Filip Alexander Henriksen. Josefine Stiegler Hagen. Mathias Midtun Borgen. Håkon Walderhaug Bekkeli 6a



Like dokumenter
Mathea Linna, 5A. Ligia Elvestad Neto, 5.tr. Oda Tyrdal, 6 trinn. Annica Øygard, koordinator

SOSIAL LÆREPLAN FOR ORMESTAD SKOLE

Rapport fra kompetansenettverket Opplæring av ungdom med kort botid

ÅS KOMMUNE PERIODEPLAN FRYDENHAUG BARNEHAGE AVD. EIKA

Arbeidsrutiner for klassekontakter Vedtatt i FAU-møte den...

Høringsuttalelse NOU 2015:2 Å høre til

LEIRSKOLE I GJØVIK KOMMUNE

Veileder til arbeid med årsplanen

Innledning. Oppvekstsenteret arbeider etter de 5 verdiene: Trygghet Trivsel Mestring Læring Respekt

Hei her kommer månedsbrevet for desember

Det Gode Lokallag. Av: Ola Venås, lagsutviklingsleder NBU

STATUSRAPPORT Familieprosjekt i 2006

Ordfører: Frida Mariann Aas Varaordfører: Henriette Marie Hansen Andreas Sæhli Monrad-Haslum Henriette Aurmo Fravær. Josefine Stiegler Hagen

TILTAKSPLAN MOT MOBBING.

PEDAGOGISK PLAN SØRE ÅL SFO 2015

STORM&KULING VARSEL FOR NOVEMBER & DESEMBER PIRATENE

Trivsel i Ringerikes kommunale barnehager. Barnehagenes plan for å sikre barna et godt psykososialt miljø.

Rekrutteringsplan Gresvik IF

Til medlemmer og varamedlemmer FAU Lundehaugen. Klasse Navn Medl/ vara

Høringsinnspill fra SkoleProffene i Forandringsfabrikken til Inkluderende felleskap for barn og unge

Årsmelding Tysvær Frivilligsentral 2011

Ramsøy barnehage - Vi ror i samme båt, mot nye horisonter

Referat Strategi AU-møte nr. 2/18

FRIVILLIGHET, EN RESSURS

Handlingsplan mot mobbing

Telefoner er gått til kommunens sentralbord. Her har innringer fått svar på sine spørsmål.

Håndtering av tragedien på Utøya og i Oslo den 22. juli 2011 ved skolestart

HELT FRIVILLIG BERGEN

Ask barnehage. Grovplan for avdeling. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Norges Svømmeforbund. Informasjon om diverse saker & ting

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING LUND SKOLE OG SFO 2015

3 De yngste på tur. Kristen samling Jesus drar opp til himmelen. 10 Kristen samling Jesus drar opp til himmelen

NAMSSKOGAN KOMMUNE PROSJEKTRAPPORT

Beregnet til Halden kommune. Dokument type Notat. Dato Juni 2012 HALDEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE PERSONER MED REDUSERT FUNKSJONSEVNE

MØTEPROTOKOLL Barn og unges kommunestyre

Rapport. Prosessbistand Struves meridianbue Alta museum

Universitetet i Oslo Institutt for statsvitenskap

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-2014

ÅPEN BARNEHAGE ÅRSPLAN. Du deltar i aktiviteter og lek med barnet ditt. Du rydder sammen med barnet ditt før du går.

FOKUS-virksomhetenes arbeid med flerspråklige barn og ungdommer

Innkalling til møte 1. juni Forberedelse og prosess ved etablering av ny Database for statistikk om fagskoleutdanning

HALVÅRSPLAN FOR VESLEFRIKK HØSTEN 2015

Sportslig satsning 2015:

SAMORDNA RÅDGIVING I LANDBRUKET. Evalueringsrapport for kurs i coachende kommunikasjon og veiledning i grupper

Handlingsplan mot mobbing

Visjon: Vi skal sammen skape et godt læringsmiljø for alle elever. Det ble så flere spørsmål fra FAU-representantene, følgende temaer ble berørt:

Gjerpen vår menighet!

