Direkte produkter. 5. Del

Like dokumenter
Restklasser og Langranges teorem

Dette er altså et slags produkt av undermengder. Man sjekker lett at dette produktet har en assosiativitetsegenskap 1,nemlig:

Direkte produkter. (a, b)(a 0,b 0 )=(ab, a 0 b 0 ).

Sylows tre teoremer. enn to primfaktorer og med en av multiplisitet to

Sylows tre teoremer. 6. Del

MAUMAT644 ALGEBRA vår 2016 Første samling Runar Ile

Oppgaver MAT2500. Fredrik Meyer. 29. august 2014

Gruppelover Gruppeaksiomene

Permutasjoner og symmetriske grupper

Løsningsforslag eksamen 4MX230UM2-K 5.desember 2013

Løsningsforslag øving 5, ST1301

OPPGAVER FOR FORUM

Obligatorisk oppgave MAT2200 VÅREN 2011

Permutasjoner og symmetriske grupper

Grublegruppe 19. sept. 2011: Algebra I

To nyttige begreper. Ekvivalensrelasjoner

Julenøtter til gruppe 5&7! (IKKE eksamensrelevant, bare for gøy gjerne i romjulen)

Et kvadrats symmetrier en motivasjon

x A e x = x e = x. (2)

Forslag til løsninger, TMA4150 Algebra, 29. mai 2018 Side 1 av 5

Analysedrypp I: Bevis, mengder og funksjoner

Notat i MA2201. Vegard Hagen. 27. mai La S være en mengde og la f, g, h : S S. Da er

Matriser. Kapittel 4. Definisjoner og notasjon

Teorem 10 (Z n, + n ) er en endelig abelsk gruppe. 8. november 2005 c Vladimir Oleshchuk 35. Teorem 11 (Z n, ) er en endelig abelsk gruppe.

Et noget ukomplett oppslagsverk for TMA4150 Algebra og tallteori. Ruben Spaans

Karakterer. Kapittel Homomorfier av grupper. 8.2 Representasjoner

Utvidet løsningsforslag til Eksamen vår 2010

Løsningsforslag øving 6

MAT Grublegruppen Notat 9

Analysedrypp I: Bevis, mengder og funksjoner

Komplette kropper og p-adiske tall

Krav til pilot Magasinmodul. MUSIT Ny IT-arkitektur, planleggingsfasen

9 Lineærtransformasjoner TMA4110 høsten 2018

Notat 05 for MAT Relasjoner, operasjoner, ringer. 5.1 Relasjoner

4 Matriser TMA4110 høsten 2018

Eliminasjon av ubetsemthet

LØSNINGSFORSLAG TIL ØVING NR. 7, HØST 2009

MAT 1110: Bruk av redusert trappeform

Tillegg til kapittel 11: Mer om relasjoner

Noen løsningsforslag/fasitsvar

Notat om Peanos aksiomer for MAT1140

Oppgavesett. Kapittel Oppgavesett 1

4.2. Prosesser ved konstant volum Helmholtz energi

Lineærtransformasjoner

Grupper de første egenskaper

Partielle ordninger, Zorns lemma og utvalgsaksiomet

Eksamensoppgave i TMA4150 Algebra

Gauss-Jordan eliminasjon; redusert echelonform. Forelesning, TMA4110 Fredag 18/9. Reduserte echelonmatriser. Reduserte echelonmatriser (forts.

Karakteriseringen av like mengder. Mengder definert ved en egenskap.

7 Ordnede ringer, hele tall, induksjon

Hint til oppgavene. Uke 34. Uke 35. Fullstendige løsningsforslag finnes på emnesidene for 2017.

ReadIT. Sluttrapport

Viktig informasjon om Fotosyntesen

TOPOLOGI. Dan Laksov

EKSAMEN I EMNE TMT4110 KJEMI - bokmålsutgave

Forelesning 14 torsdag den 2. oktober

UNIVERSITETET l OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Løsningsforslag øving 7

EVU kurs Arbeidsvarsling kurs for kursholdere Oslo uke 5/2008 og Trondheim uke 7/2008. Trafikk og fysikk

Kan lese av og plassere desimaltall med tiendeler på tallinje. på lekser 34- Kunne angi tallverdien til sifre fra tusnedelesplass til millionplass

Oblig 1 - MAT2400. Fredrik Meyer

Campus prosent, promille og tal på. Kunne skrive et produkt av to potenser. Kikora. Kunne skrive tall på utvidet form ved å

En rekke av definisjoner i algebra

Skal gjøre. - Gjør oppgave 1-6 s Gjør oppgave 1, 2 og 4 s Gjør oppgave 1,2,3,5 og 7 s Gjør oppgave 1-3 s. 139

MA2201/TMA4150 Vår 2018

Repetisjonsforelesning - INF1080

Euklids algoritmen. p t 2. 2 p t n og b = p s 1. p min(t 2,s 2 )

Econ 2130 uke 18 (HG) Hypotesetesting II P-verdi

Software Faults and Failure Testing Issues 8.1 / 8.2

i Dato:

Belbinrapport Samspill i par

MAT1140: Kort sammendrag av grafteorien

Eksamen MAT H Løsninger

Det Gode Lokallag. Av: Ola Venås, lagsutviklingsleder NBU

MAT1140: Partielle ordninger, Zorns lemma og utvalgsaksiomet

KOMMUNEØKONOMI - kommunale inntekter, eiendomsskatt, rammeoverføringer fra staten, avgiftsnivå i Gausdal, Øyer og Lillehammer

Ny arbeidstaker-organisasjon

MAT Grublegruppen Notat 10

Beregnet til Halden kommune. Dokument type Notat. Dato Juni 2012 HALDEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE PERSONER MED REDUSERT FUNKSJONSEVNE

Notat om kardinalitet for MAT1140 (litt uferdig)

SAMORDNA RÅDGIVING I LANDBRUKET. Evalueringsrapport for kurs i coachende kommunikasjon og veiledning i grupper

BRUKERVEILEDNING - P360 VED NMBU. 1 Skjerming og tilgangsgrupper Versjon/dato for revisjon:

TALL. 1 De naturlige tallene. H. Fausk

Eksamensoppgave i MA0301 Elementær diskret matematikk løsningsforslag

Trinn vedlegg 11: Det utsatte barnet

Eksamenssystemet Inspera finner du som ansatt fra Interne sider eller på nettadressen: hihm.inspera.no/admin

Spørsmål og svar til Konkurransegrunnlag

Introduksjon til Retrievers nye analyseverktøy

David Hyerles 8 Tenkekart

MAT1120 Repetisjon Kap. 1

Forelesning 22 MA0003, Mandag 5/ Invertible matriser Lay: 2.2

Lineære ligningssystemer og gausseliminasjon

Hovedbudskap. Adresse Idrettens hus Ullevål stadion 0840 Oslo. Særforbundskoordinator Terje Jørgensen

Egenverdier og egenvektorer

Zorns lemma og utvalgsaksiomet

- Under Detaljer kan du finne eller redigere diverse informasjoner. Blant annet:

MAT1030 Forelesning 10

Lineære ligningssystemer og gausseliminasjon

Transkript:

