Funksjoner, likningssett og regning i CAS



Like dokumenter
GeoGebra 4.2 for Sinus 1P. av Sigbjørn Hals

Grafisk løsning av ligninger i GeoGebra

Områder Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg (eksempler, forslag), ikke obligatorisk Tall og algebra

FAG: Matematikk TRINN: 10

Årsplan i matematikk Trinn 10 Skoleåret Haumyrheia skole Heidi Sandvik, Jostein Torvnes og Elizabeth N Malja

3 GeoGebra 1. Fartsdiagrammer 2. Likningsett 3. Funksjoner Maks og min punkter

GeoGebra 4.2 for Sinus 1T. av Sigbjørn Hals

Årsplan matematikk 10. trinn

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE MATTE 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

Kurs. Kapittel 2. Bokmål

Årsplan i matematikk ved Blussuvoll skole.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Matematikk

Årsplan i matematikk for 10. trinn

Anna lærestoff: Fagbøker, aviser, video, Excel,Geogebra, internett

GeoGebra 6. GeoGebra 6 kan lastes ned fra:

Matematikk, ungdomstrinn 8-10

GeoGebra. brukt på eksamensoppgaver i 10. kl. Sigbjørn Hals

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE MATTE 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 9

Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet)

Lineære funksjoner. Skjermbildet

Årsplan i matematikk for 9. trinn

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om koordinatsystem og rette linjer

Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene

Anna lærestoff: Fagbøker, aviser, video, Excel,Geogebra, internett

Fag: Matematikk. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. emner

SIGBJØRN HALS TORE OLDERVOLL. GeoGebra 6 for Sinus 2P

Fag: Matematikk. Underveisvurdering Tverrfaglige emner. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

Årsplan matematikk 10. trinn

LÆREPLAN MATEMATIKK 10.TRINN SKOLEÅRET

Fag: MATEMATIKK Årstrinn: 10.klasse Skoleår: 18/19

Anna lærestoff: Fagbøker, aviser, video, Excel,Geogebra, internett

Faktor 2 Kapittel 1 Tall og tallforståelse. Tidsbruk: 4 uker. Kikora. Faktor 2 Kapittel 2 Algebra. Diverse konkreter.

Sigbjørn Hals, Cappelen Damm Undervisning. Sinus 1P. Digitale løsninger av oppgaver og eksempler med noen utvalgte matematikkverktøy

Anna lærestoff: Fagbøker, aviser, video, Excel,Geogebra, internett

Årsplan matematikk 10. trinn

Farnes skule, årsplan

Farnes skule, årsplan

Hjelpehefte til eksamen

Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene

Løsninger. Innhold. Funksjoner Vg1P

Årsplan på 10. trinn for skoleåret 2018/2019 Nye Mega 10 A og B + Faktor 10

Koordinatsystem med levende funksjoner

f (x) = a x k der tallet a og eksponenten k kan være både positive og negative tall. Et eksempel på en potensfunksjon med negativ eksponent er

Koordinatsystem med levende funksjoner trinn 90 minutter

GeoGebra. Menylinje Angreknapp. Verktøylinje. Aktivt verktøy med mørkeblå kant. Innstillinger. Algebrafelt. Velge oppsett.

Sigbjørn Hals. Øving i bruk av GeoGebra på eksamensoppgaver for 10. Klasse. Eksamensoppgave, Utdanningsdirektoratet V-2011

GeoGebra-opplæring i Matematikk 2P

Årsplan i matematikk 9.klasse

GeoGebra. Kurshefte for mellom- og ungdomstrinnet. Bjørn Ove Thue

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Matematikk Trinn: 10. Lærer: Tove Mørkesdal og Tore Neerland. Tidsr om (Dato er/ ukenr, perio der.

Eksempel på løsning 2011 MAT1013 Matematikk 1T Sentralt gitt skriftlig eksamen Høsten 2010 Bokmål

GeoGebra i 1T. Grafer. Å tegne grafen til en funksjon. GeoGebra tegner grafen til f(x) = 0,5x 2 for 0 x 10.

