Periodeplan for oktober november Tilbakeblikk fra september: Denne måneden var det meg selv min familie som var temaet. Vi hadde s barn samlinger hver dag hvor hvert barn fikk være fremme i samlingen fortelle om sin familie. Vi har hatt brannvernsuke hvor vi brukte et pedagisk opplegg fra norsk brannvernforening med dukkene Eldar Vanja. Ellers hadde vi fokus på lek å skape gode relasjoner mellom barna. Vi bruker dagstavle hver dag hvor barna etter tur får si hvilken dag det er, får være med å bestemme hvilke klær vi trenger ute. for denne perioden: Barn i andre land Vi er med i FORUT sin barneaksjon. Det er et pedagisk aktivitetsopplegg hvor vi møter barn som lever annerledes enn oss, samtidig som mye er likt. FORUT samarbeider med lokale organisasjoner i Nepal som hjelper barn unge i ulike kriser. FORUTs barneaksjon fokuserer på fremtidshåpet som ligger i prosjekter som blant annet Balika peace home. I år blir vi kjent med barna Biswa, Nischal,Puspa Anjali fra Nepal. Vi får høre om hvordan barn kan ha det trygt godt selv om de ikke kan bo med familien sin. Mål: Gi barna innsikt i likheter ulikheter for barn rundt omkring i verden å utvikle toleranse for mennesker med ulike etniske kulturelle bakgrunner. Hvordan: Vi vil bruke filmer, sang musikk, fortellinger flere andre aktiviteter med dette temaet. Vi avslutter med en høstkafe, med salg av et produkt som barna har laget. Inntekten går til dette prosjektet. for denne måneden: høsten Mål: Barna skal bli kjent med forandringene som skjer i naturen om høsten få en forståelse for hvordan denne årstiden henger sammen med de andre årstidene. Hva var før høsten? Hva kommer etterpå? Hvordan: Vi vil gå på turer undre oss sammen over forandringene i naturen. Ha samlinger med høsten årstider som tema. Synge høstsanger som Høsten kommer, adjø da sommer Bladene de faller ned.
Fokusord: Årstid, høst, måned, oktober, november, vind, regn, tørr/våt, kald/varm, blader, farger Sosial kompetanse: fokus på selvhevdelse empati Mål: at barna skal kunne ta kontakt med andre på en positiv måte. For eksempel kunne spørre om å få bli med i leken uten hjelp av en voksen. At barna skal ta hensyn til hverandre i leken i hverdagssituasjonene i barnehagen. Hvordan: Dette vil vi jobbe med i leken, hvor det er aktive voksne som veileder støtter. I samlinger når vi sitter rundt bordet, oppmuntrer vi alle barn til å ta ordet høre på hva andre har å si. Gjennom forutprosjektet får barna et innblikk i at alle er forskjellige både rundt om i verden innad i barnehagen. Å ha en forståelse for dette gir grunnlag for å utvikle god empati. Språkstimulering Mål: Å stimulere den språklige bevisstheten. I denne perioden, vil vi blant annet lære oss å lytte til fortellinger lære tekst på sanger. Å kunne lytte er grunnleggende for språkutviklingen til barn. Hvordan: Vi er i smågrupper hvor vi leser bøker som vennebok eller et eventyr. Vi har høytlesing under fruktmåltidet hver dag. Mål: Barna skal bli trygge på å være i gymgruppen på tur. De skal føle mestring glede ved den fysiske aktiviteten. Hvordan: Vi har hinderløyper andre motoriske aktiviteter. Når vi er ute på tur har vi stafettleker regelleker. Barna får være med å bestemme hvilke leker vi skal ha.
FAGOMRÅDENE DENNE PERIODEN Nærmiljø samfunn Gå på turer bli kjent i nærmiljøet. Etikk, religion filosofi Gjennom prosjekte t Barn i andre land ha fokus på toleranse likeverd. Natur, miljø teknikk bladene som faller ned fra trærne. høstfargene forandrin -gene i naturen Kommunikasjon, Språk tekst Vi vil synge, ha høytlesning fra Hakkebakkesken. Lese vennebøker eventyr. Kropp, bevegelse helse Gym turer med ulike aktiviteter kroppslige utfordringe r Kunst, kultur kreativite t Vi vil ha formingsaktiviteter hvor vi lager produkt til høstkafeen. Hente inn høstløv pynte med på avdelingen Antall, rom form former, mønster struktu r på høstløvet ute 10 Planleggings dag bhg stengt 17 OKTOBER 2015 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 40 3 4 5 6 Smågrupper : Barn i andre land Barnemøte 41 42 Samling 11 18 12 19 : Barn i andre land Samling 13 20 : Barn i andre land 7 14 21 : Barn i andre land 43 24 25 Høstkafe Kl.14.00-16.00 26 27 28 Lekegrupper
NOVEMBER 2015 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 2 3 44 45 46 47 7 14 21 1 8 med 3 års 15 med 5 års 22 9 16 23 Barnemøte 10 med 4 års 17 24 4 Lesegrupper 11 Lekegrupper 18 Planleggings dag bhg stengt 25 Pynte til advent Viktige datoer informasjon: Foreldremøte: Onsdag 5 oktober Onsdag 26. oktober er det høstkafe fra kl 14.00-16.00. Det blir salg av produkter som barna har laget salg av pølser boller. Lurt å ha med seg mynter å betale med denne. Klokken 15.15 blir det et underholdningsinnslag på avdelingen. Alle er hjertelig velkomne. Mandag 10 oktober Fredag 18. november er det planleggingsdager i barnehagen. Da er barnehagen stengt
LEKEDAG: Barna kan ta med seg 1 leke til barnehagen som de kan leke sammen med dele med andre. Målet med dette er å øve på å dele sine leker med andre. Vi ønsker ikke at barna tar med Ipad eller Ds-spill. Viktig at dere sjekker barnas kasser om det er ekstra klær. Det kan være lurt å legge oppi en tykk genser evt fleece regn votter. Hilsen personalet på Romlingene Tonhild, Anne-Brit, Astrid Elisabeth Telefon nummer på barnehagen: 47 90 99 24