5. Del Direkte prdukter Vi kjenner det kartesiske prduktet av t mengder X Y.Detbeståravallepar(x, y) av elementer x 2 X g y 2 Y.OrdetkartesiskerdannetavegennavnetRenéDécartes, en fransk filsf g matematiker sm levde fra 1596 til 1650. Han ble født i Frankrike, virket stre deler av sitt liv i Nederland, g døde i Stckhlm. Décartes ble hyret sm privatlærer fr Drnning Kristina sm var regjerende drnning i Sverige i periden 1632 till 1654 g sm ppviste en impnerende interesse fr kultur g vitenskap. Imidlertid pådr Décartes seg en lungebetennelse krt tid etter sin ankmst til Sverige, g han døde etter et snaut halvt år. Decartes viktigste arbeid i matematikk heter La Gémétrie. Der begynte han å bruke algebra fr å studere gemetri, g fr å gjøre det innførte han krdinater i planet. Derfr kalles de vanlige xy-krdinatene fte fr kartesiske krdinater. Sammenhengen med det kartesiske prduktet er selvsagt at punktene i det krdinatiserte planet kan representeres sm par (x, y) der krdinatene x g y er reelle tall, det vil si sm punkter i R 2 = R R. Det direkte prduktet av t grupper La nå G g H være t grupper. Vi skal innføre en gruppestruktur på det kartesiske prduktet G H. DengdegamleaddisjnenavvektreriR 2 ellerfrdensaks skyld av vektrer i R n ergittvedkmpnentvisaddisjn,gmeddetsmmdell definerer vi multiplikasjnen i G H ved: (a, b)(a 0,b 0 )=(ab, a 0 b 0 ). Mengden G H utstyrt med denne binære perasjnen kalles 1 det direkte prduktet av G g H. Det hører med til terien å verifisere at denne binære perasjnen ppfyller 1 Når man har et direkte prdukt, skulle man tr at man gså har et indirekte prdukt. Men det har man altså ikke. Adjektivet direkte har sm funksjn å skille det direkte prduktet, slik vi har definert det, fra prduktet HK av t undergrupper i G. Determengdenbeståendeavalleprdukter 1

Direkte prdukter MAT2200 Vår 2014 de tre kravene til en gruppe. Asssiativitet følger umiddelbart, siden prduktet i hver faktr er asssiativt. Identitetselementet g inversdannelsen beskrives gså naturlig nk kmpnentvis: Identitetselementet: e G H =(e G,e H ). Inversdannelse: (a, b) 1 =(a 1,b 1 ). Vi verlater til leseren å sjekke at vi på denne måten faktisk har definert et nøytralt element, g at (a, b) 1 etter denne definisjnen faktisk er en invers til (a, b); detert rett-frem-etter-nesen-verifikasjner. Vi har gså følgende lemma sm er like rett frem etter nesten å bevise: Setning. Dersm G g H er t abelske grupper, så er G H abelsk. Dersm de t gruppene G g H begge er endelige, såerg H selvsagt gså endelig, g rdenen til prduktet er lik prduktet av rdnene: G H = G H. Setning. Dersm G g H begge er endelige, så er det dirkete prduktet G H endelig g G H = G H. Det direkte prduktet av flere grupper Det er lett å generalisere denne definisjnen slik at vi gså kan snakke m det direkte prduktet av flere grupper. Om G 1,...,G n er grupper, utstyrer vi det kartesiske prduktet ny G i = G 1 G 2... G n = { (a 1,...,a n ) a i 2 G i } i=1 med den binær perasjnen gitt ved kmpnentvis multiplikasjn. Denne ppfyller kravene til å være en gruppelv, g vi kaller den resulterende gruppen fr det direkte prduktet av gruppene G 1,...,G n. Til syvende å sist er det heller ikke påkrevet med endelig mange grupper. Fr enhver familie {G i } i2i av grupper, indeksert av en mengde I, vildetkartesiskeprduktet Q i2i G i være en gruppe når det utstyres med kmpnentvis multiplikasjn sm gruppelv. Sm vanlig skaper skillet mellm additiv g multiplikative grupper en ntasjnsmessig flertydighet. Dersm A 1,...,A r er additive grupper (sm altså per knvensjn er kmmutative) vil vi stundm la A i A r betegne deres direkte prdukt, g vi mdøper det fluksens til den direkete summen av A i -ene. Kmpaktntasjnen Q i2i A i kan erstattes av kmpaktntasjnen L i2i A i. 2

Direkte prdukter MAT2200 Vår 2014 Ordenen til elementer i et direkte prdukt Når det gjelder rdenen til elementer i det direkte prduktet G H har vi følgende sats: Setning. La a 2 G g b 2 H være t elementer i henhldsvis G g H. Antaata er av rden n g at b er av rden m. Daerelementet(a, b) i G H av rden lcm(n, m). Bevis: La k =lcm(n, m). Vihar(a, b) k =(a k,b k )=(e G,e H ) siden både n g m er divisrer i k. Omvendt,m(a, b) r =(a r,b r )=(e G,e H ),såviln r g m r. Følgelighar vi siden k =lcm(n, m), atk r. Vi skal nå se på det direkte prduktet Z n Z m der vi antar at n g m er uten felles faktr. Ordenen til Z n Z m er gitt sm Z n Z m = nm. La være en generatr fr Z n g en fr Z m.sidenn g m er uten felles faktrer, er deres minste felles multiplum lik nm, gettersetning. venfr er (, ) av rden nm. Detfølgerat(, ) genererer Z n Z m,gfølgeligerz n Z m en syklisk gruppe. Vi har med andre rd en ismrfi Z nm ' Z n Z m.vialtsåvist: Setning. Dersm n g m er t relativt primiske heltall, så er Z nm ' Z n Z m Fr eksempel er Z 2 Z 3 ' Z 6 g Z 11 Z 91 ' Z 1001. La p være et primtall g n et naturlig tall. Da er gruppen Z n p = Z p... Z p,derdet er n faktrer i prduktet, en abelsk gruppe av rden p n.allikevelerhvertikke-trivielle element i Z n p av rden p. VikallerZ n p fr en elementær abelsk gruppe. Dette eksemplet viser at hyptesen i setning. m at n g m er relativt primiske, ikke kan svekkes. Generelt kaller vi det minste tallet n slik at a n = e fr medlemmer a av en gruppe G fr ekspnenten til G. Sidenrd(a) deler n m a n = e, erdetklartatekspnenten til G er lik det minste felles multiplium av rd(a) når a gjennmløper G. Freksempel har Z n p ekspnent p, meneravrdenp n. Oppgaver.. Generaliser setning. venfr til et direkte prdukt av vilkårlig mange (men allikevel endelig mange) grupper g vis at m a =(a 1,...,a s ) er et element i det dirkete prduktet G 1... G s,såerrd(a) =lcm(r 1,...,r s ) der r i =rd(a i )... Bestem rdenen til elementet (4, 4, 4) igruppenz 160 Z 1010 Z 160... Vis at ekspnenten til en endelig gruppe G er det minste felles multiplium av rd(a) når a gjennmløper G... Vis at ekspnenten til et direkte prdukt av endelige grupper er det minste felles multiplum til ekspnentene til faktrene. av elementer fra henhldsvis H g K. MengdenHK er en undergruppe bare m minst en av gruppene H eller K er en nrmal undergruppe. 3

Direkte prdukter MAT2200 Vår 2014 Interne direkte prdukter Det er av str interesse å kunne skrive en gruppe sm et direkte prdukt av (nødvendigvis) mindre g (frhåpentligvis) enklere grupper. Gitt at vi kjenner faktrene gdt, kjenner vi det direkte prduktet gdt rent gruppeteretisk 2 er ikke prduktet mer kmplisert enn de enkelte faktrene. Så en gruppeteretiker er svært frnøyd m han klarer å spalte enn gruppe i et prdukt av t ikke-trivielle. IdenneparagrafenskalvigietkriteriumfrnårengruppeG er ismrf med det direkte prduktet av t av sine undergrupper. Da mtales fte det direkte prdukte sm å være internt, siden de t faktrene j er undergrupper av G. Dette er mest en talemåte; det er ingen substansiell frskjell på interne dirkete prdukter g direkte prdukter. Hver av gruppene H g K ligger på en naturlig måte inne i det direkte prduktet H K, henhldsvissmundergruppenh 0 = H {e K } g K 0 = {e H } K. Disse t undergruppene har enkelte helt spesielle egenskaper 3 sm ikke mange undergrupper har. Snittet av H 0 g K 0 reduserer seg til {e H K }.Deterikkevanskeligåinnseat elementer fra H 0 g K 0 kmmuterer: vi har j (h, e K )(e H,k)=(h, k) =(e H,k)(h, e K ). Den tredje egenskapen de t undergruppene H 0 g K 0 har, er at ethvert element i prduktet H K kan skrives på frmen hk med h 2 H 0 g k 2 K 0.Vippsummerer Undergruppene H 0 g K 0 kmmuterer. Vi har at H 0 \ K 0 = {e H K }. Undergruppene H 0 g K 0 genererer H K idenfrstandath 0 K 0 = H 0 K 0 = { xy x 2 H 0 g y 2 K 0 }. Ienvissfrstandgjeldergsådetmvendteavdissebservasjnene.Ommanien gruppe G kan identifisere t undergrupper H g K sm ppfyller de tre betingelsene venfr, så følger det at K på en naturlig måte er ismrf med det direkte prduktet H K, gundergruppeneh g K spiller rllen til de t spesielle undergruppene beskrevet venfr. Vi har: Setning. La G være en gruppe g la H G g K G være t undergrupper sm ppfyller de tre egenskapene venfr. Da er G ismrf med H K. 2 Et slikt utsagn har sine begrensninger g må tas med en klype salt. Addisjnen i R n er ikke vesentlig verre enn addisjn i R, menpådenannensidesåern n-matriser vesentlig mere kmplisert enn relle tall. 3 ItilleggtildetreegenskapenevibeskrivererH 0 g K 0 gså nrmale undergrupper. Det følger av at de er kjernen til hver sin prjeksjn, henhldsvis på H 0 g K 0,menmankangsåutlededette direkte av t av de tre egenskapene. Hvilke t? Se frøvrig ppgave.. 4

