KJÆRE ELEVER OG FORESATTE



Like dokumenter
Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019

PLAN FOR ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ VED KIRKEKRETSEN SKOLE

Velkommen : Velkommen til nytt skoleår!

ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN

Rutiner for brukermedvirkning

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID

Velkommen til Osloskolen

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING»

ORDENSREGLEMENT. Skolens reglement er hjemlet i Opplæringslovens 2-9,følger Udir`s rundskriv

Visjon Sandeskolen. Fokusområder for skolene i Sande

PREMISSER FOR SKOLE- HJEM SAMARBEIDET PÅ SKRANEVATNET SKOLE

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Ordensreglement Ordensreglement Kragerøskjærgården Montessoriskole - 1 -

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I ASKER KOMMUNE

Nordseter skole. Velkommen til Osloskolen!

Elevenes psykososiale skolemiljø. Til deg som er forelder

VELKOMMEN TIL VIK SKOLE. Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn -det ene er røtter -det andre er vinger (Lee Ezell)

Velkommen til førskoledag!

Oslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.

Lindeberg skole. Endelig er dagen her! Velkommen til Lindeberg skole!

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

Lunner ungdomsskole. Ordensreglement. Bestemmelse Dette gjør vi Reaksjon Konsekvenser. F r a m u l i g h e t t i l v i r k e l i g h e t

Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:

VEDTEKTER 11. september 2014

Alle elevar i grunnskolen og vidaregåande har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring.

3. Ytterligere informasjon. 5. Foreldrekontaktens oppgaver. 6. FAUs hensikt og sammensetning. 7. FAUs oppgaver ved Halsa skole..

1. FORELDRENES OG SKOLENS FELLES ANSVAR FOR OPPDRAGELSE OG OPPLÆRING

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

SKOLE - HJEM SAMARBEID

Målsetting - vårt ansvar

Handlingsplan mot mobbing

ÅRSPLAN ÅSGÅRD SKOLE 2011

Velkommen til workshop

Det nye KRL-faget fra 2005*

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE. MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring.

Thomas Nordahl om tester i skolen:

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

ØSTGÅRD SKOLES HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Rutineperm. Alle i skolesamfunnet ønsker en mobbefri skole, og gjennom Opplæringslovens 9a-3 er vi sammen pålagt å jobbe for dette.

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Velkommen til Nordstrand skole

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole

PLAN FOR SKOLE HJEM SAMARBEID

I tillegg har vi 1 lærekandidat i barne- og ungdomsarbeiderfaget, som skal være hos oss dette skoleåret:

SNART SKOLESTART! Føttene i verdensarven, hodet i framtida! L I F E S T Y L E

Plan for samarbeid mellom hjem og skole

reglement for orden og oppførsel i grunnskolen

Velkommen til Osloskolen

Foreldremøte skolestartere aktiv og inkluderende med utfordringer for alle.

Handlingsplan for et godt skolemiljø

Tiltak mot mobbing ved Riska ungdomsskole

Den norske grunnskolen. Roy Wiken

OPPVEKST Avdeling. Dvergsnes skole. Utruste til et godt liv gjennom trygghet, kunnskap og humør

Førskoledag

Foreldreundersøkelsen

ORDENSREGLEMENT FOR SKOLENE OG SFO STORFJORD KOMMUNE fellesdel. Redigert sist:26/ Revidert i rektormøte okt. 09

Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I KLÆBU KOMMUNE.

Velkommen til Osloskolen

HANDLINGSPLAN FOR GOA SKOLE ME BRYR OSS!

Råd og utvalg ved Evjen skole

5A/5D: Eirin Ulfseth, Kjersti Sagmo Fossland og Anne Birgitte Belboe 5B/5C: Gro Henriksen, Beate Hurlen og Christian Stenstvedt

Velkommen til Nordseter

Virksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert

Skole hjem samarbeid Sammen for en bedre skole

Rutineperm. Ambjørnrød skole. 2017/2018 Side 1

SKOLE-HJEM SAMARBEID LILLÅS SKOLE HORTEN KOMMUNE

En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen.

Velkommen til Osloskolen

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D

INFORMASJON TIL BARN OG FORELDRE

Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole. Avdekke, stoppe og forebygge mobbing.

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Velkommen til Godlia skole

ORDENSREGLEMENT FOR MIDTPUNKTET MONTESSORISKOLE

Velkommen til Fernanda Nissen skole

Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak

RETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A

Plan for arbeid med elevmiljøet ved Sørreisa sentralskole

Plan for. trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole

MARNARDAL KOMMUNE Den grønne kommunen

Forskrift om ordensreglement ved skolene i Nord-Odal kommune

Plan for oppfølging av elevenes skolemiljø.

Forskrift om ordensreglement for elever i grunnskolen i Åmot kommune

VEDTEKTER. for foreldrerådet. ved. Vedtatt på årsmøte Foreldrerådet 10.november

Velkommen til Holeskolen. Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole)

[ ] GRUNNSKOLER ORDENSREGLEMENT INKL. SFO. Storfjord kommune

Håndbok for klassekontakter

Forskrift om ordensreglement for grunnskoler i Nittedal kommune

FEVIK SKOLE. Sosial handlingsplan. Handlingsplanen revideres hvert år i april.

Forskrift om reglement for orden og oppførsel for Solberg skole

Informasjonshefte Nordskogen skole

Årsplan for Elvetun skole 2011/2012

Forskrift om ordensreglement for grunnskolene i Fet kommune

Velkommen til Holeskolen. Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole)

Transkript:

KJÆRE ELEVER OG FORESATTE I dette informasjonsheftet finner dere oversikt over aktiviteter, klasselister, ansatte og foresatte som sitter i råd og utvalg, skoleruta og mye annet. Håper dette hefte vil være til nytte for både foresatte og elever. Et riktig godt skoleår ønskes dere alle! La meg vokse som jeg er og prøv å forstå hvorfor jeg vil vokse som meg selv. Ikke som mamma ønsker jeg skal være, eller som pappa håper jeg skal være, eller som læreren min synes jeg skal være. Kjære, prøv å forstå, og hjelp meg å vokse nettopp som meg selv. Andre Bjerkes omdiktning av FN konvensjonen Om barns rettigheter Vennlig hilsen Jan Kornerud skoleleder 2

