Studieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13)

Like dokumenter
Studieplan for KJEMI 1

Studieplan - KOMPiS Naturfag 1 (8-13)

Studieplan - KOMPiS Relasjonsbasert klasseledelse

Studieplan for KJEMI

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter

Studieplan - KOMPiS Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2012/2013

Studieplan - KOMPiS Veileder- og mentorutdanning i et profesjonsperspektiv

Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet 2 for trinn

Studieplan - KOMPiS Teknologi og forskningslære

Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet for trinn

Studieplan - KOMPiS Norsk tegnspråk 2 ( trinn)

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 for trinn - Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

Studieplan - KOMPiS Drama

Studieplan - KOMPiS Matematikk 2 (5-10)

Studieplan - KOMPiS Programmering

Studieplan - KOMPiS Matematikk 2 (1-7)

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 (1-7)

Studieåret 2017/2018

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Norsk i mediesamfunnet

Studieplan - KOMPiS Programmering

Studieplan - KOMPiS Andrespråkspedagogikk 1 ( trinn)

Studietilbud - KOMPIS Matematikk 1 (1-7)

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.

Studieplan - KOMPiS Engelsk 1 (5-10)

Studieplan - KOMPiS Rådgivning 2

Studieplan - KOMPiS Engelsk 1 (1-7)

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

Studieplan - KOMPiS Utdanningsvalg

Studieplan - KOMPiS Matematikk DELTA

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (5-10)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan - KOMPiS Fysikk 2 (8-13)

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) med vekt på trinn

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015

Studieplan - KOMPiS Naturfag 1 (5-10)

Studieplan - KOMPiS Engelsk 2 (5-10)

Studieplan - KOMPiS Rektorutdanningen

Studieplan - KOMPiS Engelsk 2 (1-7)

Studieplan - KOMPiS Lærerspesialistutdanning i matematikk (8-13)

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018

NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2011/2012

Studieplan - Kompetanse i skolen: Begynneropplæring

Studieplan - KOMPiS Engelsk 2 (8-13)

Studieplan - KOMPIS Matematikk 1 (8-13)

Studieplan - KOMPiS Matematikk 2 (8-13)

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur

Studieplan - KOMPiS Engelsk 1 (8-13)

Studieplan for Fysikk 1

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017

Studieplan for Teknologi og forskningslære

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Studieplan for Utdanningsvalg

Kompetanse i skolen: Videreutdanning i kjemi for lærere

Studieplan for Veileder- og mentorutdanning i et profesjonsperspektiv

Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 ( trinn) med vekt på trinn Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016

Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015

Studieplan for Norsk 1 ( trinn) Studieåret 2016/2017

NTNU KOMPiS Studieplan for Nordisk språk og litteratur Studieåret 2014/2015

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

NOKUTs rammer for emnebeskrivelser

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2016/2017

Studieplan 2018/2019

NTNU KOMPiS Studieplan for Fysikk 1 ( trinn) Studieåret 2015/2016

Kompetanse for kvalitet Varig videreutdanning i kjemi for lærere 30 studiepoeng

Studieplan for Norsk tegnspråk 1 (1-10)

NTNU KOMPiS Studieplan for Utvikling og endringsarbeid med relevans for yrkesfaglig opplæring

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.

Studieplan 2019/2020

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Studieplan for Yrkesfaglig fordypning yrkesrelevant opplæring, Modul 2. Studieåret 2018/2019. NTNU KOMPiS. Studieplan for

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Naturfag 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Studieplan 2010/2011

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

Studieplan 2019/2020

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2018/2019

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, studiepoeng

NTNU KOMPiS Studieplan for Ledelse i skolen

Transkript:

