Oslo kommune Utdanningsetaten

Oslo kommune Utdanningsetaten KI N O

Den kulturelle skolesekken 2012/2013 Først og fremst, gratulerer! Den kulturelle skolesekken i Oslo fyller 10 år dette skoleåret. Vårt første elevkull noensinne har fulgt hele det 10-årige kunstløpet i grunnskolen, og hundrevis av møter mellom elever og kunst og kultur har funnet sted. La meg benytte anledningen til å rette en stor takk til viktige samarbeidspartnere innen kunst- og kulturlivet, til alle elever, til kulturkontakter og lærere, som alle bidrar til at møtene elevene får gjennom Den kulturelle skolesekken blir best mulig. Skolenes kulturprogram består av et stort utvalg produksjoner innen alle kunstuttrykk. Elevene får stifte kjennskap med film, musikk, litteratur, kulturarv, visuell kunst, dans, teater og kunstarter i samspill. Alle trinn mottar faste produksjoner, i tillegg kan lærer melde på til valgfrie produksjoner og prosjekter. Skolene kan også søke om å delta på SKUP, som er skoleutvikling gjennom arbeid med kunst og kultur, i samarbeid med Dks. I anledning 10-års jubileet, er det dessuten et eget jubileumsprosjekt på programmet. Det er meg en stor glede å presentere Den kulturelle skolesekkens program for 2012/13. Lykke til med et nytt skoleår, gratulerer med 10 års jubileum, og måtte det bli et skoleår fylt med spenning, undring, kreativ læring, interessante kulturmøter og gode kunstopplevelser! Oslo mai 2012 2 Torger Ødegaard Byråd for oppvekst og utdanning Foto: Pia Sundnes

Innhold Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver side FASTE PRODUKSJONER 1.-2. Høne Pøne og Hanefar, norske og vestafrikanske fabler, regleeventyr, sanger og musikk Pøh produksjoner 8 1.-2. Geitekillingen som kunne telle til ti, musikalsk forestilling fra Prøysens verden Rud, Jansen 9 1.-2. Laffen og Kikka i eventyrland, interaktiv fortellerforestilling Fjelldal, Aas 10 1.-2. Snøjenta, interaktiv musikalsk fortellerforestilling Lempa, Brodal 11 3. Go bok, lesestimulerende opplegg på skolen og biblioteket Deichmanske bibliotek 12 4. Film er best på kino, filmvisning og samtale tilknyttet filmen Oslo Kino 13 5. Svingninger, konsert med Oslo-Filharmonien i Konserthuset Oslo-Filharmonien 14 6. Sort gull, interaktiv omvisning om olje, gass og fornybar energi Norsk Teknisk Museum 15 7. Kjenner du Munch?, introduksjon om Munch, omvisning på Munch-museet 16 Munch-museet og oppgaveløsing 8. Bokken Lasson - Svart katt i Kristiania, teater- og musikkhistorie, byhistorie Oslo museum avd. Bymuseet 17 og kvinnehistorie på Bymuseet 8. Snakk, ikke skyt!, omvisning og diskusjon om fredsprisvinnere og deres arbeid Nobels Fredssenter 18 8. Fair Play - Respekt for nazister?, alternativ historietime på Fotballmuseet Fotballmuseet 19 8. Bak piggtrådgjerdet, om kunst og konflikt på Sri Lanka på Historisk Museum Historisk museum 20 9. Forfatterbesøk, forfattere med tilrettelagte opplegg besøker klassene Norsk Forfattersentrum 21 10. A Dance Tribute to Ping Pong, samtidsdanseforestilling på Dansens Hus Dansens Hus 22 10. Jungelboka, actionfylt teaterframsyning frå den urbane storbyjungelen Det Norske Teatret 23 10. Mens Blücher sank, teaterforestilling om umulig kjærlighet og Oslo Nye Teater 24 mellommenneskelige bånd 3

