Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET

Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET

18.01.19

Profesjonalitet «Å ha en profesjonell holdning innebærer kyndighet, respekt for andres grense, klarhet i forhold til egne grenser og fordomsfrihet.» Almås og Benestad 2003 18.01.19

Etikk Verdier i konflikt Rett til selvbestemmelse Rett til beskyttelse- omsorgsplikt Personlige verdier, vurderinger og tiltak 18.01.19

TABUER? Kanskje er det å skape tabuer uttrykk for primitive menneskelige forsvarsmekanismer? Når det er noe som er vanskelig, later vi som om det ikke er der. (Almås/Benestad )

18.01.19

Synliggjøre behovet for å tematisere seksuell helse i oppfølgingen av brukere, pasienter og pårørende i helse- og omsorgstjenestene Inkludere seksuell helse i behandlingsplaner og prosedyrer i spesialisthelsetjenesten Stimulere til fagnettverk/faggrupper for seksuell helse på tvers av tjenestenivåer etter modell av Nettverk: Funksjonshemmede, seksualitet og samliv (NFSS) Sikre at relevant helsepersonell får tilstrekkelig kunnskap om seksuell helse via grunnutdanningen

Seksuell autonomi Handler om å være glad i og stolt av sin kropp, å være glad i og stolt av sin seksualitet, å ha eierskap til sin kropp og seksualitet.

Sårbare mennesker Mennesker som i større grad trenger at tjenesteyterne møter de med åpenhet, respekt og kunnskap også i forhold til seksualitet. Hvordan de mestrer å forvalte sin seksualitet påvirkes av tjenesteyternes holdning overfor seksualitet. ÅLESUND 19.11.15 - LAILA A. NØSEN

Tjenesteyters holdninger og normer til seksualitet vil kunne avgjøre hva mennesker med utviklingshemming skal kunne lære og oppleve, da tjenestemottakerne har færre tilgjengelige informasjonskilder og færre muligheter til eget initiativ (Vildalen, 2000). 18.01.19

18.01.19

Hvordan er det nå? Større aksept av seksuelle følelser og retten til seksualliv hos personer med utviklingshemming. På andre siden en tvil og en usikkerhet som kan relateres til to viktige områder: utfoldelse av seksuelt mangfold og fare for seksuelle overgrep. 18.01.19

Funksjonshemmede og seksualitet https://ungefunksjonshemmede.no/ressurser/publikasjoner/se ksualitet/sex-funker-unges-erfaringer-seksualitetfunksjonsevne-2018/ https://docplayer.me/58057848-bacheloroppgave-ijournalistikk.html 18.01.19

Tabu og holdninger MYTER Personer med sterk funksjonshemming tenker ikke på sex og forelskelse. Eneste måte å oppnå nytelse på er samleie eller onani. Det er vanskelig å ha et parforhold når man er kronisk syk. Det er sjelden at funksjonshemmede også er homofile eller trans.

Et seksualvennlig miljø Et seksualvennlig miljø er et miljø som synliggjør at det er greit å snakke om sex, seksualitet og seksuelle problemer som tema er velkomment. Barstad 2006 Systemnivå plan for opplæring, seksualpolitikk, årshjul osv.. Individnivå kunnskap, kjennskap til egne grenser, holdninger, 22.11.17 - LAILA NØSEN

Profesjonalitet «Å ha en profesjonell holdning innebærer kyndighet, respekt for andres grense, klarhet i forhold til egne grenser og fordomsfrihet.» Almås og Benestad 22.11.17 - LAILA NØSEN

Kyndighet n Grunnleggende kunnskap om kropp og seksualitet «Vi må vite mye om det vanlige i møte med det uvanlige» n Forstå at du ikke vet alt, men vet hvor den finnes og oppsøker 05.02.2019 LENE PEDERSEN SPES. SEXOLOGISK RÅDGIVNING, NACS

Forståelse av seksualitet som en del av utviklingen De medfødte seksuelle funksjonene styres gjennom et komplisert samspill av nevrologiske funksjoner, hormonelle og psykiske faktorer. Et viktig premiss for å nyte seksualitet både alene og i forhold er fravær av skyld, skamfølelse for egen kropp, nakenhet, kåthet, nærhet, onani og orgasme. Vildalen 2014 ÅLESUND 19.11.15 - LAILA A. NØSEN

Det er ikke en selvfølge at alle du treffer er heteronormative ÅLESUND 19.11.15 - LAILA A. NØSEN

Kilder Almås og Benestad 2006 «Sexologi i praksis» E. Almås 2004 «Sex og Sexologi» T. Langfeldt 2014 «Seksualitetens gleder og sorger» Stephane Vildalen 2014 «Seksualitetens betydning for utvikling og relasjoner» ÅLESUND 19.11.15 - LAILA A. NØSEN

18.01.19 WWW.NFSS.NO

Respekt og klarhet i forhold til grenser nbåde fysiske og psykiske grense nskille mellom privat personlige profesjonelle nikke fortell om egen seksualitet for at den andre og skal fortelle. Bruk generelle formuleringer. n Tjenesteyteren i fokus. Tolk signalene om hvor komfortabel den andre er i å snakke om temaet. nvi skal ikke presse eller overtale, men gi tillatelse til å snakke om tema. ndu får de spørsmål du er klar for.. nvern om privatlivet også hvordan dokumenterer vi? 05.02.2019 LENE PEDERSEN SPES. SEXOLOGISK RÅDGIVNING, NACS

Unngå ordet «sex» Timing. Vær åpen og tilgjengelig når sjansen til å diskutere temaet dukker opp. Bruk et positivt språk. Ikke vær privat. Unngå å bruke deg selv eller andres privatliv Gjør eksemplene generelle, men konkrete. Skill mellom personlig og privat! Ikke bruk ordet sex. Erstatt «sex» med konkrete og tydelige ord.

Fordomsfrihet Hva er min seksuelle historie? Desensivisering Sensitivering Inkorporering E.E Benestad

Moralske og juridiske grenser PLISSIT- modellen illustrerer ulike nivåer i fagpersonellets møte med seksuelle problemstillinger 18.01.19

18.01.19

Det handler om holdninger, kunnskap og tilrettelegging.