Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1



Like dokumenter
Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Læringsplan for BIS14. Emne 2:

Bacheloroppgave i sykepleie

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Selvstendighet og ansvar i sykepleie

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Masteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter:kirurgisk felt/ kommunehelsetjeneste

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern

Sykepleiens grunnlagstenkning

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Barnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Offentlig rett med fokus på helse-og sosialrett

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon

Bacheloroppgave i sykepleie

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Investering og finansiering

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner

Sykepleiens grunnlagstenkning

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

gjøre rede for aktuelle observasjoner og sykepleiehandlinger for å ivareta menneskets grunnleggende behov

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Internasjonale menneskerettigheter

RAD1021 Naturvitenskapelige fagområder og introduksjon til radiografi

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Medisinske og naturvitenskapelige emner I

Sensorveiledning/informasjon Studium:

Fagplan Brev og nett-studie Anatomi og fysiologi med sykdomslære for naturterapeuter. Ved Ki-Terapi skolen Moelv

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå

Pedagogikk 1. studieår

Grunnmedisin, Våren 2014

Studieplan 2011/2012

Sykepleie i et samfunnsperspektiv

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Det nærmere studium av kontrakters innhold når det bl.a. gjelder lovgivningen om kjøp og andre spesielle avtaletyper er lagt til kontraktsrett II

Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN

Operasjonssykepleie II

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Operasjonssykepleie II

Naturfag med miljølære

Naturfag med miljølære

Teknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning

RAD1021 Naturvitenskapelige fagområder og introduksjon til radiografi

Pedagogikk 3. studieår

Sykepleie - bachelorstudium

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Naturfag med miljølære

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse

Pasientsikkerhet - teori og praksis

Musikk 1 - emne 2: Musikkopplæring på 1-7 trinn

Matematikk 1 emne 1 ( trinn)

Sykepleie nettbasert - bachelorstudium

Videreutdanning i intensivsykepleie er en integrert utdanning, og emnet må ses i relasjon til VIN130 og VIN141.

Berit Farstad, Marianne Brekke, Øystein Registrering 2015 C, BIS 2015 D

Sosialpedagogisk arbeid i barnevernet

Organisasjon og ledelse i barnehagen

Sykepleie - bachelorstudium

Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning

Transkript:

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSN142_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Brynjar Foss (Emneansvarlig) Introduksjon Sykepleierutdanningen skal utdanne yrkesutøvere som er kvalifisert for sykepleiefaglig arbeid. Kunnskap om menneskets normale oppbygning og funksjon samt sykdomsprosesser er nødvendig for at en sykepleier skal kunne observere og i samarbeid med andre iverksette forebyggende, lindrende, behandlende og rehabiliterende tiltak. Hensikten med de naturvitenskapelige og medisinske emnene er å formidle kunnskap om kroppens oppbygning (anatomi), funksjon (fysiologi), patofysiologiske tilstander og prosesser samt prognose og vanlige medisinske behandlingsformer Læringsutbytte Kunnskaper gjør rede for kroppens oppbygning og organenes beliggenhet og anatomi både på makronivå og på mikronivå, med særlig vekt på sentralnervesystemets, hjertes, nyrenes og lungenes oppbygning, samt de største musklenes, blodårenes og knoklenes oppbygning. kan latinsk navnsetting på kroppens ulike organer/strukturer. gjør rede for kroppens organer og kjertlers normale fysiologi. gjør rede for de ulike smittestoffenes oppbygning og funksjon, samt deres angrepsmekanismer på mennesket, hvordan infeksjoner oppstår og infeksjonsforebyggende tiltak. gjør rede for hygieniske prinsipper og smitteverntiltak innen helsesektoren. kan forklare innholdet i generelle farmakologiske begreper og prosesser inkludert farmakokinetikk og farmakodynamikk, samt gjør rede for ulike former for medikamenter, applikasjonssteder, eliminasjonsformer, medikamenters interaksjoner og bivirkninger samt konsekvenser av slikt for pasienter. Ferdigheter side 1