Innhold Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side FASTE PRODUKSJONER RIKSKONSERTENE 1.-7. Abhinaya, klassisk indisk musikk Jayanthi Kumaresh, Patri Satish Kumar 26 1.-7. Ekornes i 100, 100 trommer fra 100 land med en trommis i 100 Kenneth Ekornes 27 1.-7. Stjernemusiker Catharina Chen, klassisk repertoar med unge stjerner Catharina Chen, Joachim Knoph 28 1.-7. Kouame møter barna, afrikansk musikkglede, fest, rytme og tromming Kouame Sereba 29 1.-7. Lyden av Munch, moderne akustisk jazz, inspirert av Munch Sphinx 30 1.-7. LyDoku, lydverksted og interaktiv lydkonsert Båndvidda 31 1.-7. På hodet og bak fram, en konsert med og om fantasi Nils-Einar Vinjor, Bjørn Klakegg, Celio de Carvalho 32 1.-7. Rare dyr, jazz og dansk-norske barnesanger Majken Christiansen, Hildegunn Øiseth, Einar Thorbjørnsen 33 1.-7. Raya & the Gipsy Legacy, et musikalsk møte med romkulturen i Norge Raya, Natasha, Aleco og Nikak Bielenberg 34 1.-7. Rytmer fra verdensrommet, fortellende akustisk og elektronisk slagverkkonsert Peter Baden, Erland Dahlen, Knut Sævik 35 1.-7. To Tobi, rytmelek og tradisjonsmusikk fra Marocco Aissa Tobi, Abderrahime Tobi 36 1.-7. UR det som kom først, en konsert med slagverk og lyder fra naturen Bjarne Kvinnsland, Eirik Raude, Markus Hernes 37 1.-7. Gumbo, velsmakende musikalsk gryte fra New Orleans Kåre Nymark, Even Kruse Skatrud, David Gald, Kenneth Ekornes 38 1.-7. Hands off!!, heftige rytmer i slagverkkonsert Sigrun Rogstad Gomnæs, Wendy Greenberg, Ane Marte Sørlien Holen 39 1.-7. Bare Egil og Aslags superpopulære barneshow, en gøyal konsert for små og store Egil Hegerberg, Aslag Guttormsgaard 40 1.-7. Appalachia, old-time amerikansk folkemusikk Jeff Davis, Bill Booth, Jeffrey Wasserman 41 1.-7. Superiopera og mysteriet med den magiske musikkeliksiren, Mozart og barnesanger Hanna Børseth Rønningen, Hildegunn Hovde, Knut Sævik 42 8.-10. Nils-Olav Johansen, jakten på nye lydunivers Nils-Olav Johansen 43 8.-10. Transjoik og Sher Miandad Khan, elektronisk verdensmusikk i møte med Qawwalisang Transjoik, Sher Miandad Khan 44 8.-10. Petter Carlsen låtskriver fra Alta, jordnær popmelankoli Petter Carlsen, Christer A. Cederberg, Wetle Holte 45 8.-10. Benedicte Maurseth trio, folkemusikkens mangfoldighet Benedicte Maurseth, Anders Bitustøyl, Snorre Bjerck 46 4

Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side VALGFRIE PRODUKSJONER 1.-2. Tutomaten, dukketeater basert på boka om Reven og den retthalede Grisungen Teater Joker 47 1.-2. Da oldemor var liten, interaktiv reise i barnas byhistorie Oslo museum, avd Bymuseet 48 1.-2. Herr Asbjørnsen og eventyrene, interaktiv fortellerforestilling Anette Sandvær Thorbjørnsen 49 1.-3. Superglad, danseforestilling om en dukke, og jenta som har alt Dansens Hus 50 1.-4. Hjemme i kroppen min, musikalsk bevegelsesfortelling Sigrun Eng, Tora Ferner Lange 51 1.-4. Universet, musikkteater om en romfartsreise Grimfilm 52 1.-4. Møt Nasjonalballetten, smakebiter av ballettforestillinger, med dialogbasert formidling DNO&B 53 1.-4. Laget i verden, utstilling og smykkeverksted Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design 54 1.-4. Plutselig sirkus, sirkuskurs på en dag Teater Uglebjerg 55 1.-5. Karlsson på taket, teaterforestilling basert på Astrid Lindgrens kjente bøker Oslo Nye Teater 56 1.-7. Joikeverksted med Mikkel Gaup, praktisk verksted om samisk kultur og joik Mikkel Gaup 57 1.-7. Estación Enamorado, om sjonglering, romantikk og tog Diego Beldo, Vilde Broen 58 2.-3. Frosk er frosk - sammen og alene, filosofisk og interaktivt fortellerteater FabelAkt 59 2.-4. Sprelledyr og mekanikk, mekanisk verksted Line With, Elsie-Ann Hochlin 60 2.-4. Djeveltanna, fortellerteater basert på bok av Gro Dahle Beathe Frostad, Hege Aker - Iversen 61 2.-7. Tusen millioner stjerner og en venn, orgeldansefortelling basert på historien om Hass, Birkeland 62 Den lille prinsen 3. Filmdetektiven, omvisning og detektivarbeid i Filmmuseets utstillinger Norsk Filminstitutt 63 3.-4. Steinalderliv på Ekeberg, aktivitetsbasert steinaldervandring Byantikvaren og Oslo & Omland friluftsråd 64 4. Torbjørn Egner 100 år - Vi har den ære å gratulere!, besøk på biblioteket og Deichmanske bibliotek og Oslo Skolemuseum 65 Oslo skolemuseum 4.-5. Duen, musikalske tablåer fra middelalderen på Historisk Museum Historisk Museum, Modus Ensemble 66 5. Grafikkverksted, praktisk kunstverksted på Munch-museet Munch-museet 67 5.-7. Lokes barn, fortellerforestilling fra norrøn mytologi FabelAkt 68 5.-7. Klikk-flytt-klikk, omvisning i Filmmuseet og animasjonsverksted Norsk Filminstitutt 69 5

Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side VALGFRIE PRODUKSJONER 5.-7. Filmtalenter, praktisk filmverksted på en dag Genesis film AS 70 5.-7. Møt Den Norske Opera & Ballett, omvisning og kunstnermøte i Operaen DNO&B 71 5.-7. Muorrajurdagat - samisk samtidskunst, utstilling og verksted Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design 72 inspirert av samisk samtidskunst 5.-7. Twisted, humoristisk og interaktiv danseforestilling Dans & Toner 73 5.-7. Vigelandvariasjoner, skulpturverksted på en dag Vigelandmuseet 74 5.-7. Grimme Rødhette, fortellerforestilling og dialog i etterkant Heidi Dahlsveen 75 5.-7. Chai-jakt, interaktivt besøk på Jødisk Museum med tema jødisk liv og historie Jødisk museum 76 5.-7. Maria & José, teaterforestilling om mot og kjærlighet Johanna og Tobias 77 5.-7. Vennskap og kjærlighet på mobil og nett, verksted rundt tema relasjoner og nye medier Telemuseet 78 5.-7. Ukugiya musikk og dans fra Zimbabwe, musikk- og danseverksted Busi Ncube, Sidiki Camara 79 med afrikanske rytmer 6.-7. Skriveverksted på 1 dag, med forfatter som inspirerer og veileder Norsk Forfattersentrum 80 5.-10. Rødkålforsøk, kunstlaboratorium med malerverksted Sinikka J. Olsen 81 5.-10. Du er død, Mrs. Conway!, teaterforestilling om å være seg selv - uansett Isenkramteateret/Det Andre Teatret 82 8.-10. Present Past, historisk vandring om deportasjonen av jøder under 2. verdenskrig Volumen Express/ Karavane produksjoner 83 8.-10. Munch animert, animasjonsverksted på en dag Siv Nordsveen 84 8.-10. Travelling words, forestilling og verksted med spoken-word poesi og musikk fra Vest-Afrika Ramin Osmundsen, Cissokho, Diarra 85 8.-10. 1994, filmvisning og møte med regissør og manusforfatter Kaveh Tehrani 86 8.-10. Bak sløret, musikalsk fortellerforestilling med historier fra 1001 natt FabelAkt 87 8.-10. Youngwood, musikkfestival i Frognerbadet Norwegian Wood 88 8.-10. Kameratklubben, selvbiografisk forestilling om en vanskelig barndom Fabula Rasa 89 8.-10. Mind gap, opplev hjernen gjennom arkitektur, film, lys, lyd og lukt på Teknisk Museum Norsk Teknisk Museum 90 6

Innhold Trinn Tittel og kort omtale Institusjon/utøver Side PROSJEKTER 1.-2. D for drage, kunstnerisk bokprosjekt om alfabetet over tre dager Illustrasjonshuset 91 1.-2. Stimfiskens øye, filosofisk teaterprosjekt Astrid Elise Sæterøy 92 3.-5. A print for you!, klesmerkeverksted over to dager Tonje Høydahl Sørli 93 5.-10. Hør meg, rør deg!, danse- og poesiprosjekt over 1 uke Dansekunst for alle 94 6.-7. Lese- og skrivestimulerende prosjekt, verksted med forfatter Norsk Forfattersentrum 95 6.-10. Fortellerfabrikken, verksted i fortellerkunst Beathes fortellerteater 96 8.-10 Nasjonale prøvelser, poesi- og konsertverksted Drivhuset 97 ANNET Alle OSLOKIDS - Den kulturelle skolesekken 10 år 98 Tegneserie 100 Alle SKUP - skoleutviklingsprosjekter, skolens egeninitierte kunst- og kulturprosjekter 102 5.-10. Kurs for elevarrangører 103 Om Den kulturelle skolesekken, programmodell for Oslo og frister 104 Hjemmesiden, hvordan finne mer informasjon 106 7