Kapittel 1. Metoder. Mål for Kapittel 1, Metoder. Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

1 Introduksjon GeoGebra 2 Speiling, rotasjon og parallellforskyvning 3 Perspektivtegning 4 Symmetriakser

Åkra ungdomsskole- Helårsplan matematikk 2016

Løsningsforslag for 2P våren 2015

Skoleåret 2015/16 UKE KAPITTEL EMNER HOVEDOMRÅDE. Naturlige tall. Primtall. Faktorisering. Hoderegning. Desimaltall. Overslagsregning.

Læreplan i matematikk. Kompetansemål etter 10. årstrinn

Årsplan i matematikk Trinn 10 Skoleåret Haumyrheia skole

S1 kapittel 3 Lineær optimering

Funksjoner med GeoGebra

Koordinatsystem med levende funksjoner trinn 90 minutter

Årsplan i matematikk for 10. trinn

a) Tegn grafen til T b) Når på dagen var temperaturen 0 o C c) Når på dagen var temperaturen høyest? Hva var temperaturen da?

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 10. TRINN 2014 / 2015

Moro med bungyjump. Lærerveiledning. Passer for: trinn Antall elever: Maksimum 16

GeoGebra-opplæring i Matematikk S1

[2017] FAG - OG VURDERINGSRAPPORT. Matematikk. 10a & 10b. For kommunane: Gjesdal Hå Klepp Sola Time. 40 elevar. Lye ungdomsskule

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Augsep.

ÅRSPLAN MATEMATIKK 10.TRINN SKOLEÅR

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Manual til Excel. For ungdomstrinnet ELEKTRONISK UNDERVISNINGSFORLAG AS

GeoGebra-opplæring i Matematikk S2

GeoGebra-opplæring i 2P-Y

Lær å bruke GeoGebra 4.0

Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1T. Geogebra

GeoGebra 6 for Sinus 1P

MATEMATIKK kjennetegn på måloppnåelse HOVEDOMRÅDE Tall og algebra:

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om koordinatsystemer og rette linjer

Manual til. GeoGebra. Ungdomstrinnet. Ressurs til. Grunntall Bjørn Bakke og Inger Nygjelten Bakke ELEKTRONISK UNDERVISNINGSFORLAG AS

GeoGebra 6 for Sinus 1T

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 10. TRINN 2015 / Uke Fagemne Delmål Arbeidsmetoder Mål fra Kunnskapsløftet Vurdering

Eksempel på løsning. Sentralt gitt skriftlig eksamen MAT1008 Matematikk 2T Eksamen Bokmål

GeoGebra-opplæring i Matematikk 1T

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I MATEMATIKK 10. TRINN SKOLEÅR

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Plotting av grafer og funksjonsanalyse

Lokal læreplan i Matematikk Trinn 9

Ny, GeoGebra til forkurset ved HiOA sommeren 2016

GeoGebra for Sinus 2T

GEOGEBRA (Versjon september 2015)

Transkript:

Funksjoner, likningssett og regning i CAS MKH, TUS 2014, GeoGebra 4.4

Innholdsfortegnelse Funksjoner og likningssett i GeoGebra... 2 Introduksjon til lineære funksjoner... 2 Oppgave om mobilabonnement... 2 Omvendt proporsjonale funksjoner... 3 Du skal arrangere en busstur for håndballaget... 3 Kvadratiske funksjoner... 4 Vi slipper en ball ned fra en høy blokk... 4 Oppsummering: Funksjon, definisjonsmengde, ekstremalpunkt og nullpunktpunkt... 5 Fartsdiagrammer i GeoGebra... 6 Likninger ved regning i CAS og grafisk løsning.... 7 Løs likningen i GeoGebra CAS... 7 Likningssett CAS... 8 Oppgave sett opp to likninger og finn pris... 9 Ulikheter... 10 CAS til faktorisering og regning med formler... 10 Statistikkberegninger i regnearket I GeoGebra... 11 Side 1 av 11

