Foto John Hughes/Rikskonsertene. Ila Auto. En konsert med bluegrassmusikk spilt av bandet Ila Auto. Konsert for årstrinn

Transkript

1 Foto John Hughes/Rikskonsertene Ila Auto En konsert med bluegrassmusikk spilt av bandet Ila Auto Konsert for årstrinn

2 : Ila Auto Om programmet Elevene får en livekonsert med fem musikere som gir alt, og som har god erfaring med målgruppen/skoleelever. Tre av gruppens medlemmer har bakgrunn som lærere, og Ila Auto har også spilt konserter for barn på Blårollinger. I tillegg får elevene være med å synge sammen med bandet, både på Knutsen og Ludvigsen-slagere i bluegrassdrakt, og originalskrevet musikk. Matias Hilmar Iversen En gammel reisekoffert med innhold og historier som bringer oss til USA og tilbake igjen, er en viktig rekvisitt i denne konserten. Historiene binder konserten sammen til en helhet, og elevene får bli kjent med bakgrunnen for bluegrassjangeren. Blugrassjangeren blir presentert som et møte mellom immigrantene fra Europa som bosatte seg i USA på 17- og 1800-tallet. De tok med seg folkemusikken fra hvert sitt land, og dannet grunnlaget for det som senere skulle bli bluegrass. Ila Auto bruker blant annet norsk folkemusikk når de skriver musikk. Det er duket for en konsert med god livemusikk, og spennende historier! Stein Are Fevang Bandet Kai Henrik Ryen Ila Auto er et bluegrassband fra Oslo og Vestfold, som vant Spellemansprisen 2006 for debutalbumet If you keep pickin, it might never heal og ble spilt inn på et flaskepantbudsjett. Ila Auto startet opp i august 2005 og har siden den gang spilt over 150 konserter på alt fra store festivaler til klasserom, og fra fjøs til kaffebar. Dette har gjort bandet til et veldig populært liveband. Bandet kommer med ny plate i januar. MUSIKERNE Matias Hilmar Iversen vokal og gitar Stein Are Fevang vokal og dobro Kristoffer Iversen Kai Henrik Ryen perkusjon, mandolin og vokal Kristoffer Iversen kontrabass og vokal Kay Arne Sulutvedt banjo og vokal Kay Arne Sulutvedt 2 Alle foto: John Hughes/Rikskonsertene

3 : Ila Auto PRAKTISKE KONSERTFORBEREDELSER Praktisk konsertforberedelser: Musikerne bruker langveggen i konsertsalen. Elevene sitter på matter, banker og stoler i halvsirkel rundt scenen, gjerne med midtgang. Dere det er scene ønsker musikerne å spille på den. Konsertsalen må være åpen for musikerne ca 45 minutter før første konsert. Musikerne ber om at fire sterke elever er tilgjengelige for hjelp til å bære utstyr før og etter konserten. Musikerne trenger et klasserom/garderobe til oppvarming og stemming av instrumenter, i nærheten av gymsalen. Det må være strømuttak på den siden musikerne står. Konserten varer i ca 40 minutter Driftsansvarlig og involverte lærere må få en kopi av denne konsertinformasjonen Kulturkontakt bes være tilgjengelig under besøket, og husk, det er alltid hyggelig å bli møtt med en kopp kaffe eller te når man kommer til et nytt sted. Hvordan styrke konsertopplevelsen: Bruk konsertinformasjonen og informer elever, skoleledelsen og lærere om innhold og praktiske opplysninger. Rikskonsertene har god erfaring fra skoler som bruker elevverter og elevarrangører. Se for mer informasjon. Lærerne bes sitte sammen med elevene for best mulig utbytte av konserten. Bruk det vedlagte Bruk konserten-materiellet. Eierskapet til, og effekten av konserten økes der besøket forankres inn i skolens undervisning og læringsmål. Se også boken Bruk konserten! for flere undervisningsopplegg Innøving av materiale: Musikerne ønsker at elevene øver inn Grevling i taket i forkant av konsertbesøket. Sangen finner dere på flere av Knutsens og Ludvigsens utgivelser som Tut fra 1974, Samleplate fra 1984, Kanskje kommer kongen fra 1995 og Knutsen og Ludvigsens beste fra Vedlagt finner dere noter og tekst til Grevling i taket Se også boken Bruk konserten! for flere undervisningsopplegg Idè/konsept: Ila Auto i samarbeid med produsent Åshild S. Nygaard Produksjon: Rikskonsertene 2007 Bruk konserten-opplegg: etter en idé av Åshild S. Nygaard Velkommen til konsert! 3