Page 1 of 8 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13) Rediger 6-3-Gradnavn 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent 2-2-Politiattest 4-1-Rammeplan 14-2-Skikkehetsvurdering 13-1-Praksis 6-2-Samlingsbasert Gjelder studieår SU-ILU Nei Nei Nei Nei ja 2018/2019 Varighet, omfang og nivå 6-3-Omfang (år): 6-2-Organisering: deltidsstudium 6-2-Omfang (sp): 30,0 6-4-Arbeidsbelastning: 20-21 timer per uke 6-5-NKR-nivå: Ikke angitt Opptakskrav For å bli tatt opp til Kjemi 1 (30 sp) må du ha godkjent lærerutdanning og i tillegg fylle opptakskravene som gjelder for hvert enkelt emne (se emnebeskrivelsene nedenfor). Det er også mulig å ta enkeltemner på 7,5 sp. Da må du fylle opptakskravene som gjelder for hvert enkelt emne. 2-1-Opptaksform: Lokalt opptak Innledning Årsstudiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til å undervise i kjemi i videregående opplæring. En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: En lærer med fullført utdanning i kjemi skal ha basiskunnskaper i moderne kjemi og forståelse av kjemifagets betydning i samfunnet kjennskap til eksperimentelle teknikker og praktiske aktiviteter som er egnet for kjemiundervisning kunnskaper om formidling av kjemifaget En lærer med fullført utdanning i kjemi skal ha erfaring med å løse kjemiske problemstillinger beherske et utvalg av teoretiske og eksperimentelle metoder og analyseverktøy kunne kombinere kjemikunnskaper med innsikt fra flere fagfelt, for eksempel fysikk, biologi, pedagogikk og historie kunne fornye og videreutvikle sin faglige kompetanse kunne formidle fagstoff og resultater ha kompetanse i håndtering av kjemikalier En lærer med fullført utdanning i kjemi skal være i stand til å skaffe seg og bruke relevant og pålitelig informasjon og utøve kildekritikk være i stand til å arbeide i prosjekter, både selvstendig og sammen med andre, og formidle resultatene av arbeidet kunne formidle fagstoff og resultater ha trening i å samarbeide med andre Tillegg Oppbygging av studiet Kjemi 1: KJ6001 Grunnleggende kjemi 1 (7,5 sp). Emnet gir en grunnleggende innføring i grunnstoffene, atomer og molekyler, forbindelser, kjemiske reaksjoner, gasser, atommodeller, periodiske trender og kjemiske bindinger med spesiell vekt på forsøk som kan anvendes i skolen (høst). KJ6002 Grunnleggende kjemi 2 (7,5 sp). Emnet bygger på KJ6001 og gir en grunnleggende innføring i intermolekylære krefter, kinetikk, kjemisk likevekt, syrer og baseegenskaper med spesiell vekt på forsøk som kan anvendes i skolen (høst). KJ6003 Grunnleggende organisk kjemi (7,5 sp). Emnet bygger på KJ6001 og KJ6002 og gir en innføring i organisk nomenklatur, struktur til og bindinger i organiske forbindelser, stereokjemi, forskjellige reaksjonstyper og mekanismer, funksjonelle grupper samt enkelte polymerer med spesiell vekt på forsøk som kan anvendes i skolen (vår). KJ6004 Grunnleggende kjemi 3 (7,5 sp). Emnet bygger på KJ6001 og KJ6002 og gir en grunnleggende innføring i likevekter i vandige løsninger, fri energi og termodynamikk, elektrokjemi samt kjernekjemi med spesiell vekt på forsøk som kan anvendes i skolen (vår). Vurderingsformer Internasjonalisering Entreprenørskap, innovasjon og nytenkning Yrkesmuligheter