Funksjoner og likningssett i GeoGebra Introduksjon til lineære funksjoner a) Skriv inn enter, enter og Etter 10. årstrinn: Løse likninger og ulikheter av første grad og likningssystemer med to ukjente Når øker med 1 på grafen, hvor mye øker med? Hvilken sammenheng ser du med tallene og? b) Høyreklikk på, og velg Vis objekt. Gjør det samme med. Du får nå to glidere der du kan variere og. Hva tror du skjer når du lar øke? Prøv og se. c) Hva tror du skjer hvis du lar være lik null eller negativ? d) Hva tror du skjer hvis du endrer? Prøv og se. e) Endre og slik at grafen både går gjennom og. Hva er og nå? f) Gjør tilsvarende for andregradsfunksjonen når du varierer og? og den omvendt proporsjonale funksjonen. Hvordan ser disse grafene ut Oppgave om mobilabonnement a) Et mobiltelefonabonnement koster 200 kr per måned pluss 0.89 kr per ringeminutt. b) Forklar at likningen beskriver hvor mye vi må betale når vi ringer minutter. Skriv inn likningen i GeoGebra. c) Velg verktøyet Flytt, ta tak i -aksen, og dra den nedover til grafen blir synlig. Trekk også sammen - aksen slik at vi ser -verdier helt opp til 200 minutter. d) Hvor mye må vi betale dersom vi ringer i 93 minutter? Hint: skriv inn og bruk verktøyet Skjæring mellom to objekter. Punktet vil gi deg svaret. e) Hvor lenge kan vi snakke for 250 kr? Hint: skriv inn og gjør som i oppgaven over. f) Dersom vi skal skrive ut grafen, er det viktig at grafene har navn og benevning: Høyreklikk i koordinatsystemet, og velg Grafikkfelt. Under fanen xakse, fyll inn Enhet: min, Navn på aksen: tid. Under fanen yakse, fyll inn Enhet: kr, Navn å aksen: pris. Svar: Svar direkte på oppgaven, skrivesvar - husk benevninger Side 2 av 11

Omvendt proporsjonale funksjoner Etter 10. årstrinn: Lage, på papiret og digitalt, funksjonar som beskriv numeriske samanhengar og praktiske situasjonar, tolke dei og omsetje mellom ulike representasjonar av funksjonar, som grafar, tabellar, formlar og tekst Identifisere og utnytte eigenskapane til proporsjonale, omvendt proporsjonale, lineære og enkle kvadratiske funksjonar, og gje døme på praktiske situasjonar som kan beskrivast med desse funksjonane Du skal arrangere en busstur for håndballaget Prisen for å leie en buss med plass til 60 personer viser seg å være 6000 kr. a) Forklar at prisen per person blir kr, der x er antall personer som blir med. b) Tegn grafen i GeoGebra for -verdier mellom 0 og 60. c) Bruk grafen til å finne ut hvor mye hver person må betale dersom 37 personer blir med på turen. d) Prisen per person ble 125 kr per person. Hvor mange personer var med på bussen? Løsningsforslag Skriv inn: Funksjon[6000/x,0,60] Prøv også å skrive inn Dersom[0<x<60,6000/x], hva ser du i algebrafeltet? Bruk verktøyet Flytt grafikkfeltet, og trekk sammen y-aksen til du ser grafen. Skriv inn x = 37. Bruk verktøyet Skjæring mellom to objekter, og les av punktet. Skriv inn y = 125. Bruk verktøyet Skjæring mellom to objekter, og les av punktet. Høyreklikk og velg Grafikkfelt 1. Under fanen x-akse, skriv inn navn på aksen: Antall personer Under fanen y-akse, skriv inn navn på aksen: Pris per pers, og enhet kr. Grafisk løsning NB husk forklaring, navn på akser og koordinater Svar: Svar direkte på oppgaven, skrivesvar - husk benevninger Side 3 av 11

