PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Like dokumenter
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, Hei alle sammen!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER, 2016.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Språktiltaket. (Håndavtrykk med kullstift) Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Kropp, bevegelse og helse, Natur, miljø og teknikk.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER 2013.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MUSIKKENS HUNDRE SPRÅK.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Prosjekt. Hei alle sammen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet oktober 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Prosjekt. Hei alle sammen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hei alle sammen. kanskje du vil være min? Hipp hurra, jeg blir så glad når andre sier ja!

Månedsbrev for desember

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsrapport for Noor, mai 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for desember på Toddlerne. Kommunikasjon, språk og tekst

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSBREV. Glimt i fra november 2017 og framtidsplaner for desember!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Nordlys. oktober 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- FEBRUAR-2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vi ønsker dere en fin adventstid!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for desember på Toddlerne

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSBREV Natur November og Desember

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsplan for Haukene november 2013

Transkript:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, NOVEMBER, 2016. Hei alle sammen! Da er november også over og vi i barnehagen har hatt en fin måned sammen. Vi merker at alle barna er blitt helt trygge hos oss nå og det er utrolig godt å se. Personlighetene kommer mer frem og latter, smil, glede og tårer sitter ganske så løst nå. Hver dag vi kommer på jobb kommer det barn løpende, de roper navnet vårt og står klare for å gi en kos eller vil sitte på fanget, de søker vår oppmerksomhet og ønsker å bli sett. Vi er så glade for å ha alle de nydelige barna på avdelingen vår. Måneden har vært interessant. Vi har gjort så utrolig mye kjekt sammen og barna er så nysgjerrige og positive. Vi har begynt med litt juleforberedelser, vi har fortsatt med Mikkel rev, vi har laget revehi, vi har malt ute i regnet, vært på bytur, hatt mange kjekke språksamlinger, vært på Hakkebakkeskogen forestilling og lekt, lært og utforsket sammen.

Prosjekt: Mikkel Rev sitt hus: Vi har denne måneden fortsatt på huset til Mikkel Rev. Forrige måned gjorde vi grovarbeidet, mens vi nå i november har limt silkepapir på, malt huset og limt pinner, blader og kongler på det. Barna melder seg på og vil være med på aktivitetene, de konsentrere seg og er interessert i det som skjer. De følger med på de andre barna, hva de gjør og de øver seg i å vente på tur. Barna måtte virkelig jobbe for å få limen ut av tuben.

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form, kunst, kultur og kreativitet og nærmiljø og samfunn. Sanger vi har hatt fokus på denne måneden er: Jeg heter Mikkel rev Reve visen Mikkel Rev satt og skrev Nå en liten mus skal ut å gå Hjemme i min mammas hu Her kommer klatremus lille mann Vi tar huset til Mikkel Rev med oss ut i skogen: Klatremus sitt hus har allerede fått plass i Hakkebakkeskogen vår, og det har Revehuset også fått nå. Vi har laget vår egen Hakkebakkeskog nede ved fotballbanen og der har Mikkel Rev også flyttet inn nå. Barna syns det var kjempe spennende å ta huset med seg til skogen og de brukte litt tid på å finne ut hvor det skulle stå. Bakken opp var litt bratt så den gir god motorisk trening for barna, noen av barna spratt opp, mens andre igjen syns det var godt med en hånd å holde i. «Mikkel Rev likte veldig godt da vi sang for han: Jeg heter Mikkel Rev, Har revenesegrev Og revesvans og vakker pels Og går på tærne hev» Når vi har vært i skogen har vi hørt på ulike naturlyder, vi har lyttet, gjettet og sunget mange sanger.

Fagområder: Kropp, bevegelse og helse, natur, miljø og teknikk, antall, rom og form, etikk, religion og filosofi, kommunikasjon, språk og tekst og nærmiljø og samfunn. Mikkel Rev får lyd: Dette året er et musikk år i barnehagen. Det vil si at vi skal knytte musikk opp til det vi gjør. Mikkel Rev er en meget populær liten rev på avdelingen og sangen, jeg heter Mikkel rev er en slager. Mikkel rev har også fått en lyd denne måneden og det er en liten tromme. Så langt har vi introdusert gitar og tromme for barna. Vi tenker at hvert dyr fra fortellingen vi introduserer skal få et instrument knyttet til seg. Vi tenker at barna etter hvert skal kunne sette sammen hvilket dyr fra Hakkebakkeskogen som hører til de ulike instrumentene og lage gjetteleker ut av det. I tillegg så elsket barna å spille på instrumenter.

