FØLGER, REKKER OG GJENNOMSNITT

Like dokumenter
ANNENGRADSLIGNINGER OG PARABELEN

KJEGLESNITT. Espen B. Langeland realfagshjornet.wordpress.com 27.oktober 2015

2.1 Polynomdivisjon. Oppgave 2.10

S2 kapittel 1 Rekker Løsninger til innlæringsoppgavene

S2 kapittel 1 Rekker Løsninger til kapitteltesten i læreboka

Eksamen R2, Høsten 2010

Kapittel 10 fra læreboka Grafer

Kommentarer til oppgaver;

Differensligninger Forelesningsnotat i Diskret matematikk Differensligninger

Avsnitt 8.1 i læreboka Differensligninger

e n . Videre er det en alternerende følge, da annenhvert ledd er positivt og negativt. Vi ser også at n a n = lim n e n = 0. lim n n 1 n 3n 2 = lim

Fagdag 2-3mx

OPPGAVE 4 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 5 LØSNINGSFORSLAG UTVIKLING AV REKURSIV FORMEL FOR FIGURTALL SOM GIR ANDREGRADSFUNKSJONER

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2019

2 Algebra R2 Oppgaver

Matematikk for IT. Oblig 7 løsningsforslag. 16. oktober

MA1101 Grunnkurs Analyse I Høst 2017

2 Algebra. Innhold. Algebra R2

Terminprøve R2 Høsten 2014 Løsning

1 Algebra. Innhold. Algebra S2

8 + 2 n n 4. 3n 4 7 = 8 3.

Vi skal hovedsakelig ikke bestemme summen men om rekken konvergerer. det vil si om summen til rekken er et bestemt tall

Obligatorisk oppgave nr. 3 i Diskret matematikk

EKSAMEN Løsningsforslag

Eksamen REA3028 S2, Våren 2010

Eksamen REA3028 S2, Våren 2011

Løsningsforslag til prøveeksamen i MAT1110, våren 2012

s = k k=1 dx x A n = n = lim = lim 2 arctan ( x = π arctan ( n (2k 1)!, s n = k=1

Plan for fagdag 3. Plan: Litt om differanse- og summefølger. Sammenhengen a n a 1 n 1 i 1

H 1 : µ 1 µ 2 > 0. t = ( x 1 x 2 ) (µ 1 µ 2 ) s p. s 2 p = s2 1 (n 1 1) + s 2 2 (n 2 1) n 1 + n 2 2

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

Algebra S2, Prøve 2 løsning

1 Algebra løsninger S2

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING EKSAMENSOPPGAVE

Matematikk for IT. Løsningsforslag til prøve 2. Torsdag 24. oktober 2013

1 Algebra oppgaver S2

«Uncertainty of the Uncertainty» Del 4 av 6

Løsning eksamen S2 våren 2010

Eksamen REA3024 Matematikk R2. Nynorsk/Bokmål

Løsning R2-eksamen høsten 2016

Eksamen R2, Våren 2010

Eksamen REA3024 Matematikk R2. Nynorsk/Bokmål

Matematikk for IT. Prøve 2. Onsdag 21. oktober 2015

Der oppgaveteksten ikke sier noe annet, kan du fritt velge framgangsmåte.

) = P(Z > 0.555) = > ) = P(Z > 2.22) = 0.013

x n = 1 + x + x 2 + x 3 + x x n + = 1 1 x

«Uncertainty of the Uncertainty» Del 5 av 6

MA1102 Grunnkurs i Analyse II Vår 2017

Fasit til utvalgte oppgaver MAT1110, uka 18/5-21/5

Løsningsforslag. Oppgavesettet består av 16 oppgaver. Ved sensur vil alle oppgaver telle like mye med unntak av oppgave 6 som teller som to oppgaver.

2. Bestem nullpunktene til g.

Følger og rekker. Kapittel Følger

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING EKSAMENSOPPGAVE

OM TAYLOR POLYNOMER. f x K f a x K a. f ' a = lim x/ a. f ' a z

Velkommen til oversiktsforelesninger i Matematikk 1. med Jørgen Endal

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag Eksamen i: Diskret matematikk

Eksamen REA3028 S2, Våren 2010

Totalt Antall kandidater oppmeldt 1513 Antall møtt til eksamen 1421 Antall bestått 1128 Antall stryk 247 Antall avbrutt 46 % stryk og avbrutt 21%

Algoritmer og datastrukturer Avsnitt Algoritmeanalyse

Eksamen REA3028 S2, Våren 2012

Løsning eksamen R2 våren 2010

Forkunnskaper i matematikk for fysikkstudenter. Derivasjon.