Page 2 of 8 Videre studier Praksisstudier Krav om skikkethet Spesielle krav og betingelser Det tilbys normalt to emner hvert semester, og samlingene for de to emnene samkjøres i tre samlinger på til sammen ca. 10 dager. Overgangsordninger Ekskursjoner Frister og valg Masteroppgave Emnetilbud nytt element eller rediger denne listen Rediger Emnekode Emnenavn Vektingstall Vekttype Semester_undervisning Merknad_emnetilbud Emnebeskrivelse_skjema KJ6001 Grunnleggende kjemi 1 7,5 SP Høst KJ6001_emnebeskrivelse KJ6002 Grunnleggende kjemi 2 7,5 SP Høst KJ6002_emnebeskrivelse KJ6003 Grunnleggende organisk kjemi 7,5 SP Vår KJ6003_emnebeskrivelse KJ6004 Grunnleggende kjemi 3 7,5 SP Vår KJ6004_emnebeskrivelse Slik redigerer du emnebeskrivelsen 1. finn ditt emne i listen over emnetilbud 2. klikk i kolonnen for emnebeskrivelse_skjema (helt til høyre i tabellen) 3. klikk på "rediger element" øverst til venstre for å gjøre endringer i teksten 4. klikk på "lagre" øverst til venstre når du er ferdig Emnebeskrivelser Rediger 1-Emnekode 1-emnenavn_bokmal 2-vektingstall 2-vekttypekode Emnekode:studienivakode 14-emneansvarlig KJ6001 Grunnleggende kjemi 1 7,5 SP 800 Om emnet 1-emnekode_ny: 1-emnenavn_nytt: 1-Emnenavn_endring: Nei 15-ansvarlig fakultet: 67 15-ansvarlig enhet: SU-ILU Studieprogram NTNU: KOMPiS-KJ1_8-13 4-NKR-nivå: Ikke angitt 5-semester_undervisning: 6-undervisningsspråk: Norsk Kandidaten har etter fullført utdanning kunnskap om Atomer, molekyler, kjemiske forbindelser og kjemiske ligninger Faser og faseoverganger Endringer i energi forbundet med kjemiske reaksjoner Kandidaten har etter fullført utdanning kjennskap til formidling av kjemifaget i skolen aktuelle læringsressurser i kjemi hvordan man kan organisere praktiske aktiviteter i kjemiundervisning

Page 3 of 8 Kandidaten kan etter fullført utdanning bruke ulike læringsressurser i undervisningen anvende en del eksperimentelle metoder formidle fagstoff og forskningsresultater i kjemi behandle relevante kjemikalier og utstyr som kan brukes i kjemiundervisning samarbeide med andre for å løse teoretiske og praktiske oppgaver Kandidaten er i stand til å skaffe seg og bruke relevant og pålitelig informasjon innen kjemi og utøve kildekritikk er i stand til å arbeide i prosjekter, både selvstendig og sammen med andre, samt formidle resultatene av arbeidet kan formidle fagstoff og resultater Forkunnskapskrav Adgangsbegrensning og studierettskrav Emner som tilbys som etter- og videreutdanning er alltid adgangsbegrenset og følger krav og regler for rangering knyttet til bestemmelser i programmets studieplan. Anbefalt forkunnskapskrav Kjennskap til grunnleggende matematikk inkludert logaritmer og 2. gradsligninger. Faginnhold Emnet omhandler grunnleggende kjemi, som for eksempel atomer, kjemiske forbindelser, periodiske egenskaper, bindinger, faser og energi i kjemiske reaksjoner. I faget inngår det en del fagdidaktikk der formidling av faget, valg av modeller og eksperimentelle innslag vektlegges. Nettbasert undervisning med samlinger. Obligatoriske aktiviteter Samlinger (kan erstattes av tilsvarende aktivitet etter avtale med fagansvarlig) og øvingsoppgaver. Vurderingsform og karakterskala Skriftlig individuell eksamen, 3 timer. Ved utsatt eksamen eller eksamen for studenter som ønsker ny vurdering, kan vurderingsformen bli endret til muntlig eksamen. Karakterskala: A-F Studiepoengsreduksjon Interne samarbeidspartnere Eksterne samarbeidspartnere KJ6002 Grunnleggende kjemi 2 7,5 SP 800 Om emnet 1-emnekode_ny: 1-emnenavn_nytt: 1-Emnenavn_endring: Nei 15-ansvarlig fakultet: 66 15-ansvarlig enhet: NV-IKJ Studieprogram NTNU: KOMPiS-KJ1_8-13 4-NKR-nivå: Ikke angitt 5-semester_undervisning: 6-undervisningsspråk: Norsk Kandidaten har etter fullført utdanning kunnskap om kjemiske bindinger intermolekylære krefter i væsker og faste stoff egenskaper av løsninger kinetikk Kandidaten har etter fullført utdanning kjennskap til formidling av kjemifaget i skolen aktuelle læringsressurser i kjemi hvordan man kan organisere praktiske aktiviteter i kjemiundervisning