BSN142_1 - Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 anvender faglig anatomisk terminologi på latin. anvender kunnskapen om de ulike organene og kjertlenes fysiologi og samspillet mellom disse i forhold til å regulere kroppens homøostase med særlig vekt på kroppens sentralnervesystem, kardiovaskulære system, endokrine system, respirasjon, eliminasjon og væskebalanse, samt hematologiske og immunologiske system. anvender hygieniske prinsipper og smitteverntiltak innen helsesektoren. anvender fysiologisk kunnskap og basale farmakologiske prinsipper for å vurdere legemidlers virkninger og bivirkninger anvender Felleskatalogen. Generell kompetanse Har faglig grunnlag for å forstå patofysiologiske og farmakologiske prosesser Har faglig grunnlag for kontinuerlig oppdatering og utvikling av kunnskaper i anatomi, fysiologi, mikrobiologi og basal farmakologi Har faglig grunnlag for å anvende naturvitenskap i sykepleierfaglige vurdering og tiltak Innhold BSY142 er inndelt i tre hoveddeler (Del A, B og C). Del A - Anatomi og Fysiologi: Del A har fokus på kroppens naturlige oppbygging og funksjon, og inneholder følgende tema: Homøostase Anatomisk terminologi Generell biokjemi Cellebiologi Histologi Hud Nervesystemet Sansene Hormonsystemet Skjelettet Muskelsystemet side 2

Hjertet og sirkulasjonssystemet Temperaturregulering Respirasjonssystemet Nyrene og urinveiene Fordøyelsessystemet Reproduksjon Blodets fysiologi Immunsystemet Del B - Mikrobiologi & Hygiene: Del B fokuserer på kunnskap om mikroorganismer, smitte og tiltak for å forebygge infeksjoner, og inneholder følgende tema: Smittestoffenes oppbygning og egenskaper Mikroorganismenes angrepsmekanismer Hvordan smitte oppstår Tiltak for å bryte smittekjeden Nosokominale infeksjoner Aseptikk og antiseptikk Sykehushygieniske standardtiltak Isoleringspleie Del C - Basal Farmakologi Del C fokuserer på grunnleggende tema for å kunne forstå og anvende farmakologi og inkluderer følgende: Håndtering av legemiddel Farmakodynamikk Farmakokinetikk Legemiddelformer og tilhørende applikasjonsmetoder Legemiddelinteraksjoner side 3

BSN142_1 - Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Bivirkninger Inndeling og nomenklatur av legemidler Anvendelse av Felleskatalogen Arbeidsformer Forelesninger, praksisrettet undervisning, studieoppgaver, nettbasert flervalgsoppgaver, nettbasert diskusjonsforum, interaktive oppgaver,selvstudium. Praksis Nei. Forkunnskapskrav Ingen Anbefalte forkunnskaper 2KJ, 2BI og 3BI fra videregående skole. Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler En skriftlig prøve 1/1 2 timer A - F Ingen hjelpemidler tillatt. Eksamen består av flervalgsoppgaver ("multiple choice") og varer 2 timer. Hjelpemidler er ikke tillatt. Minst 50% av oppgavene innen hver av del A, B og C samt 60% av alle oppgaver i eksamen må være rett for å få bestått eksamen. Karakter blir satt på grunnlag av rette svar på hele eksamen. Se ellers eget regelverk. KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT EKSAMEN: Studenter som ikke har fullført og bestått emnet, senest ved utsatt prøve, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Bestått to elektroniske tester (arbeidskrav) To elektroniske arbeidskrav: Det blir i løpet av semesteret arrangert to obligatoriske arbeidskrav (tester). For å kunne gå opp til eksamen må studenten få begge disse bestått. side 4

Konsekvenser når obligatoriske undervisningsaktiviteter ikke innfris: Dersom disse to arbeidskravene ikke blir bestått, har studenten ikke adgang til eksamen. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Medisinske og naturvitenskapelige emner, 1. år (BSY130_1) 10 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 (BSY142_1) 10 Åpen for Sykepleie nettbasert - bachelorstudium Emneevaluering Emnet vil følge studentevalueringsprosedyrer fastlagt av UiS og SV-fakultetet. Litteratur Pensum er oppgitt litteratur og materiell som er lagt ut på It s learning. Informasjon om pensum vil bli gjennomgått av faglærer ved oppstart på studiet. Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/ pensum. Eventuelle justeringer publiseres på It`s learning senest innen semesterstart. Anatomi og Fysiologi: Nicolaysen, G. og Holck, Per (red.) (2013): Kroppens funksjon og oppbygning. Gyldendal Akademisk (presisering av kapitler og sider blir gjennomgått av faglærer). Mikrobiologi & Hygiene: Steen M. & Gegré M. (2009). Mikrober, helse og sykdom. 1. utg. Gyldendal. Kap. 1-7. Stordalen, J. (2009). Den usynlige fare - lærebok i hygiene. 4.utg. Fagbokforlaget. Kap. 1-4, 6, 8-11. Folkehelseinstituttet (2004). Nasjonal veileder for håndhygiene. Smittevern 11. Basal Farmakologi: Simonsen,T., J. Aarbakke og R.Lysaa (2010) Illustrert farmakologi. Bind 1. 3.utg. Bergen:Fagbokforlaget. Kap. 1-9. side 5