INNHOLDSFORTEGNELSE: Kontortider / skoletider 4 Personalet. 5 Klasselister.. 6 Visjon for Fagernes og Åsen skole. 8 Læringsplakaten.. 9 Klart formulerte forventninger skaper en god skole 9 Det sosiale miljøet 10 Ordensregler. 11 Fritak for aktiviteter.. 12 SFO 13 Aktivitetsplan 2013/2014.. 14 Hvilken klasse har ansvaret for hva 18 Råd og utvalg. 19 Kontakt skole / hjem.. 23 Helsetjenesten. 24 Tannhelsetjenesten 24 PPT. 25 Klage på enkeltvedtak. 25 Verdt å vite. 26 Skolefri for elever.. 27 Penger og verdisaker. 27 Lærebøker og læremidler.. 27 Påkledning i kroppsøvingstimene 28 Skoleskyss. 28 Skolerute. 29 3

ÅSEN SKOLE Kauserudvegen 1 2365 Åsmarka Telefon: 62 36 52 05 SFO mobil 919 10 224 E-post: postmottak.asen.skole@ringsaker.kommune.no KONTORTID FOR ADMINISTRASJONEN ÅSEN SKOLE Kontoret er ikke fast betjent. FAGERNES SKOLE Kontoret er vanligvis betjent fra kl.08.00-15.30. INNDELING AV SKOLEDAGEN 1.time kl.08.30 09.15 2.time kl.09.15 10.00 3.time kl.10.15 11.00 4.time kl.11.40 12.25 5.time kl.12.25 13.10 6.time kl.13.25 14.10 SKOLETIDER Årstrinn Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.-4. 08.30 14.10 08.30 14.10 08.30 12.45 08.30 14.10 08.30 13.10 5.-7. 08.30 14.10 08.30 14.10 08.30 12.45 08.30 14.10 08.30 14.10 1.-4..klasse har 25,25 undervisningstimer + 2 timer læringsstøttende aktivitet og 5.-7.klasse har 27,3 undervisningstimer +1time med fysisk aktivitet i uka. Som undervisningstimer regnes 45 minutter. 4

PERSONALET NAVN STILLING ADRESSE TELEFON Turid Remme Kontaktlærer trinn 1. og 2.trinn Mosoddvegen 80 2619 Lillehammer Elin Onsum Kontaktlærer 3. trinn Åsmarkvn. 1098 2364 Næroset Camilla Skaugen Gjerlaug Kontaktlærer Kvemyrvn. 1 4. og 5. trinn 2320 Furnes Emil Brotangen Timelærer Ekreflata 3 C, 2390 5. og 6. trinn Moelv Monica Borgedal Timelærer 2.og Fløtlivegen 468 5. trinn 2364 Næroset Jill Christin Nicolaisen Kontaktlærer Nerkvernvegen 17D 6.- 7. trinn 2380 Brumunddal 90 11 79 49 62 36 51 48 41 52 41 05 91 72 85 69 93 28 02 14 91 58 18 78 62 34 48 42 40 24 45 79 Astrid K. Hagen Skoleassistent og SFO Kauserudvegen 7 2365 Åsmarka Tetyana Høyen Daglig leder SFO Flåhagvegen 30 2387Brumunddal Brita Gundersen Olasveen Skoleassistent og SFO Åsmarkvegen 1651 2365 Åsmarka Kristin Hauger Fagleder Nordre Ringsveg 285 2372 Brøttum Jan Kornerud Skoleleder Kongelholgutua 6B 2380 Brumunddal Randi Petersen Førstesekretær Gml. Øymoringveg 2A 2390 Moelv 62 36 54 87 93 09 72 36 458 62 393 48 06 62 10 62 36 89 77 41 36 09 84 62 34 47 28 95 14 16 18 41 31 23 54 TILSATTE I ANDRE RESULTATENHETER Bjørn Arild Ruud Vaktmester 2610 Mesnali 91 65 06 73 Astrid K. Hagen Renholder Kauserudvegen 7 2365 Åsmarka 62 36 54 87 93 09 72 36 5

KLASSELISTER 1.KLASSE KONTAKTLÆRER: Turid Remme ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Abdelhady Yasmine Cecilie Blyverket Kauserudvn.19 2365 407 27 897 Løvseth Kristian Åsmarkvegen 1871 2365 476 24 950 951 46 565 Sveadalen Vilde Larsåsvegen 29 2365 482 28 347 993 77 815 Ånerud Isac Kvarberg Åsmarkvegen 1434 2365 414 66 470 936 86 794 2.KLASSE KONTAKTLÆRER: Turid Remme ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Aaseth Johan Hellerudvegen 18 2365 90 92 69 57 95 70 30 35 Buraas-Evensen Sturla Kauserudvegen 36 2365 93 04 27 80 90 14 97 39 Enger-Halsten Anine Kauserudvegen 12 2365 40 40 70 06 91 85 10 21 Grønvold Atle Åsmarkvegen 1629 2365 40 40 70 90 Hovde Emma Næravegen 490 2365 95 93 16 62 95 28 73 54 Mikalsen Sindre Skarseth Åsmarkvegen 1383 2365 97 64 47 91 93 40 14 37 Olsen-Mandryk Eva Sofie Åsmarkvegen 1275 2365 46 76 94 56 41 46 09 53 3. KLASSE KONTAKTLÆRER: Elin Onsum ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Brannan Dennis Halden Åsmarkvegen 1531 2365 476 69 595 900 38 712 Buraas Bjørnar Jesnes Næravegen 600 2365 480 64 300 414 60 578 Engelsrud Glenn Kato Åsmarkvegen 1812 2365 481 46 305 988 06 899 Hagen Camilla Teresa Kauserudvegen 2 2365 943 75 393 995 03 576 Haugestulen Eileen Aasvestad Åsetvegen 55 2365 454 24 747 482 25 009 Løvseth Håkon Åsmarkvegen 1871 2365 476 24 950 951 46 565 Moen Christina B. Næravegen 524 2365 975 07 583 Sveadalen Trym Larsåsvegen 29 2365 482 28 347 993 77 815 Ødegårdstuen Julie Onsum Hellerudvegen 9 2365 996 14 651 970 86 316 4. KLASSE KONTAKTLÆRER: Camilla Skaugen Gjerlaug ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Aaseth Helene Hellerudvegen 18 2365 62 34 06 61 90 92 69 57 Berntsen Nathalie B. Åsmarkvegen 1861 2365 48 19 23 08 95 17 36 54 Buraas-Evensen Hanna Kauserudvegen 36 2365 90 14 97 39 93 04 27 80 Grønvold Birgir Onsum Åsmarkvegen 1641 2365 62 36 10 43 90 51 00 83 Grønvold Even Åsmarkvegen 1629 2365 62 35 27 00 91 72 95 80 Hagen Simen Åsmarkvegen 1529 2365 91 75 66 29 41 57 78 94 Jansen Fredrik Åsmarkvegen 1875 2365 62 36 09 69 90 97 16 35 Kvarberg Oliver Kauserudvegen 17 2365 41 42 78 81 90 88 39 00 Løkken Sindre Bureisergrenda 100 2365 62 36 51 41 92 09 09 41 Olasveen Carina Sjusjøvegen 991 2616 41 84 84 99 Stubberud Helene Åsmarkvegen 1102 2364 62 12 17 37 92 61 55 77 Viken Benedicte Kauserudvg. 26B 2365 95 79 43 45 99 57 82 68 6

