STUDIEÅRET I KORTE TREKK I KORTE TREKK. nih.no

Like dokumenter
Disposisjon. Norges idrettshøgskole (NIH) Seksjon for idrettsmedisinske fag (SIM) Prosess ARK på SIM Beskrivelse av "gode tiltak"

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Strategisk plan

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Strategisk plan for Norges idrettshøgskole

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

STRATEGISK PLAN KUNNSKAP I BEVEGELSE. nih.no

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Hvorfor fikk NIH likestillingsprisen?

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 2/18 MØTE 3. mai 2018 KL. 12:

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 5/18 MØTE 8. november 2018 KL. 12:

Sprekt samarbeid - invitasjon til karrieredag

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 9/17 MØTE 14. desember 2017 KL. 12:40 ca

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Strategisk plan

STUDIEUTVALGET. Høring handlingsplan for likestilling og mangfold ved NIH. Ingen saker til eventuelt

Strategisk plan

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 3/18 MØTE 14. juni 2018 KL. 12:00 15:30

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 1/18 MØTE 13. mars 2018 KL. 11:

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

STUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 7/13 fra SU-møte onsdag 30. oktober 2013

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Norges idrettshøgskole - Offentlig journal

STRATEGISK PLAN FOR AITEL

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

Norges idrettshøgskole - Offentlig journal

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

STUDIEUTVALGET. Saksliste:

Fornying av universitetets strategi forskning og forskerutdanning. Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009

STUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 4/14 fra SU-møte onsdag 29. oktober 2014

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Satsings- og tiltaksområder fra Strategisk plan og virksomhetsmål fra Departementets Tildelingsbrev

Mal for årsplan ved HiST

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Næringslivsseminar 8. november Presentasjon av HiL Av rektor Bente Ohnstad

Strategisk plan

UTDANNINGSSTRATEGI

SAK TIL STYRINGSGRUPPEN

NIH eksempel på institusjonelt system for kvalitetssikring av forskningsprosjekter. Kristian Sollesnes Avdeling for forskning og bibliotek, NIH

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 8/17 MØTE 14. november 2017 KL. 12:00 ca

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

INNSPILL TIL ARBEIDET MED FRAMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN FRA NORGES IDRETTSHØGSKOLE

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 6/18 MØTE 18. desember 2018 KL. 13:00 16:00

Informasjon fra Helsedirektoratet. seniorrådgiver Heidi Fadum

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Utarbeidelse av indikatorkatalog vedrørende Strategi 2010

Strategisk plan

1 Misjon, visjon, satsingsområder

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Styret tar foreløpige søkertall for 2012 til orientering.

Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET

NORGES IDRETTSHØGSKOLE. STYREPROTOKOLL NR. 4/18 MØTE 11. oktober 2018 KL. 12:

Norges idrettshøgskole - Offentlig journal

STR ATE GI

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Universitets- og høgskolenettet på Vestlandet (UH-nett Vest)

Nasjonalt råd for lærerutdanning HiT Notodden 12. februar Kristian Bogen Rektor

Fakultet for kunstfag

IMKS STRATEGISKE TILTAK

Noen viktige utfordringer for Høgskolen i Telemark - sett fra rektors ståsted

Kroppsøving og idrettsfag (faglærer), bachelor

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Sterkere sammen. Strategi for

Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE. Delmål 1.1. fagområder i henhold til prioriterte områder. Delmål 1.2

NORGES IDRETTSHØGSKOLE

Senter for etter- og videreutdanning. Kroppsøving deltid

FS-67/10 Første drøfting av fellesstyrets handlingsplan Forslag til vedtak: Vedlegg

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

Høgskolen i Lillehammer. Årsrapport rett,, helse n, økono. ss,reiseliv. mi,, led. hels, ledelse. dr, helse. idrett. ledelse

Universitets- og høgskolerådets rolle som pådriver og fasilitator i institusjonenes arbeid med pedagogisk utvikling

Strategi og eksempler ved UiO

Organisering av IKT i UH sektoren. IT-konferansen UIO

Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Økonomistudier med gode jobbmuligheter Økonomi 2013/2014

STRATEGISK KOMMUNIKASJONSPLAN (2016)

Arbeidsliv Bærekraft Entreprenørskap

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I DOKUMENTASJONSVITENSKAP (IKL)

Internasjonaliseringsprisen lyses ut og frist for nominasjoner er 1. januar 2013.