Direkte prdukter MAT2200 Vår 2014 Bevis: Vi definerer en avbildning : H K! G ved å sette (g, h) =gh. Atdette er en gruppehmmrfi følger av at H g K kmmuterer: (hh 0,kk 0 )=hh 0 kk 0 = hkh 0 k 0 = (h, k) (h 0,k 0 ), der vi har bytte rekkefølgen til h 0 g k iprduktethh 0 kk 0. Avbildningen er klart surjektiv, det følger direkte av den tredje egenskapen venfr. At den er injektiv, følger fra den første: Anta at (h, k) =hk = e. Daerh = k 1 et element sm ligger i både H g K, mensidenh \ K = {e} gir det ss at h = k 1 = e, altså at (h, k) =(e, e). FølgeligerKer = {e} g injektiv. Den tredje egenskapen venfr kan, dersm de invlverte gruppene er endelige, erstattes med at G = H K. DeterenhyptesesmautmatiskmedføreratHK = G, nårvivetath \ K = {e}, gdetersmregelmyeenklereåsjekkeatdenhlder enn at HK = G. Oppgaver.. La H g K være t nrmale undergrupper av en gruppe G. AntaatH \ K = {e}. a) Vis at da kmmuterer H g K. Hint: Betrakt kmmutatren [h, k] =hkh 1 k 1 g vis at denne ligger i H \ K. Vis at HK er en nrmal undergruppe av G g at HK ' H K... Generaliser setning. til et prdukt av vilkårlig mange grupper. Frmuler de tre kriteriene g bevis setningen. Hint: Stikkrd er parvis kmmuterende g parvise snitt... Vis at m {G i } i2i er en familie av abelske grupper, så er det direkte prduktet i2i G i en abelsk gruppe... Vis m {G} i2i er en endelig familie av endelige grupper så gjelder følgende påstand m rdenen til prduktet: i2i G i = i2i G i... Generaliser setning. venfr, g vis at m n 1,...,n s er naturlige tall sm parvis er relativt primiske, g n = n 1 n s,såerz n ' Z n1... Z ns... Avgjør hvilke av følgende fire grupper sm er ismrfe: Z 4 Z 2 Z 3 Z 4 Z 6 Z 12 Z 2 Z 8 Z 3.. La A g B være undergrupper av den endelige gruppen G. Visat AB A \ B = A B. Hint: Betrakt avbildningen : A B! AB gitt ved (a, b) =ab. Visat 1 (a, b) ={ (ax, x 1 b) x 2 A \ B } g finn en bijeksjn mellm fiberen g A \ B. 5

Direkte prdukter MAT2200 Vår 2014.. La k<nvære t naturlige tall g la G S n være undergruppen G = { 2 S n (x) 2 I k hver gang x 2 I k } av S n.visatg ' S k S n k... La være en k-sykel i den symmetriske gruppen S n.visatsentralisatrenc Sn ( ) til i S n er ismrf med det direkte prduktet Z k S n k.. La A være en endelig abelsk gruppe g la p være et primtall. La A p betegne undergruppen av A bestående av alle elementer hvis rden er en ptens av p. Det vil si at A p = { a 2 A det eksisterer en k 2 N slik at p k a =0}. a) Vis at A p er en undergruppe av A. b) Vis at dersm p g q er t frskjellige primtall, så er A p \ A q =0 Hint: Fr heltall n g m kan man skrive 1=xp n + yq m der x g y gså er hele tall... La A være en abelsk gruppe av rden p s q t det p g q er t frskjellige primtall g s g t er t naturlige tall. Vis at A = A p A q,dera p g A q er sm i ppgave. venfr... Generaliser ppgave. g vis at enhver endelig abelsk gruppe A er ismrf med det direkte prduktet A p1... A ps der p 1,...,p s er de frskjellige primtallene sm inngår i primtallsfaktriseringen av rdenen A til A... La G være en endelig gruppe der alle elementene er av rden t. Vis at G ' Z n 2 der G =2n. 6

6. Del Restklasser g kvtientgrupper Idetteavsnittetskalviutviklenenavdegrunnleggendeegenskapenetilenundergruppe. Vi skal se at m G er en endelig gruppe, så vil rdenen til enhver undergruppe av G være en divisr i G. Viharalleredesettdettefrdesykliskegruppene,mendet er altså et generelt fenmen fr endelige grupper. Dette resultatet er en av grunnstenene i terien fr endelige grupper, g resultatet går helt tilbake til Lagrange, iallefallerdethshamvifinnerkimentiltermet. Lagrange arbeidet utelukkende med de symmetriske gruppene g hvrdan de virker på plynmer ved å permutere de variable, g han frmulerte uten bevis et resultat sm i den sammenhengen ikke er annet enn hva vi kaller Lagranges terem. Cauchy ga et fullstendig bevis fr teremet fr symmetriske grupper, men den første frmulerte g beviste teremet generelt, er Camille Jrdan. Det gjrde han sm en liten del av sitt dktrarbeide. Ellers er Evartist Galis en sentral persn i den histriske utviklingen av hva vi skal gjøre i denne delen. Han berører ikke Lagranges terem i nen av sine artikler, men i brevet han frfattet ni dager før han døde i duell, gjengir han et resulatet sm klart kan tlkes sm en frmulering av Lagranges terem. 6.1 Restklasser Vi har allered stiftet bekjenskap med restklasser ienkeltesitusajner.gruppenez n består av alle restklassene eller kngruensklassene sm vi gså kalte dem mdul n. En slik restklasse er gitt sm [k] ={ x 2 Z x k md k }. Hvismanvil,kanman skrive den på frmen k + nz = { k + ny y 2 Z }, gdeterdennefrmenviskalbruke når vi generaliserer begrepet til vilkårlige grupper. La nå G være en gruppe, g la H være en undergruppe av G. Smsagt,skal vi innføre begrepet restklassene til H i G. SidenG generelt er ikke-kmmutativ, vil det frekmme t typer av restklasser høyrerestklasser g venstrerestklasser. Her 7

