Impulskonferansen pedagogisk bruk av IKT
|
|
- Julia Rasmussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Impulskonferansen pedagogisk bruk av IKT Impulskonferansen 2014 blir i år arrangert i Ålesund. Dette er ein konferanse som omhandlar pedagogisk bruk av IKT og er for og av lærarar i Møre og Romsdal og Sogn og Fjordane. IKT-forumTysdag 21.oktober: kl Registrering kl Kulturelt innslag og opning kl Fellesforedrag ved Tone Anett Dahlsrud, Senter for IKT i utdanninga kl Pause kl Parallellar 1 kl Lunsj kl Parallellar 2 kl Pause kl Fellesforedrag: Jean-Baptiste Huynh - utviklar av Dragonbox kl Utstillarseminar/Workshop kl Middag
2 Parallellar dag 1 kl : 1.Kikora 2.NDLA 3.Nytt frå Fronter 4.Kahoot ved Hilde Mjelva 5.Norsk på nett v/tor-egil Furevikstrand Kursa Kikora vil halde på Impulskonferansen vil være introduksjonskurs i bruk av Kikora og i sertifisering i GeoGebra (ved bruk av det interaktive GeoGebra-kurset som er inkludert i Kikora-pakken). Samtidig vil det bli gitt eksempel på korleis lærarane enkelt kan integrere bruk av Kikora metodisk i undervisnina si. Kikora vil halde 2 kurs på Impulskonferansen, eitt introduksjonskurs med grunnleggjande informasjon om korleis ein tek systemet i bruk, sett frå eleven og læraren si side, samt eit vidaregåande kurs, der det blir lagt større vekt på korleis Kikora kan integrerast metodisk i undervisninga, samt ein introduksjon til sertifiseringskurset i GeoGebra. Parallellane er uavhengig av kvarandre så du har også utbytte av det om du berre går på ein av dei. Nytt i NDLA Nytt frå Fronter. Gjennomgang av kva som er nytt og kva som kjem i Fronter. Eit sosialt læringsspel i klasserommet som aktiviserer og motiverer elevar, mellom anna til repetisjon, testar, eigenvurdering og evaluering. I denne økta får du ei innføring i verktøyet og vist eksempel på korleis det er brukt i fag, mellom anna i vurderingsarbeidet Dale vidaregåande skule tilbyr påbyggingselevar «heimekontor» ein dag i veka. Her syner eg korleis OneNote, Lync og Office Mix kan fungere som ein læringsarena for nettundervising i norsk.
3 Parallellar dag 1 kl : 1. Kikora Del 2 av kurset. Sjå omtale i del 1. Merk at du vil ha utbytte av kurset sjølv om du ikkje deltok på del NDLA Historieprosjektet. Nye måtar å levere fag på i NDLA. 3. Den digitale skulesekken 4. Framtidas klasserom v/charlottenlund vgs 5. Bruk av sosiale media v/merete Brasberg Aa Digital innovatør, Terje Torsheim, presenterer ulike verktøy som kan nyttast til digital kommunikasjon og samhandling med elevane. Ordsky, polls, quiz, samskriving, gruppesamtalar og undersøkingar. Verktøy som td ClassFlow, Socrative, Skype og Office 365 vert demonstrert. Fint om deltakarane tek med seg eigen pc/nettbrett/mobil. Framtidas klasserom er eit prosjekt i regi av Sør- Trøndelag fylkeskommune. Prosjektet tek sikte på å prøve ut og legge til rette for bruk av framtidsretta teknologi i undervisninga På denne parallellen får du sjå eksempel på undervisningsopplegg som inneber bruk av fellesblogg i to fag. Du vil få vite litt om fordelar det gir og kva utfordringar ein må rekne med å få. I tillegg får du tips til korleis du gjer det teknisk. Du vil også få meir kunnskap om korleis du kan bruke Facebookgrupper til meir enn informasjon. Ha med eigen PC.