Høne Pøne og Hanefar Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn I denne forestillingen boltrer de tre fortellerne seg med ordlek og fortellertull sammen med elevene. Men pass på, midt i moroa dukker det opp kloke ord og blodig alvor! Høne Pøne og Hanefar er norske og vestafrikanske fabler, regleeventyr, sanger og musikk i samspill. Elevene får være med på lek med ord, rim, rytmer og tøysevers, som alltid har vært en grunnleggende del av all muntlig tradisjon. Midt i det hele viser det seg at fortellingene også inneholder klokskap og stor visdom. Pøh har gjort forestillinger for barn gjennom flere år og har samlet sine favoritter i denne forestillingen. Høne Pøne og Hanefar er et overskudd av fortellerglede og ablegøyer. Det er en interaktiv forestilling der elevene deltar i flere av regleeventyrene, rytmelekene og sangene. Medvirkende: Pøh, som består av Raymond Sereba, Charlotte Øster og Sara Birgitte Øfsti Arena: Skolen Varighet: 45 min Antall elever: Maks 120 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: Foto: Tanja Steen Foto: Tanja Steen Foto: Tanja Steen 8

Geitekillingen som kunne telle til ti Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Geitekillingen vil gjerne vise elevene hvor flink den er til å telle og vise hvor flinke Nils og Espen er til å spelle. På mange strenger eller kanskje heller på rør og skinn! Alf Prøysens historie om Geitekillingen som kunne telle til ti fortelles og illustreres musikalsk i denne forestillingen. Ulike dyr i historien får forskjellige musikalske uttrykk gjennom et stort spekter av instrumenter og sjangere. Telling og varierte taktarter skaper en annerledes musikkopplevelse for publikum, enten de er små eller store. Musikken er i hovedsak komponert av Espen og noe av Nils. Medvirkende: Nils Jansen: Fløyter, saksofoner, klarinetter og vokal. Espen Rud: Trommesett, perkusjon og vokal Arena: Skolen, aller helst gymsal Varighet: Ca. 40 min Antall elever: Maks 120 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: Det er fint om elevene kjenner til historien før besøket. Foto: Pia Sundnes Foto: Pia Sundnes Foto: Pia Sundnes 9

Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Laffen og Kikka i eventyrland Hvor er Eventyrland og hvordan kommer man seg dit? Finnes hekser og troll? Dette er en eventyrlig og interaktiv forestilling i høyt tempo, som tar tak i barns evige begeistring for tradisjonelle eventyrfigurer. Laffen har alltid hatt et inderlig ønske om å oppleve eventyrets magi, og han er selvfølgelig overbevist om at nettopp han har alle forutsetninger for å bli den heltemodige prinsen. Kikka får en idé, og dermed er det duket for en spennende reise til Eventyrland. Elevenes kjennskap til eventyrenes gang driver forestillingen fremover og blir en viktig del av handlingsforløpet. De blir brukt som gode hjelpere og aktører både fra sin plass i salen og på scenen. Vil du være med så heng på! Medvirkende: Leif Fjelldal og Christel Aas Arena: Skolen Varighet: 50 min Antall elever: Maks 150 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: 10

Snøjenta Fast produksjon for elever på 1. og 2. trinn Bli med på en spektakulær reise til tiden da menneskene trodde at jorda var flat, og bestod av 9 ulike verdener. Elevene får blant annet besøke isriket Nivelheim og ildriket Muspelheim, og blir kjent med Snøjenta en jente av is og snø på flukt fra den grusomme ildjotnen Surt. Snøjenta er opprinnelig et russisk eventyr, som her er lagt inn i det norrøne verdensbildet, med besøk fra finsk mytegalleri. Fortellerforestillingen framføres med vakker og stemningsskapende musikk. I tillegg deltar barna ved å lage lydkulisser i forestillingen, som fanges opp av en mikrofon, prosesseres via en datamaskin og kommer ut av høyttalerne som morsomme og spennende effekter. Medvirkende: Liv Brita Brodal: Fortelling Tuuli Lempa: Musikk og lydkulisser Arena: Skolen Varighet: 50 min Antall elever: Maks 75 per forestilling Informasjon om tekniske krav og for å se når skolen får besøk: 11