Det foreslås vesentlige endringer i emneplanen:

Transkript:

STUDIEÅRET 2016 2017 I KORTE TREKK STUDIEÅRET 2016 2017 I KORTE TREKK nih.no

NIHs samfunnsoppdrag // Norges idrettshøgskole ble opprettet i 1968 som vitenskapelig høyskole og er Norges fremste utdannings- og forskningsinstitusjon i idrettsvitenskap. Vårt samfunnsoppdrag er å drive høyere utdanning, forskning og formidling innen et bredt teoretisk og aktivitetsrettet idrettsvitenskapelig område. Aktivitetsfeltet rommer bredde- og toppidrett, kroppsøving, friluftsliv, samt andre varianter av organisert og selvorganisert bevegelsesaktivitet. NIH har en flerfaglig tilnærming til undervisning og forskning på mennesker i bevegelse, inkludert barn, unge, voksne, eldre og mennesker med funksjonsnedsettelser. Rektor om studieåret 2016 2017 Høgskolens store rehabiliteringsprosjekt med å bygge Europas flotteste idrettsutdanningscampus har preget året. Vi har klart å opprettholde studentopptaket disse to årene med rehabilitering, men det siste året har NIH definitivt vært preget av å være en byggeplass. Både studenter og ansatte har opplevd året som krevende. Vi har arbeidet for å gjennomføre kjerneaktivitetene utdanning, forskning og formidling på best mulig måte, samtidig som vi har forsøkt å ha et godt studie- og arbeidsmiljø. Og NIH har levert! Vi har igjen scoret høyt på den europeiske rankingen U-multirank hvor vi får maksimalscore på de viktigeste områdene innen forskning, utdanning og formidling. I desember gjennomførte Shanghai Global Rating for Universities en ranking av mer enn 400 idrettsutdanningsinstitusjoner. NIH ble best i Norden, nummer to i Europa og nummer fire i verden. NIH har god søkning og høye inntakskrav, og vi tiltrekker oss dyktige og motiverte studenter. Høgskolen har god gjennomstrømning både på bachelor-, master- og doktorgrad sammenlignet med resten av sektoren. Vi ønsker å bedre utdannings- og veiledningskvaliteten i tråd med den nye kvalitetsmeldingen for utdanning. Og vi arbeider for å lykkes bedre med internasjonal utveksling. NIH har hatt gode samtaler med Universitetet i Oslo om et mulig fremtidig utvidet samarbeid, og har signert en ny samarbeidsavtale mellom våre institusjoner. 2016/2017 har vært et begivenhetsrikt og godt år for NIH. Det betyr ikke at vi kan gire ned, for vi har en rekke nye mål å strekke oss etter! 2

Fortsatt selvstendig institusjon NIH fikk våren 2016 en oppfordring fra Kunnskaps- departementet; se om det kan være mulige faglige og administrative synergier ved et tettere samarbeid/sammenslåing med UiO. Etter sonderinger og analyse av muligheter og synergier gjennom året, besluttet styret i februar 2017 å ikke gå videre med å utrede sammenslåing med UiO. NIH og UiO har signert en samarbeidsavtale. Utdanningstilbud Bachelorprogram: Bachelor i idrettsvitenskap Bachelor faglærer i kroppsøving og idrettsfag Masterstudier: Master i idrettsvitenskap med fordyping innen coaching og psykologi, fysisk prestasjonsevne, idrettsmedisin, kroppsøving og pedagogikk, kultur og samfunn. Master i idrettsfysioterapi Internasjonal master i friluftsliv (TEOS) European Master in Health and Physical Activity Ph.d. utdanning i idrettsvitenskap Nøkkeltall og fakta Deltidsstudier: Kroppsøving Friluftsliv Topptrener 1 Utdanning for yngre ledere i idretten Trening og kreft Personlig trener Gruppeinstruktør Nøkkeltall 2013 2014 2015 2016 Studenter totalt 1 352 1 298 1 283 1 258 Utvekslingsstudenter INN 83 74 84 98 Utvekslingsstudenter UT 35 39 44 42 Årsverk 209 217 228 224 Publikasjonspoeng per faglig årsverk 2,82 2,35 2,15 2,2 Doktorgrader 13 8 16 10 Eksternt finansiert forskning per faglig årsverk (i 1000 kr.) 139 263 244 260 3

