Gyldig fra: 09.03.2016 Versjon nr.: 3.00 Dok. nr.: -KS-2.1.1-05 Sign.: Eirik Ørn Godkjent: Jan Kåre Greve Side: 1 av 7



Like dokumenter
UNIVERSITETET I OSLO

Uke Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/lærever k/ metode 2 u k e r. Kunne lese og bruke papirbaserte og digitale kart

Detaljregulering for Greåkerveien i Sarpsborg kommune, planid Varsel om oppstart av planarbeid.

Disse strømforhold og strømretninger kan vi regne ut med metodene nedenfor.

Røde Kors Hjelpekorps

Generelt format på fil ved innsending av eksamensresultater og emner til Eksamensdatabasen

med en mengde korrelasjoner mellom delmengdene. Det er her viktig a fa med

Mobilt Bedriftsnett app

JERN GIR BARNET NÆRI NG TIL VEK ST, LEK OG LÆRING! I NFO RM A SJON OM B ARN OG J E RN

Søknad om Grønt Flagg på Østbyen skole

Utviklingsplan 2015/2016

Biogassteknologi. Det effektive varmesystemet for biogass

3.1 RIGG OG DRIFT AV BYGGEPLASS

Konkurransen starter i august og avsluttes i månedsskiftet mai/juni hvert år.

Dans Dans Dans. Danseprosjektet i. Midsund kommune. Våren Dans i skolene Dans i klubbene Dans i fritida Dans i hverdagen

VG2 Naturbruk Hest Stalldrift

trygghet FASE 1: barnehage

Vernerunde sjekkliste og oppfølging

Godkjent av: Virksomhetsleder Barnehager Dato: Prosedyren er gjeldende for kommunale barnehager i Lunner kommune ARBEIDSBESKRIVELSE

Vedlegg: Kart over kabler fra Alta Kraftlag AL og Telenor Norge

Generell info vedr. avfallshåndtering ved skipsanløp til Alta Havn

UiO - grunnenhetene. Standardrapport

NORSK TEKSTARKIV J o s t e in H. Hauge

mot mobbing Manifest

Velkommen til. Erles konfirmasjon. 24. mai 2009

Kommunedelplan for Hammerfest og Rypefjord Revisjon. Bestemmelser og retningslinjer ved offentlig etters yn

VELKOMMEN TIL BO BILLIG! Litt billigere - Alltid 2999,- 2499,- 7999,- 6999,- Miami recliner, stoff. Regulerbar stol med

Kokebok for eintypesegling

8SQEXIV. 6MO Tp P]OSTIR :MOXMK OMPHI XMP ZMXEQMR % SK ZMXEQMR ' (IP EZ SQ HEKIR -XEPMER. % italienske. av 24 tim. *PpHHI KYPI TPSQQIXSQEXIV

Langnes barnehage 2a rsavdelinga. Ma nedsbrev & plan for april 2016.

Å r s p l a n /

BMW i. Freude am Fahren. BMW i Wallbox. Anvisning for USB oppdatering

Kommunedelplan for trafikksikkerhet Planprogram 2016

ENKELT, TRYGT OG LØNNSOMT!

Postboks 133 Sentrum 7901 RØRVIK KOM 1750 V I K N A. vikna@vikna.kommune.no.

Eldre i Verdal Muligheter Rettigheter Aktiviteter/tilbud

ny student06 Published from to responses (29 unique) 1. Din alder 2. Kjønn Current filter (SAMFØK_BA) a b c d e f 37,9 %

SOLA ARE N A. Sykkelvelodrom med erbruksbane

ny student06 Published from to responses (10 unique) 1. Din alder 2. Kjønn Current filter (SAMFØK_MASTER) a b c d e f

Dans i Midsund. Danseprosjektet i. Midsund kommune. Våren Dans i skolene Dans i klubbene Dans i fritida Dans i hverdagen

TA VARE PÅ DENNE BRUKSANVISNINGEN

ARSPLAN. Stavsberg barnehage

KRAVFIL TIL KREDITORFORENINGEN [Spesialrapport]

KRAVFIL TIL KREDINOR [Spesialrapport]

Produktspesifikasjon J100 Kartdata, versjon desember Produktspesifikasjon: J100 Kartdata

Aksjeindeksobligasjoner et sparealternativ for Ola og Kari? Petter Bjerksund 9. februar 2007 Jubileumsseminar for Knut Boye

ISE matavfallskverner

Oppgave 1 (25 %) 100 e = = R = ln R = 0.020, dvs. spotrenten for 1 år er 2,0 % 100 e = e e

Utredning av skolestrukturen i Harstad kommune

DATARAPPORT FRA GRUNNUNDERSØKELSE

Konstanter og formelsamling for kurset finner du bakerst

All frukt og bær. Gjelder ikke tørket eller hermetisert frukt eller X-tra produkter som allerede er satt ned i pris

Billige arboresenser og matchinger

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r

norsk høst 30% FOR -30% Ferske nakkekoteletter Fersk ørret Kiwi Findus (i skiver 69,90/kg) Delikat salater Stort utvalg allergiprodukter

Åtte tonn kontanter om dagen!