Fast produksjon for elever på 3. trinn Go bok Deichmanske bibliotek inviterer 3. trinns elevene inn i litteraturens uendelige verden, til bøker som interesserer, overrasker og utfordrer. Barna møter kompetente formidlere og blir kjent med et kulturhus de stadig kan vende tilbake til. Go bok! er todelt. Først kommer barnebibliotekaren(e) til skolen. Målet er å vekke interesse for litteratur og lesing ved å gi barna et positivt møte med et lite, men nøye sammensatt utvalg bøker. Bibliotekarene har bøkene med seg når de kommer, og lar de bli stående i klassen etterpå. Informasjon til hjemmet og skjema for lånekort deles ut. Medvirkende: En eller to barnebibliotekarer, godt hjulpet av personalet for øvrig. Arena: Skolen og biblioteket Varighet: 45 min på skolen, 1,5 timer på biblioteket Antall elever: Maks 30 per besøk Informasjon om tekniske krav og når skolen får besøk: Tidspunkt for når skolen skal på biblioteket avtales når bibliotekarene er hos dere på skolen. Hver klasse/gruppe inviteres til et gjenbesøk på en av filialene en måneds tid senere. Her vil elevene få oppleve biblioteket som et godt og spennende sted å være, med et allsidig tilbud. 12

Film er best på kino Fast produksjon for elever på 4. trinn Forventningen før du skal inn i salen, minuttene i mørket før filmen starter, opplevelsen du deler med andre og snakker om etterpå film er desidert best på kino. Alle elevene på 4. trinn får se film på kino. Oslo Kino velger en film som passer for målgruppen og utarbeider et opplegg rundt filmens tematikk. Mer informasjon om filmen og innledningen kommer nærmere skolenes kinobesøk. Filmer er viktig på mange måter, både som kunst og kultur. De kan være morsomme, interessante, spennende og lærerike. De kan gi et innblikk i andres situasjon eller selvinnsikt og de kan stimulere fantasien! Film er også god underholdning, så se frem til en hyggelig og annerledes skoledag. Medvirkende: Oslo Kino Arena: Saga Kino Varighet: Film annonseres mars 2013 Antall elever: Ca 500 per forestilling Informasjon om når skolen skal besøke kinoen: 13

Fast produksjon for elever på 5. trinn Svingninger Andreas Wahl er fysiker og vitenskapsformidler kjent fra NRK. Han møter Oslo-Filharmonien, som konferansier i en utforskende konsert om lyd, universet og det indre øret. Hvordan ser lyd ut? Hva er lyd, og når blir lyd til musikk? Hva skjer i det indre øret når vi hører på musikk? Hvordan beskriver musikken verden og verdensrommet? En musikalsk-vitenskapelig reise fra tidens begynnelse frem til i dag, fra Oslo Konserthus og ut i universet og inn igjen i vårt indre øre. Forestillingen gir elevene et fascinerende innblikk i sammenhengen mellom musikk og naturfag. Andreas Wahl gjør sin utforskning med utgangspunkt i læreplan i naturfag og kompetansemål for trinnet. Medvirkende: Andreas Wahl: Konferansier Rolf Gupta: Dirigent Oslo-Filharmonien Arena: Oslo Konserthus Varighet: 45 minutter Antall elever: Ca. 1100 per konsert Informasjon om når skolen skal besøke Konserthuset: Illustrasjon: Oslo Filharmonien Munch Design 14 Foto: Stian Andersen

Sort gull Fast produksjon for elever på 6. trinn 1969: Amerikanerne har nettopp landet på månen. Man har lett etter olje i Nordsjøen i flere år uten hell. Så skjer det: Oljen gir et lyst skinn lik gull. Plattformsjefen utbryter: Det astronautene har gjort er flott, men hva med dette?! Elevene får under denne dialogbaserte omvisningen på Teknisk museum høre spennende historier knyttet til Norges oljeeventyr: Det første oljefunnet, slepingen av Trollplattformen, oljekrisa i 1973, Alexander Kielland-ulykken og nye funn i Barentshavet. Hvordan har disse hendelsene vært med på å forme oss som nasjon, både med tanke på levesett, kultur og næringsvirksomhet? Norge er et av verdens rikeste land på grunn av oljen. Har vi vunnet i Lotto? Er det greit at vi forurenser så mye? Hva om oljen tok slutt i morgen? Medvirkende: Formidlere ved Teknisk museum Arena: Norsk Teknisk museum Varighet: 60 minutter Antall elever: Maks 30 per omvisning Informasjon om når skolen skal besøke museet: Foto: Aftenposten Foto: Norsk Oljemuseum Foto: Norsk Oljemuseum 15