5. KLASSE KONTAKTLÆRER: Camilla Skaugen Gjerlaug ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Elvelund Francine Jasmine Åsmarkvegen 1812 2365 481 46 305 988 06 899 Hansebråten Rune Ramstad Åsmarkvegen 1220 2365 62 36 44 05 41 80 79 92 Mathisen Petter Onsum Åsmarkvegen 1098 2364 62 36 51 48 41 52 41 05 Myhren Thea Teigen Bureisergrenda 190 2365 62 34 38 12 48 26 71 38 Olasveen Anne Mari Åsmarkvegen 1651 2365 48 06 62 10 Ragnarsen Emma Sofie Åsmarkvegen 1801 2365 97 57 28 09 91 77 38 78 Sveadalen Tuva Larsåsvegen 29 2365 482 28 347 993 77 815 Sæther Martine Hagen Åsmarkvegen 1432 2365 62 36 84 21 41 64 43 31 6. KLASSE KONTAKTLÆRER: Jill Nicolaisen ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Andreasen Iris Amalie Larsåsveien 39 2365 62 34 52 67 40 87 09 54 Bekkelund Markus L. Åsmarkvegen 1509 2365 48 19 62 33 41 45 19 09 Hagen Ole Robert Kauserudvn. 2 2365 943 75 393 995 03 576 Haukåssveen Petter Larsåsvegen 25 2365 92 21 89 13 90 50 47 22 Høiby Amund W. Larsåsvegen 33 2365 62 34 09 91 47 60 60 33 Jægersborg Ole Løwe Åsmarkvegen 1143 2364 62 36 51 88 95 81 25 17 Viddal Vilde Kvarberg Åsmarkvegen 1434 2365 41 46 64 70 93 68 67 94 Ødegårdstuen Jørgen Onsum Hellerudvegen 9 2365 996 14 651 970 86 316 7. KLASSE KONTAKTLÆRER: Jill Nicolaisen ETTERNAVN FORNAVN ADRESSE POSTN. TELEFON MOBIL Aaseth Jenny Hellerudvn. 18 2365 62 34 06 61 90 92 69 57 Johansen Dennis Åsmarkvg. 1231 2365 62 36 55 04 47 61 80 07 Kolbjørnsen Espen Åsmarkvegen 1143 2365 917 29 710 Løkken Maren Bureisergrenda 100 2365 62 36 51 41 92 09 09 41 Mathisen Emil Onsum Åsmarkvg. 1098 2364 41 52 41 05 97 61 54 25 Onsum Katrine R. Åsmarkvg. 1436 2365 62 36 54 88 93 24 55 96 Storlien Ida Åsmarkvg. 1123 2364 62 12 17 28 48 00 13 64 Viken Erland Kauserudvg. 26b 2365 95 79 43 45 99 57 82 68 Øibakken Anders Bureisergrenda 120 2365 62 36 96 24 92 09 94 73 7

Fagernes og Åsen skole TRYGGHET I LÆRING OG LEK SAMARBEID KUNNSKAP OMSORG LÆRING ELEVMEDVIRKNING NÆRMILJØ - samarbeid i skolemiljøet - samarbeid skole hjem - vekt på basisfag og folkeskikk - bry seg om hverandre - forebygge og bekjempe mobbing - lær og lære - motivasjon og nysgjerrighet - være med å bestemme aktiviteter og arbeidsmåter - samarbeide om egen læring - bruke lokalmiljøet - uteskole VENNSKAP ÅPENHET RESPEKT - positive holdninger til alle rundt oss - stole på hverandre - ærliget, trivsel, trygghet - toleranse og respekt for hverandre Og så vil vi at HUMOR OG ARBEIDSGLEDE skal prege hverdagen! 8

LÆRINGSPLAKATEN Læringsplakaten inneholder 11 grunnleggende forpliktelser, som skal gjelde for alle skoler og øvrige opplæringssteder. Læringsplakaten skal fylle flere funksjoner. Den skal være et forpliktende grunnlag for lærestedenes arbeid med opplæringen 1. gi alle elever og lærlinger/lærekandidater like muligheter til å utvikle sine evner og talenter individuelt og i samarbeid med andre. 2. stimulere elevenes og lærlingenes/lærekandidatenes lærelyst, utholdenhet og nysgjerrighet 3. stimulere elevene og lærlingene/lærekandidatene til å utvikle egne læringsstrategier og evne til kritisk tenkning. 4. stimulere elevene og lærlingene/lærekandidatene i deres personlige utvikling og identitet, i det å utvikle etisk, sosial og kulturell kompetanse og evne til demokratiforståelse og demokratisk deltakelse. 5. legge til rette for elevmedvirkning og for at elevene og lærlingene/lærekandidatene kan foreta bevisste verdivalg og valg av utdanning og fremtidig arbeid. 6. fremme tilpasset opplæring og varierte arbeidsmåter. 7. stimulere, bruke og videreutvikle den enkelte lærers kompetanse. 8. bidra til at lærere og instruktører fremstår som tydelige ledere og som forbilder for barn og unge. 9. sikre at det fysiske og psyko-sosiale arbeids- og læringsmiljøet fremmer helse, trivsel og læring. 10. legge til rette for samarbeid med hjemmet og sikre foreldres/foresattes medansvar i skolen 11. legg til rette for at lokalsamfunnet blir involvert i opplæringen på en meningsfylt måte. KLART FORMULERTE FORVENTNINGER SKAPER EN GOD SKOLE Skolen forventer at du som forelder/foresatt: hjelper eleven med å ha skolesekken pakket hver dag. leser den informasjonen som skolen sender ut. setter deg inn i ukeplanen til elevene, hjelper eleven med å sette av nok tid til hjemmearbeid. har en positiv og oppmuntrende kommunikasjon med eleven. ikke motarbeider ansatte eller skolen, men kontakter foreldrekontakten, kontaktlæreren eller skoleleder /fagleder når det er noe du reagerer på. stiller på samtaletimer og foreldremøter. stiller opp på arrangement som skoleavslutninger, hyggekvelder osv. Skolen forventer at du som elev: hilser høflig og vennlig på alle på skolen. er en god kamerat, og spesielt hjelp de som er yngre enn deg selv. gjør det du kan for at andre ikke skal bli urettferdig behandlet. snakke til den du er sint og sur på i stedet for å snakke om han eller henne. ikke holde andre utenfor i leken. kommer inn til time i rett tid og er klar for arbeidsoppgaver som venter. tar aktivt del i undervisningen. gjør hjemmeleksene til avtalt tid. har orden i skolesekken. rydder etter deg i undervisningsrom og ute. tar aktivt del i arbeidet til klasseråd og elevråd. Finner selv ut hva de andre har gjort på skolen når du har vært borte fra skoletimer. 9