Restklasser MAT2200 Vår 2014 kmmer definisjnen: Fr et element a 2 G definerer vi Ha = { ha h 2 H }, g vi kaller Ha fr en høyrerestklasse til H. Likeledes lar vi ah = { ah h 2 H } g de kalles selvsagt fr venstrerestklassene til H. Spesielt vil alltid H selv være en av restklassene. Den får vi ved å bruke a = e, gdenerbådeenvenstrerestklassegen høyrerestklasse. Ntasjnen vi innførte kan generaliseres ne. Dersm X G er en vilkårlig undermengde av G g a 2 G et element, lar vi ax = { ax x 2 G }. Deterdalettåseat a(bx) =abx, ata 1 (ax) =X g at ex = X. Mengden ax kalles fr et translat av X (et venstretranslat m man vil være pinlig nøyaktig). IdettilfelletnårA er en additiv gruppe sm altså per knvensjn er en kmmutativ gruppe blir definisjnen av restklasser seende slik ut. La B A være undergruppen g la a 2 A være elementet. Da er den tilsvarende restklassene til B på frmen: a + B = { a + b b 2 B }. Der er ingen frskjell på høyrerestklasser g venstrerestklasser i dette tilfellet siden A er abelsk. I det spesielle tilfellet at A = Z, finnervinaturligvistilbakevårevelkjente restklasser; vi har at m + nz =[m]. Eksempel.. Restklassene til µ 3 i µ 6. Vi skal se på eksemplet µ 3 µ 6. Undergruppen µ 3 har de t restklassene µ 3 g aµ 3 der a = e i/3. Man sjekker nemlig lett at µ 3 = h a 2 i = {e, a 2,a 4 } g aµ 3 = a 1 µ 3 = a 3 µ 3 = {a, a 1,a 3 }. På figuren under er restklassen µ 3 farget rød, mens aµ 3 er blå. Im Re µ 3 µ 6 Er man i et additivt humør, fretrekker man muligens restklassene til undergruppen 2Z 6 av Z 6.Dagjelderdetat2Z 6 = {0, 2, 4},mensdetkunerenannenrestklasse,nemlig 1+2Z 6,gfrdengjelderdetat1+2Z 6 = {1, 3, 5}. e 8

Restklasser MAT2200 Vår 2014 Restklassene danner en partisjn La ss vende tilbake til restklassene. Til å begynne med skal vi påpeke et par viktig penger m når t venstrerestklasser ah g bh er like. Det er selvsagt ingen prinsipiell frskjell på høyre- g venstrerestklasser. Et hvert resultat m venstrerestklasser har et mtstykke i høyrerestklassenes verden. I det følgende vil resultatene bare frmuleres fr venstrerestklasser, g det verlates til leseren å versette til utsagn m høyrerestklasser. Vi skal altså finne et kriterium fr når t restklasser er like g ser først på det spesielle tilfellet der den ene innehlder enhetselementet e: Lemma. Om H G er en undergruppe g a 2 H et element, så er ah = H hvis g bare hvis a 2 H. Bevis: Dersm a 2 H, såersåklartah H; gmh 2 H, såerh = a(a 1 h) 2 ah frdi ah 1 ligger i H når både h g a ligger der. Omvendt, dersm ah = H, følgerdet at a = a e 2 ah = H. Det generelle utsagnet er sm følger: Lemma. La a g b være t elementer i gruppen G g la H G være en undergruppe. Da er ah = bh hvis g bare hvis b 1 a 2 H. Bevis: At ah = bh er ekvivalent med at b 1 ah = H, getterlemma. venfr er dette ekvivalent med b 1 a 2 H. Det er en egen skrivemåte fr mengden av venstreresklasser, nemlig G/H. Man leser G/H sm G md H eller G mdul H. Tilsvarende er G\H betegnelsen fr mengden bestående av høyrerestklassene til H. Vanligvisskillermanikkedeti talespråket, G\H mtales gså sm G md H. Ser vi på figuren i eksempel. venfr, der vi fant alle restklassene til µ 3 i µ 6,erdet klart at de t restklassene er disjunkte; dedannerenpartisjn av µ 6. Tilsvarende m G = Z g H =2Z så har vi t disjunkte restklasser, de jevne tallene g de dde. Dette illustrerer et generelt fenmen sm er blant de viktigste egenskapene til restklasser: Setning. La H G være en undergruppe av gruppen G. DadannermengdenG/H = { ah a 2 G } av venstrerestklassene til H en partisjn av G. Bevis: Det er t ting å sjekke. Fr det første at G/H dekker G,altsåat S a2g ah = G. Det følger umiddelbart av at a = a e 2 ah. Fr det andre må vi vise at restklassene er parvis disjunkte, det vil si at t restklasser ah g bh enten er like eller disjunkte. Anta derfr at ah \ bh 6= ;, glac2ah \ bh. Da er c = ah fr et element h 2 H, gc = bk fr et annet element k 2 H. Slårvidisse t likhetene sammen, finner vi at ah = bk. Derfrerb 1 a = kh 1.Nåliggerkh 1 i H siden både k g h ligger der, g etter lemma. venfr er da ah = bh. Tklasseri G/H er altså enten like eller disjunkte, g G/H er en partisjn. 9

Restklasser MAT2200 Vår 2014 Vi vet at partisjner g ekvivalensklasser er t alen av samme stykke, men la ss eksplisitt beskrive ekvivalensrelasjnen sm tilsvarer partisjnen i restklasser. T gruppeelementer a g b kaller vi ekvivalente hvis g bare hvis ah = bh, i.e., hvis g bare hvis b 1 a 2 H etter lemma.. Sidenvivetatrestklassenedannerenpartisjn,vet vi gså at denne relasjnen ppfyller kravene til å være en ekvivalensrelasjn, ne det heller ikke er vervettes vanskelig å sjekke direkte. Trekker vi tråden tilbake til kngruensklassene i Z, erundergruppenh på frmen H = nz fr et heltall n,gvifårnaturlignktilbakedenvelkjenteekvivalensrelasjnen a b md n, frdiatb a 2 nz, erekvivalentmedatb a er delelig med n. Lagranges terem Vi er nå kmmet frem til Lagranges terem, sm han altså ble bevist av Cauchy (i 1844) g Jrdan (i 1861). Bevisene presenteres selvsagt ganske annerledes idag enn slik det ble gjrdt den gang; de er blitt mdernisert g blankpusset pp gjennm tidene, men dypest sett er det frtsatt nøyaktig det samme beviset. Før vi går løs på Lagranges terem, trenger vi imidelertid å frberede grunnen. Antall venstrerestklasser til en undergruppe H kaller vi fr indeksen til H i G, g vi skriver G : H, gidetteliggerdetgsåatviskriver G : H = 1 dersm H har uendelig mange restklasser. La ss bemerke at selvm G g H er uendelige, kan gdt indeksen G : H være endelig. Fr eksempel har undergruppen 2Z av Z bare t restklasser, bestående av de dde g de jevne tallene. Ne mer generelt har vi at nz er av indeks n i Z uansett hvilket naturlige tall n er. Desm G er endelig, er selvsagt antall restklasser endelig, g like selvsagt er det at antall elementer i hver retsklasse er endelig. Men mer enn det er riktig; de frskjellige restklassene har alle like mange elementer: Setning. Hvis H er endelig undergruppe av gruppen G, såer ah = H fr alle a 2 G. SpesieltharallerestklasseneaH til H like mange elementer. Om H er uendelig, så er gså alle restklassene til H uendelige. Bevis: Trikset er å bruke venstremultiplikasjn med a til å fabrikkere en bijeksjn mellm H g ah. Venstremultiplikasjnmeda sender elementene til H inn i ah g induserer derfr en avbildning : H! ah. Tilsvarende vil venstremultiplikasjn med a 1 indusere en avbildning : ah! H den andre veien, g åpenbart er =id H (vi har nemlig at a 1 a = e!). Det betyr at (g ) erenbijeksjn,gdetfølgeratah g H har like mange elementer. Vi kan nå frmulerer Lagranges terem: Terem. (Lagrange) Hvis G er en endelig gruppe g H en undergruppe, så går rdenen til H pp i rdenen til G. Merpresist,viharat G = G : H H. 10