Fast produksjon for elever på 7. trinn Kjenner du Munch? Edvard Munch var en foregangsfigur innen ekspresjonismen som kunstretning, og har hatt stor innflytelse på internasjonal kunst. På Munch-museet får elevene først en introduksjon til Munch, og tas så med på en omvisning, som vinkles mot de aktuelle spesialutstillingene og verk fra den faste samlingen. Omvisningen knyttes til en generell innføring i Munchs kunst. Museet er levende og dynamisk, og skifter utstilling tre ganger i året. På denne måten settes verk fra Munchs 60 år lange kunstnerskap i stadig ny aktuell kontekst. Etter en lunsjpause får elevene et sett med oppgaver som skal løses. Besøket på museet kan knyttes opp mot ulike kompetansemål, og kan være med på å inspirere elevenes fantasi og eget skapende arbeid. Medvirkende: Munch-museets fagpedagoger og faste frilansomvisere Arena: Munch-museet Varighet: 3 timer, inkl. lunsjpause og luftetur Antall elever: Maks 60, deles i to under omvisningen Informasjon om når skolen skal besøke Munch-museet:. Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO Munch-museet/Munch-Ellingsen-Gruppen/BONO 16

Bokken Lasson Svart katt i Kristiania Fast produksjon for elever på 8. trinn I 1913 fikk kvinner stemmerett i Norge, og for 100 år siden startet Bokken Lasson revyscenen Chat Noir, med søsteren Oda Krogh som forbilde. Begge brøt familiens normer og vanket i bohemkretsen i Kristiania. I Bymuseets utstilling om Bokken er elevene med på å diskutere problemstillinger som fremdeles er aktuelle: valg av ektefelle, samlivsform og yrke. Bokken ble uthengt i media for sin livsstil, noe de unge i dag også opplever. Historien om Bokken forteller hva engasjement, mot og tro på seg selv betyr for å skape sin egen framtid. De krasse kabaretsangene hennes kan sammenlignes med dagens stand up og populærkultur med klare samfunnskritiske ytringer. Elevene utfordres også til å fremføre sang, dans, rap eller stand up, forberedt i forkant av besøket. Medvirkende: Formidlere på Bymuseet Arena: Oslo Museum, avd. Bymuseet Varighet: Ca 1 time Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Informasjon om når skolen skal besøke Bymuseet: Per Kroghs kattefigurer fra Chat Noir Per Kroghs kattefigurer fra Chat Noir Foto: R. Ovesen/Oslo Museum Foto: Hifling-Rasmussen/Oslo Museum 17

Fast produksjon for elever på 8. trinn Snakk, ikke skyt! Hvorfor blir det konflikter? Kan jeg gjøre noe selv for å forhindre at en konflikt blir større? Er det slik at alle konflikter kan løses? Snakk, ikke skyt! er et undervisningsopplegg på Nobels Fredssenter om konflikter og konfliktløsning. Gjennom dialog og samarbeidsøvelser, samtale og historiefortelling inviteres elevene til refleksjon, engasjement og deltagelse. Medvirkende: Formidlere ved Nobels Fredssenter Arena: Nobels Fredssenter Varighet: 60 min Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Informasjon om når skolen skal besøke Nobels Fredssenter: Opplegget gir elevene verktøy for å forstå konflikters opptrapping, og trener ferdigheter i hvordan løse dem. Elevene får også høre om fredsprisvinnere som har jobbet for å løse konflikter gjennom ikkevoldelige metoder. 18 Foto: Sara Johannessen/Nobels Fredssenter Foto: Kristin Hanssen/Nobels Fredssenter Foto: Sara Johannessen/Nobels Fredssenter