Skolen forventer at du som lærer: hilser høflig og vennlig på alle på skolen. møter godt forberedt og til rett tid til timen. tar alle elevene på alvor og lar alle elevene føle seg sett hver dag. passer på å gi hver elev ros og anerkjennelse i læringsprosessen. klargjør skolens mål, innhold og arbeidsformer. dokumenterer og informerer de foresatte om elevens læring og utvikling. hjelper elevene med forhold knyttet til friminutt, lek, ordens- og samværsregler. benytter tilpasset opplæring. gir elevene medansvar tilpasset deres alder, og gir dem ansvar for egne handlinger. har klare og tydelige forventninger til hver enkelt elev. tilrettelegger skoledagen med god struktur og slik at elevene vet hva som skjer, og hva som forventes av dem. passer på at korrigeringer går på en eleven det gjelder og ikke på hele gruppa. rydder sammen med elevene før du forlater undervisningsrom eller uteareal. samarbeider med foreldre/foresatte om den enkelte elev. DET SOSIALE MILJØET BLANT ANSATTE OG ELEVER/SOSIALE FERDIGHETER Vi kommer til å arbeide mye med det sosiale miljøet/sosiale ferdigheter ved skolen dette skoleåret. Av aktiviteter vi kommer til å ta for oss er: Handlingsplan mot mobbing Skolen har egen handlingsplan mot mobbing. Arbeidet mot mobbing er en av hovedsatsningsområdene våre. Arbeidsro Vi skal arbeide for at det blir arbeidsro for alle. Elevsamtaler Vi kommer til å ha 1-2 elevsamtaler hvert halvår. Her vil både faglige og sosiale forhold/trivsel bli tatt opp. De ulike testene som blir tatt i løpet av skoleåret vil bli gjennomgått. Trivselsundersøkelse Det vil bli foretatt en enkel trivselsundersøkelse i alle klasser i løpet av høsten. Den er ikke anonym. Vi håper på denne måten å treffe bedre når det gjelder å sette inn tiltak. Opp-pussing av klasserom Hver klasse får inntil 1000 kr til å pusse opp klasserommene. SPISING/DRIKKE Elevene gis mulighet for å spise en skive før første friminutt. Lærerne kan da gi de som ønsker det mulighet til å ta opp en skive dersom de er sultne. Elever som ønsker å drikke vann på skolen tar med seg drikkeflaske selv. 10

ORDENSREGLER FOR ÅSEN SKOLE Sammen med de foresatte må skolens elever og tilsatte gå aktivt inn for å skape et godt skolesamfunn med trivsel og arbeidsglede. I dette arbeidet må alle ta del, og vi har noen regler å rette oss etter. Jeg har rett til: - å føle meg trygg på skolevegen og på skolen. - å bli godtatt for den jeg er og hvordan jeg ser ut. - å ha egne meninger og gi uttrykk for dem. - å ha arbeidsro. - å ha skolesaker, klær, sykkel, ski, spark o.l. i fred. - å ha et røykfritt og rusfritt miljø. Jeg har plikt til: - å følge trafikkreglene. Jeg bør bruke sykkelhjelm. Når skolen arrangerer sykkelturer er sykkelhjelm påbudt. - å holde orden på skolesakene og gjøre skolearbeidet så godt jeg kan og til rett tid. - å vise høflighet og respekt for alle. - å gi andre arbeidsro. - å respektere andres eiendeler. - å erstatte det dersom jeg ødelegger eller mister skolens eller andres saker. - å la være å kaste snøball, stein og gjøre noe som kan skade andre. - å respektere stoppregelen. - å la være å spise godteri uten etter avtale med lærer. Jeg har ikke lov til: - å drive med voldsom lek. - å kaste ting som kan skade andre. - å erte eller mobbe andre. - å banne eller bruke annet stygt språk. - å stenge andre ute fra lek eller annet samarbeid. - å løpe eller skrike i gangen. Konsekvenser: Dersom jeg bryter reglene, kan dette skje: - jeg får tilsnakk av lærer. - jeg må forlate klasserommet. - jeg må ha samtale med kontaktlærer eller evt. assisterende skoleleder. - jeg får melding med hjem. - i spesielle tilfeller kan det gjøres avtale med foresatte om andre tiltak. Ved svært alvorlige brudd på ordensreglene, kan skolen frata meg retten til å være på skolen i inntil 1 dag. Dersom gjensitting benyttes som reaksjonsmåte, må de foresatte få beskjed om tidspunkt, varighet og grunn umiddelbart. Eleven skal ha anledning til å forklare seg før reaksjonen blir iverksatt. -i særlig alvorlige tilfeller kan rektor sjøl utvise elever for enkelttimer eller for resten av dagen, etter samråding med elevens lærer(e). Foreldrene skal varsles før det blir iverksatt utvisning for resten av dagen. Utvisning er et enkeltvedtak og det kan klages på vedtaket. Reglene gjøres kjent i klassen og på foreldremøte hver høst. 11