INNHOLDSFORTEGNELSE: ØSTMOJORDET BARNEHAGE... 3 HVITVEISEN..3 BLÅKLOKKA OG SMØRBLOMSTEN 4 LEK GIR LÆRING ET UTVIKLINGSARBEID 4 LEKEGRUPPER.

Saksprotokoll i Råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Behandling:

Stikkord fra cafedialogen i Glåmdalen med alle formannskapsmedlemmer.

Så har vi fått et nytt medlem i klubben. Hvordan skal vi beholde medlemmet?

Referat fra fylkesstyremøte. Møtet åpnes klokken 18:01. Saksliste. Til. Fylkesstyret Kopi til. Valgkomité, kontrollkomité, fylkeslagsoppfølger Fra

Formannskapet 20.mars Oppsummering arbeidsmøte 27.februar Informasjon om videre prosess med nærmiljømøter

Mona Sigvartsen Haugen. Barns trivsel voksnes ansvar

Til behandling i: Saksnr Utvalg Møtedato Grunnskole-, barnehage- og kulturutvalget

RAPPORT FRA PROSJEKTET RUS OG PSYKIATRI I HJEMMEBASERTE TJENESTER I HAUGESUND KOMMUNE 2012

Et godt sted å lære et godt sted å være

Referat 3. FAU-møte ved HUS 2018/2019

NANSET MENIGHETSRÅD. Vikingveien 9, 3274 LARVIK Tlf.: (Nanset kirke) Møtebok SAKSLISTE NR:

Handlingsplan. Norsk cøliakiforenings ungdom. Formål

Referat Vårmøte kombinert, Oslo,

LOKAL ÅRSPLAN FOR SKOGLUND BARNEHAGE

FLYKTNINGEKRISEN I EUROPA - Hva skal vi si til barna? Av psykologene Atle Dyregrov, Magne Raundalen og Unni Heltne Senter for Krisepsykologi

Ny arbeidstaker-organisasjon

Tema som bør tas opp ved kontakt med dysmeli- og armamputasjonsteamet, for personer med ervervet overekstremitetsamputasjon

Boligpolitisk handlingsplan Leirfjord kommune

HANDLINGSPLAN MOT KRENKENDE ATFERD OG MOBBING

«Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare

UTDANNINGSVALG V E L K O M M E N TIL UTPRØVING AV UTDANNINGSPROGRAM I DE VIDEREGÅENDE SKOLENE I SØR-TROMS

- Info om prosjektet ønsker å få innspill fra bedriftene hva kan gjøres for å bedre deres vilkår? - Anonymisering

Skal gjøre. - Gjør oppgave 1-6 s Gjør oppgave 1, 2 og 4 s Gjør oppgave 1,2,3,5 og 7 s Gjør oppgave 1-3 s. 139

2. Siden Fronter ikke lenger er i bruk har FAU opprettet et eget domene der referater og annen informasjon blir lagt ut

Årsrapport BOLYST

INVITASJON TIL KURS FOR UNGDOM i BRUK AV SMARTTELEFONER

Handlingsplan mot mobbing

Selv om brødre og søstre kjenner de potensielle faddere som de henvender seg til, kan det være greit med noen generelle tips fra SOS-barnebyer.

Mål: Mål i ord: Nådd? Årsak til avvik: Økt fokus på veiledning av familier med store utfordringer

Gjelder fra: Godkjent av: Snorre Bråthen HANDLINGSPLAN MOT RUS VED KVALØYA VIDEREGÅENDE SKOLE

Tiltaksplan mot elevmobbing - Mosjøen vgs

Høringsinnspill til NOU 2015:2 Å høre til virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø

Tilstandsrapport 2016

Blå Kors barne- og ungdomsråd (BUR) REFERAT MØTE 2/2013

Oppland Skikrets HANDLINGSPLAN

Sak 1: Valg av møteleder og referent Live Kristiane Skarvang møteleder og Helene Oddevald referent.

