Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune. 1
Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune. Innhold Organisasjonskart Statistikk Historikk Organisering i dag Bystyre sak 156/12 : Prosjektet Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune 2
Antall minoritetsspråklige barn i barnehagene i Bergen øker. Fra 2007 til 2011 er antallet fordoblet. År Antall 2007 740 2008 1048 2009 1155 2010 1280 2011 1501 5
6
7
8
9
10
Historikk om organisering av særskilt språkopplæring for minoritetsspråklige elever i Bergen. 1975-1985: Morsmål og tospråklig opplæring ble organisert ved skoleadministrasjonen. Særskilt norskopplæring ble gitt på skolene. 11
1985-d.d. : Innføringssenter Nygård skole. Nyankomne elever Morsmål og tospråklig opplæring for hele kommunen 1990-2005: Administrasjon for morsmålsundervisning. Egen etat: Morsmål/tospråklig opplæring, tospråklige assistenter i barnehager. 12
Historikk om organisering av særskilt språkopplæring for minoritetsspråklige elever i Bergen. Pedagogisk, personal og administrativt ansvar for tospråklige faglærere og tospråklige assistenter. Veiledning 13
Organisering idag Bystyrevedtak: Byrådssak 382/08 2005-d.d.: Desentralisert modell. Basebarnehage: Pedagogisk, personal og administrativt ansvar for tospråklige assistenter Ressursskoler : Pedagogisk, personal og administrativt ansvar for tospråklige faglærere 14
Organisering idag Migrasjonspedagogisk faglig forum for tospråklige faglærere: * 5 planleggingsdager * Kompetanseheving * Obligatorisk møteplikt 15
Organisering idag BEFO : Bergen kompetansesenter for flerkulturell opplæring Kompetansesenterets overordnede mål er å implementere det flerkulturelle perspektivet i opplæringen, drive kompetanseutvikling (kompetanseoppbygging og videreutvikling) innenfor migrasjonspedagogikk i forhold til ansatte i barnehage og skole. 16
Organisering idag BEFO Bergen kompetansesenter for flerkulturell opplæring (BEFO) utarbeider tiltak for hvordan migrasjonspedagogikk best mulig kan styrkes og forankres som basiskompetanse ved de skolene som har minoritetsspråklige elever. 16. mai. 2013 flobul 17
I forbindelse med behandling av bystyret i b-sak 78/09 «Evaluering av morsmålsundervisningen i Bergen kommune» ba bystyret om drøfting av tre problemstillinger: organisering av tospråklig assistanse i barnehage vurdering av antall ressursskoler Utredning av konsekvenser ved desentralisering av innføringsskole Nygård skole 16. mai. 2013 flobul 18
Administrasjon opprettet et arbeidsutvalg og en referansegruppe som består av : Arbeidsutvalget : Ledelse fra barnehage, barneskole, ungdomsskole og skoleadministrasjonen (økonomi, personal og pedagogikk) 19
Referansegruppen: Tillitsvalgte fra Utdanningsforbundet og Skolenes landsforbund, lærere, barnehagestyrere, Trondheim kommune Arbeidsutvalget leverte sin innstilling 28. oktober 2011 20
Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune. Den 15. mai 2012 behandlet bystyret i sak 156/12 arbeidsutvalget sin innstilling. Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune. 21
Særskilt språkopplæring og tospråklig assistanse i Bergen kommune. 22
23
24