Idrettsvitenskap. Side 1 av 5 BACHELOR I IDRETTSSVITENSKAP

Transkript

1 NO EN Idrettsvitenskap Idrettsvitenskap, bachelorgradsstudium, gir deg en god teoretisk og praktisk bakgrunn for å arbeide med idrett i ulike roller. Gjennom studiet vil du få utviklet din evne til å lede praktiske aktiviteter gjennom ulike arbeidsmåter og læringsstrategier. Du vil lære å motivere og veilede utøvere til å prestere bedre gjennom systematisk arbeid med prestasjonsutvikling. Du vil også kunne utvikle deg innen egen idrett gjennom å tilegne deg teoretiske og praktiske ferdigheter. Det finnes mange muligheter for videre utdanning, blant annet på mastergrads- og doktorgradsnivå. Hvis du tar praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) etter endt bachelor-/mastergrad, kan du også jobbe som lærer i kroppsøving og idrettsfag i grunnskole eller videregående skole. BACHELOR I IDRETTSSVITENSKAP Studiepoeng 180,0 Type studium Bachelorgrad Startsemester Språk Norsk Fakultet Studiested Avdeling for lærerutdanning Levanger Søknadsfrist VEGAR SELLÆG BRENNE Studieprogramansvarlig Studieleder kr.øv. Tlf: E-post: vegard.s.brenne@nord.no ARE JOHANSEN Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post: are.johansen@nord.no Side 1 av 5

2 YRKESMULIGHETER Bachelorgrad i idrettsvitenskap gir gode kvalifikasjoner for jobb som trener, i treningssenterbransjen, ved rehabiliteringsinstitusjoner, i frisklivs/fysak- sentraler, som folkehelsekoordinator, idrettskonsulent i det offentlige,... og annet arbeid relatert til fysisk aktivitet og folkehelse. Man kan også ta praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) og få adjunkt kompetanse, som kvalifiserer som lærer i idrett/kroppsøving. Hvis man tar i tillegg til PPU tar studier innenfor andre undervisningsfag i grunnskole/videregående skole, så kan man undervise i disse. NB! Opptakskravet til PPU er under endring ved enkelte institusjoner fra og med høsten Studiet kvalifiserer også til opptak til Kroppsøvingsog idrettsvitenskap, masterstudium, ved Nord Universitet, Levanger, samt andre idrettsrelaterte masterstudier. VIDERE UTDANNING Med fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap kan du søke opptak til Kroppsøvings- og idrettsvitenskap, mastergradsstudium, ved Nord universitet, Levanger, samt andre idrettsfaglige mastergradsstudier i hele landet.... OPPTAKSKRAV Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Det kreves godkjent politiattest. Side 2 av 5