SORTLAND KOMMUNE Lykkentreff Barnehage Strandgt. 43, 8400 Sortland

1. Til første økt Utfordringer mulighet i arbeidsliv ved Marfans syndrom

Sluttrapport «Jenter og teknologi»

Personvernsreglene. Bruk og beskyttelse av personopplysninger. Vår Policy om Personvern

Young Cittaslow- prosjektet. Et ungdomsutvekslingssamarbeid mellom Levanger og Orvieto

Del 1: Status for arbeidet: Sett kryss bak hvert av de tiltakene som er angitt og som dere gjennomfører dette skoleåret:

Referat FAU-møte for Rustad skole. Onsdag 4. september 2013 Kl på personalrommet Rustad Skole. 12. mar. FAU/kl.kont.: 27.

Evaluering av tiltak i skjermet virksomhet. AB-tiltaket

Årsrapport Rysteg AS. Greta Haga, fagleder RYSTEG AS

-Alt du trenger å vite (og alt du ikke trenger å vite) om årets landsleir i Bodø!

Side 1 av 6. Månedsbrev Låven, Tilbakeblikk til mars:

Trenger det å være så vanskelig, da?

Sportsplan for OIF Håndball

TILLITSVALGTE: Intervjuguide

Transkript:

Referat fra gruppearbeid i barn- g unges kmmunestyre 23.04.2014 Kmmunestyresalen kl. 08.45 11.40 (frtsatte siden med egen prsess rundt kmmuneplanen, kmmer i eget referat) Deltakere: Skle Representant Bjertnes Ordfører: Frida Mariann Aas Varardfører: Henriette Marie Hansen Hakadal Andreas Sæhli Mnrad-Haslum ungdmsskle Nittedal Filip Alexander Henriksen ungdmsskle Milla Ødegaard Li skle Jhannes Ramstad Finnanger 9.t Hagen skle Kirkeby skle Sørli skle Rtnes skle Slattum skle Julie Berg Sjøbrend Jsefine Stiegler Hagen Didrik Røssum Jensen, Mathias Midtun Brgen Petter Lønaas 6a Håkn Walderhaug Bekkeli 6a Alexander Skinnarland Mathea Linna Maria Furuly Ulverud skle Emma Gustavsen, 6 trinn Oda Tyrdal, 6 trinn Hlumskgen skle Malin Schrøder Mer 6A Even Olav Sandberg 4B Støtteapparat Hilde Thrkildsen, rdfører (til 09.15) Annica Øygard, krdinatr Det var mange støttespillere inne under arbeidet med BE SAFE. Se navn i referatet. 1. Velkmmen / Navnepprp Frida hilste alle velkmmen til møte g gjennmførte navnepprp. Krt evaluering av Free Friday Hva var bra - Ikke så masse kø - Gøy at det ble så fint - Veldig mye flk - Superbra - Musikken var bra - Gøy at bare være der sammen med andre sm ikke er i bakken så fte - Snwbard knkurransen - ALT - Ake knkurransen - Det var en gd kveld fr nittedal Ne vi kan gjøre bedre neste gang: - Gøy hvis enda flere kan være med: Vi i BUK kan gå rundt å infrmere enda mer