Restklasser MAT2200 Vår 2014 Bevis: Venstrerestklassene til H danner en partisjn av G, g de har alle like mange elementer. Derfr er antall elementer G i G lik prduktet av antall restklasser, nemlig G : H, gderesfellesantallelementer,smerlik H etter setning.. Det er t bemerkninger å gjøre. Fr det første gjelder teremet gså dersm G er uendelig. Imidlertid blir i det tilfellet begge sider av likeheten i teremet uendelig; det er nemlig klart at G er endelig hvis g bare hvis både H g indeksen G : H er endelige. Den andre bemerkningen er at mvendingen av Lagranges terem ikke er riktig. Det finnes eksempler på grupper G g ekte divisrer m i G slik at ingen undergruppe i G er av rden m. Eksemplet av lavest rden er den alternerende gruppen A 4,smer av rden 12, mensmikkeharnenundergruppeavrden6: Eksempel.. Anta at H A 4 er skurken i histrien, altså en ptensiell undergruppe av rden 6. DetbetyratH er av indeks t. Den har da følgende egenskap, sm gjelder generelt fr undergrupper av indeks t, g sm krt sagt sier at alle kvadrater ligger i H: Lemma. La H G være en undergruppe av indeks t, g la a 2 G være et element. Da er a 2 2 H. Bevis: Anta at a /2 H. UndergruppenH har kun t restklasser. Den ene er H selv g den andre er ah. Omikkea 2 2 H, era 2 2 ah g av det følger at a 2 = ah fr en h 2 H. Derava = h 2 H, smikkeertilfelle. Nå er hver 3-sykel et kvadrat, fr dersm 3 = e, såer =( 1 ) 2,gderfrliggerde alle i H. Men i A 4 finnes det 8 tre-sykler! Så H kan ikke være av rden 6. e Oppgaver.. La G være en gruppe. Vi skal se på undermengdene av G på frmen { a, a 1 } der a 2 G. VisatdissedannerenpartisjnavG. Visatenhvergruppeavjevnrdenhar et dde antall elementer av rden 2. Oppgave.. Vis at enhver 3-sykel er et kvadrat g bruk det til å vise at A n ikke har nen undergruppe av indeks 2. Hint: Bruk ppgave?? iavsnittetmsymmetriske grupper der det ble vist at 3-syklene genererer A n. X Oppgave.. La P I n = {1,...,n} være en undermengde. Vi definerer G S n ved G = { 2 S n (P ) P } den består altså av alle permutasjner sm lar P være invariant, i.e., de sm sender elementer i P inn i P.VisatG' Sym(P ) Sym(P c ) der P c betegner kmplementet til P i I n. X 11

Restklasser MAT2200 Vår 2014 Oppgave.. La P 1,...,P r være en partisjn av I n.videfinererh S n ved H = { 2 S n (P i ) P i fr 1 apple i apple r }. a) Vis at H ' Sym(P 1 )... Sym(P r ). b) La a g b være hele tall. Bruk Lagranges terem til å vise at (ab)!/(a!) b er et helt tall. Hint: Del pp I ab i b like stre intervaller. c) Vis at (ab!)/(a!) b b! er et helt tall. Knsekvenser av Lagranges terem Lagranges terem har et par knsekvenser, sm illustrerer at rdenen til en endelig gruppe, eller mere presist primtallsfaktriseringen av rdenen, kan gi sterke føringer på gruppens stuktur. Krllar. La G være en endelig gruppe hvis rden G er et primtall. Da er G syklisk. Bevis: La H G være en undergruppe. Da H er en divisr i G, smeretprimtall, er enten H =1g H = {e}, eller H = G g G = H. SåG har ingen ikke-trivielle, ekte undergrupper. La a 2 G være et ikke-trivielt element (sm finnes siden G 2). Da er h a i6= {e}, gfølgeligerh a i = G, gg er syklisk. Krllar. La G være en endelig gruppe g la a 2 G. Dagårrdenentila pp i rdenen til G. Bevis: Bruk Lagranges terem på undergruppen generert av a. Man kunne spørre seg m mvendingen av dette krllaret gjelder, altså m det fr hver divisr m i G, finnesetelementig av rden m. Detteville(siden G er en divisr i G ) implisert at alle grupper var sykliske.det er heller ikke riktig at en hver ekte divisr kan realiseres sm rdenen til et element. Et eksempel er Z 2 Z 2 Z 2 sm er en gruppe av rden 8, menalledensikke-trivielleelementereravrden2. Krllar. Dersm G er en gruppe g G = pq, derp g q er t primtall, så er en hver ikke-triviell, ekte undergruppe syklisk. Bevis: La H G være en undergruppe, ikke-triviell g ekte. Da H deler pq, gbåde p g q er primtall, er enten H = p eller H = q. IbeggetilfellererrdenentilH prim, g H er syklisk etter krllar.. X 12

Restklasser MAT2200 Vår 2014 Nrmale undergrupper IdeflestesituasjnerderenundergruppeH av en gruppe G g et element a 2 G er gitt, vil ventrerestklassen ah g høyrerestklassen Ha være frskjellige, altså ah 6= Ha. Dette reflekterer at vi har ikke-kmmuterende elementer i en generell gruppe. I enkelte spesielle tilfeller er allikevel ah = Ha.Detgjelderfreksempelma kmmuterer med alle elementer i H (spesielt m gruppen G er abelsk). Men gså uten denne kmmuteringsbetingelsen hender det i enkelte situasjner at ah = Ha.Hvis en undergruppe er slik at dette gjelder fr alle a 2 G, kallesundergruppennrmal. Nrmaleundergrupper spiller en fundamental rlle i gruppeterien, g vi kmmer tilbake til dem ved mange anledninger. Nrmale undergrupper kalles gså fr invariante undergrupper. Den språkbruken har sin rt i følgende egenskap: Setning. La H G være en undergruppe i gruppen G. Daerfølgendeekvivalent ah = Ha fr alle a 2 G. aha 1 = H fr alle a 2 G. Bevis: Vi passerer fra likheten ah = Ha til likheten aha 1 = H ved å multiplisere fra høyre med a 1,gdenandreveienvedhøyremultiplikasjnmeda. Det andre av de t utsagnene venfr finnes i en øyensynlig svakere versjn, men sm viser seg å være ekvivalent med de t. Det er letter å bruke i praksis, g det er det perasjnelle kriteriet fr sjekke m en undergruppe er nrmal: aha 1 H fr alle a 2 G. La ss sjekke at dette kriteriet er ekvivalent med de t andre. Den ene veien er pplagt, så anta at det siste kriteret er ppfylt. Vi kan bruk a 1 istedenfr a siden kriteriet gjelder fr alle a. Detgirata 1 Ha H, gmultipliserervippmeda fra venstre g a 1 fra høyre, finner vi at H aha 1.FølgeligeraHa 1 = H. Fr hvert element a 2 G intrduserte vi kngugasjnsavbildningen c a.deteren hmmrfi fra G til G, gdensenderetelementx 2 G til det knjugerte elementet c g (x) =a 1 xa. Vikaltegsåknjugasjnsavbildningenefrindre autmrfier. Aten undergruppe H G er nrmal er ifølge prpsisjnen ekvivalent med at c a (H) =H fr alle a, slikath altså invariant under knjugasjn. En svært viktig kilde til nrmale undergrupper er hmmrfier. Deres kjerner ar alltid nrmale, slik det uttrykkes i følgende setning: Setning. Anta at G g H er t grupper g la er kjernen Ker en nrmal undergruppe av G. : G! H være en hmmrfi. Da Bevis: Vi har allerede sett at kjernen er en undergruppe, så la ss vise at den er nrmal. La a 2 G g la x 2 Ker,detvilsiat (x) =e H.Viskalviseata 1 xa 2 Ker,gtil det beregner vi (a 1 xa) g finner ved å bruke at er en hmmrfi at (a 1 xa) = (a) 1 (x) (a) = (a) 1 e H (a) =e H. 13