FRITAK FOR AKTIVITETER 8. juni 2005 vedtok Stortinget endringer i opplæringsloven. En av endringene er at fritaksretten nå gjelder i alle fag, ikke bare religion-, livssyn- og etikk (RLE). I paragrafen om fritak står det blant annet: 2-3a. Fritak frå aktivitetar m.m. i opplæringa Elevar skal etter skriftleg melding frå foreldra få fritak frå dei delar av undervisninga ved den enkelte skolen som dei ut frå eigen religion eller eige livssyn opplever som utøving av ein annan religion eller tilslutning til eit anna livssyn, eller som dei på same grunnlag opplever som støytande eller krenkjande. Det er ikkje nødvendig å grunngi melding om fritak etter første punktum. Det kan ikkje krevjast fritak frå opplæring om kunnskapsinnhaldet i dei ulike emna i læreplanen. Dersom skolen på eit slikt grunnlag ikkje godtek ei melding om fritak, må skolen behandle saka etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova. VENN Å ha en venn er fint, men å være noens venn er nesten enda bedre. En venn er en som tenker på deg når du er borte, en som hjelper deg når du skal gjøre noe vanskelig. Du kjenner deg aldri ensom når du har en venn en venn lytter til det du sier, og forsøker å forstå hva du mener. En venn synes om deg, sjøl om du har vært dum. en venn er en som alltid har tid når du kommer. venn, det er et bra ord, ja, det er nesten det beste ord. 12

ÅSEN SFO Personalet Tetyana Høyen Astrid Hagen Brita Gundersen Olasveen Daglig leder Barneveileder Barneveileder Åpningstider SFO Mandag : 07.00-08.15 + 14.10-16.30 Tirsdag : 07.00-08.15 + 14.10-16.30 Onsdag : 07.00-08.15 + 12.45-16.30 Torsdag : 07.00-08.15 + 14.10-16.30 Fredag : 07.00-08.15 + 13.10-16.30 Ferier SFO er stengt i jul og påskeferien, samt juli mnd. Åpent i høst og vinterferien (påmelding). Salg av enkelttimer/dager i SFO Det er mulig å få kjøpt enkelttimer (inntil 5 timer daglig) så sant det passer og at det er tilstrekkelig med bemanning. Dette skal avtales med personalet i SFO på forhånd. Prisene revideres 01.01.2014. Priser: Hel plass: 2 005,- Delt plass: (10 timer pr. uke): 1 160,- En fast dag pr. uke: 835.- Pris pr. time: 66,- Samarbeid mellom skole - SFO SFO er en integrert del av skolens virksomhet. For å unngå utrygghet, forvirring og misforståelser, gjelder skolens regler på lik linje i SFO. Vi som jobber i SFO, jobber også på skolen. Dette gjør at vi får innsikt i hele dagen til ungene, og et nært samarbeid mellom skolen og SFO. Praktiske ordninger Personalet må få beskjed fra foreldrene (skriftlig, muntlig eller pr telefon) dersom barnet skal komme eller gå tidligere eller seinere enn vanlig dersom barnet skal leke ute om morgenen i stedet for å komme inn i SFO dersom barn som vanligvis hentes, skal gå på egen hånd. dersom barnet skal hentes av noen andre enn den/de som vanligvis henter dersom det ikke kommer en dag I forbindelse med skolens ferier er det alltid spesiell påmelding. Det er viktig at påmelding blir levert innen fristen. Påmeldingen er bindende. Det er også viktig at barna blir hentet til den tida som er satt. SFO skal være et trygt og godt sted for barna. Tilbudet skal være med å dekke barnas behov for tilsyn, omsorg, vennskap, fellesskap, lek og aktiviteter i samspill med jevnaldrende og voksne i barnas nærmiljø. Vi legger vekt på at barna skal få tid til å leke, samtidig som vi har alternativer å tilby dem som ikke vil leke akkurat da. Vi håper dere synes at SFO fungerer tilfredsstillende både for barna og foreldrene. Snakk direkte med personalet eller skoleleder hvis det er noe dere vil ta opp. Vi er her for dere. For flere opplysninger om SFO viser vi til Årsplanen. 13

ÅRSHJUL FOR ÅSEN SKOLE 2013/14 MÅNED UKE- AKTIVITETER KARTLEGGING OG TESTER SAMTALER OG MØTER NUMMER AUGUST 12 33 12.08. felles P-dag 1.- 7.trinn RK 19 34 19.8. 1.skoledag SEPTEMBER 26 35 Kantine 6.-7.trinn 26.8.-6.9. M-prøver for 3., 4., 5., 6.og 7.trinn Resultater arbeides med som grunnlag for mattekurs 2 36 3.9. O-dag 5.-6.-7. 02.9.-13.9. Ordkjedetest 3.-7.trinn 27.08. Foreldremøte 1. 28.08. Foreldremøte 2. 03.09. Foreldremøte SFO 5.9. Fjelltur til Lunken 9 37 9.-10.9. Åkersætra 4.klasse + Camilla 16 Meldt brannøvelse 02.9.-20.9 Kartleggeren i engelsk 6.- 7.trinn 11.9. NP; Lesing norsk 5.trinn (papir) Start mattekurs 38 Brannvernuke 16.-20.9. NP; engelsk 5.trinn (elektronisk) 23 39 7.klasse + Jill på leirskole 27.9. Registrering av NP lesing i PAS 04.09. Foreldremøte 4.og 5. 05.09. Foreldremøte 6.og 7. 10.09. Foreldremøte 3. 14.9. 4.-7.trinn må ha valgt repr.til elevråd 17.9. Elevrådsmøte; Konstituering Siste frist ut trivselsundersøkelse OKTOBER 30 40 Kantine 4.-5.trinn 30.09.-4.10. STAS på 4. 6.og 7.trinn 01.10. Elevundersøkelse 04.10 Frist for reg av resultater på M-prøver, Ordkjede og Kartleggeren i VOKAL 7 41 HØSTFERIE 14 42 14.-18.10. NP, regning for 5.trinn (elektronisk) 21 43 Turneorganisasjonen 1.- 7.trinn NOVEMBER 44 03.11. 28.10. Elevsamtaler 1.-4. 14