- Infrmasjnen kmmer ut tidligere Tilbakemeldinger www.ung-dm.n Om lanseringen - Bra idé med klistremerkene - De andre synes at den er kul - Den km på 11.45 ikke 11.30 sm var sagt - Nen gadd ikke å se - «Endelig en nettside så barn finner ut hva sm skjer» - På vår skle hadde vi ikke nen lansering ikke vi heller ikke vi heller Om selve siden - De må kmme inn skjema slik at det er lett å nminere «Mnd gde gjerning» - Kan det kmme inn spill? - Kan det kmme inn en chatt - Menyen kmmer ikke pp riktig på smarttelefn Infrmasjn: I første hånd blir det ikke nen Chat. Hvis vi skal utvikle siden mer må BUK innvilge mer penger til frmålet. 2. Taler De sm ikke hldt taler i frrige møtet hldt taler: Oda: Mer aktivitet g sprt på sklene. Fritidsskle med aktivitet g lekselesing. Mer praktisk arbeid i fagene. Malin: Mbbing Mathea: Inkludering i vennegjengen Talene var fltte g alle tre fikk str aplaus. 3. BE SAFE 2014 Bygge selvtillit, sammen med andre, uke 41 Annica infrmerte: BE SAFE er et kriminalitetsfrebyggende tiltak g «stre» kmmunestyret har bestemt at det skal gjennmføres i år. Det er vedtatt i kmmuneplanen g det står at skler g barnehager skal delta. Det står gså at det skal være kveldsaktiviteter. «Stre» kmmunestyret har bestemt at BUK skal bestemme tema. Det har dere allerede gjrt: Bygge selvtillit sammen med andre. Det er mange sm allerede er invlverte i frberedelsene fr BE SAFE. Flere vksne representanter deltk i en prsess der BUK km med innspill til hvrdan de ønsker at uken skal gjennmføres. A. Hva skal alle barn, ungdmmer g vksne lære seg i løpet av BE SAFE uken? Gruppeleder g referent: Annica Øygard, krdinatr Lære hva selvtillit er Lære hva selvfølelse er Lære frskjellen på mbbing g erting lære hva grensen er Vet hva frskjellen mellm vennskap g kjennskap Lære å bygge selvtillit Lære nye psitive rd gi g ta imt Lære å bruke www.ung-dm.n Lære hvrdan man gir gde tilbakemeldinger Barn g vknse vet m ssiale møteplasser Lære hvrdan ta kntakt med nye mennesker

«snill» er undervurdert brukes så mye at det blir et rd sm man ikke legger så mye i. B. Hva skal skje i barnehagen/på sklen/i fritiden slik at alle får bedre selvtillit? Gruppeleder g referent: Lise Fjellstad, PPT Hva er selvtillit? Tr på seg selv. Ikke spille en rlle. Aktiviteter/hva skal skje: At andre ser g setter rd på fremskritt du gjør sett i frhld til deg selv, ikke sammenlignet med andre. Oppmuntringssirkel i barnehagen g på sklen. Alle får gde tilbakemeldinger. (a la «Ukens elev» Man kan bruke et ark g skrive navnet på barnet/eleven i midten g så kan alle si/skrive ne fint m barnet/eleven, eller man kan bruke et hjerte, eller en tallerken på ryggen sm man skriver på. Barn g elever kan være instruktører g vise ne de er gde på eller liker (ev. sammen med en vksen) Kurs tilpasset aldersgruppen. Hvrdan kan jeg påvirke min egen tr på meg selv? Møte alle med et smil g gdt humør, være psitiv. Føle at man er en del av gruppa derfr aktiviteter sm inkluderer alle. Turnering i friminuttene med finale, passe på gd i inndeling med hensyn til alder. «Klassens time» tema hvrdan bygge selvtillit sammen med andre, t krte samlinger, en på starten av uka g en på slutten. Synliggjøre felles ansvar fr å bygge hverandre pp. Si hei til alle. Se de sm går alene g inkludere dem bruke elevstøttene. Si fra til vksne. Tørre å ta stilling til krenkelser. Si: Dette vil jeg ikke høre på/være med på/jeg er ikke enig i det. Hemmelig venn. Nissens hjelper. Gjøre ne med Trivsels Leder rdningen Mange blir bare trivselseledere pga. belønningen Det er de ppulære sm blir TL, ikke de sm er snille mt alle. TL gidder ikke være med å leke, spille ftball, kanskje det blir fr mye fr dem? Kanskje det må rganiseres bedre g at de ikke skal ha «vakt» så mange friminutt? C. Hva skal skje på sklen/barnehagen/fritiden slik at alle kjenner at de er «sammen med andre»? Gruppeleder g referent: J Håkn Reum, Utekntakten Mer rganiserte aktiviteter både i g etter skletid. Trivselseledere g YuMe er sentrale aktører. Flere barn/unge kan verves ved å dele ut flyers/invitere de sm faller utenfr. Snakke med hverandre m å ta følge til g fra sklen, slik at ingen går alene. Jbbe fr et gdt klassemiljø (f.eks. lek g aktiviteter i klassens time)