Page 4 of 8 Kandidaten kan etter fullført utdanning bruke ulike læringsressurser i undervisningen anvende en del eksperimentelle metoder formidle fagstoff i kjemi behandle relevante kjemikalier og utstyr som kan brukes i kjemiundervisning samarbeide med andre for å løse teoretiske og praktiske oppgaver Kandidaten er i stand til å skaffe seg og bruke relevant og pålitelig informasjon innen kjemi og utøve kildekritikk er i stand til å arbeide i prosjekter, både selvstendig og sammen med andre, samt formidle resultatene av arbeidet kan formidle fagstoff og resultater Forkunnskapskrav Adgangsbegrensning og studierettskrav Emner som tilbys som etter- og videreutdanning er alltid adgangsbegrenset og følger krav og regler for rangering knyttet til bestemmelser i programmets studieplan. Anbefalt forkunnskapskrav Kjennskap til grunnleggende matematikk inkludert logaritmer og 2. gradsligninger. Faginnhold Emnet gir en innføring i kjemiske bindinger, intermolekylære krefter i væsker og faste stoff, egenskaper i løsninger og kinetikk. Temaene vil knyttes mot læreplanmålene i videregående opplæring der det er naturlig. Ved samlingene vil teori, laboratoriearbeid og fagdidaktikk være integrert. I tillegg vil det gis grunnleggende opplæring i bruk av kjemikalier, i tradisjonelt og nyere typer utstyr og i å tilrettelegge praktisk kjemiarbeid i skolehverdagen. Forelesninger, laboratorieøvelser og øvinger. Obligatoriske aktiviteter Samlinger, lab-rapporter og visse øvingsoppgaver er obligatorisk. Vurderingsform og karakterskala 3 timer skriftlig eksamen. Ved utsatt eksamen eller eksamen for studenter som ønsker ny vurdering, kan vurderingsformen bli endret til muntlig eksamen. Karakterskala: A-F Studiepoengsreduksjon Interne samarbeidspartnere Eksterne samarbeidspartnere KJ6003 Grunnleggende organisk kjemi 7,5 SP 800 Om emnet 1-emnekode_ny: 1-emnenavn_nytt: 1-Emnenavn_endring: Nei 15-ansvarlig fakultet: 66 15-ansvarlig enhet: NV-IKJ Studieprogram NTNU: KOMPiS-KJ1_8-13 4-NKR-nivå: Ikke angitt 5-semester_undervisning: 6-undervisningsspråk: Norsk Kandidaten har etter fullført utdanning kunnskap om funksjonelle grupper og enkel nomenklatur i organisk kjemi stereokjemi enkle reaksjonsmekanismer Kandidaten har etter fullført utdanning kjennskap til formidling av kjemifaget i skolen aktuelle læringsressurser i kjemi