Våre Vakreste # & Q Q Q A & Q Q Q - & Q Q Q.# arr:panæss 2016 E A A 9 A - - Gla- ned. skjul F Q m. ler. jul. eng- da- jul. ler.

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L

Årsplan KRLE 8.trinn 2017/2018

UiO- Medisinske fakultet Personal- og Økonomiseksjonen. Standardrapport

MAYERS LIVSSITUASJONS-SKJEMA (2) Er du i stand til å: På egenhånd Vanskelig Svært vanskelig

MAYERS LIVSSITUASJONS - SKJEMA (1)

Del 1 GENERELT Om planen Hva er beredskap? Organisering av beredskapen ved AHO Krisecenarier...

Tiltakstypenavn. MT 324 Problemkartleggin. MG4 Fisketiltak Genbank Gjennomf ørt. MT 324 Problemkartleggin g MT1

Vernerunde sjekkliste og oppfølging

Sentral FKB (SFKB) FDV-årsmøter, Sunndal 21.3 og Skodje Konseptet Innføring Økonomi Status Møre og Romsdal

KulTur. Kino med høytlesning. Aktivitetsleir

Klart vi skal debattere om skum!!

Vedlegg 3 Rapportskjema

transeland En prøvetur i

Audi A2 - Mercedes-Benz A140 - Toyota Yaris Verso 1.3: «Bill. mrk» Liten og r

K j æ r e b e b o e r!

inf 1510: prosjekt Tone Bratteteig

Tjen penger til klassekassen.

Tjen penger til klassekassen.

K j æ r e b e b o e r!

Evaluering av NGU-dagen

Ukens tilbudsavis fra

Grunntall 10 Kapittel 2 Algebra Fordypning

EKSAMEN Løsningsforslag

FYS 105 Fysikk Ordinær eksamen vår 2006

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r!

Utdanning i Åsane I N F OAV I S O M V I D E REGÅENDE UTDANNING I ÅSANE. side side 7-9. side 3-5. side 15-17

KONTINUASJONSEKSAMEN I EMNE TDT4195/SIF8043 BILDETEKNIKK MANDAG 2. AUGUST 2004 KL LØSNINGSFORSLAG - GRAFIKK

Brukerundersøkelse - avtalefysioterapi

KAPITTEL 5. Krig får store. Røde Kors Når Krigen Raser

TA VARE PÅ DENNE MANUALEN

Obj140. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) KAP 3 Ordbilde

Muligheter og løsninger i norske innovasjonsmiljø: Hvordan møte den demografiske utviklingen med ny teknologi

MAYERS LIVSSITUASJONS-SKJEMA (3) Er du i stand til å: På egenhånd Vanskelig Svært vanskelig

Elevtallsgrunnlag Verdal kommune Jon Marius Vaag Iversen Trainee Innherred Samkommune

TIL LEIE KONTOR- OG BUTIKKLOKALER TIL LEIE I FREDRIKSTAD

lindab prisliste rektangulært Prisliste Rektangulære kanaler og detaljer

Hel. Pr kg. I skiver 99,00 pr kg. Kveite Pr kg

Deres ref Vår ref Dato. Oppdragsbrev - etterbruk og salg av statens eiendom på Adamstuen -

K j æ r e b e b o e r!

Ge i r Berge 47. En d a t a s t r u k t u r f o r o rd b ø k e r f o r n a t u r lig e sp råk. 1. In n le d n in g

Retningslinjer for klart og tydelig språk i Statens vegvesen

Transkript:

