Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Transkript

1 NO EN Friluftsliv Friluftsliv årsstudium er for deg som ønsker å utvikle bedre kunnskaper og ferdigheter innenfor friluftsliv og friluftslivsaktiviteter som f.eks, bre, kajakk- og kanopadling, klatring og vinterfriluftsliv, Lofoten, Svartisen, Hamarøy og Beiar- /Saltfjellet gir gode rammevilkår for den praktiske læringen. Studiet gir også en innføring i pedagogiske og samfunnsfaglige perspektiver ved friluftslivet, og skal sammen med den praktiske læringen bidra til å gjøre studenten i stand til å planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, og se fenomenet friluftsliv i en større samfunnssammenheng. ÅRSSTUDIUM I FRILUFTSLIV Studiepoeng 60,0 Type studium Årsstudium Startsemester Språk Norsk Fakultet Studiested Profesjonshøgskole n Bodø Søknadsfrist KALLE KRISTIAN PULLI Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: kalle.k.pulli@nord.no LARS RØED HANSEN Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post: lars.r.hansen@nord.no YRKESMULIGHETER Kombinert med andre relevante fag gir studiet kompetanse i friluftsliv innen skoleverket, offentlig forvaltning, frivillige organisasjoner, reiselivsnæring, helse-, rehabiliterings- og sosialarbeid, eller i privat sektor.... VIDERE UTDANNING Studiet kan tas som en del av bachelor i idrett eller friluftsliv (180 stp.). Kombinert med fagdidaktikk (PPU) kvalifiserer studiet til arbeid i med friluftsliv i skoleverket. Side 1 av 5

2 OPPTAKSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Side 2 av 5

3 Programoversikt Du har valgt: / [FJERN] HEADER OVERSIKT VELG STUDIERETNING VELG EMNE Side 3 av 5

4 Studieplan KOSTNADER Materiellkostnader vil utgjøre kr som blant annet dekker innkjøp og vedlikehold av fellesutstyr og transportkostnader i forbindelse med praktiske samlinger. I tillegg kommer kostnader knyttet til semesteravgift og pensumlitteratur. VIDERE UTDANNING Studiet kan tas som en del av bachelor i idrett eller friluftsliv (180 stp.). Kombinert med fagdidaktikk (PPU) kvalifiserer studiet til arbeid i med friluftsliv i skoleverket. REALKOMPETANSE Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. PROGRAMEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Arbeidskrav og vurderingsformer fremgår av den enkelte emnebeskrivelse. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer AVSLUTTENDE EKSAMEN N/A BESKRIVELSE AV STUDIET Dette er et 1-årig grunnstudium på 60 stp, som gir en bred innføring i friluftslivsfaget. Studiet inneholder rundt 50 utedøgn i ulike naturmiljø, og er i stor grad praktisk rettet med et bredt spekter av friluftslivsaktiviteter, samtidig som også relevant teoretisk kunnskap blir vektlagt. Dette gir gode muligheter til å utvikle egenferdigheter innen ulike friluftslivsaktiviteter, samtidig som man får teoretisk kunnskap til å bruke friluftsliv i ulike faglige sammenhenger. Årsstudium i friluftsliv gir et godt grunnlag for å fortsette mot bachelor- og mastergradsstudier. Studiet er samlingsbasert med 8 praktiske 5-dagers samlinger og 16 dager med teoriundervisning fordelt på 4-8 samlinger. I tillegg til å delta på samlinger, skal studentene gjennomføre minimum 10 dager selvorganisert, friluftslivsrelatert praksis, og planlegge, gjennomføre og vurdere egenferd / egenferder med en total varighet på minimum 8 døgn. I og med at dette er et samlingsbasert studie, blir det også forventet at studentene driver aktivt selvstudium mellom samlingene Side 4 av 5

5 LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført studie skal studentene ha følgende læringsresultat: Kunnskap Studenten skal: Ha grunnleggende kunnskaper knyttet til aktuelle friluftslivsaktiviteter Ha grunnleggende kunnskaper om sikkerhetsperspektiver ved friluftsliv Ha grunnleggende kunnskaper om friluftslivspedagogikk, vegledning i friluftsliv, bruk av friluftsliv som pedagogisk verktøy og grupper og gruppeprosesser. Ha innsikt i økosofi, friluftsliv som fenomen, friluftslivets historie og tradisjoner, og friluftslivets roller og betydning i det norske samfunnet, og i lys av dette, kunne se friluftsliv i en større samfunnssammenheng. Ha grunnleggende kunnskaper om naturforvaltning, kommersialisering av friluftslivet og naturbasert turisme. Ferdigheter Studenten skal Ha grunnleggende ferdigheter innen aktuelle friluftslivsaktiviteter i ulike naturkategorier og årstider Beherske grunnleggende teknikker innen aktuelle friluftslivsaktiviteter Kunne planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, Kunne reflektere rundt de pedagogiske og samfunnsmessige perspektivene ved friluftslivet Kunne ivareta sikkerheten i de aktuelle friluftslivsaktivitetene Kunne fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling Generell kompetanse Studenten skal Ha innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv Ha innsikt i hvordan man kan bruke friluftsliv som pedagogisk verktøy og hvilke muligheter dette gir i forhold til læring og utvikling Ha innsikt i de etiske dilemmaer som er knyttet til ferdsel i og bruk av naturen Kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner UTENLANDSOPPHOLD Henvises til Nord universitets hjemmeside. Side 5 av 5