4 Onsdag 22.oktober: kl Fellesforedrag Anne Cathrine Gotaas om omvendt undervisning kl Pause kl Parallellar kl Pause kl Fellesforedrag Ingunn Kjøll Wiig kl Lunsj og avreise
5 Parallellar dag 2 kl : 1. Microsoft Microsoft presenterer nye verktøy for flipped classroom + brukartips for god bruk 2. Digital smartness på timeplanen - med elevar som lærarar! 3. Omvendt undervisning v/anne Cathrine Gotaas Kva finst om meg på nettet? Kva konsekvensar kan mine bevegelsar på nettet eigentleg få? Kan nokon sjå kva eg lastar ned? Og kva skjer eigentleg når eg trykker slett? Forsvinn det pinlege biletet av meg frå nettet? Eller..? Dette, og mykje meir, har VG2-elevene på Programfag for Medier og kommunikasjon på Molde videregående skole fått undervise andre ungdommar i. Alle VG1-elevar ved skulen pluss alle 10. klassingar i Molde kommune har fått eit to timars opplegg i nettvett, også kalla digital dømmekraft. Undervisningsopplegget vart planlagt og gjennomført av VG2-elevane ut frå kva dei meiner er relevant for ungdom i deira digitale kvardag. Sentrale tema i timane har vore digital mobbing, digitale spor, personopplysningar, opphavsrett og diskusjon av etiske val mange unge vil kjenne seg igjen i. Erfaringene med å la ungdom lære opp ungdom i korleis ein opptrer smart på nett og mobil, har vore svært gode. Faglærar i prosjektet, Anne Midtsæter, og to av elevane som har vore nettvett-lærarar, vil fortelle om korleis digital smartness vart satt på timeplanen - og korleis 40 elevar vart lærarar for ein dag. I løpet av sesjonen vil du få idear til kvifor og korleis du kan bruke omvendt undervisning i faget ditt. Eg vil vise produksjon og bruk av video som blir lagt på nett. Til videoen knyttar eg alltid videoen til enkle innlæringsoppgåver og tilbakemelding frå elevane via ei digital undersøking. Omvendt undervisning frigjer tid i undervisninga til å kunne følgje opp enkelt elevar og målet om å tilpassa undervisning blir i større grad oppfyllt enn eg har moglegheit til ved tradisjonell tavleundervisning. 4. Gaming i alle fag Øystein Imsen frå lærarkollektivet PedSmia viser fleire eksempel på korleis dataspel kan brukast i undervisninga.
6 Deltakarane får eksempel frå ulike skuleprosjekt med mellom anna Minecraft, KODU, FIFA og Civilization. Kva er eigentleg dataspel? Kva læringsteoriar og metodar kan vi ta i bruk? Er det farleg? Dette blir ein laus og ledig sesjon med rom for diskusjon. 5. Kikora Dette blir ein del 3 av kurset frå dag 1 på konferansen. Her viser Cathrine Gløersen Hole ( lærar ved Sykkylven v)gs praktiske eksempel frå undervisninga si med bruk av Kikora.. I sesjonen blir det lagt opp til erfaringsdeling rundt praktisk bruk av dette læremiddelet. Meir om KIKORA-tilbodet: Kikora er det mest brukte digitale læremiddelet for oppgaveløysing i matematikk i Noreg. Elevar over heile landet løyste i førre skuleår 11 millionar oppgåver i Kikora. Det unike med programmet er at elevane får tilbakemelding for kvar enkel utrekningslinje, om dei har tenkt matematisk rett eller gale. Dette gjer at Kikora, jf eit forskninsprosjekt på Universitetet i Oslo, fører til ei brattare læringskurve hos elevane. I tillegg får lærarane eit godt verktøy for å kunne gi tilpassa opplæring. Møre og Romsdal Fylkeskommune og Sogn og Fjordane fylkeskommune har inngått ein avtale med Kikora for skuleåret 2014/15 som gir alle elevar på vidaregåande skuler i fylket ubegrensa tilgang til Kikora med totalt ca oppgåver, mellom anna ein digital versjon av Cappelen si Sinus-oppgåvesamling. Oppgåvene adresserer først og fremst behovet hos elevar på VG1 og VG2 med P-matte. I tillegg er alle oppgåver for ungdomstrinnet tilgjengeleg, slik at det er mogleg å "hente opp" svake elevgrupper ved å gi lekser i enklare matematikk. Gjennom oppgåvesamlinga "én opp" gir Kikora karaktergaranti. Alle elevar som løyser oppgåvene i denne samlinga (totalt oppgåver), og ligg lågare enn 4 i karakter, skal opp ein heil karakter i løpet av skuleåret. Elles gir Kikora pengane for lisensen tilbake.