Utviklingsplan fo Bgn maitim vigån skol 2015 16. 1. Vuing Mål Tiltak Rsultatmål/ kjnntgn All utabi mål konktis måln lvn/stun tn skal vus mot i sin fag. Dtt gjøs sammn md n som ha tilsvan fag Elvn/stu ntn infomt om hva skal læ hva som fovntt av m Elvn/stu ntn få lik vuing uavhngig av hvilkn ha i fagt. Dt stts av fllstidtid, tamtid annn abidstid på skoln til tt abit tt oppsatt plan. a) Skoln lag gt hft til lvn/stuntn hvo blant annt ttight plikt i fobinls md vuing bskvt. Fagn infom lvn/stuntn om måln i fagn. c) Læn gi lvn/stuntn vuing i fagn. Diss kan væ bå muntlig skiftlig. a) Dt stts av tid til abid md vuing i fllstid tt oppsatt plan tmat diskuts jvnlig på tammøt, avlingsmøt skolslagsmøt Læ skal tt pøv fo hvand. c) Paallll klass skal som hovdgl ha samm pøvn. a) Møtplan foligg mål md konktising tilgjnglig fo all på Its Laning. a) Hftt Elvn/stuntn opplv n aktiv buk av vuing, famovmlding gnvuing. c) Elvn/stuntn vt hvo stå i fagn, hva må yt fo å oppnå n bd kaakt. a) Møtplan Elv stunt opplv at få lik vuing slv om gå i ulik klass. c) Læ i paallll klass ha flls pioplan/pøvp lan. Stat milp æla Ds1 5 Skol stat Fotløpn gjnn om åt Fotløpn gjnn om åt Ansva lig/ ogan isin g nklt Rkto nklt Avd.l nklt s 2.Utviklingsabid: Buk av IKT i læings- vuingsabid Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 1 av 7

Mål Tiltak Rsultatmål / kjnntgn All fyll kavt om IKT komptans, buk nn komptans n aktivt i læingsab it. a) All katlgg sin digitalkomptans på Digitalskul.no: http://www.digitalskul.no/digitalgunnkomptans/infomasjon/katlggjingav-læakomptans/ IKT komptans tma på mdabisamtaln a) Læn ha digital komptans i samsva md Digitalskul. no Dt lags gn tiltaksplan fo md bhov fo m IKT komptans. Stat milp æl Ds15 Ansvali g/ oganis ing Ass.kt o Avd.ld n s Skolns wb-bast kvalittssyst m kjnt fo lvn/stu ntn a) KS-l infom all lv/stunt om skoln KS systm vd skolstat. Dtt gjl så skolns avvikssystm. KS-systmt buk av tt skal væ på sakslistn i klassns tim. c) Infomasjon om KS-systmt lggs ut i hftt om vuing. a) Infomasjon om KSsystm avvikssyst m n l av skolns skolstatp am. KS systmt t fast punkt på sakslistn til klassns tim. c) Hftt Skol Stat Hv Mnd Skol stat KS l Kontak t Læ kto Elvn/stu ntn buk digital vktøy som gunnlggn fdight i all fag. a) All skal buk Its Laning i all fag Unvisningsopplgg lggs ut på Its Laning c) Opplæing i nttvtt kitisk buk av digital vktøy tma i all klass vd skolstat. a- Nødvndig infomasjon til lv/stu nt lagt ut på Its Laning. c) Opplæing i nttvtt kitisk buk av digital vktøy n l av skolstatp ammt. Gjnno m Hl skolå t All- Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 2 av 7

3.Utviklingsabid: Klasslls Mål Tiltak Rsultatmål/ kjnntgn Elvn/s tuntn opplv go sosial lasjon til mlv /stunt Læn n tylig l i læingsposssn Læ møt psis til timn l læingsa bit på n tygg, god tylig måt Skolns klassgl følgs av lv/stu nt a) Klasslls tma på n av planlggingsdagn vd skolstat på fllstid i løpt av skolåt. Instuks fo kontakt gjnnomgås vd skolstat. c) Læn utabi kjnntgn fo god klasslls d) Kjnntgn fo n go tim utabis i samåd md lvn/stuntn ) Klassns tim avhols hv månd tt fastlagt agnda ls fotinnsvis av kontakt. f) Klassåd avhols n gang p mnd tt oppsatt plan g) Elv stuntunsøklsn gjnnomgås i psonalt i klassn. Dt lags tiltaksplan bast på unsøklsn. h) Læn skal møt psis til unvisningstimn. Dtt skal væ tma på avlingsmøt i løpt av skolåt. i) Læn pås at klassgln følgs. Dtt skal væ tma på avlingsmøt i løpt av skolåt. a) Møtplan Tid avsatt på møtplan. c) Kjnntgn d) Kjnntgn ) Møtplan f) Rfat g) Tiltaksplan h) Tilbakmldi ng fa lv/stu nt vis at n komm psis. i) Elvn/stud ntn oppt i samsva md klassgln. Stat mil pæla Fotl øpn gjn nom åt Ansvalig / Oganis -ing Læn avd.l n s Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 3 av 7