Fagområder: Kropp, bevegelse og helse, kunst, kultur og kreativitet, kommunikasjon, språk og tekst og antall, rom og form. På Solborg og så Hakkebakkeskogen teater: Vi har også vært med alle 2014 barna på Solborg folkehøyskole å sett Hakkebakkeskogen forestilling denne måneden. Barna storkoste seg og hadde en kjempe fin formiddag. Barna kjente godt igjen

fortellingen og var med å sang på sangene underveis i stykket. De smilte fra øre til øre og alle fulgte nøye med. Midt i stykket gav Oliver Sarah et smellkyss på kinnet! Det var også stor stas å kjøre buss til og fra og flere av barna har snakket om bussen både i forkant og i ettertid. Fagområder: kommunikasjon, språk og tekst, kunst, kultur og kreativitet, antall, rom og form, nærmiljø og samfunn og etikk, religion og filosofi.

Tema: Tog tur til byen: En dag dro fire barn til byen på tur til biblioteket. De hadde niste med seg, tok toget begge vier, utforsket den store krokodillen og var på biblioteket og leste bøker og hadde en kjempe kjekk dag sammen. Fagområder: nærmiljø og samfunn, antall, rom og form, kommunikasjon, språk og tekst og etikk, religion og filosofi.

Maling ute i regnet: Vi på Sølje er opptatt av å gi barna ulike erfaringer både inne og ute. Denne måneden har vi forsket litt på maling ute i regnvær. Det ble teipet opp en stor plakat, funnet frem store bøtter med maling og pensler. Barna hadde fri utfoldelse og ingen regler å forholde seg til. Dette ble en knall kjekk formiddag med glede og kreativitet.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, kommunikasjon, språk og tekst, kropp, bevegelse og helse, natur, miljø og teknikk og antall, rom og form. Pepperkakebaking til kalenderen: Litt forberedelser til desember måned har vi også gjort. Alle barna har vært med å bakt og pyntet pepperkaker til kalenderen. Det var mange nonstopp som forsvant i munnen under pyntingen! ;) Hver dag i desember trekker vi dagens nisse og da får barnet komme frem i samlingen, ha nisse lue på seg, hjelpe til i samling og dele ut frukt. Dette barnet får sin pepperkake med seg hjem samme dag. Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form og natur, miljø og teknikk.

Bursdag: Denne måneden har vi feiret nydelige Sara sin 2 års dag. Gratulerer så mye med dagen! Hipp, hipp hurra for deg! Miljødag: En gang hver måned har vi noe som heter miljødag i barnehagen. Da har vi på Sølje ansvar for å vaske og rydde pauserommet og fellesrommet. Denne måneden var Magnus og Isabella med og vasket. De storkoste seg begge to, de samarbeidet, lo, lekte med vann, de vasket og en av dem fikk badet tøffelen sin i bøtten med vann. ;) Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form, natur, miljø og teknikk og kropp, bevegelse og helse.

Språk prosjektet: Vi har fortsatt denne måneden med samlinger om reven som vil spise mus fra Hakkebakkeskogen. Vi har sunget sanger med bilder til teksten og hatt de samme fokusordene, substantiv og verb som forrige måned. Vi merker nå at barna er mer med når vi forteller og de vet hva som skal skje og det kjekkeste av alt er at barna, store som små holder oppmerksomheten og viser en veldig iver etter det som skjer. Helt nytt av denne måneden er at vi har brukt litt tid på å smake på mat som musene spiser og det likte barna godt. Ellers har vi spilt memory sammen med barna, hatt lotto, funnet par, telt og sett på bilder sammen med barna. Fagområder: Alle rammeplanens fagområder kommer vi innom her.

Informasjon: Jeg har sendt dere månedsplan for desember måned. Denne kommer vi til å forholde oss til, men vi kommer til å dra til byen og se på pepperkakebyen også. Torsdag 1. desember har vi felles bursdags samling. Skjoldet skal lede an og temaet er Kardemomme -by. Barna som skal feires er da født i oktober og november. Fredag 2. desember skal 2014 barna gå på julesamling i Gausel Kirke klokken 9.30. Vi går fra barnehagen klokken 09.00 denne dag. Torsdag 8 desember har vi juleball i barnehagen. Eget skriv med info kommer. Velkommen til julefrokost i barnehagen tirsdag 13. desember. Nissefest for barna fredag 16. desember. Minner om arrangementet «nissedisco» som S.U arrangerer klokken 17.00 den 20. desember. Med vennlig hilsen avdeling Sølje V/Elisabeth Grønnevik