Fair play Respekt for nazister? Fast produksjon for elever på 8. trinn Fotball er vår tids største kulturfenomen og brobygger mellom mennesker og kulturer. Kampen om ballen skaper entusiasme, glede og samhold, men den kan også misbrukes. Bli med på en spennende og annerledes historietime hvor vi tar utgangspunkt i det norske bronselagets prestasjoner under OL i Berlin i 1936 nazistenes leker. Fair play handler om respekt, men kan man respektere alle motstandere? Bør man skille idrett og politikk? Hvor langt går Fair play- eller respektbegrepet? Kan man respektere nazister? Opplegget foregår i museets utstilling hvor elevene er med på en dialogbasert omvisning, etterfulgt av gruppeoppgaver. I tillegg får elevene være med på en guidet tur på Ullevaal Stadion. Medvirkende: Guider ved Fotballmuseet Arena: Fotballmuseet, Ullevaal stadion Varighet: 90 min Antall elever: Maks 30 per gruppe Informasjon om når skolen skal besøke Fotballmuseet: Foto: NFF arkiv/scanpix Foto: Fotballmuseet Foto: Fotballmuseet 19

Fast produksjon for elever på 8. trinn Bak piggtrådgjerdet Hva kan kunst fortelle om mennesker og samfunn? Sri Lanka er et ferieparadis for noen, for andre en øy med vold og konflikter. På Historisk museum møter elevene samtidskunst fra Sri Lanka maleri, installasjon og fotografi. Kunstnerne formidler sine reaksjoner på konflikter på Sri Lanka, og elevene får oppleve hvordan kunst kan gi innsikt i dagsaktuelle problemer. Hvorfor vil ikke den ene kunstneren at kroppen hans skal måles? Hvorfor er klærne som lages på Sri Lanka så billige i Europa? Hvorfor bor det mange med bakgrunn fra Sri Lanka i Oslo? En kortfilm fører oss bak piggtrådgjerdet i krigssonen på en lavmælt, men intens måte. Omvisningen avsluttes med at elevene velger seg et kunstverk og begrunner hva som berørte dem. Medvirkende: Samtidskunstnere fra Sri Lanka og formidlere fra museet Arena: Historisk museum, Tullinløkka Varighet: 90 min Antall elever: Maks 30 per gjennomføring Informasjon om når skolen skal besøke Historisk museum: T. Rathnayake T. Rathnayake T.P.G. Amarajeewa 20

Forfatterbesøk Fast produksjon for elever på 9. trinn Et forfatterbesøk i klassen gir økt leselyst og forståelse for litterære virkemidler. Forfatterne legger vekt på ulike sider av skriveprosessen og gjennomgår egne tekster med elevene. Formidlingen er basert på høytlesning, samtale og diskusjon, og kan også bestå av praktiske øvelser eller miniskrivekurs. Skolene blir i år tildelt forfatter, dato og tentativt klokkeslett for besøk. Norsk Forfattersentrum tar kontakt med hver skole i september for å bekrefte avtalene og foreta eventuelle justeringer i samråd med lærerne. Vi ber om at navn, e-post og mobilnummer til hovedlærer i norsk på 9. trinn sendes til nett@forfattersentrum.no innen 1. september. E-posten merkes med <Skolens navn, forfatterbesøk 9. trinn>. Forfattere: Line Baugstø, Liz Bente Løkke Dæhli, Bjørn Arild Ersland, Petra von der Fehr, Gunnar Germundson, Mahmona Khan og Steffen Sørum Arena: Skolen, klasserommet Varighet: 90 minutter Antall elever: Maks 30 pr formidling Presentasjon av opplegg og tema for de enkelte forfatterne og for å se når skolen får besøk: Foto: Anne Victoria Heiberg Foto: Aschehoug forlag Foto: Aschehoug forlag Foto: Geir Engebretsen Foto: CappelenDamm Foto: Siv Nærø Foto: Privat 21

Fast produksjon for elever på 10. trinn A Dance Tribute to Ping Pong Bordtennis er ikke bare en sport, det er en filosofi. I denne danseforestillingen leder en asiatisk guru sine elever gjennom den moderne tilværelsens minefelt, og viser veien til hinsides lykke. Jo Strømgren Kompani trekker fram en sportsgren som alle kjenner, og lar en dukke spille hovedrollen som åndelig coach. Foruten et overskudd av underholdende dans og finurlige situasjoner, byr forestillingen på assosiasjoner over langt dypere tematikk enn det tittelen skulle tilsi. Bordtennis er tilsynelatende et enkelt spill, men underveis i spillet oppdager du kanskje at det er overraskende sammensatt og vanskelig omtrent som livet selv. Etter forestillingen vil danserne ha en prat på scenekanten, der elevene kan stille spørsmål. Medvirkende: Koreografi, manus, kostymer, rekvisitter: Jo Strømgren. Lyddesign: Lars Årdal, Audun Melbye. Lysdesign: Stephen Rolfe. Dukkedesign og -produksjon: Stephan Østensen. Dansere: Sverre Magnus Heidenberg, Mikkel Are Olsenlund, Jan Nicolai Wesnes og Maria Henriette Nygård Arena: Dansens Hus Varighet: 90 min Antall elever (inkl. lærere): Maks 340 per forestilling Informasjon om når skolen skal besøke Dansens Hus: 22 Foto: Knut Bry Foto: Knut Bry Foto: Knut Bry