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Eksempel.. Restklassene i S 3. Vi avslutter denne paragrafen med et eksempel, g vi skal studere restklassene i den symmetriske gruppen S 3.Vivetatdenne gruppen gså kan realiseres sm symmetrigruppen til en likesidet trekant, g er man gemetrisk anlagt, kan man ha den i tankene. Vi lar r =(1, 2, 3) g s =(1, 2). Daerr 3 = s 2 = e, gvihardenfundamentale relasjnen srs = r 1. Elementene i S 3 kan rganiseres i følgende tabell e r r 1 s rs r 1 s Hvis vi lar H = {e, s} smerenundergruppesidens 2 = e vilvenstrerestklassene til H presis være søylene i tabellen, mens frdi sr = r 1 s g sr 1 = rs, vilhøyrerestklassene være de t diagnalene i tabellen, i.e., Hr = {r, r 1 s} g Hr 1 = {r 1,rs}. Det er da klart at rh 6= Hr g r 1 H 6= Hr 1 siden rs g r 1 er t frskjellige elementer i S 3. Lar vi nå H = h r i = {e, r, r 1 } er situasjnen annerledes. Dette er en nrmal undergruppe. Den har kun t restklasser, H g sh = Hs.(Sjekkdet!) e Oppgave.. Sjekk at rs =(1, 3) g r 1 s =(2, 3), slikats, rs g r 1 s er de tre elementene i S 3 av rden 2. Detavrden3, ernaturligvisr =(1, 2, 3) g r 2 = r 1 = (1, 3, 2). X Oppgave.. La G være en gruppe g H G en undergruppe. Vis at dersm H er av indeks t, så er H en nrmal undergruppe. Hint: Hvr mange ikke-trivielle venstrerestklasser g hvr mange ikke-trivielle høyrerestklasser har H? X 6.2 Kvtientgrupper En helt sentral knstruksjn i gruppeterien er dannelsen av kvtienten av en gruppe G med en nrmal undergruppe. I et spesialtilfelle har vi allerede gjrt denne knstruksjnen, nemlig da vi knstruerte gruppen Z n av kngruensklassene mdul et heltall n. Viinnførtedaengruppelvblantmengdenavrestklassene.Idettentatetskalvi generalisere denne knstruksjnen g på lignende vis innføre en gruppelv på mengden G/N av restklasser til en nrmal undergruppe N av en gruppe G. AtN er nrmal, er en helt essentiell fr at knstruksjnen ska la seg gjennmføre, g vi skal se at den har en helt naturlig plass i knstruksjnen. Vi starter med å minne m følgende definisjn (ligning (??) på side?? i ntatet m restklasser) der X g Y er t delmengder av G: XY = { xy x 2 X g y 2 Y }. Dette er altså et slags prdukt av undermengder. Man sjekker lett at dette prduktet 14

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 har en asssiativitetsegenskap 1,nemlig: X(YZ)=(XY )Z = { xyz x 2 X, y 2 Y g z 2 Z }, (hh) der altså Z er en tredje undermengde av G. Vivilftedrppeparentesengskrive XY Z.Hvisenavmengdeneerreduserttilettelement,lasssiatX = { x }, frenkler vi gså skrivemåten g skriver xy isteden fr { x }Y. Det er klart at dersm H er en undergruppe, så er HH = H athh H følger siden H er lukket under multiplikasjn, g siden e G 2 H, era = a e G 2 HH fr alle a 2 H. Rekap m nrmale undergrupper Vi minner m at en nrmal undergruppe H av gruppen G er en undergruppe hvis alle venstrerestklasser gså er høyreretsklasser, i.e., at ah = Ha fr alle gruppelementer a 2 G. Vivistetidligere(setning. på side 13 intatetmrestklasser)atvihar følgende tre ekvivalente karakteriseringer av nrmale undergrupper: ah = Ha fr alle a 2 G. aha 1 = H fr alle a 2 G. aha 1 H fr alle a 2 G. En kilde til nrmale undergrupper er gruppehmmrfier; deres kjerner vil alltid være nrmale. Lenger ute i avsnittet bevises det at det mvendte gså gjelder: Gitt en undergruppe sm er nrmal, så finnes det en hmmrfi med denne undergruppen sm kjerne. De nrmale undergruppene er altså presis de sm pptrer sm kjernen til en hmmrfi. Men, sm sagt, det der kmmer litt lenger ute; nå nøyer vi ss med Setning. Dersm : G! H er en hmmrfi, så er kjernen Ker en nrmal undergruppe av G. Bevis: Anta at (x) = e g at a 2 G. Vifinner (axa 1 ) = (a) (x) (a) 1 = (a)e (a) 1 = e, såaxa 1 2 Ker. De nrmale undergruppene har gså en del egenskaper sm man kunne karakterisere sm hverdagsegenskaper eller bruksegenskaper. Det er ganske standard egenskaper sm stadig brukes når man arbeider med nrmal undergrupper. Bevisene er rett frem anvendelser av definisjnene: 1 Man kunne fristes til å tr at dette gir en gruppelv på mengden av alle undermengder, men det er langt fra tilfelle. Det finnes riktgnk et enhetselement, nemlig den trivielle undergruppen {e},men det finnes ingen inversdannelse. Vi har at HH = H fr alle undergrupper, ne sm viser at et hvert frsøk på definere en invers er fånyttes. 15

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Setning. La G være en gruppe, g la N g H være t undergrupper av G. Antaat N er nrmal i G. Vi har at NH = HN,gNH er en undergruppe av G. DersmH gså er nrmal i G, såernh en nrmal undergruppe av G. Om N H, såern nrmal i H. Snittet av t nrmale undergrupper er en nrmal undergruppe, i.e., m H gså er nrmal i G, såerh \ N nrmal i G. Bevis: La n 2 N g h 2 H. Denførstepåstandenfølgerslik:Viharatnh = h(h 1 nh), g h 1 nh 2 N siden N er nrmal i G. DerfrerNH = HN.AtNH er en undergruppe, følger frdi hnh 0 n 0 = hh 00 n 00 n 0 der vi bruker at vi kan skrive nh 0 = h 00 n 00 siden NH = HN (n-er er fra N g h-er fra H). Videre, anta så gså at H er nrmal g la g 2 G være et vilkårlig element. Vi finner gnhg 1 = gng 1 ghg 1,ggng 1 2 N g ghg 1 2 H siden N henhldsvis H er nrmal i G. Derfrergnhg 1 2 NH. At N H er nrmal i H når N er nrmal i G g H G, eråpenbart. Om a er et element både i H g N, såliggergag 1 gså i både H g N siden begge er nrmale. Vær ppmerksm på at å være en nrmal undergruppe er en relativ egenskap. Derfr bør man angi i hvilken gruppe undergruppen er nrmal. Det finnes mange eksempler på serier N H G av undergrupper der N er nrmal i den mindre gruppen H, men ikke i den større G. SelvmhNh 1 N fr alle h 2 H, erdetgenereltsettingengrunn til at dette gså skulle hlde fr elementer h idenstørre gruppen 2 G. Knstruksjn av kvtientgrupper Vi starter nå knstruksjnen av kvtientgrupper g lar N G være en nrmal undergruppe. Det innebærer at an = Na fr alle a 2 G. Strategien vår er å definere en multiplikasjn på mengden G/N av venstrerestklasser ved å bruke det vi gjrde venfr da vi definerte mengdeprduktet XY fr t vilkårlige undermengder X g Y. La an g bn være t restklasser. Vi finner (an)(bn) =anbn = abnn = abn der vi bruker at N er nrmal g derfr Nb = bn iligningenmarkertmed. Hele penget er at anbn igjen er en restklasse, slikat mengdeprduktet definerer en binær perasjn på mengden G/H av restklasser! Og det viser seg at denne binære perasjnen ppfyller gruppeaksimene. Det inverse elementet til ah er naturlig nk 2 Enhver undergruppe er nrmal i seg selv, så det banale eksemplet er å la H = N. Vilmanhaet eksempel med litt mer kjøtt på benet, kan man se på H = h (1, 2, 3, 4) i idensymmetriskegruppen S 4.DeterensykliskundergruppeavrdenfiresmharN = h (1, 3)(2, 4) i sm nrmal undergruppe. Men N er ikke nrmal i S 4. 16