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2014

ARBEIDSHEFTE I MATEMATIKK

TMA4245 Statistikk Eksamen mai 2017

STK1100 våren 2017 Estimering

EKSAMEN løsningsforslag

Eksempeloppgave REA3028 Matematikk S2 Eksempel på eksamen våren 2015 etter ny ordning. Ny eksamensordning. Del 1: 3 timer (uten hjelpemidler)

Løsningsforslag: Deloppgave om heuristiske søkemetoder

Lsningsforslag ved Klara Hveberg Lsningsforslag til utvalgte oppgaver i kapittel 4 I seksjon 4.1 gir de innledende oppgavene deg trening i a lse diere

Løsningsforslag Eksamen MAT112 vår 2011

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

EKSAMEN Løsningsforslag

Terminprøve R2 Høsten 2014

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Kontinuerlige tilfeldige variable, intro. Kontinuerlige tilfeldige variable, intro.

MA 1410: Analyse Uke 48, aasvaldl/ma1410 H01. Høgskolen i Agder Avdeling for realfag Institutt for matematiske fag

Ukeoppgaver i BtG207 Statistikk, uke 4 : Binomisk fordeling. 1

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2014

Mer om utvalgsundersøkelser

Kapittel 9: Mer kombinatorikk

Oppgave 1. (i) Hva er sannsynligheten for at det øverste kortet i bunken er et JA-kort?

Påliteligheten til en stikkprøve

TMA4240 Statistikk Høst 2015

8 (inkludert forsiden og formelsamling) Tegne- og skrivesaker, kalkulator, formelsamling (se vedlagt).

Høgskolen i Telemark Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 16. mai 2008

LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN I FAG TMA4245 STATISTIKK 6.august 2004

Tid: 3 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt.

E K S A M E N : FAG: Matematikk 1 MA-154 LÆRER: MORTEN BREKKE. Klasse(r): Alle Dato: 1. des 11 Eksamenstid, fra-til:

Metoder for politiske meningsmålinger

Kombinatorikk. MAT1030 Diskret matematikk Forelesning 20: Kombinatorikk. Repetisjon. Repetisjon

Kapittel 8: Estimering

Eksamen INF3350/INF4350 H2006 Løsningsforslag

Løsningsforslag til eksamen

Algebra R2, Prøve 1 løsning

LØSNING: Eksamen 17. des. 2015

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2010 Kp. 6, del 5

Ma Analyse II Øving 5

ECON240 Statistikk og økonometri

Eksamen REA3024 Matematikk R2. Nynorsk/Bokmål

Transkript:

FØLGER, REKKER OG GJENNOMSNITT Espe B. Lagelad realfagshjoret.wordpress.com espebl@hotmail.com 9.mars 06 Iledig E tallfølge er e serie med tall som kommer etter hveradre i e bestemt rekkefølge. Kvadrattallee fra til 4 er,, 3, 4 eller, 4, 9, 6 Dette er e edelig tallfølge. De aturlige tallee er e uedelig tallfølge,, 3, 4,... E rekke består av summe av alle ledd i e tallfølge. Rekke av kvadrattallee fra til 4 blir = + + 3 + 4 = + 4 + 9 + 6 = 30 De greske bokstave beteger e sum i matematikk. Rekke av de aturlige tallee gir ikke et edelig tall. Progresjoer E aritmetisk progresjo er e følge av tall med kostat differase. Matematisk skrives dette a = a + d E tallfølge med dette systemet er e aritmetisk tallfølge. Hvert ledd(bortsett fra det første) er lik leddet fora addert et fast tall d(kalles diverges).

De aturlige tallee er e (uedelig) aritmetisk tallfølge med d =. De 0 første partallee, 4, 6, 8, 0,, 4, 6, 8, 0 er e (edelig) aritmetisk tallfølge med d =. E geometrisk progresjo er e følge av tall multiplisert med det samme tallet. Matematisk skrives dette a = a k E tallfølge med dette systemet er e geometrisk tallfølge. Hvert ledd(bortsett fra det første) er lik leddet fora multiplisert med et fast tall k(kalles kvotiet). Tallfølgee gir opphav til aritmetisk rekke: Og geometrisk rekke: a = a + a a = a (k ) k For de 0 første partallee blir summe: a = a + a = + 0 0 = 0 = 0 = 0 3 Koverges I e edelig tallfølge ser ma lett hva det siste tallet er. For e uedelig tallfølge ka det variere om ma ka fie et slikt siste ledd. E tallfølge kovergerer dersom det siste leddet har e defiert, edelig verdi, dvs: lim a = a er et symbol for uedelig. Ma skal altså kue gå uedelig lagt ut lags leddee, og få e defiert, edelig verdi a. Gitt de (uedelige) tallfølge