Administrerende direktør Lise Sofie Woie STUDIEAVDELING Studieseksjonen, Senter for etter- og videreutdanning Avdelingsleder Håkon Solberg AVDELING FOR FORSKNING OG BIBLIOTEK Avdelingsleder Kristian Sollesnes PERSONAL- OG ØKONOMIAVDELING Økonomi, personal, arkiv Avdelingsleder Kristin Dahl Rolfsen EIENDOMSAVDELING Drift, vedlikehold, utleie Avdelingsleder Frode Sagedal KOMMUNIKASJONSAVDELING Servicetorg, trykkeri Avdelingsleder Karen Christensen IKT-AVDELING Avdelingsleder Hans Olav Krogsæter STYRET Styreleder: Rektor Rektor Kari Bø / Prorektor Lars Tore Ronglan SEKSJON FOR FYSISK PRESTASJONSEVNE Seksjonsleder Jostein Hallén SEKSJON FOR COACHING OG PSYKOLOGI Seksjonsleder Nicolas Lemyre SEKSJON FOR KROPPSØVING OG PEDAGOGIKK Seksjonsleder Aage Radmann SEKSJON FOR IDRETTSMEDISINSKE FAG Seksjonsleder Sigmund A. Anderssen SEKSJON FOR KULTUR OG SAMFUNN Seksjonsleder Åse Strandbu Tre NIH-profiler Yngvar Ommundsen, professor i idretts- og helsepsykologi ved Seksjon for coaching og psykologi - Som forsker er jeg privilegert som får arbeide med et fagområde jeg brenner for; barn, ungdom, idrett og fysisk aktivitet. Som underviser og veileder trives jeg med å videreutvikle studenter og bringe fram nye forskere som kan ta faget videre. Tonje Larsson, seniorkonsulent ved Studieavdelingen, eksamensansvarlig for heltidsstudiene. - Jeg har arbeidet på NIH i 25 år og elsker jobben min fordi jeg får brukt meg selv i varierte oppgaver og har daglig kontakt med dedikerte studenter og hyggelige kollegaer. Mari Offenberg, masterstudent idrettsmedisinske fag 2. året. Skriver masteroppgave om langtidsoppfølging av lungekreftpasienter. - Jeg studerer på NIH fordi her er det mulig å kombinere studier som gir solid, faglig kompetanse og et fantastisk bra studentmiljø. 4

Fra byggeplass til Europas flotteste idrettsutdanningscampus I 2014 fikk NIH NIH bevilget 30 mill. kroner over statsbudsjettet som en startbevilgning til totalrehabilitering av gammel bygningsmasse. Arbeidet skal pågå i to år og ferdigstilles høsten 2017. Studieåret 2016/17 har vært et krevende år for ansatte og studenter som har studert og // Rehabileteringsprosjektet arbeidet på en byggeplass. Nå gleder vi oss til ferdigstilling og åpning i oktober 2017. 5