28 rist for reg. av resultater fra STAS i Vokal 4 45 Kantine 2.-3.trinn Uanmeldt Brannøvelse 11 46 15.11. Frist for å Sole ferdig alle elever 31.10. Elevsamtaler 5.-7. 29.10. elevrådsmøte Utv.samtaler 18 47 Utv.samtaler DESEMBER 25 48 Frist for reg. av resultater fra SOL i Vokal 26.11. elevrådsmøte 2 49 Kantine 1.trinn 9 50 10.12 Teaterorganisasjonen 1310 10.og 12.12. juleverksted 16 51 17.12. Julekantine 4.-5.trinn 18.12. Julekafe 19.12. Juleavslutning 20.12. Julegudstjeneste JULEFERIE Vi ønsker alle en riktig fin juleferie. Skole og SFO starter igjen torsdag 2.januar til vanlige tider. 15

MÅNED UKE- AKTIVITETER KARTLEGGING OG TESTER SAMTALER OG MØTER NUMMER JANUAR 1 02.01. Første skoledag etter jul Januar- februar Obligatorisk kartleggingsprøve i engelsk for 3.klasse. 6 2 Foreldremøte for 3. 13 Meldt brannøvelse 3 Lesekurs 3.klasse Kantine 6.-7.trinn 15.01. Oppstart av foreldreundersøkelsen 20 4 21.1. Elevrådsmøte 27 5 FEBRUAR 3 6 8.02. Frist for kartlegging av alle trinn Alle teller 10 7 15.02. Frist for reg. av Alle teller i Vokal 17 8 20.02. Avslutning lesekurs med overnatting. Kantine 2.og 3.trinn 24 9 VINTERFERIE MARS 3 10 11 10 01.03.-31.03. Kartlegging av digitale ferdigheter 4.trinn Skidag i Natrudstilen Sende ut invitasjon til utedag for nye 1.trinn + bhg skriv 3.3. Elevsamtaler 1.-4. 6.3. Elevsamtaler 5.-7. 11.03. Elevrådsmøte 16 Skidag RASKO? 17 12 Kantine 4.og 5.trinn Litteraturuke Utv.samtaler 24 13 Utv.samtaler April 31 14 Nasjonal kartleggingsprøve i lesing for 1.-2.og 3.trinn Nasjonal kartleggingsprøve; tall- og regne- forståelse 2.og 3.trinn Frivillig nasjonal kartleggingsprøve; tall- og regne- forståelse 1.trinn 7 15 Uanmeldt brannøvelse 14 16 PÅSKEFERIE 21 17 Kantine 1.trinn 22.04.

MAI 28 18 Besøk av nye 1.klassinger på 3-4 utedager 5 19 12 20 19 21 6.klasse + Emil på leirskole Aktivitetsdag (1.-4.) Idrettsdag (5.-7.) 26 22 28.05. bli-kjent-dag for nye 1.klassinger Kantine 2.og 3.trinn JUNI 23 2 9 24 16 25 16.06. egne sommeropplegg trinnvis 17.06. sommerkafe 18.06. Avslutning 19.06. Grillkantine/ fotball og aktivitet 20.06. avspasering 29.04. Siste frist foreldreundersøkelsen 24.05. Frist for å Sole ferdig alle elever 31.05. Resultater fra SOL registreres i Vokal 2.06. Reg. av resultater fra nasjonale kartleggingsprøver i Vokal Elevrådsmøte Sende ut invitasjon til blikjent-dag og foreldremøte God sommer og vel møtt til nytt skoleår 2014-15 i august! 17

SKOLETUR Fra og med skoleåret 2011-12 ble det skoleturer hvert tredje og fjerde år. Neste skoletur blir i skoleåret 2014-15. FASTE OVERNATTINGER 3.klasse: Lesevake 4.klasse: Tur til Åkersætra 7.klasse: Leirskole (fra 2014: 6.klasse vår) HVILKE KLASSE HAR ANSVAR FOR HVA? Vårdugnad: Første skoledag: 17.mai: 1.klasse: 3.klasse 6.klasse (reserve) 7.klasse 4.klasse (reserve) Skoleavslutning: 5.klasse 2.klasse (reserve) Utover dette/ eller ved andre anledninger kan man spørre FAU, slik at de tar dette med videre og eventuelt delegerer oppgaver til klassekontakter eller andre foreldre. Eller man kan ved den enkelte klasse selv spørre klassekontakten som også kan delegere videre til andre foreldre. Det kan også avtales på foreldremøter ang. spesielle anledninger utover disse tre. Vi har tro på dugnadsånd! 18

RÅD OG UTVALG SAMARBEIDSUTVALGET/ SKOLEMILJØUTVALG VED GRUNNSKOLER Ved hver grunnskole skal det være et skolemiljøutvalg. Vi har valgt å ha et skolemiljøutvalg for begge skolene. I skolemiljøutvalget skal elevene, foreldrerådet, de tilsatte, skoleledelsen og kommunen være representert. Skolemiljøutvalget skal være sammensatt slik at representantene for elevene og foreldra til sammen er i flertall. Samarbeidsutvalget kan selv være skolemiljøutvalg. Når samarbeidsutvalget fungerer som skolemiljøutvalg, må det oppnevnes tilleggsrepresentanter for elevene og foreldra, slik at de samlet får flertall. Vi går inn for at samarbeidsutvalget fungerer som skolemiljøutvalg. Dette medfører at det må velges en foreldrerepresentant og en elevrepresentant til. Elevrepresentantene skal ikke være til stede når saker som er omfattet av lovfestet taushetsplikt blir behandlet i skolemiljøutvalget. Når elevene ikke er tilstede, skal foreldrerepresentantene ha dobbeltstemme tilsvarende bortfallet av elevrepresentantene sine stemmer, eller tallet på foreldrerepresentanter økes tilsvarende. Skolemiljøutvalget skal medvirke til at skolen, de tilsatte, elevene og foreldra tar aktivt del i arbeidet for å skape et godt skolemiljø. Skolemiljøutvalget har rett til å uttale seg i alle saker som gjelder skolemiljøet, jf. Kapittel 9a. 9a-1 Generelle krav Alle elever i grunnskoler og videregående skoler har rett til et godt og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Resten av kapittelet finnes i Lov om grunnskolen og videregående opplæring (opplæringslova). FORELDRERÅD VED GRUNNSKOLER På hver grunnskole skal det være et foreldreutvalg der alle foreldre som har barn i skolen, er medlemmer. Foreldrerådet skal fremme fellesinteressene til foreldra, og medvirke til at elever og foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape godt skolemiljø. Foreldrerådet skal arbeide for å skape et godt samhold mellom hjem og skole, legge til rette for trivsel og positiv utvikling hos elevene og skape kontakt mellom skolen og lokalsamfunnet. Foreldrerådet velger et arbeidsutvalg. Arbeidsutvalgene ved de 2 skolene velger til sammen 3 representanter med personlige vararepresentanter til skolemiljøutvalget. Lederne for arbeidsutvalgene skal være den ene av representantene. FORELDREKONTAKTER Foreldrekontakt er en representant for foreldrene, valgt av foreldrene i samme klasse. Foreldrekontaktene skal samarbeide med lærerne, og spesielt kontaktlærere. Kontaktlæreren skal holde god kontakt med foreldrene og mellom annet arrangere foreldremøter i samarbeid med kontaktlærerne i klassen. Kontaktlæreren og foreldrekontaktene skal i samarbeid utvikle et klassemiljø der både elever, lærere og foreldre kjenner hverandre og føler seg trygge i miljøet. Foreldrekontaktene skal bistå kontaktlæreren med tilrettelegging av foreldremøter, skrive referat og ta ansvar for praktisk tilrettelegging. Foreldrekontaktene skal ta ansvar for å lede valg av nye foreldrekontakter og være kontaktledd mellom foreldre og FAU.Foreldrekontaktene hjelper FAU med arrangement på skolen og hjelpe til med å arrangere klasseturer og aktiviteter. 19