Favæ onsmkna føs kokt av all. (Onsm knad gjl kun vg skol) Favæ følgs opp ihht skolns tningsli nj Unvisn ingslokal n yddig n. a) Favæ, fosntkomming and onsmkna tma på all klassåd Favæsføing, fosntkomming and onsmkna skal væ jvnlig tma på avlings - fllsmøt. Læn søg fo at unvisningsomåt/gaob tc folats i yddig stand tt ndt unvisningsøkt. a) Favæ onsmkn a føt kokt. Elv/stu nt md stot favæ ha blitt kontaktt av skoln. Elv md fo stot favæ fo mang onsmkn a få ndsatt/ing n kaakt. Unvisning somåt/ga obn ydt nå nst unvisning søkt stat. fotl øpn Læn Kontakt Læ Klass Læ åd n Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 4 av 7

4. Utvikl skoln som pofsjonlt læingsfllsskap Mål Tiltak Rsultatm ål/ kjnntik n Læn l komptan s faing md hvand a) Læ ml tilbak til tam/avling om faing fa kus, is, hospiting tc Tamn infom hvand om pågån abid minst n gang p smst. c) All skal væ involvt i minst tt tvfaglig abid som involv n ll fl klass. Dtt abit skal psnts fo and n på skoln. Elv/stunt skal lta på psntasjonn. a)rfat Tid avsatt på møtplan. c) Psntasj on av posjkt n i avsatt tid på møtplan n. Stat milpæl a fotløp n Ansval g/ oganis ing Avd.l Tam sa Skoln ha ana fo flls flksjon læing Nyansatt gis systma tisk innføing i skolns plan utin a) Dt pøvs ut t samabid, bast på tam undt klassn. All ha fast tilhøight til tt klasstam All skal tilhø t fagtam lta på møtn som avhols c) Dt stts i gang t pilotposjkt md kollgavildning vån 2016. d) Skoln ha n kla plan fo buk av fllstid fo ansatt ) Dt stts av tilstkklig tid til sto fllstma i fllstid a) Næmst l følg posdy fo oppfølging av nytilsatt sjkklist fo nytilsatt bli gjnnomgått All nytilsatt tills n vil fa skolstat a)klasst am oppttt. Fagtam oppttt. c)kollgav ildning gjnnomfø t. d) Møtplan utabit. ) Tid avsatt på møtplan. a)posdy gjnnomg ått sjkklist gjnnomg ått. Vil tillt fo hv nyansatt. a- skols tat Høst 15 Vd nyanst tls a-avd ln c)kto d-) ass.kto Næmst l Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 5 av 7

nklt lta aktivt i skolns utviklings abid Piopl ann bli lagt i hvt fag, bli hl tin oppdatt. Skolns utviklings plan t aktivt styn dokumnt. a) All lag pioplan som hols oppdatt gjnnom hl skolåt. Kav til utfoming innhold bli psntt på n planlggingsdag vd skolstat. Pioplann lags slik at t bli tatt hnsyn til psjon i and fag tt hnsiktsmssig. c) Pioplan utabis i fllsskap fo lik fag/mn jvnlig tma på tam- avlingsmøt/ skolslagsmøt. d) Elv/stunt få opplæing i buk av skolns KS-systm avvikssystm. ) Infomasjon om skolns utviklingsplan bli gitt til lv/stunt vd skolstat. Plann skal gjøs tilgjnglig på skolns hjmmsi. f) Skolns utviklingsplan tma på tammøt avlingsmøt n gang p mnd. a-c) Piopl an lagt t tatt nødvndig hnsyn til and fag/mn. Plann lagt ut på Its Laning innn 1. sptmb. d)elv/ stunt hnt buk aktull dokumnt fa KSsystmt. Avvik mls via skolns avvikssyst m. ) Plann n l av skolstat pamm t. Plann ligg på skolns hjmmsi. f) Tid avsatt på møtplan. Høst 15 Læn lag plan Llsn oganis vis kav Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 6 av 7

5. Tilbakmlding tt unsøkls Mål Tiltak Rsultatm ål/ kjnntik n Dt bli gitt tilbakml ding til lv/stu nt fa unsøk ls Tilbakm lding til tt unsøk ls Kontakt gi lv/stunt tilbakmlding tt lvunsøklsn/stuntunsøkls n. Dt skal gis tilbakmlding tt psonalunsøklsn MU. Dtt gjøs i fllsmøt. Læn få tilbakmlding om unvisningsvaluingn gis i mdabisamtal. Rsultatn kjnt i klassn. Evntull handlings plan lagt. a)rappot n ligg tilgjngli g på Its Laning. Evntu ll oppfølging splan Stat milpæl a Ett at sultat foligg Ansval g/ oganis ing llsn sa Sign.: Eiik Øn Godkjnt: Jan Kå Gv Si: 7 av 7