Anbefalt litteratur for MAPSYK321. Bøker:

Like dokumenter
Anbefalt litteratur for MAPSYK321. Bøker:

Anbefalt litteratur for PSYK321. Bøker:

Anbefalt litteratur for PSYK321. Bøker:

PSYK603 Organisasjonspsykologi (anbefalt pensum: 1219 sider)

Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( , 2. utgave) BØKER

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( ) BØKER

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Cosmopolitans think human variety matters because people are entitled to the options they need to shape their lives in partnership with others

HR trender. Sven Kinden Iversen, Fagansvarlig

Peter Hines: Lean er mer enn verktøy

Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer

En praktisk anvendelse av ITIL rammeverket

Økt gjennomslagskraft for biblioteksledere

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Jeanette Wheeler, C-TAGME University of Missouri-Kansas City Saint Luke s Mid America Heart Institute

Pasientsikkerhet - teori og praksis

Autentisk ledelse og mindfulness. Ragnhild Kvålshaugen, Handelshøyskolen BI

Ledelse og myndiggjøring

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

2A September 23, 2005 SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Erfaringer fra en Prosjektleder som fikk «overflow»

Store og komplekse informasjonssystemer

Når beste praksis rammeverk bidrar til bedre governance. Ingar Brauti, RC Fornebu Consulting AS

Cover Slide. Etisk seleksjon: Å inkludere både arbeidsgiver og arbeidstaker. Thor A. Eriksen Psykolog/Produktsjef Cut-e Nordic AS.

Ledelse og mestring - undervisningsplan

En praktisk innføring i team-basert læring

Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø

Endringsreaksjoner i implementeringsarbeid. Kari Annette Os Seniorrådgiver Avdeling kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction

Mangfold: Hva betyr det? Alt eller ingenting?

NORSI Kappe workshop - introduction

George Eliot: Felix Holt: The Radical. Sitert i Motivation, Agency, and Public Policy. Of Knights & Knaves, Pawns & Queens av Julian Le Grand 2003

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Innovasjonsvennlig anskaffelse

Innhold. Forord Innledning Hans Chr. Garmann Johnsen og Øyvind Pålshaugen

York Central Hospital. Vascular Camp 2007

Lokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne?

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker

Anders Dysvik Professor i organisasjon og ledelse ved Handelshøyskolen BI

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544

Nye krav i ISO 9001, hvilke er de og hvordan implementere disse i TQM? Ragna Karoline Aasen

FM kompetanseutvikling i Statoil

Designing Human Technologies

Hotel Management - Bachelor's Degree Programme

Institutt for helse og samfunn. Den nasjonale forskerskolen MUNI-HEALTH-CARE CHARM INVITASJON TIL DOKTORGRADSKURS

E-MBA100 Lederskap og mestring

From Policy to personal Quality

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

Bruk av web 2.0 for kunnskapsledelse og innovative prosesser. Kirsti Kierulf

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

Velkommen til HR frokostmøte Digital læring og utvikling

MAN Endringsledelse (Academic year )

Hva skjer med jobbene?

Ledelse og endring: Alle stemmer skal høres - En vei til suksess? Analyse av endringsarbeid i sykehjem? Førsteamanuensis Christine Øye

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et

ISO-standarderfor informasjonssikkerhet

HR hjelp linjelederen å bli bedre, ikke dårligere

Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv


Pensumliste Veilederstudiet UiB 09/10

Rapporterer norske selskaper integrert?

Litteraturoversikter i vitenskapelige artikler. Hege Hermansen Førsteamanuensis

HVA, HVORFOR OG HVORDAN. Stig Harthug

Issues and challenges in compilation of activity accounts

Anbefalt litteratur. PSYK200 Ledelsespsykologi Leadership Theory and Practice. Bok 1

Mekanismer bak en mulig forklaring. Dr. Laura E. M. Traavik, førsteamanuensis, Handelshøyskolen BI

Kan ledelse læres? Om evidensbasert lederutvikling, kunnskapsfrokost på BI

Management of the Construction Process, from the perspective of Veidekke

MASTEROPPGAVE SEPTEMBER Ane Andreassen Grenoble Graduate School of Business

Little Mountain Housing

«Transferable skills», and what s in it for me?