3 Programoversikt Du har valgt: / [FJERN] HEADER OVERSIKT VELG STUDIERETNING VELG EMNE Side 3 av 5

4 Studieplan KOSTNADER I løpet av studiet må det påregnes kostnader i forbindelse med innkjøp av bøker, diverse trenings- og turutstyr, ekskursjoner, studieturer, reise til og fra praksissted mm. Kostnader til ekskursjoner er stipulert til kr ,- i løpet av de 3 årene. Det forutsettes at studentene disponerer egen bærbar PC. Ved behov for digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. Studentene må selv dekke kostnader til dette. Det er ingen studieavgift utover semester- og kopinoravgift. VIDERE UTDANNING Med fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap kan du søke opptak til Kroppsøvings- og idrettsvitenskap, mastergradsstudium, ved Nord universitet, Levanger, samt andre idrettsfaglige mastergradsstudier i hele landet. REALKOMPETANSE Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. PROGRAMEVALUERING Det gjennomføres både ekstern og intern evaluering av studiet. Den eksterne evalueringen gjennomføres av ekstern sensor i form av sensors rolle som oppgavekonsulent og utarbeidet sensorrapport etter eksamener. Den interne evalueringen utføres av en gruppe bestående av studenter og faglærere. Evalueringen omfatter forventningsavklaring (ved studiestart), midtevaluering og sluttevaluering. Rapport fra evaluering oversendes studieleder. Studieevalueringene er et sentralt grunnlag i utvikling av studiet generelt, og studiekvaliteten spesielt. EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Læringsutbyttene danner grunnlag for vurdering av studentens kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse. Det benyttes ulike former for vurdering i studiet. Se emnebeskrivelser for mer informasjon om vurderingsformene i hvert emne. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer AVSLUTTENDE EKSAMEN Idrettsvitenskap, bachelorgradsstudium, har ulike vurderingsformer og eksamener i de forskjellige emnene som inngår i studiet. Det er både praktiske, muntlige, skriftlige og andre typer eksamener. Det er også andre arbeidskrav knyttet til de ulike emnene. I 3. studieår skriver studentene en avsluttende bacheloroppgave. Eksamen reguleres av Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet. Den veiledede praksisopplæringa i hvert studieår må være bestått for at studenten skal kunne fortsette utdanninga påfølgende studieår. BESKRIVELSE AV STUDIET Treneren skal være et forbilde, en inspirator og en veileder for barn, ungdom og voksne i fysisk aktivitet, i idrett og i et folkehelseperspektiv. Gjennom Idrettsvitenskap, bachelorgradsstudium, utvikler du din faglige, didaktiske, sosiale og yrkesetiske kompetanse, og tilegner deg endringsog utviklingskompetanse for å utvikle fagområdet videre. Disse kompetansene til sammen gjør deg i stand til å ivareta ulike roller innen idretten. Side 4 av 5

5 LÆRINGSUTBYTTE KUNNSKAP Har inngående idrettspedagogiske og faglige kunnskaper innenfor fagområdet Har kunnskap om idretten som organisasjon og idretten som kultur- og forskningsområde Har bred kunnskap om gruppeledelse, læringsmiljø og utvikling av gode relasjoner til og mellom utøvere Har bred kunnskap om arbeidsmetoder, læringsstrategier, læringsressurser og ulike læringsarenaer og om sammenhengen mellom mål, innhold, arbeidsmåter, rammebetingelser og evaluering av trening og ledelse i idrett Har kunnskap om individuell og lagbasert evaluering av prestasjoner i idrett Har kunnskap om nasjonal og internasjonal forskning med relevans for idrett FERDIGHETER Kan, med utgangspunkt i styringsdokumenter og forsknings- og erfaringsbasert kunnskap; planlegge, gjennomføre og analysere over trening, alene og i samarbeid med andre Kan identifisere og arbeide systematisk med ferdigheter nødvendige for prestasjonsutvikling i idrett Kan motivere og veilede utøvere og tilpasse trening til utøvernes evner og anlegg, interesser og sosiale og kulturelle bakgrunn Kan vurdere utøveres utvikling i forhold til målsettinger, gi utviklingsfremmende tilbakemeldinger og bidra til at utøvere kan evaluere egen utvikling Kan finne, vurdere, bruke og henvise til relevant forsknings- og utviklingsarbeid og annet aktuelt fagstoff og framstille dette slik at det kan belyse en problemstilling GENERELL KOMPETANSE Har innsikt i relevante fag- og etiske problemstillinger, og kan bidra i et profesjonelt fellesskap og til utvikling av idretten Kan inspirere til og legge til rette for entrepenørskap, nytenking og innovasjon i idretten Kan bidra til et godt samarbeid mellom idrettslag og hjem og sammen med foresatte identifisere behov hos unge utøvere og iverksette nødvendige tiltak Kan formidle sentralt fagstoff muntlig og skriftlig, delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre UTENLANDSOPPHOLD Internasjonalisering skal være med på å heve kvaliteten i utdanninga. Sentrale mål er å fremme kulturell forståelse og solidaritet gjennom kunnskap samt å utvikle språkferdigheter. Ett eller to semester av studiet kan tas hos en av våre samarbeidspartnere i utlandet. Side 5 av 5