Fellesforedrag: Jean-Baptiste Huynh - utviklar av Dragonbox
Impulskonferansen 2014 - pedagogisk bruk av IKT Impulskonferansen 2014 blir i år arrangert i Ålesund. Dette er ein konferanse som omhandlar pedagogisk bruk av IKT og er for og av lærarar i Møre og Romsdal
DetaljerImpulskonferansen 2015
Impulskonferansen 2015 Stad: Hotel Alexandra Molde Tid: 21.-22.oktober 2015 Målgruppe: Lærarar og leiarar i vidaregåande opplæring, og i grunnskular Onsdag 21.oktober Kl. 09.00-10.00: Registrering og kaffi
DetaljerImpulskonferansen 2015. Slutt
Impulskonferansen 2015 Stad: Hotel Alexandra Molde Tid: 21.-22.oktober 2015 Målgruppe: Lærarar og leiarar i vidaregåande opplæring, og i grunnskular Onsdag 21.oktober Kl. 09.00-10.00: Registrering og kaffi
DetaljerImpulskonferansen 2015. Slutt
Impulskonferansen 2015 Stad: Hotel Alexandra Molde Tid: 21.-22.oktober 2015 Målgruppe: Lærarar og leiarar i vidaregåande opplæring, og i grunnskular Onsdag 21.oktober Kl. 09.00-10.00: Registrering og kaffi
DetaljerDette notatet baserer seg på dei oppdaterte tala frå dei tre siste åra. Vi ønskjer å trekke fram følgjande:
Elevanes val av framandspråk i vidaregåande skule Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa - Notat 6/216 Utdanningsdirektoratet har publisert fagvala til elevar i vidaregåande skule for skuleåret
DetaljerUtviklingsplan
1 Utviklingsplan 2016 2017 2 Skulen sin visjon og pedagogisk plattform Visjon «Framtidsyrke med fagleg styrke» Pedagogisk plattform mangfald og meistring omsorg for alle yrkesfag og framtid verdifulle
DetaljerKafédialog Ungdommens kommunestyre
Kafédialog Ungdommens kommunestyre Problemstilling A1: Psykisk helse I UngData svarte elevane på spørsmål om psykisk helse. Særskilt spørsmåla om bekymring, og «føler at alt er eit slit» får høge tal.
DetaljerIKT for elever Kurs mandag 12. sept Reglement Trådløst nettverk på skolen Ressurser på nett Program og filtyper Lagring
IKT for elever Kurs mandag 12. sept. 2016 Reglement Trådløst nettverk på skolen Ressurser på nett Program og filtyper Lagring Verktøy, ikke leketøy. IKT-reglement Det er din plikt å ha en PC som fungerer.
DetaljerVIDARE SAMARBEID MELLOM FYLKESKOMMUNANE PÅ VESTLANDET MED TANKE PÅ Å FREMJE NYNORSKE LÆREMIDDEL
Strategi- og næringsavdelinga Arkivsak 200800581-42 Arkivnr. 027 Saksh. Fredheim, Ingeborg Lie, Gjerdevik, Turid Dykesteen, Bjørgo, Vigdis, Hollen, Sverre Saksgang Møtedato Vestlandsrådet 02.12.2008-03.12.2008
DetaljerInformasjon om organisering av skuleåret haust 2019 vår 2020
Til alle foresatte ved Bjerkreim skule Informasjon om organisering av skuleåret haust 2019 vår 2020 Bjerkreim 11.03.19 For skuleåret 2019-2020 har kommunestyret den 12. februar vedteke at Bjerkreim skule
DetaljerPC-ORDNINGA I DEN VIDAREGÅANDE SKULEN
PC-ORDNINGA I DEN VIDAREGÅANDE SKULEN Kva er PC-ordninga? PC-ordninga kjem frå at alle elevar ved dei vidaregåande skulane skal ha kvar sin berbare PC, til bruk i undervisninga. PC-ordninga går ut på at
DetaljerTRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY
Identification Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Skolespørjeskjema Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Universitetet i Oslo IEA, 2014 Skolespørjeskjema Skolen din deltek
Detaljer1. Beskriv målet/måla
1. Beskriv målet/måla Utviklingsområde for 2018-2019 Vigrestad skule har etter analyse av data og vurdering av undersøkingar, trendar og tilbakemeldingar kome til at våre satsingar for komande skuleår
DetaljerFORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.
FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG 12.03.13 VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM. Elevvurdering Opplæringslova Forskrift til Opplæringslova Kunnskapsløftet 06 læreplanen Desse dokumenta bestemmer korleis me skal drive
DetaljerInvitasjon til kurs og haustsamling 20.-22. oktober 2015
Invitasjon til kurs og haustsamling 20.-22. oktober 2015 I år vert det ei felles haustsamling og den vert arrangert: 20.-22.oktober Kurs: Scandic Hell, Stjørdal. Påmeldingsfrist 4. september! Oppstart:
DetaljerUtviklingsplan 2015 Meling skule. "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare."