FM kompetanseutvikling i Statoil

Neil Blacklock Development Director

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo

SOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS. Lampros Lamprinakis

MAN Endringsledelse (Academic year )

COLLECTION FAB KATALOG S PRODUKTBLAD FAB CIRCULAR S Enjoy! embaccolighting

Leadership for Professional Development. Professor S M Nkomo University of Pretoria 21 st SAAIR Conference September 2014

Utah s Reading First. Jan Dole, Michelle Hosp, John Hosp, Kristin Nelson, Aubree Zelnick UCIRA Conference November 3-4, 2006

Hvordan kan ansatte i IT-bransjen bli bedre på konstruktiv kommunikasjon

Ledelse Årsak eller konsekvens? To studier av sammenhenger med helseplager over tid

Har vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren?

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

Barn som pårørende mellom foreldres sykdom og egen helse

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

To hovedtradisjoner for analyse av longitudinelle studier. Kyrre Breivik

THE FUELGOOD EXPERIENCE

Kortreist kvalitet - muligheter og utfordringer for ledelse. Nettverkssamling Oslo Lars Wang, insam as

Transkript:

Anbefalt litteratur for MAPSYK321 Hver tittel på litteraturlisten er markert med følgende fargekoder : 0 ressurs åpent på nettet, - bøker er gratis for norske IP-adresser, finnes ved søk i Oria 1 UiB betaler allerede for ressursen, finnes gjennom søk i Oria 2 Boken må kjøpes av studenten, eventuelt lånes på biblioteket 3 Artikkelen/bokutdraget vil bli å få kjøpt i Litteraturkiosken 4 Det er søkt om utvidet digitaliseringstillatelse fra Kopinor. Forhåpentligvis blir dette en "3-er, alternativt blir det kategori 2. Emneansvarlig/kontaktperson vil få beskjed så snart tilbakemelding på søknad foreligger. Bøker: Organization Development and Change. Av Worley, Christopher (pepperdine University) - Thomas Cummings - Christopher Worley. Samlet sider: 797. Anbefalt pensum i boken: 607 sider. (Boken fås kjøpt på Akademika) General Introduction to Organization Development (1-17) (17 s) Kap 1 Organization Development Defined The Growth and Relevance of Organization Development A Short History of Organization Development Evolution in Organization Development Overview of Organization Development. The Nature of Planned Change (21-42)(21 s) Kap. 2 Theories of Planned Change General Model of Planned Change Different Types of Planned Change Critique of Planned Change The Organization Development Practitioner (45-66) (21 s) Kap.3 Who is the Organization Development Practitioner? Competencies of an Effective Organization Development Practitioner The professional Organization Development Practitioner Professional Values Professional Ethics The Process of Organization Development. Entering and Contracting (75-87) (12 s) Kap.4 Entering into an OD Relationship Developing a Contract Interpersonal Process Issues in Entering and Contracting 1

Diagnosing (89-119) (30 s) Kap.5 What is Diagnosis? The Need for Diagnostic Models Open-Systems Model Organization-Level Diagnosis Group-Level Diagnosis Individual-Level Diagnosis Collecting, Analyzing, and Feeding Back Diagnostic Information (123-154) (31s) Kap. 6 The Diagnostic Relationship Collecting Data Sampling Analyzing Data Feeding Back Data Survey Feedback Designing Interventions (157-175) (18 s) Kap. 7 Overview of Interventions What Are Effective Interventions? How to Design Effective Interventions Managing Change (179-205) (26 s) Kap. 8 Overview of Change Activities Motivating Change Creating a Vision Developing Political Support Managing the Transition Sustaining Momentum Evaluating and Institutionalizing Organization Development (207-229) (22 s) Kap. 9 Evaluating Organization Development Interventions Institutionalizing Organizational Changes Human Process Interventions. Interpersonal and Group Process Approaches (165-293) (128 s) Kap. 10 Diagnostic Issues in Interpersonal and Group Process Interventions Process Consultation Third-Party Interventions Team Building Organization Process Approaches (297-319) (22 s) Kap. 11 Diagnostic Issues in Organization Process Interventions Organization Confrontation Meeting Intergroup Relations Interventions Large Group Interventions 2