,, 4,..., ( ),... (k = ) Så dee tallfølge kovergerer. lim ( ) = 0 Alle edelige rekker gir e kokret sum. I det ikke-edelige tilfellet, altså med uedelig mage ledd, vil det variere om rekke har e kokret sum eller ikke. E rekke kovergerer dersom de har e defiert, edelig sum for alle ledd, dvs: lim a = a Følger og rekker som ikke kovergerer, kalles divergete. Rekke av de aturlige tallee er diverget. 4 Gjeomsitt Gitt at vi har forskjellige tall x,..., x. Aritmetisk middelverdi(gjeomsitt) defieres: X A.M. skrives ofte bare X X A.M. = x +... + x Har ma de fire tallee, 5, 7 og blir X = + 5 + 7 + 4 = 6 4 = 4 For de aritmetiske rekke/følge over blir: X A.M. = a + a Gitt at vi har forskjellige tall x,..., x. Geometrisk middelverdi(gjeomsitt)) defieres: X G.M. = x... x Har ma fem tall: 3,, 48, 9 og 768 blir 3

X G.M. = 5 3 48 9 768 = 5 54803968 = 54803968 /5 = 48 For de geometriske rekke/følge over blir: X G.M. = a a k a k... a k a k = (a ) k k... k k = a (k ) = a k ( ) = a k E tredje middelverdi er det harmoiske gjeomsittet X H.M. Gitt at vi har forskjellige tall x,..., x. Harmoisk middelverdi defieres: X H.M. = ( x +... + x ) = x +... + x = x +... + x Følgede rekke kalles de harmoiske rekke: + + 3 +... + +... Ma ka betrakte de fem første leddee + + 3 + 4 + 5 X H.M. = x +... + x = 5 + + 3 + 4 + 5 = 5 5 = 3 Det harmoiske sittet for dee rekke er altså det samme som leddet midt i rekke. Betrakter ma videre de seks første leddee 4

+ + 3 + 4 + 5 + 6 vil X H.M. = x +... + x = Dette er også leddet "i midte": og 6 + + 3 + 4 + 5 + 6 = 6 = 7 3, 3, 5, 4 3, 5 = 7 Når atall ledd i de harmoiske rekke er et oddetall fier vi harmoisk middel direkte midt i rekke. Når atall ledd er et partall, blir det harmoiske middel delt på gjeomsittet X A.M. av tallee i ever for de to midterste ledd. Altså oe som liger å fie media. Sammehege mellom de tre middelverdier er X H.M. X G.M. X A.M. 5 OPPGAVE 7 - FINN SUMMEN De aturlige tallee er hele og positive tall:,, 3,... Rekke av oddetallee ka skrives + 3 + 5 + 7 +... + - der er et aturlig tall. Ka du fie e sum for rekke av oddetallee uttrykket ved? (atar her at er edelig, altså ikke e uedelig rekke av oddetall) Svar: 5

Dette er summe for e aritmetisk rekke a = a + a der første ledd er a = og siste ledd er a = + 3 + 5 + 7 +... + = + = = = (C) Copyright Espe B. Lagelad 06 MER OM ARTIKKELENS TEMA FINNES I EN BOK JEG HAR SKREVET: MATEMATIKKLEKSIKON FOR VIDEREGÅENDE SKOLE Her fier ma også alle adre emer ie de videregåede skoles matematikk. Mer iformasjo om boke fies uder hjemmeside her på Realfagshjøret. Bl.a. oversikt over kapitler og oe geerell omtale. Boke ka bestilles uder hjemmeside her på Realfagshjøret eller forlagets hjemmeside: www.forlag.tk COPYRIGHT-MERKNAD: All gjegivelse av artikkele på ettet eller ae måte er forbudt. Iholdet må ikke misbrukes i e skole- eller studie-sammeheg eller på ae måte som fusk, plagiat osv. Nedlastig er ku tillatt til persolig bruk. Kommersiell bruk av dee artikkele er selvsagt også ulovlig. Å lage leke til dette pdf-dokumetet eller realfagshjøret geerelt er tillatt for alle ekstere websider/hjemmesider. Med utak: Websider med rasistisk, porografisk eller på ae måte svært upassede ihold vil imidlertid bli bedt om å fjere e slik leke. 6