Jungelboka Fast produksjon for elevar på 10. trinn I denne teaterversjonen av Rudyard Kiplings Jungelboka går handlinga føre seg i den urbane storbyjungelen, og i denne framtidssagaen finst berre restar av sivilisasjon att. Her er livet hardt, farefullt og grensa mellom liv og død er hårfin. Dyra i jungelen er menneskeliknande karakterar vi kjenner att frå dagleglivet, frå film, TV-spel, frå populærkulturen og frå ulike ungdomsmiljø. Mowgli er ein ung gut som gjennom ei rekkje prøvingar, går frå barn til vaksen. Da Shere Khan vender tilbake til jungelen og krev livet hans, må Mowgli møte lagnaden sin i ein kamp på liv og død. Jungelboka vann Heddaprisen 2009 for beste barne- og ungdomsframsyning. Medverkande: Skodespelarar frå Det Norske Teatret Regi: Erik Ulfsby Arena: Det Norske Teatret Speletid: 2 timar inkl. pause Tal på elevar (inkl. lærere): Ca 740 per framsyning Informasjon om når skolen skal besøkje Det Norske Teatret: Sjå Fronter eller www.dks.osloskolen.no Foto: DNT/Marius E. Hauge Foto: DNT/Marius E. Hauge Foto: DNT/Marius E. Hauge 23

Fast produksjon for elever på 10. trinn Mens Blücher sank Bli med på en teaterforestilling om slaget som endret Norgeshistorien, om den umulige kjærligheten og om mystiske bånd mellom mennesker. Grytidlig om morgen den 9. april 1940 glir den gigantiske tyske krysseren Blücher inn Oslofjorden. Ved en av kanonene står den unge matrosen Karl og drømmer om sin første kjærlighet. I tantens butikk i mørklagte Drøbak sitter sekstenåringen Bjørg etter stengetid og drømmer om et møte med en spennende og mystisk mann. Både Karl og Bjørg står ved starten av livet, og er helt uvitende om hverandre og det dramaet de snart skal spille hovedroller i. Handlingen er lagt nært opp til virkeligheten, men gir også en ny innfallsvinkel til historien, med sin menneskeliggjøring av de tyske soldatene, samtidig som vi får den norske siden av fortellingen. Akershus Teater i samarbeid med Oslo Nye Teater presenterer Mens Blücher sank. Dramatisert av Axel Hellstenius, etter hans roman. Medvirkende: Regi: Bjørn Birch. Fire skuespillere. Arena: Oslo Nye Teater, hovedscenen Varighet: Ca 50 min Antall elever(inkl. lærere): Ca 700 per forestilling Informasjon om når skolen skal besøke Oslo Nye Teater: 24

Les mer om jubileumsprosjekt på side 98 25

Fast produksjon for elever på 1. - 7. trinn Abhinaya Har du hørt lyden av India? Både det moderne med storbyene, og det gamle på landsbygda med mennesker, kuer og mopeder, matlaging på bål og musikk. Har du hørt musikken fra India? Den er veldig annerledes enn norsk musikk, og det er kanskje fordi den spilles på instrumenter vi ikke kjenner i Norge. I denne konserten vil elevene få møte noen av Indias mest respekterte musikere. De to musikerne har, helt siden de var barn, øvd hver dag for å lære seg å spille de vakreste toner høye og klare, lave og intense, fulle av følelser, fulle av uttrykk. Fra gammelt av har inderne ment at de dyktigste musikere har guddommelig kraft, instrumentene har sjel, og musikken tilhører gudene. Vi håper dere vil senke pusten, åpne opp ørene og sinnet, og ta i mot musikken fra India. Medvirkende: Jayanthi Kumaresh: Veena og vokal Patri Satish Kumar: Mridangam Arena: Skolen Varighet: 40 min Informasjon om tekniske krav og for å se når elevene skal delta på konserten: 26