Technostructural Interventions. Restructuring Organizations (339-371) (32 s) Kap. 12 Structural Design Downsizing Reengineering Employee Involvement (375-399) (24 s) Kap. 13 Employee Involvement: What is it? Employee Involvement Interventions Work Design (403-429) (26 s) Kap. 14 The Engineering Approach The Motivational Approach The Sociotechnical Systems Approach Designing Work for Technical and Personal Needs Human Resource Interventions. Performance Management (439-468) (29 s) Kap. 15 A Model of Performance Management Goal Setting Performance Appraisal Reward Systems Talent management (473-493) (20 s) Kap. 16 Coaching and Mentoring Management and Leadership Development Interventions Career Planning and Development Interventions Workforce Diversity and Wellness (497-516) (19 s) Kap. 17 Workforce Diversity Interventions Employee Stress and Wellness Interventions Strategic Change Interventions. Transformational Change (529-563) (34 s) Kap. 18 Characteristics of Transformational Change Organization Design Integrated Strategic Change Culture Change Continuous Change (569-601) (32 s) Kap. 19 Dynamic Strategy Making Self-Designing Organizations Learning Organizations Built-to-Change Organizations Transorganizational Change (605-632) (27 s) Kap. 20 Transorganizational Rationale Mergers and Acquisitions Strategic Alliance Interventions Network Interventions 3

Future Directions in Organization Development (731-747) (16 s) Kap. 23 Trends Within Organization Development Trends in the Context of Organization Development 4

Artikler og bokkapitler (Finnes på Mi Side for MAPSYK321 i katalogen MAPSYK321 Samlet sider anbefalt pensum i denne samlingen er 497 sider. 1 Armenakis, A. A., Harris, S.G., Mossholder, K.W. (1993) Creating Readiness for Organizational Change. Human Relations, Vol. 46, No. 6. (681-703) (23 s.) 2 Block, P. (2000) Ethics and the Shadow Side of Consulting. Flawless consulting. A guide to getting your expertise used. USA: Jossey-Bass. (307-326) (20 s.) 3 Elias, S.M. (2009) Employee Commitment in Times of Change: Assessing the Importance of Attitudes Toward Organizational Change. Journal of Management, 35 (37-55) (19 s.) 4 Oreg, S. (2006) Personality, context, and resistance to organizational change. European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 15, No. 1. (73-101) (29 s.) 5 Weick, K. E.,Quinn, R.E.(1999) Organizational change and development. Annu. Rev. Psychol, Vol. 50. (361-386) (26 s.) 6 van den Heuvel, M., Demerouti, E., Bakker, A.B., Schaufeli, W.B. (2013) Adapting to change: The value of change information and meaningmaking Journal of Vocational Behavior Vol. 83(1). (11 21) (11 s.) 7 Griffin, M.A., Parker, S.K., Mason, C.M. (2010). Leader Vision and the Development of Adaptive and Proactive Performance: A Longitudinal Study. Journal of Applied Psychology Association, Vol. 95, No. 1. (174 182) (9 s.) 8 Saksvik, P.Ø., Danielsen Tvedt, S., Nytrø, K., Robstad Andersen, G., Kvernberg Andersen, T., Pettersen Buvik, M., Torvatn, H. (2007). Developing criteria for healthy organizational change, Work & Stress: An International Journal of Work, Health & Organisations. Work & Stress, Vol. 21, No. 3. (243 263) (21 s.) 9 Yukl, G., Gordon, A., Taber, T. (2002). A Hierarchical Taxonomy of Leadership Behavior: Integrating a Half Century of Behavior Research Journal of Leadership & Organizational Studies Vol. 9, No. 1. (15-32) (18 s.) 10 Waclawski, J. (2002) Large-scale Organisational Change and Performance: an empirical examination. Human Resources Development Quaterly, 13(2). (289-305) (17 s.) 5