ELEVRÅD VED GRUNNSKOLER Ved hver grunnskole skal det velges et elevråd. For våre enheter velges det 1 representant for hvert av årstrinnene 4.- 7.klasse. Et medlem av undervisningspersonalet på skolen skal ha som oppgave å hjelpe elevrådet i arbeidet. Denne elevrådskontakten har møte- og talerett i elevrådet. Lederen for elevrådet kan kalle inn til møte i rådet i samråd med elevrådskontakten. Rådet skal i alle tilfelle kalles inn når en tredel av medlemmene i rådet eller rektor krever det. Elevrådet skal fremme fellesinteressene til elevene på skolen og arbeide for å skape godt lærings og skolemiljø. Rådet skal også kunne uttale seg i og komme med framlegg i saker som gjelder nærmiljøet til elevene KLASSERÅD I hver klasse skal det være et klasseråd der alle elevene er medlemmer. Kontaktlærer skal være støtte for klassen i klasserådsarbeidet. Kontaktlærer har møte- og talerett. Klasserådet skal fremme interessene til elevene i klassen og sammen med lærerne og foreldre arbeide for å skape godt miljø i klassen. Klasseråd skal uttale seg i saker det får fra elevråd. TAUSHETSPLIKT Opplæringsloven 15 1 slår fast at Forvaltningsloven 13-13e om taushetsplikt gjelder for skolen og for alle som kommer i kontakt med opplysninger i forbindelse med arbeid eller tjeneste. Taushetsplikten gjelder dermed både for de ansatte i skolen og medlemmer av utvalg og råd slik som samarbeidsutvalget og FAU. Den gjelder også for klassekontakter og for foreldre som i forbindelse med deltakelse på leirskoler, turer og lignende får kjennskap til taushetsbelagte opplysninger. Taushetsplikten er ikke til hinder for at opplysninger kan gjøres kjent for dem det gjelder. Taushetsplikten er heller ikke til hinder for at opplysninger bringes videre til andre dersom den som har krav på taushet og som opplysningene gjelder, samtykker. Taushetsplikten gjelder i skolesammenheng personlige forhold. Med dette menes at taushetsplikten omfatter opplysninger både om elever, foreldrene, skolens personale og deres familier. For eksempel vil det gjelde opplysninger om en elevs slektskap-, familie- og hjemmeforhold. Opplysninger om at en familie har en sak gående med barnevernet, vil omfattes av taushetsplikten. At en elev eller hans familie mottar sosialhjelp og opplysninger om fysiske eller psykiske problemer av en eller annen art, er andre eksempler. Opplysninger om adresse, fødested og lignende er ikke taushetsbelagte med mindre disse vil røpe forhold som omfattes av taushetsplikten for eksempel dersom vedkommendes adresse er en klinikk for stoffmisbrukere. Som en god tommelfingerregel kan vi si at taushetsplikten gjelder opplysninger som det er vanlig å holde for seg selv. Opplysninger man mottar privat eller rent tilfeldig for eksempel rykter man hører på butikken omfattes ikke av taushetsplikten. En annen sak er at man bør ha en etisk holdning til dette og ikke være den som bringer slike rykter videre. 20

MEDLEMMER AV RÅD OG UTVALG 2013 2014 SKOLENS RÅDSORGANER: SAMARBEIDSUTVALGET (SU): SU er det høgste rådet ved skolen, og det skal virke som rådgivende, kontaktskapende og samordnende ledd for partene i skolesamfunnet. Det består av to representanter for lærerne ved skolen, en representant for andre tilsatte, to representanter fra elevrådet, et medlem som kommunen oppnevner og skoleleder. FUNKSJON REPRESENTANT TELEFON VARAREPR. TELEFON FRA: Leder: Kristian Aaseth 957 03 035 FAU Nestleder: Britt Helene 901 49 739 FAU Buraas-Evensen Sekretær Jan Kornerud 951 41 618 Skoleleder SU-medlem: Kjerstin G.Lundgård 957 99 716 Politisk repr. Su-medlem Elin Onsum 415 24 105 Jill Christin Nicolaisen 402 44 579 Lærerne Turid Remme 901 17 949 Lærerne Astrid Hagen 930 97 236 Andre tilsatte FORELDREKONTAKTER KLASSE REPRESENTANT TELEFON PERIODE 1.klasse Lisbeth Sveadalen 482 28 347 2013-2015 Monica Halvorsen 476 24 950 2.klasse Kristian Aaseth 957 03 035 2012-2014 Atle Halsten 404 07 006 3.klasse Anne Berit Bådshaug 975 07 583 2013-2015 Monica Onsum 996 14 651 4. klasse Britt Helene Buraas-Evensen 901 49 739 2012-2014 Tove Onsum Grønvold 905 10 083 5. klasse Elin Onsum 415 24 105 2013-2015 Brita Gundersen 480 66 210 6. klasse Roar Myhren 402 30 735 2012-2014 Tanja Liukkonen 481 96 233 7. klasse Bodhild Øibakken 920 99 473 2013/14 SFO Nadija F Stubberud 926 15 577 2012 2013 Gro Birgit Aaseth 909 26 957 21

