. mai Prioriterte områder: Organisasjonsutvikling/endringsarbeid Læringsmiljø og gruppeledelse Veiledning og rådgivning Flerspråklighet Flerkulturell kompetanse

Viktige nettadresser All informasjon om søknadsprosedyrer og strategi for etter- og videreutdanning for ansatte og ledere i PPT Lenke til det elektroniske søkesystemet for både ansatte og ledere http://www.udir.no/utvikling/videreutdanning/pp-tjenesten/ Spørsmål knyttet til søknadsprosessen, finansiering eller tilrettelegging kan sendes til sevu-ppt@udir.no