11 Van dam, K., Oreg, S., Schyns, B., 2008. Daily Work Contexts and Resistance to Organisational Change: The Role of Leader Member Exchange, Development Climate, and Change Process Characteristics. Applied Psychology: An International Review, 57 (2). (313 334) (22 s.) 12 Engelstad, P.H. (1995). Fra dialogkonferanser til utviklingsorganisasjon. Virkemidler i aksjonsforskning og bedriftsutvikling. I O. Eikeland & H.D. Finsrud (red.) Forskning og handling. Søkelys på aksjonsforskning (161-210) (52 s.) 13 Qvale, T.U. Fra feltforsøk med selvstyrte grupper i industrien til dagens utviklings organisasjoner og utviklingskoalisjoner. Pålshaugen, Ø., Qvale, T.U. (2000) (red.) Forskning og bedriftsutvikling nye samarbeidsforsøk. Arbeidsforskningsinstituttet, Oslo. (1-28) (28 s.) 14 Thorsrud, E., Emery, F.E.,(1969) Mot en ny bedriftsorganisasjon. Eksperimenter i industrielt demokrati. Oslo, Johan Grundt Tanum Forlag. (9 30) (22 s.) 15 Gustavsen, B. & Sørensen, B.A. (1995). Aksjonsforskning. I O. Eikeland & H.D. Finsrud (red.) Forskning og handling. Søkelys på aksjonsforskning (55-80) (26 s.) (Tidl. publisert i H. Holter & R. Kalleberg (1982), Kvalitative metoder i samfunnsforskning, Universitetsforlaget.) 16 Judge, T.A. & Piccolo, R.F. (2004). Transformational and transactional leadership: a meta-analytic test of their relative validity. Journal of applied psychology, 89, (755-768) 17 Skogstad, A. (2015) Lederevalueringer: Hvor gode og effektive er de? Fagbokforlaget, Skogstad, A., Einarsen, S., (red) Ledelse på godt og vondt. Kap.15. (323-338) (22 s.) 18 Popper, M., (2005) Main principles and practices in leader development. Leadership & Organization Development Journal, Vol. 26 No. 1. (62-75) (14 s.) 19 Shamir, B. (2011). Leadership takes time: some implications of (not) taking time seriously in leadership research. Leadership Quarterly, 22, 307 315. 20 Collins,D.B., Holton III, E.F., (2004) The Effectiveness of Managerial Leadership Development Programs: A Meta-Analysis of Studies from 1982 to 2001. Human Resource Development Quarterly, Vol. 15, No. 2. (217-248) (32 s.) 21 Day, DV, Fleenor, J.W., Atwater, L.E., Sturm, R. E., McKee, R.A. (2014). Advances in leader and leadership development: Areview of 25 years of research and theory. Leadership Quarterly, 25, s. 63-82. 22 Jamieson, D., Gellermann, W. (2006) Values, Ethics,and OD Practice. The NTL handbook of organization development and change: Principles, Practices, and Perspectives. Brenda B. Jones, Michael Brazzel (red.) Kap.3. (46-65) (20 s.) 6

23 Myungweon, C., (2011) Employee s Attitudes toward Organizational change: a Literature Review. Human Resource Management, Vol. 50, No. 4. (479 500) (20 s) 24 Skarlicki, D.P.,Folger,R., (1997) Retaliation in the Workplace: The Roles of Distributive,Procedural, and Interactional Justice. Journal of Applied Psychology, Vol. 82, No. 3. (434-443) (10 s.) 25 Mount, M., Scullen, S.E.,(2001) Multisource Feedback Ratings: What Do They Really Measure? How people evaluate others in organizations. London, M., (ed.) (155-176) (22.s) 26 Rønning, R.,(2015) AFF Solstrandprogram: Utfordrende lederutvikling gjennom 60 år? Fagbokforlaget, Skogstad, A., Einarsen, S., (red.) Ledelse på godt og vondt. Kap.16. (339-367) (20 s.) 27 Rønning, R.,(2013) Utvikling av ledelse eller utvikling av ledere? Konsekvenser av AFFs Lederundersøkelse. Kap.18. (431-449) (19 s.) I Rønning, R., Brochs-Haukedal, W.,Glasø, L., Berge Matthiesen, S., (red): Livet som leder. Lederundersøkelsen 3.0. Fagbokforlaget,Bergen. 7