Page 5 of 8 hvordan man kan organisere praktiske aktiviteter i kjemiundervisning Kandidaten kan etter fullført utdanning bruke ulike læringsressurser i undervisningen anvende en del eksperimentelle metoder formidle fagstoff i kjemi behandle relevante kjemikalier og utstyr som kan brukes i kjemiundervisning samarbeide med andre for å løse teoretiske og praktiske oppgaver Kandidaten er i stand til å skaffe seg og bruke relevant og pålitelig informasjon innen kjemi og utøve kildekritikk er i stand til å arbeide i prosjekter, både selvstendig og sammen med andre, samt formidle resultatene av arbeidet kan formidle fagstoff og resultater Forkunnskapskrav Adgangsbegrensning og studierettskrav Emner som tilbys som etter- og videreutdanning er alltid adgangsbegrenset og følger krav og regler for rangering knyttet til bestemmelser i programmets studieplan. Anbefalt forkunnskapskrav 15 studiepoeng generell kjemi. Kjennskap til grunnleggende matematikk inkludert logaritmer og 2. gradsligninger. Faginnhold Emnet gir grunnleggende kunnskaper i organisk kjemi med vekt på funksjonelle grupper, nomenklatur, stereokjemi og enkle reaksjonsmekanismer. Temaene vil knyttes til læreplanen i videregående skole der det er naturlig. Praktisk lab-arbeid vil inngå. Forelesninger, laboratorieøvelser og øvinger. Obligatoriske aktiviteter Samlinger, lab-rapporter og visse øvingsoppgaver er obligatorisk. Vurderingsform og karakterskala 3 timer skriftlig eksamen. Ved utsatt eksamen eller eksamen for studenter som ønsker ny vurdering, kan vurderingsformen bli endret til muntlig eksamen. Karakterskala: A-F Studiepoengsreduksjon Interne samarbeidspartnere Eksterne samarbeidspartnere KJ6004 Grunnleggende kjemi 3 7,5 SP 800 Om emnet 1-emnekode_ny: 1-emnenavn_nytt: 1-Emnenavn_endring: Nei 15-ansvarlig fakultet: 67 15-ansvarlig enhet: SU-ILU Studieprogram NTNU: KOMPiS-KJ1_8-13 4-NKR-nivå: Ikke angitt 5-semester_undervisning: 6-undervisningsspråk: Norsk Kandidaten har etter fullført utdanning kunnskap om grunnleggende problemstillinger knyttet til likevekter i vann, energi og termodynamikk, elektrokjemi og kjernekjemi Kandidaten har etter fullført utdanning kjennskap til formidling av kjemifaget i skolen aktuelle læringsressurser i kjemi hvordan man kan organisere praktiske aktiviteter i kjemiundervisning

Page 6 of 8 Kandidaten kan etter fullført utdanning bruke ulike læringsressurser i undervisningen anvende en del eksperimentelle metoder fornye og videreutvikle sin faglige kompetanse formidle fagstoff og forskningsresultater i kjemi behandle relevante kjemikalier og utstyr som kan brukes i kjemiundervisning samarbeide med andre for å løse teoretiske og praktiske oppgaver Kandidaten er i stand til å skaffe seg og bruke relevant og pålitelig informasjon innen kjemi og utøve kildekritikk er i stand til å arbeide i prosjekter, både selvstendig og sammen med andre, samt formidle resultatene av arbeidet kan formidle fagstoff og resultater Forkunnskapskrav Adgangsbegrensning og studierettskrav Emner som tilbys som etter- og videreutdanning er alltid adgangsbegrenset og følger krav og regler for rangering knyttet til bestemmelser i programmets studieplan. Anbefalt forkunnskapskrav Kjennskap til grunnleggende matematikk inkludert logaritmer og 2. gradsligninger. Faginnhold Emnet omhandler grunnleggende problemstillinger knyttet til likevekter i vann, energi og termodynamikk, elektrokjemi og kjernekjemi. I faget inngår det en del fagdidaktikk der formidling av faget, valg av modeller og eksperimentelle innslag vektlegges. Nettbasert undervisning. Samlinger. Obligatoriske aktiviteter Samlinger (kan erstattes av tilsvarende aktivitet etter avtale med fagansvarlig) og øvingsoppgaver. Vurderingsform og karakterskala Skriftlig individuell eksamen, 3 timer. Ved utsatt eksamen eller eksamen for studenter som ønsker ny vurdering, kan vurderingsformen bli endret til muntlig eksamen. Karakterskala: A-F Studiepoengsreduksjon Interne samarbeidspartnere Eksterne samarbeidspartnere

Page 7 of 8

Page 8 of 8