Aktivitet og resultater Utdanning NIH er et attraktivt studiested med høye søker- tall, god inntakskvalitet, god gjennomstrømming og etterspurte kandidater på de fleste områder. I 2016 hadde høgskolen 4,8 førstegangssøkere pr. studieplass på bachelor i idrettsvitenskap, og 4,6 førstegangssøkere pr. studieplass til faglærer kroppsøving. Det er imidlertid en nedgang på ca. 14 prosent i det totale søkertallet til lavere grad gjennom Samordna opptak sammenlignet med 2015. Forskning NIH driver forskning av høy kvalitet innen et bredt spekter av fagdisipliner vinklet mot idrett og fysisk aktivitet, skole, samfunn og folkehelse. Høgskolen har høy forskningsproduksjon pr. ansatt sammenlignet med resten av universitets- og høgskolesektoren, sterk vekst i ekstern finansiering av forskning og høy produksjon av doktorgrader. Forskningsproduksjonen målt i antall publikasjonspoeng (pp) har økt år for år, og også i 2016 var NIH den institusjonen i UH- sektoren som kom best ut med 2,2 poeng pr faglige årsverk. NIH har høy gjennomføring i henhold til avtalt utdanningsplan (89,1 prosent) og ligger høyere enn snittet i universitets- og høgskolesektoren (84,9 prosent). NIH en tilnærmet lik fordeling mellom kjønnene blant vår studentmasse (50 prosent). Mangfoldet utfordres ved at høgskolen har få studenter med flerkulturell bakgrunn og få med nedsatt funksjonsevne. NIH ligger høyt når det gjelder ekstern finansiert forskning per faglig årsverk (kr. 260.000 pr faglig årsverk). NIH arbeider med å øke antall prosjekter finansiert av Norges forskningsråd (NFR) og EU. NIH uteksaminerer mange doktorgradskandi-dater pr år, sett i forhold til antall bevilgnings-finansierte ph.d. stillinger. Dette skyldes god gjennomstrømning generelt og et stort antall eksternt finansierte ph.d. studenter. De senere år har nesten halvparten av kandidatene vært eksternt finansierte. NIH har et stort pågående EU-prosjekt, EuroFIT. Helseprosjektet skal oppmuntre fotballsupportere i Europa til en sunnere livsstil. Forskere skal dokumentere fysisk og psykisk effekt av fysisk aktivitet. Foto: Richard Sagen 6 A-magasinets oppslag om EuroFIT-prosjektet: Ekte suppportere spiser ikke salat

NIH tar i stor grad nasjonalt fagansvar for undervisning og forskning innen idretts- og kroppsøvingsfaget. Kommunikasjon og samfunnskontakt Formidling av forskning og kunnskap til profesjonelle brukere, beslutningstakere, potensielle studenter og allmennheten er en prioritert oppgave ved NIH. Forskningskommunikasjonen skjer gjennom ulike kanaler og fora: forelesninger, konferanser, komitéarbeid, innhold på høgskolens nettsider, nyhetsbrev, forskning. no, sosiale kanaler, frokostmøter mm. Høgskolen har høyt trykk på kommunikasjon gjennom gode historier i egne kanaler, synlighet i media og medieoppslag om strategisk viktige saker. I desember 2016 lanserte NIH nye nettsider (www.nih.no) med nytt design og ny funksjonalitet. Den primære målgruppen for nettstedet er studenter og potensielle studenter. NIH har tett samarbeid med arbeidslivet, herunder idrettsbevegelsen, helsevesenet, utdanningssektoren, forsvaret, bistandssektoren og næringslivet (treningsbransjen i særdeleshet). Organisasjon og infrastruktur Arbeidsmiljø- og klimaundersøkelsen ARK er gjennomført ved høgskolen og NIH har hatt best oppslutning i hele sektoren. I 2016 er det utarbeidet en plan og kalkyle for modernisering, oppgradering og utvikling av biblioteket med flere funksjoner for studenter og andre brukere enn det som er tilfelle i dag. Det er etablert og implementert løsninger for bruk av IKT både til undervisningsstøtte i klasserom og for gjennomføring av elektroniske møter. For å spisse IKT-satsingen ytterligere, planlegger vi et læringslaboratorium med målsetning om å implementere høsten 2017. Nær halvparten av NIHs bygningsmasse er under totalrehabilitering og vil i den sammenheng få en universell utforming etter dagens krav. Dette innebærer vesentlige endringer. 7

// NIHs visjon: Kunnskap i bevegelse // NIHs verdier: Troverdig, åpen, engasjert Norges idrettshøgskole Sognsveien 220, Oslo Telefon: +47 23 26 20 00 8 nih.no