FORELDRERÅDET Alle som har barn i skolen er medlemmer av foreldrerådet. Foreldrerådet velger et arbeidsutvalg, FAU Foreldrerådets Arbeids-Utvalg, som fungerer som et styre for foreldrene. Hvert år velges det 2 foreldrekontakter i 1., 3., 5., og 7. klasse. Disse velges for 2 år. Den ene blir medlem av FAU og den andre blir ansvarlig for klassekassa. Det velges også 2 for SFO hvert år. Arbeidsutvalget velges blant foreldrekontaktene, en for hvert trinn. ARBEIDSUTVALGET (FAU): FUNKSJON REPRESENTANT TELEFON Leder Kristian Aaseth 95 70 30 35 Nestleder Britt Helene Buraas-Evensen 90 14 97 39 Kasserer Bodhild Øibakken 920 99 473 Sekretær Anne Berit Bådshaug 975 07 583 Medlem Lisbeth Sveadalen 482 28 347 Medlem Elin Onsum 415 24 105 Medlem Roar Myhren 402 30 735 Medlem SFO Nadija Stubberud 926 15 577 Den foreldrekontakten som ikke er medlem i FAU, har ansvaret for en evt. klassekasse. ELEVRÅD 2013/2014 Representantene velges for 1 år. FUNKSJON KLASSE REPRESENTANTER Leder 7.klasse Ida Storlien Espen Kolbjørnsen Nestleder 6.klasse Amund W.Høiby Ole L.Jægersborg Sekretær 5.klasse Helene Stubberud Hanna Buraas-Evensen Medlem 4.klasse Tuva Sveadalen Emma Ragnarsen VERNEOMBUD Kjersti Stubberud, Fagernes Jill Nicholaisen, Åsen (vara) TILLITSVALGT Turid Remme, Åsen Bente Bjørnseth, Fagernes (vara) 22

KONTAKT SKOLE / HJEM KONTAKT MED KONTAKTLÆRERE OG TIMELÆRERE Hver enkelt kontaktlærer vil orientere foreldre/foresatte om når de kan treffes på skolen eller ved telefonkontakt. FORELDREMØTER Det blir arrangert klasse foreldremøte om høsten. Det kan også innkalles til foreldremøter ellers i skoleåret dersom kontaktlærere eller foreldregruppa ønsker flere møter. Foreldremøte for alle med tema arrangeres av FAU og lærerne på våren. Til våren velges nye foreldrekontakter for neste skoleår i kommende 1. 3. 5. og 7.klasse UTVIKLINGSSAMTALER Om høsten og våren inviterer lærerne til utviklingssamtaler med elever og foreldre/foresatte. Det blir satt opp en tidsplan slik at hver elev får ca. 30 min. Noen trenger mer tid, noen trenger mindre, men vi bruker oppsettet som en rettesnor. Her kan foreldre/foresatte, elev og kontaktlærer vurdere den enkelte elev, ta opp problemer og skissere videre mål for å forbedre forholdene både sosialt blant elevene, og faglig og sosialt for den enkelte elev. Etter ønske fra kontaktlærer eller foreldre/foresatte kan det også avtales møte med andre lærere enn kontaktlæreren. Ved skolen vår er det elever som ikke bor sammen med sine foreldre. I denne sammenheng er skolen pålagt å følge bestemte retningslinjer hva utviklingssamtaler angår. Ved delt foreldreansvar gjelder følgende; I de tilfeller hvor bare en av foreldrene bor sammen med eleven, sender skolen melding om utviklingssamtale til den av foreldrene som eleven bor hos. Dersom eleven bor like mye hos begge foreldrene, sendes det ut melding til begge. Foreldrene har sjøl ansvar for gjensidig å informere hverandre. Ny samboer har ikke opplysningrett i forhold til eleven. Ønsker mor/far at samboer skal være med på konferanse, må det foreligge skriftlig samtykke til dette fra den andre forelder. Et slikt samtykke bør ligge i elevens elevmappe. Når foreldre ikke har delt foreldreansvar gjelder følgende; Den av foreldrene som ikke har foreldreansvar, har rett til å be skolen om opplysninger om eleven. Det vanlige er i dette tilfellet at det skjer ved en telefon til skolen. Bestemmelsen gjelder i utgangspunktet opplysninger om hvordan barnet har det på skolen, hvordan barnet trives sosialt etc. Opplysninger om barnet kan nektes å bli gitt dersom det kan være til skade for barnet. Hvis ingen andre avtaler er gjort mellom skolen og hjemmet, er det ønskelig at eleven deltar i utviklingssamtalen. Fra fylte 12 år har eleven rett til å delta i utviklingssamtalen Ta kontakt med skolen hvis noe er uklart i denne forbindelse. 23

HELSETJENESTEN Reidun Hoholm er ny helsesøster. tlf Moelv 62 34 78 10 tlf Brøttum 62 36 31 11 Mob 46 84 24 34 E-post: ReidunElisabeth.Hoholm@ringsaker.kommune.no Trefftid ved Åsen skole mandager like uker kl.11.50-14.30 Gjelder fra 16.09.13. Oversikt over hva skolehelsetjenesten tilbyr på de ulike klassetrinn: 7.år: Innkalles til helsestasjonen for samtale og vaksinasjon. 6.klasse: Difteri- og stivkrampevaksine 7.klasse: MMR (meslinger-, røde hunder- og kusmavaksine) Det vil bli gitt nærmere beskjed om nøyaktig tidspunkt senere. Foreldre oppfordres til å ta kontakt med helsestasjonen etter behov. Skolen kontakter fastlegen dersom elever skader seg på skolen i skoletida. Ved skade som er skjedd i skoletida, skal ikke foreldre ha noen utlegg. Ta vare på alle kvitteringer du får fra drosje, leger osv. og kom til rektor med dem. TANNHELSETJENESTEN Tannlege og tannpleier Tannklinikken Brøttum tlf. 62 33 04 60. Skolen kontakter tannhelsetjenesten dersom elever skader seg i skoletida. Det kan oppstå senskader som kan bli omfattende. Derfor registrerer vi alle uhell, slik at vi kan dokumentere en skade i ettertid. Dersom dere må betale noe, så ta vare på kvitteringer og kom til skoleleder med dem. 24