4 : Ila Auto Produksjonsnummer: 110H050 SPØRSMÅL OM TURNEPLANEN Turnélegger Ole Jakob Evensen Østfold kulturproduksjon / SPØRSMÅL OM PROGRAMMET Produsent Åshild Nygaard Rikskonsertene, tlf E-post: any@rikskonsertene.no FAKTA Rikskonsertene har det helhetlige ansvaret for skolekonsertordningen i Norge og legger de faglige rammene for virksomheten. Skolekonsertene er statlig finansiert gjennom Kultur- og Kirkedepartementets budsjett. Fylkeskommunene har ansvar for turnéplanlegging og deler av konsertproduksjonen i sine respektive fylker. Kommunene abonnerer på Rikskonsertenes skolekonserter, en ordning som i dag omfatter 99,7 % av alle grunnskoler i landet barn får to årlige besøk av profesjonelle musikere på sine skoler. Den enkelte skole står som arrangør av skolekonsertene. Hvert år gjennomfører ca 800 musikere skolekonserter i Norge. Du finner mer informasjon på 4

5 bluegrass Ta utgangspunkt i konserten med Ila Auto. Gjennom dette Bruk konsertene-opplegget blir elevene kjent med instrumentene, musikkens grunnelementer, og området bluegrasmusikken kommer fra. FAG EMNE Målgruppe TIDSRAMME RESSURSER musikk, samfunnsfag instrumentasjon, musikksjanger, musikalske grunnelementer, geografi Modul 1: årstrinn modul 2: årstrinn modul 1: ca min modul 2: min oppslagsverk, Internett, pc MÅL LK06 Eleven skal kunne gjenkjenne lyden av og navngi sentrale strengeinstrumenter (musikk 4. årstrinn). Eleven skal kunne gjenkjenne og beskrive klang, melodi, rytme, dynamikk, tempo og form (musikk 4. årstrinn). Eleven skal kunne diskutere særtrekk ved ( ) folkemusikk fra andre land (musikk 7.årstrinn). Eleven skal kunne sammenligne og påvise likheter og ulikheter mellom land i Europa og land i andre verdensdeler (samfunnsfag 7. årstrinn). FRAMGANGSMÅTE Fremgangsmåte modul 1: Musikerne i Ila Auto spiller på ulike strengeinstrumenter som er vanlige innenfor bluegrassmusikken, banjo, mandolin, dobro, kontrabass og gitar. Del inn elevene i 5 grupper og fordel de ulike instrumentene på gruppene. La elevene finne ut hva som er særegent med hvert enkelt instrument, og instrumentenes opphav og historie. Be elevene finne informasjon på Internett og i oppslagsverk, bruke gjerne biblioteket. Gruppene presentere hva de har funnet ut for resten av klassen. Presentasjonen kan være en veggavis eller et framlegg for klassen. Er det noen i klassen som spiller noen av disse instrumentene så kan de spille under de ulike presentasjonen. Musikken som Ila Auto spiller presenterer ulike elementer, musikken er rytmisk og dynamikken er med på å skape kontraster. Gjør elevene kjent med de ulike musikalske grunnelementene som forekommer i konserten, dynamikk, tempo, form, rytme, melodi og klang. Lytt gjerne på musikk av Ila Auto på for å få inspirasjon, og diskuter hva de ulike elementene gjør med musikken. Fremgangsmåte modul 2: Ta utgangspunkt i særtrekk ved musikken, og knytt det opp mot samfunnsfag og geografi. Bluegrassjangeren blir presentert som et møte mellom immigranter fra Europa som bosatte seg i USA på og 1800-tallet. De tok med seg folkemusikken fra hvert sitt land og dannet grunnlaget for det som senere skulle bli bluegrass. Se på hvordan utvandring og 5

6 samfunnsmessig utvikling har vært med på å påvirke bluegrassjangeren. Vis, gjerne med musikkeksempler, hvordan folkemusikk fra Irland, Skottland og England i tillegg til jazz og blues har hatt innflytelse på det vi i dag kaller bluegrass. Forslag på artister innenfor sjangeren kan være: Ricky Skaggs, Allison Krauss and Union Station, Bill Monroe og The Chieftains. hvorfor Elevene fordyper seg i konsertens instrumentasjon gjennom innhenting av informasjon og presentasjon. Elevene fordyper seg i bluegrassjangeren og tema gjennom lytting, refleksjon og samtale. Elevene blir kjent med andre kulturer og lærer seg om hvordan blant annet utvandring har påvirket musikksjangre. Elevene får bedre forståelse og følelse for musikkens grunnelementer. 6