Trivselseledere g YuMe må følges pp av de sm har ansvar, ikke alle gjør jbben sin. Mulig flere ansvarlige vksne er nødvendig? Aktiviteter sm Tine Ftballskle, Friidrettsskle, teaterskle.l. er fltt. Skledager med knkurranser, aktiviteter.l. er gøy. Åpen Hall: Få med flere barn/unge. Kan markedsføres bedre på skler g på nett. Junirklubben er bra! Men flere aktiviteter er ønsket siden det fte er fullt på nen. Burde det rulleres slik at alle får muligheten til å prøve? Ung-dm.n må hele tiden ppdateres med aktiviteter/tilbud slik at flest mulig vet hva sm skjer. Kurstilbud (f.eks. musikk) etter skletid. Sykkel/kan/gå-tur med telt-vernatting fungerer gdt på klassemiljøet! Kanskje dette kan gjennmføres i Be Safe- uka? På tvers av vanlig klasser er gså en mulighet fr å bli kjent med nye mennesker. Aktiviteter i skgen er gøy. Elevrådet kan være med på å rganisere slike turer. D. Hvrdan skal alle vksne lære mer m å bygge selvtillit, sammen med andre i løpet av uken? Gruppeleder g referent: HappyTm Christiansen, Frivilligsentralen Infrmasjnsark hjem Freldre skryte av seg selv. Frtelle m ting de er flinke til. Hva har de gjrt sm er bra? Summere pp g skrive en familiens skryteliste i løpet av Be Safe uka I dag har du vært flink til. Få med flere vksne til å se på fritidsaktivitetene til barna. Freldre sm ikke har barn på f.eks. ftball, kan møte andre freldre ved ftballbanen. Elever lærer freldene m det de har lært m selvtillit Det er lv å be m unnskyldning etter at man har gitt kjeft. ( hvis de vksne har verreagert) Inf til Freldremøte/Selvtillitsfredrag Mammaklubber/pappasyleklubber. Hvrdan har det vært på sklen i dag? Oppfrdre vksne til å besøke Ung-dm.n Lage arrangementer/ trenger ikke være så stre ting hver gang Klasseklubber/bli kjent Bruke psitive rd g barns språk når de snakker med barn Prøve ting sm barn gjør fr å bygge selvtillit Vksne må være ærlige verfr barna Vksenbks på Ung-dm.n : Ord+Ting+ppmuntring + tips. sm øker selvtillit Belønne, (ikke penger) Hjemmelekse til freldre: IKKE LOV Å KJEFTE I DET HELE TATT i uke 41 ( lære knstruktiv irettesettelse)

E. Skal vi ha nen knkurranser i frkant eller i løpet av uken? Eks kunst, bilder, tekster Gruppeleder g referent: Christina Strøm, Nittedal Teater Gjennmgående tema fr alle knkurranser: Bygge selvtillit sammen med andre Tegne-/maleknkurranse: Ta vare på hverandre / vennskap / fellesskap Ftknkurranse: Lansere tema (bygge selvtillit sammen med andre) på ung-dm.n Bildegalleri på ung-dm.n så alle kan se Publikum / barn g unge stemme på beste bilde Vksne gdkjenne bildene sm legges ut Minne m/gjøre ppmerksm på at alle sm blir tatt bilde av må gi lv til at det legges ut bilde av dem Bilder med mening sm underbygger tema! Instagram; Lage egen hashtag (eks. #besafenittedal2014) Få lærere g andre vksne til å ppfrdre til å legge ut bilder fte gjennm hele uka (= masse gratis markedsføring!) Det ble nevnt at nen ikke får lv til å ha Instagram, g at det derfr kan bli urettferdig fr de sm ikke kan delta hvis dette er en knkurranse Bilder i/av naturen Diktknkurranse Danseknkurranse (mange sm ønsket seg) Skateknkurranse Sprt / aktiviteter: Aktivitetsdag med knkurranser LAGSPILL (må jbbe sammen m ne) Vinnerne fra hver skle knkurrere mt hverandre Maratn eller stafett; løpe sammen (venner, familie, på tvers av alder) skape fellesskap g bygge selvtillit SAMMEN Nen nevnte at i f.eks. ftball er det allerede nen sm er veldig gde, g mener vi bør unngå det så alle stiller likt g det blir mer rettferdig Fkus på vinnere, men ikke de sm taper (fkusere på mestring heller enn nederlag) Frslag til lagspill: stafett, stikkball, kannball, vlleyball, innebandy, håndball Turneknkurranse Nvelleknkurranse Histrie m mbbing + tema: bygge selvtillit med andre. Gi håp! Filmknkurranse Lage en nvelllefilm rundt tema Frslag til premier: Gjenganger i alle gruppene: vinnere må få vise seg frem på knserten i knkurranser sm sang, dans, ft, film