Kvadratiske funksjoner +GeoGebra: Funksjoner, likningssett grafisk og ved regning, statistikk kalkulator i CAS Etter 10. årstrinn: identifisere og utnytte eigenskapane til proporsjonale, omvendt proporsjonale, lineære og enkle kvadratiske funksjonar, og gje døme på praktiske situasjonar som kan beskrivast med desse funksjonane bruke, med og utan digitale hjelpemiddel, tal og variablar i utforsking, eksperimentering, praktisk og teoretisk problemløysing og i prosjekt med teknologi og design Vi slipper en ball ned fra en høy blokk Vi måler hvor langt ballen har falt etter 1 sekund, 2 sekunder og etter 3 sekunder. Resultatet finner du i tabellen til høyre. Tid Fallengde 1 sek 5 m 2 sek 18 m 3 sek 42 m a) Skriv navn på aksene (x-tid i sek, y-fallengde i m) og skriv inn punktene (1,5) (2,20) og (3,45) i GeoGebra, i innskrivingsfeltet. Bruk verktøyet Flytt grafikkfeltet, og trekk sammen y-aksen til du ser alle punktene. b) Vi skal nå forsøke å finne en funksjon som beskriver hele bevegelsen. Vi gjetter på at funksjonen er på formen, der ligger et sted mellom 1 og 10. Skriv inn Høyreklikk på og velg Vis objekt. Skriv inn, hvis du ønsker kan du bruke Funksjon[ c) Trekk i glideren for og forsøk deg frem med ulike a-verdier til funksjonen passer med punktene. d) Finn ut hvor langt har ballen har falt etter 1.5 sekunder. e) Finn ut hvor lang tid det tar før ballen har falt 40 meter. f) Ballen treffer bakken etter 3.2 sekunder. Hvor høyt var huset? Svar: Svar direkte på oppgaven, skrivesvar - husk benevninger Side 4 av 11

Oppsummering: Funksjon, definisjonsmengde, ekstremalpunkt og nullpunktpunkt En kan også bruke Side 5 av 11

Fartsdiagrammer i GeoGebra Side 6 av 11

Likninger ved regning i CAS og grafisk løsning. Etter 10. årstrinn: løse likninger og ulikheter av første grad og likningssystemer med to ukjente Løs likningen Løsning: i GeoGebra CAS Du kan skrive inn problemet slik det står. Da vil GeoGebra løse problemet og si, og tegne den rette linja. Selv om dette er løsningen på problemet, forventet vi kanskje å få tegnet opp høyre side og venstre side av likningen som to rette linjer. For å få til dette, skriv inn venstre og høyre side hver for seg CAS er godkjent som løsningsmetode når det står regn ut i del 2 av tentamen og eksamen, NB husk forklaring a) Skriv inn trykk enter b) Skriv inn trykk enter c) Marker til venstre i begge felter som du har skrevet inn i Bruk verktøyet d) Bruk verktøyet Skjæring mellom to objekter, og klikk på de to rette linjene. GeoGebra setter inn et punkt. Altså er og Svar: Svar direkte på oppgaven, skrivesvar - husk benevninger Side 7 av 11

Likningssett CAS Etter 10. årstrinn: løse likninger og ulikheter av første grad og likningssystemer med to ukjente Løs likningsettet I) II) Løsning: CAS er godkjent som løsningsmetode når det står regn ut i del 2 av tentamen og eksamen, NB husk forklaring Grafisk løsning NB husk forklaring, navn på akser og koordinater a) Skriv inn trykk enter b) Skriv inn trykk enter c) Marker til venstre i begge felter som du har skrevet inn i og bruk verktøyet svaret blir da oppgitt nøyaktig med brøker i svaret (3). Marker felt 1 og 2 og bruk verktøyet da blir svaret oppgitt som et desimaltall (4) d) Bruk verktøyet Skjæring mellom to objekter, og klikk på de to rette linjene. GeoGebra setter inn et punkt. Altså er og. Svar: Svar direkte på oppgaven Side 8 av 11

Oppgave sett opp to likninger og finn pris Oppgave sett opp to likninger og finn antall Svar: Svar direkte på oppgaven Side 9 av 11

Ulikheter +GeoGebra: Funksjoner, likningssett grafisk og ved regning, statistikk kalkulator i CAS Etter 10. årstrinn: løse likninger og ulikheter av første grad og likningssystemer med to ukjente Løs ulikheten a) Skriv inn b) Bruk kommandoen løs og merk for visning i grafikkfelt c) For hvilke x verdier er? Svar: Svar direkte på oppgaven CAS til faktorisering og regning med formler Svar: Svar direkte på oppgaven Side 10 av 11

Statistikkberegninger i regnearket i GeoGebra n - antall og x - sum Gjennomsnitt Median Variasjonsbredde: maks-min Typetall: Høyeste stolpe i stolpediagram Side 11 av 11