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 a 1 N viharana 1 N = aa 1 NN = N genhetselementetern vihar ann = NaN = an. Asssiativitetenfølgeravatgruppelvenerasssiativ: Vi har etablert: an(bncn) =anbcn = a(bc)n =(ab)cn = abncn =(anbn)cn Terem. Dersm N G er en nrmal undergruppe, så er anbn = abn, gden binære perasjnen (an, bn) 7! abn rganiserer mengden G/H av venstrerestklasser til en gruppe. Man kan saktens spørre m hvrfr det ikke er mulig å definer an bn = abn fr en vilkårlig, ikke nødvendigvis nrmal, undergruppe N. Prblemet er at når vi skriver an g bn, såharvivalgt(gdeteretvilkårligvalg,medmindremangirenpresis resept fr hvrdan a g b skal plukkes ut) representanter a g b fr restklassene, g restklassen abn vil avhenge sterkt av dette valget m N ikke er nrmal. Det betyr til syvende g sist at abn ikke er langt unna å være en vilkårlig restklasse. Oppgave.. IdensymmetriskegruppenS 3 på tre bkstaver la r = (1, 2, 3) g s =(1, 2).LavidereH = {e, s}.daerrh = {r, rs} g både r g rs er representanter fr restklassen rh. FinnallemuligheterfrrestklassenabH når både a g b gjennmløper alle mulige representanter fr rh. X Eksempel.. Man kunne tenke seg at det var mulig å velge representanter fr restklassene an på en så utspekulert måte at representantene dannet en undergruppe. Men så smart er det generelt sett umulig å være! Følgende enkle situasjn dreper eventuelle frhåpninger i den retningen: La G = µ 4 = {±1, ±i} C g N = µ 2 = {1, 1} µ 4.DaharN de t restklassene N g in. DetfølgeratkvtientgruppenG/N har t elementer, g den er derfr syklisk av rden t. Men den eneste undergruppen av µ 4 av rden 2 er N, såintetvalgav representanter kan danne en undergruppe. Det sagt, hvis man kan finne en undergruppe H med H \ N = {e} g HN = G slik det vil være m representantene kan velges sm en undergruppe kaller vi H et kmplement til N, gienkeltesituasjnerkanmanalltidfinneslikekmplementer. Et meget dypt g viktig terem i gruppeterien, sm ble bevist av Isaac Schur g Hans Julius Zassenhaus, frtellerssatkmplementerfinnesdersmg er endelig g rdenen N til N g indeksen G : N til N i G er relativt primiske. Schur g Zassenhaus vær svært smarte! e I mtsetning til i plitikken g i elementærpartiklenes verden 3,erdetingenpreferanse mellm høyre g venstre i gruppeterien. Om man bruker høyrerestklasser eller venstrerestklasser går ut på ett. Man må gjøre et valg, men substansielt betyr det ingen ting: 3 De t teretiske fysikerene Tsung-Da Lee g Chen Ning Yang var de første til å reise spørsmålet mkring parity vilatin, smerdettekniskenavnetpåmanglendehøyre-venstre-symmetrii kvantefysikk, g i et berømt eksperiment viste Chien-Shiung Wu at verden faktisk ikke alltid er høyre-venstre symmetrisk. Lee g Yang fikk Nbelprisen i fysikk i 1957 17

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Oppgave.. Hvrfr er det pplagt at gruppen G\N av høyrerestklasser er identisk med G/N? Hint: Undergruppen N er nrmal. X Vi avslutter denne paragrafen med å nevne følgende resultat sm gir en sammenheng mellm en rdenen til en nrmal undergruppe g til kvtienten. Det er en direkte versettelse av Lagranges terem (terem. på side 10 i ntatet m restklasser)til knteksten mkring kvtientegrupper vi nå er i. Dette teremet er en av arbeidshestene i terien fr endelige grupper: Terem. Om N G er en nrmal undergruppe, så er G = G/N N. Den kanniske avbildningen Slår man pp rdet kannisere ienrdbk,kanmanfinnefrklaringersm helgen- kåre eller ffisielt erklære fr helgen ; det er en teknisk telgisk term i den katlske kirke. I matematikken er meningen ne mer diffus, men rdet kannisk brukes m bjekter i vårt tilfelle avbildninger sm gir seg selv ; de ppstår naturlig ut ifra situasjnen. Et kannisk bjekt kan defineres uten at det gjøres valg underveis. Knteksten i denne paragrafen er sm tidligere en gruppe G med en nrmal undergruppe N. Detfinnesenkannisk gruppehmmrfi : G! G/N gitt ved at elementet a sendes til den restklassen der det ligger, i.e., det sendes til restklassen an. Denne avbildningen naturlig g gir seg selv, g det er iallfall ikke gjrt nen valg i definisjnen. Derfr merkelappen kannisk. Siden prduktet ab av t gruppe-elementer a g b sendes til restklassen abn, gprduktetavrestklassenean g bn i G/N j er lik abn, erdet rett frem etter nesen at er en hmmrfi. Med følgende lemma innfris løftet fra tidligere m å realisere enhver nrmal undergruppe sm kjernen til en hmmrfi: Setning. Den kanniske avbildningen : G! G/N er surjektiv, g Ker = N. Bevis: Åpenbart er surjektiv siden (a) =an. Enhetselementet i G/N er restklassen N. At (a) =N, betyrjper definisjn av at a 2 N. Den universelle egenskapen Ianlgimedprduktersiermanatmankanfaktrisere en avbildning dersm den kan skrives sm en sammensetning =. Viindikererdetteftevedåtegne følgende diagram X sm gså tjener til å hlde rden på de frskjellige mengdene avbildningene går imellm. Vi sier at diagrammet er kmmutativt når =. / Y Z, 18

!! Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Anta nå at : G! H er en gruppehmmrfi sm har egenskapen å være knstant på restklassene til N. Verdien (x) avhenger altså bare av hvilken restklasse x ligger i. Dette innebærer at vi kan faktrisere gjennm den kanniske hmmrfien g skrive = ; idiagramsfrmsertegningenslikut G / G/N Verdien tar på en restklasse an i G/N, erlikdenfellesverdien tar på elementene i an. Siden er en gruppehmmrfi, kan vi gi et enkelt kriterium fr når er knstant på restklassene til N. HverrestklassetilN er på frmen an med a 2 G. At er knstant på en slik, er ensbetydende med at (ax) = (a) fr alle x 2 N siden j a = ae G 2 N. Bruker vi nå at er en gruppehmmrfi, finner vi (ax) = (a) (x) = (a). Vedå kansellere (a) ser vi at er dette ekvivalent med at (x) =e H fr alle x. Med andre rd, det er ekvivalent med at N Ker. Vi har dermed bevist følgende lemma: Lemma. La : G! H være en gruppehmmrfi g la N G være en nrmal undergruppe. Da er knstant på restklassene til N hvis g bare hvis N Ker. Dette lemmaet har viktig refrmulering, g i frmulert slik, mtales resultatet fte sm Kvtientens universelle egenskap: Setning. La N G være en nrmal undergruppe g la : G! G/N være den kanniske hmmrfien. Anta at : G! H er en gruppehmmrfi. Da kan vi faktrisere sm =, i.e., viharetkmmutativtdiagram H. G / G/N hvis g bare hvis N Ker.Avbildningen er en gruppehmmrfi. Bevis: Vi så venfr at kan faktriseres sm = hvis g bare hvis er knstant på restklassene an til N, menetterlemmaetskjerdettehvisgbarehvisn Ker. At er en gruppehmmrfi følger siden (an) (bn) 1 = (a) (b) 2 = (ab) 3 = (abn), der ligningene 1 g 3 hlder siden diagrammet i setningen kmmuterer, g den merket med 2, hlderfrdi er en gruppehmmrfi. H 19

! Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 En følgesetning av denne setningen gis av enkelte det stre navnet Det fundamentale hmmrfiteremet: Setning. Anta at G g H er t grupper g at fra G til H. LaN =Ker.DaerG/N ' H. er en surjektiv gruppehmmrfi Bevis: Etter setning. finnes en gruppehmmrfi : G/N! H slik at diagrammet G / G/N H =, i.e., kmmuterer. Vi skal bevise at er en ismrfi: Surjektivitet av :Gittetelementa 2 H. Siden per antagelse er surjektiv, kan vi finne en g 2 G slik at (g) =a. Davil ( (g)) = a. Injektivitet av : Antaat (x) =e H,glag 2 G være en løfting av x til G, i.e., (g) =x. Daer (g) = ( (g)) = e H.Følgeligerg 2 Ker = N =Ker g altså x = (g) =e G/N. Eksempel.. En gd illustrasjn av denne setning får vi m vi ser på enhetsrøtter. Vi antar at det naturlige tallet n kan faktriseres sm n = lm der l g m gså er naturlige tall. Avbildningen fra C til C definert ved z 7! z l tar enhetsrøttene i µ n inn i µ m frdi (z l ) m = z ml = z n =1når z 2 µ n.denindusererderfrengruppehmmrfi : µ n! µ m.deterklartatker = µ l,gviskalseat er surjektiv. Til det er det nk å sjekke at generatren = e 2pi/m ligger i bildet til, nesmerriktigsiden e 2 i/m =(e 2 i/n ) l.gruppehmmrfien tilfredstiller således betingelsene i setning. venfr g induserer en ismrfi µ ml /µ l ' µ m. e Siden enhver gruppehmmrfi : G! H avbilder G surjektivt på sitt bilde Im G H, fårvifølgendekrllaravsetning. venfr: Krllar. La G/Ker ' Im. : G! H være en gruppehmmrfi. Da har vi en naturlig ismrfi Kbler vi dette krllaret med Lagranges terem slik vi frmulerte det i terem. på side 18, finnerviensammenhengmellmantallelementerikjernengbildet til en gruppehmmrfi. Den er i mange tilfeller nyttig, blant annet til å avgjøre m hmmrfien er en ismrfi. Krllar. La : G! H være en gruppehmmrfi. Da gjelder det at G = Ker Im. Her kan det passe gdt å illustrere denne setningen med en additiv versjn av eksempel. venfr: 20

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Eksempel.. Vi lar n være et naturligtall. Anta at m er en faktr i n g la l = n/m: Betrakt avbildningen Z n m / Z n sm er gitt ved m ([x]) = [mx].vifrenklerntasjnen,drpperretsklasseklammeneg skriver m (x) =mx, gtenkerpå m sm multiplikasjn med m, menselvsagtmdul n. Daerbildettil m per definisjn undergruppen mz n av Z m generert av m. Det er en syklisk undergruppe av rden l = m/n g altså ismrf med Z l. Kjernen til m bestemmer vi slik: Om mx 0 md n så er mx = kn = kml fr et heltall k, smjer ekvivlanet med at x = kl. DetbetyratKer m = lz n.viharatz n /lz n ' mz n ' Z l. e Oppgave.. Anta at H g K er t grupper. La G = H K g N = H e K.Vis at N = H e K er en nrmal undergruppe g at G/H ' K. Visatdenkanniske avbildningen tilsvarer prjeksjnen K : G = H K! K på annen faktr. X Undergrupper g kvtienter Vil man frstå en gruppe, er det viktig å kartlegge undergruppene så gdt sm mulig. Vi skal denne paragrafen gi en sammenheng mellm en klasse av undergrupper i G g undergrupper i kvtientgruppen G/N, dersmvanlign er en nrmal undergruppe av G. Dennesammenhengenerigfrsegikkespesifikkfrkvtientavbildningen,men gjelder alle surjektive hmmrfier. Det er naturlig, g det frenkler både ntasjn g frståelse, å arbeid i den generelle situasjnen. Så vi lar : G! H være en surjektiv gruppehmmrfi, g vi lar N =Ker. Vi kan trekke undergrupper av H tilbake med detvilsiatmk H er en undergruppe, så er tilbaketrekningen det inverse bildet 1 (K) av K. Detbeståravde a 2 G med (a) 2 H. Vi kan skyve undergrupper av G frem ved hjelp av detvilsiatmm G er en undergruppe, så er fremskyvningen av M ikke annet enn bildet (M) av M under.detbeståravalleelementerpåfrmen (a) der a 2 G. På dette viset har vi etablert t krrespnanser mellm undergrupper av G g H, én fra undergrupper i H til undergrupper i G g én den andre veien, men de er ikke gjensidig inverse av hverandre. Vi minner m at siden N G er en nrmal undergruppe, så er NM en undergruppe av G. Vihar: Setning. La : G! H være en surjektiv hmmrfi mellm t grupper med kerne N, glak H g M G være en undergrupper. Da har vi ( 1 (K)) = K (NM)= (M) 1 ( (M)) = NM. 21

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014 Bevis: Det er en selvfølge at ( 1 (K)) K, sålaa 2 K. Siden er surjektiv, kan vi finne en b 2 G slik at (b) =a. Daersåklartb 2 1 (K), gk ( 1 (K)). Så til den andre påstanden. Dersm x 2 N =Ker er j (xa) = (a), slikat (NM)={ (xa) a 2 M,x 2 N } = { (a) a 2 M } = (M). Fr å innse den tredje, lar vi (a) 2 (M). Dafinnesenb2M, slikat (a) = (b), g det følger at (ab 1 )=e. Derfrerx = ab 1 2 N, gsåledesera = xb 2 NM, g 1 ( (M)) NM.Inklusjnendenandreveienfølgerumiddelbartavdenandre påstanden i prpsisjnen. En direkte g umiddelbar følge av den siste påstanden i denne prpsisjnen er Setning. Anta at N M, daer 1 ( (M)) = M. Bevis: Siden N M er NM = M g etter prpsisjn. er 1 ( (M)) = NM = M. Vi ser altså at dersm vi begrenser ss til å se på undergrupper sm mfatter kjernen N til, vil fremskyvning g tilbaketrekning av undergrupper, være t gjensidige inverse én-én-tydige krrespndanser mellm undergrupper i H g de i G sm altså mfatter N. Vi fmulerer dette sm et terem, der vi gså tar med et tillegg m de nrmale undergruppene: Terem. La : G! H være en surjektiv gruppehmmrfi med kjerne N =Ker. Krrespndansene M 7! (M) g K 7! 1 (K) er t gjensidig inverse én-én-tydige krrespndanser mellm undergrupper i G sm innehlder N g undergrupper i H. Nrmale undergrupper krrespnderer til nrmale undergrupper. Bevis: Alt unntatt påstanden m nrmale undergrupper krrespnderer til nrmale er vist i teksten før teremet, så la ss sjekke det. Anta at K er nrmal g at a 2 (K). La x 2 G. Vifinner (xax 1 )= (x) (a) (x) 1,slikat2 K siden K var antatt å være nrmal. Anta så at M G er nrmal, la a 2 M g la x 2 H. Siden er surjektiv, finnes en y 2 G med (y) =x, gviharatyay 1 2 M siden M er nrmal. Det følger at (yay 1 )=x (a)x 1 ligger i (M), gsåledeser (M) en nrmal undergruppe. Vi avslutter dette avsnittet, med å gå tilbake til situasjnen der H = G/N g der surjeksjnen er den kanniske prjeksjnen : G! G/N. Smbeskrevetvenfrhar vi krrespndansen mellm undergrupper i G/N g undergrupper i G sm innehlder N, menvihargsåenlitentilleggsinfrmasjnsmkrllar. gir ss, nemlig at (M) ' M/N, g i denne sammenhengen skal vi være såpass slurvete at vi skriver (M) =M/N, g sier at undergruppen M krrespnderer til M/N. Oppgaver.. Finn eksempler på en hmmrfi : G! H mellm t grupper g en undergruppe K H slik at ( 1 (K)) 6= K Hint: Finn en hmmrfi sm ikke er surjektiv g en undergruppe sm ikke ligger i bildet. 22

Kvtientgrupper MAT2200 Vår 2014.. Anta at : G! Z p er ikke-triviell gruppehmmrfi der p er et primtall. Vis at er surjektiv, g vis at det ikke finnes undergrupper sm er ekte innehldt mellm Ker g G... La : G! Z pq være en surjektiv gruppehmmrfi der p g q er t primtall. Beskriv alle undergrupper i G sm innehlder Ker... Vis at det ikke finnes undergrupper sm ligger ekte imellm A n g S n. Versjn: Tuesday, February 18, 2014 4:23:47 PM 23