BeSafe-effekter med lg: lue, mbildeksel, ftball etc. (nen nevnte at t-skjrte er kjedelig) Diplm, med høytidelig verrekkelse på knserten Gavekrt på billetter til frestillinger hs Tuch f Dance, Nittedal Teater, Trllskgen e.l. Kinbilletter Tusenfrydbilletter Hele klasser kan vinne g få premie sammen F. Hvrdan sikrer vi at alle barn, ungdm g vksne deltar på BE SAFE? Eks, er krt der man samler stempler når man deltar i ulike aktiviteter. Gruppeleder g referent: Marianne Størseth Lien, Nittedal Teater Nedenfr følger de ulike frslagene til hvrdan barn g unge tenker vi kan få med flere til g delta under BE SAFE uken! PROGRAMMET: Ønske m en tydeligere prgramversikt. Bruke løsere språk sm barn g unge frstår / appellerer til de. Et mye mer trendy prgram KONSERT: Ha mrsmme knferansierer, gjerne vksen g barn sammen. Spennende artister Lkale artister, da kmmer barn g ungdm fr g se på vennene sine. KORT: Premiere klasser sm har høyest deltagelse. En klassepremie g en individuell premie Bare si hvem sm vinner, ikke hvem sm ligger på siste plass Krt virker nk best fr de laveste trinnene på barnesklen. Ungdmmer er ikke så pptatt av slikt. GENERELT: Få lærerne engasjerte, først da blir det et skikkelig pplegg på sklene. Få vksne til g engasjere hverandre, da smitter det ver på barn / ungdm. Fkus på viktigheten i temaet. Ikke snakke i hjel tema. Mange vksne snakker i hjel g fr tungt m tema. Gjøre temaene mindre tørre, bruke sketsjer, teater g humr. Fredrag med fredragshldere sm fenger, igjen mer ønske m humr. Samtalegrupper Gruppearbeid på tvers av klasser g trinn gjennm hele uken. Spennende aktiviteter rundt tema: eks, Rebus, kryssrdrebus. Andre kule leker (frslag- ark på ryggen sm andre skal skrive hyggelige tilbakemeldinger på) Skilt g plakater på sklene m tema Reklamere bedre fr hele uka. G. Hvis vi skulle selge t-shirt, buttens, armbånd under BE SAFE. Hvrdan skulle de se ut? Hva skal budskapet være? Hva kan de kste? Gruppeledere: Ove Vik, div næringsliv g Terje Rasmussen, Nittedal Lins ARMEBÅND 5 FARGER 5 BUDSKAP

Farger: nengul nenrsa nengrønn limegrønn lyseblå/turkis Budskap: Never give up Møt dagen med et smil Mitt liv Mitt valg Nei til rus BE SAFE Pris: 20 kr pr stk T-SHIRTS Ungdmmelig budskap BE SAFE lg på ryggen g lg fran Sprayfarge 50-55 kr H. Hva er viktig på BE SAFE knserten? Møteleder g referent: Lene Hagen, Nittedal Teater Markedsføring Bra g slagbare flyers g plakater. Fjrårets brsjyre var kjip. Fikk ikke lyst til å kmme. Bedre utfrming, mer spennende. Bilder av artistene. Må henges pp der det er barn, ungdmmer g freldre. Sende til idrettslag g andre rganisasjner. Alle får med seg en hjem i sekken. Pstkasser. BUK se på utkastene g være med å velge ut. Legge ut på ung-dm.n #hashtag på Instagram Arrangement på Face bk Twitter