Utviklingsplan 2015 Meling skule "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare." GRUNNGJEVING FOR VAL AV SATSINGSOMRÅDE Me har bestemt oss for å føre vidare satsingsområda Samarbeid
DetaljerMøtereferat Orstad FAU Dato Til stades Møteleiar Referent Saker Sak Omtale Evaluering av Temakveld. Temakveld med Barnevakten nettmobbing.
Møtereferat Orstad FAU Dato 17.4.2018 kl. 18.30 Til stades Bente Thingbø-Støldal Jone Aasland Sigurd Svela Silje Husveg Nerheim John Lende Inger Johanne R. Bøe Jan Harald Forsmo Kamilla Eikrem Nordmark
DetaljerETABLERING AV TOPPIDRETTSLINJE PÅ YRKESFAGLEGE UTDANNINGSPROGRAM
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 200804110-4 Arkivnr. 522 Saksh. Mjelstad, Torbjørn Saksgang Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato 27.01.2009 18.02.2009-19.02.2009 ETABLERING
DetaljerSauda vidaregåande skule skuleåret 2011-2012. Regionalt kompetansesenter
Skuletilbod Sauda vidaregåande skule skuleåret 2011-2012 Ein skule ska ver Eit fyrtårn i brottsjø når skoddå står tett tt Ei stjerne ein blink i det fjerne eit vink Som blir sett Det e det me ska få te
DetaljerReise: Møtes på rutebilstasjonen på Sjøholt måndag kl Alle må kome seg til Sjøholt på eige hand, og så køyrer vi i privatbilar derifrå.
Møteinnkalling Utval: Ungdomspanelet Møtestad: Hotel Union, Geiranger Dato: 13.10.2014 Tid: 12.00 Forfall skal meldast til utvalssekretær Ingeborg Forseth, tlf 71 25 85 99/900 99 422 eller ingeborg.forseth@mrfylke.no,
DetaljerUtviklingsplan skuleåret Tu skule Læringsleiing i det digitale klasserommet
Utviklingsplan skuleåret 2017-2018 Tu skule Læringsleiing i det digitale klasserommet Innleiing Utviklingsplanen synar korleis skulen vil vidareutvikla det pedagogiske arbeidet og i kva retning skulen
DetaljerVurdering på barnesteget. No gjeld det
Vurdering på barnesteget No gjeld det 2 No gjeld det 1. august 2009 endra ein forskrifta til opplæringslova kapitel 3 Individuell vurdering i grunnskulen og i vidaregåande opplæring. Denne brosjyren gjev
DetaljerInformasjonsbrosjyre til føresette ved skular som deltek i Two Teachers
Informasjonsbrosjyre til føresette ved skular som deltek i Two Teachers Alle foto: Elisabeth Tønnessen Kjære føresette Barnet ditt skal byrje i første klasse på ein skule som har takka ja til å vere med
DetaljerInvitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012
Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012 Onsdag 28 mars inviterer vi entreprenørskapsungdom, lokale bedrifter og andre lag og organisasjonar til årets entreprenørskapsmesse i Naustdalshallen. Her
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED SKJÅK BARNE- OG UNGDOMSSKULE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED SKJÅK BARNE- OG UNGDOMSSKULE HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Definisjon: Ein person er mobba eller plaga når han eller ho, gjentekne gonger over tid, vert utsett for negative handlingar
DetaljerSjumilsstegkonferanse
Sjumilsstegkonferanse 15.03.16 Tilbod til vaksne framandspråklege Firda vgs Helsefagarbeidarutdanning etter læreplan i kunnskapsløftet tilpassa modell Gruppe 1 - start 2013 Gloppen Gruppe 2 start 2015
DetaljerDigitale ferdigheiter med "Søk og finn"
Digitale ferdigheiter med "Søk og finn" Volda ungdomsskule, Volda, Møre og Romsdal (8 10) Av Mari-Anne Mørk Etter at dei fekk plass i Program for skulebibliotekutvikling, har Volda ungdomsskule på Sunnmøre
DetaljerFransk Spansk Tysk Andre fs. I alt Østfold 13,1 % 30,2 % 27,0 % -
Framandspråk i ungdomsskulen: Er fransk i fare? Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa Notat 1/2014 1 Utdanningsdirektoratet har publisert elevtal frå ungdomsskulen for skuleåret 2013 2014, sjå
DetaljerInvitasjon til Fylkesmesse for ungdoms- og studentbedrifter Fosshaugane Campus, Sogndal torsdag 6. mars 2014
