Sprekt samarbeid - invitasjon til karrieredag

Transkript

1 Sprekt samarbeid - invitasjon til karrieredag 2014

2

3 INVITASJON TIL KARRIEREDAG 12. februar Norges idrettshøgskole arrangerer karrieredag for studenter og arbeidsgivere, og inviterer dere til å komme og presentere dere for en studentgruppe som er svært attraktiv på arbeidsmarkedet. Onsdag 12. februar på Norges idrettshøgskole Arbeidsgivere sier om våre studenter som medarbeidere at de er svært positive, løsningsorienterte og med stor samarbeidsevne. I tillegg har de fagkompetanse innen mange forskjellige områder som dere kan lese om videre. Mange av studentene har også allerede ledererfaring gjennom frivillig eller lønnet arbeid i idretten, noen har det også som fag. På karrieredagen vil det bli mulig å stille med stand fra den enkelte bedrift i vårt sentrale vrimleområde mellom biblioteket og kantinen. Studentene vil på forhånd ha forberedt seg med kurs i søknads- og CV-skriving med Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Vi håper dere som arbeidsgivere benytter sjansen til å komme i kontakt med noen av Norges sprekeste studenter, og at dere benytter muligheten til å få mer kunnskap om den kompetansen de har. Gi beskjed om dere kommer snarest mulig og senest innen 22. januar til: Kristin Blaker ([email protected]) Hjertelig velkommen! Med vennlig hilsen Norges idrettshøgskole 3

4 På Norges idrettshøgskole er det fem studieretninger innenfor bachelorgraden i idrettsvitenskap: Trenerrollen Studentene velger en idrett å fordype seg i der de lærer å planlegge, tilrettelegge, gjennomføre og vurdere trening for utøvere på ulikt ferdighets- og aldersnivå. De lærer om individuelle og grupperelaterte forutsetninger for prestasjonsutvikling, og hvordan treningsmetoder og coaching brukes til systematisk påvirkning for å bedre prestasjoner. Emner i studiet er coaching, fordypningsidrett/treningslære, psykologi, anvendt idrettspsykologi, ballspillanalyse, ernæring og fysisk aktivitet, idrettsmedisin og arbeidsfysiologi. Idrettsbiologi Dette studiet gir den fysiske og biologiske bakgrunnen for å forstå hvordan fysisk aktivitet og inaktivitet kan påvirke menneskekroppens fysiske yteevne, og hva som styrer bevegelser. De lærer også hvordan alder, sykdom og funksjonshemning endrer fysisk yteevne og bevegelser. Andre sentrale problemstillinger i studiet er å måle prestasjonsevne, forklare sammenhengen mellom kroppens fysikk, fysiologi og yteevne, beskrive fysiologiske effekter av fysisk trening og forklare hvordan dette påvirker prestasjonsevne, analysere og forklare muskel- og skjelettsystemets funksjon i relasjon til bevegelse, forstå hvordan kraft og bevegelse reguleres og forklare hvilken betydning dette har for læring av bevegelse og måle bevegelse og krefter. 4

5 Fysisk aktivitet og helse Studiet er en helsefaglig utdanning. Utdanningen gir et samfunnsvitenskapelig og et biologisk perspektiv på fysisk aktivitet og inaktivitet. Utdanningen lærer studentene å formidle hvilke helsemessige effekter fysisk aktivitet kan ha. Sentrale emner i studiet er helse, kultur og samfunn, helsefremmende og forebyggende fysisk aktivitet, funksjonell anatomi, styrke- og bevegelighetstrening, formidling, og helsepsykologi og praksis. Faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag Sentrale emner er pedagogikk, undervisningslære (fagdidaktikk) og aktivitetslære. Herunder kommer utarbeiding av gode undervisningsopplegg, hva som skal til for å gjennomføre god undervisning, og vurdering og tilrettelegging for elevers ulike forutsetninger for kroppsøving. Andre sentrale tema er motorisk utvikling og læring, trenings- og bevegelseslære, samt idrettens betydning i samfunnet. Studentene tilegner seg kunnskap gjennom læren om det idrettsfaglige i et integrert praktisk/teoretisk perspektiv. 12 uker praksis i grunnskolen og innen videregående opplæring er fordelt på 2. og 3. studieår. 5

6 6

7 Les mer om studiene våre på under fanene Heltidsstudier og Deltidsstudier Sport Management Studiet gir studentene kunnskap og ferdigheter som er nødvendige for å lede og arbeide i organisasjoner enten i frivillig, offentlig eller kommersiell sektor. Studiet gir kunnskap i sentrale redskapsfag slik som økonomi, juss, forvaltning/saksbehandling og markedsføring. I tillegg gir studiet den nødvendige teoretiske forståelse av hva som kjennetegner idretten som arena for organisasjon, politikk og ledelse. I studiet vektlegges kombinasjonen av teoretisk kunnskap, kritisk refleksjon og praktisk ferdighet. Det siste oppnås blant annet gjennom praksis i offentlige og private idrettsorganisasjoner. Masterstudier, årsstudier, påbygningsstudier og deltidsstudier Det er to masterprogrammer; idrettsvitenskap og idrettsfysioterapi. I tillegg har vi årsstudier og påbygningsstudier i Friluftsliv, Idrett og samfunn, Fysisk aktivitet og funksjonshemming, Idrett, kultur og utviklingssamarbeid, og Praktisk-pedagogisk utdanning. Mange er ikke klar over at vi også har en utstrakt utdanningsvirksomhet på deltid innen områder som Fitness, Friluftsliv, Idrett og ledelse, Idrettsledelse og skyting, Kroppsøving og Topptrenerutdanning. 7

8 N Norges idrettshøgskole Sognsveien Oslo Telefon: Fax: Beta Grafisk AS Foto: Birgitte Heneide