Nen kan dra rundt på sklene å frtelle g reklamere i klassermmet. Arrangementet Bra lengde. Kan være mer sm skjer på scenen. Msenteret har supertilbud i butikkene under knserten. Slik at freldre har lyst til å handle. Trekker flk. Kulere scene, slik at de kan gå mellm publikum. Organiserer slik de vksne må stå bakerst. At man lager en grense/gjerde slik at barna kan stå fran. Salg av Ppcrn Bedre lyd BUK pp på scenen. Knferansierene i fjr var kule. Frtelle histrier sm har med temaet å gjøre. FÅ publikum til å gjøre mrsmme ting. Klemmer, sms, sende ut tre stre plastikkballer sm skal innm alle. Flashmb. «Be Safe dansen» alle lærer denne i gymtimene. Legges på Yutube, Face g ung-dm.n. Avtalt tidspunkt fr start. Organiserer autgrafskrivingen bedre. Nå kan man ikke gå på d engang. Bør fregå ute. Det kan j hende at nen ønsker autgraf fra andre en headlineren. Trikseknkuranse, ballbinge. Bmxshw, minibane. (Naben til Didrik er nrgesmester?) Tivli Knserten /Artistene De skal ha lyst til å være der. Ikke gjøre det fr pengene. De må tørre være seg selv. Skal gså være en del artister sm har ne med Nittedal å gjøre, men flere rdentlige ikke sm i fjr. Knkrete frlag på artister Nen fra Mgp, Mgp jr, The Vice, Nrske Talenter, Idl eller X-Factr. Angelica Jline (den lille jazzjenta fra Nrske Talenter) Zara Larssn Tne Damli

Margaret Berger Madcn Jenny Skavlan Stian Blipp Erik Slbakken Azun (verdensmester i triksing) Dj Pyan / Dj Ole (fra Free Friday) Daniel Mahri (vinner dans Nrske Talenter, tremenningen til Maria fra Rtnes ) Marcus g Martinius Sval Tryllekunstner Spesialeffekter, pyrshw Fakirshw Dansere, breakdance, Ppping, Hip hp mm Trsdag kveld fra Nydalen Line fra Newtn (gjøre et eksperiment) Isak Ellit Et strt fellesnummer sm avslutning hvr alle er med. Lkale aktører (Ukm, Nittedal Strykerkester, band mfl.) Shw med j-j g diabl Beatbxing Kult at læreren vår skal være med. Hun er skikkelig flink. Mål - Alle skal ha lyst til å kmme. Ne fr enhver smak. - Alle skal ha det bra. Vedtak: Følgende persner er valgt til å være med i arbeidsgrupper fr BE SAFE: Aktiviteter på dagtid: - Milla Ødegaard, NUS

- Rnja Elise Mæhre Brgersen, NUS - Mathias Midthun Brgen, Kirkeby skle - Even Olav Sandberg, Hlumskgen skle - Julie Berg Sjøbrend, Hagen skle - Didrik Røssum Jensen, Kirkeby skle Aktiviteter på kvelden: - Mathias Midthun Brgen, Kirkeby skle - Mathea Linna, Rtnes skle - Andreas Sæhli Mndrad-Haslum, HUS - Jsefine Steigler Hagen, Hagen skle - Alexander Skinnarland, Rtnes skle Arbeidsgruppene skal møtes t ganger g arbeide sammen med vksne. De skal ta utgangspunkt i alle innspill g lage en gd «pakke» fr hele uken. BUK blir rientert under veis. 4. Hva skal BUK bruke penger på i 2014? Saken ble utsatt til neste møte 5. Kmmuneplanen BUK arbeidet videre med innspill til Kmmuneplanen. Dette kmmer i en egen rapprt. Ref.: Annica Øygard, 23.04.14