Invitasjon til Fylkesmesse for ungdoms- og studentbedrifter 2014 Fosshaugane Campus, Sogndal torsdag 6. mars 2014 Torsdag 6. mars 2014 vert entreprenørskapsungdom frå heile Sogn og Fjordane invitert til
Detaljer-Ein tydeleg medspelar MINORITETSSPRÅKLEGE. Fagdag med fokus på minoritetsspråklege søkarar/ elevar
-Ein tydeleg medspelar MINORITETSSPRÅKLEGE Fagdag med fokus på minoritetsspråklege søkarar/ elevar PROGRAM 10.00-1030: Registrering 10.30-10.40: Velkommen 10.40-12.00: Fylkesmannen: Nytt om regelverket/
DetaljerHøyring forslag om overgang frå Vg1 studiespesialiserande til yrkesfaglege programområde på Vg 2
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2017/3318-1 Saksbehandlar: Gerd Kjersti Ytre-Arne Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Yrkesopplæringsnemnda 02.05.2017 Utval for opplæring og helse 09.05.2017 Fylkesutvalet
DetaljerKorleis kan fagfornyinga forandre tanken vår om læring? INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD, KNAPPSKOG SKULE
Korleis kan fagfornyinga forandre tanken vår om læring? INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD, KNAPPSKOG SKULE Mål for digitaliseringa Heilskapleg digital undervisning Pedagogikken i førarsetet Mål - ikkje verktøy
DetaljerDialogmøte Sogn. Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane?
Dialogmøte Sogn Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane? Dialogmøte med kommunane Det er eit felles ansvar at ungdom i Sogn og Fjordane får ei god grunnopplæring, utviklar
DetaljerBryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8. Skoleåret:
ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design og redesign Trinn: 8. Skoleåret: 2018-2019 Periode: veke 34-36 Tema:Om faget. Pynteglass Me lager lokk til syltetøyglas av gamle leiker Lesing: Kunna lesa seg fram
DetaljerPressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)
Mikkel, Anders og Tim Pressemelding I årets Kvitebjørnprosjekt valde me å samanlikna lesevanane hjå 12-13 åringar (7. og 8.klasse) i forhold til lesevanane til 17-18 åringar (TVN 2. og 3.vgs). Me tenkte
DetaljerSøknad om godkjenning av ny privatskole - Ålesund Toppidrettsgymnas og Molde Toppidrettsgymnas
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 21.05.2013 32077/2013 Rune Solenes Opstad Saksnr Utval Møtedato Ud-18/13 Utdanningsutvalet 06.06.2013 Fylkesutvalet 01.07.2013 Søknad om godkjenning av
DetaljerMandat for dei faglege nettverka i Møre og Romsdal
Mandat for dei faglege nettverka i Møre og Romsdal Skoleåret 2015-2016 1 Arbeidet i dei faglege nettverka 1. Overordna målsetting, mandat og felles arbeidsområde og arbeidsoppgåver for alle dei faglege
DetaljerPedagogisk plattform
Pedagogisk plattform Visjon Fag og fellesskap i fokus Våre verdiar Ver modig Ver imøtekommande Ver truverdig Pedagogisk plattform Vi bygger på Læringsplakaten og konkretiserer denne på nokre sentrale område:
DetaljerBibliofil til vgs i Møre og Romsdal
Bibliofil til vgs i Møre og Romsdal Eit prosjekt i regi av Møre og Romsdal fylkesbibliotek i samarbeid med Utdanningsavdelinga i Møre og Romsdal fylke Bakgrunn: Statlege og fylkeskommunale oppgåver samordna
DetaljerInformasjon frå Bore skule skuleåret Nr 5 - April
Bore Nytt Informasjon frå Bore skule skuleåret 2016 2017 Nr 5 - April Me har for lengst kome til våren Med ein mild «vinter» som me har hatt, så har krokus og andre blomar lenge pryda hagane våre. Som
DetaljerDialogmøte Sunnfjord. Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane?
Dialogmøte Sunnfjord Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane? Dialogmøte med kommunane Det er eit felles ansvar at ungdom i Sogn og Fjordane får ei god grunnopplæring, utviklar
Detaljer-Ein tydeleg medspelar. Introduksjonsdag. Rune Solenes Opstad, assisterende fylkesutdanningssjef
-Ein tydeleg medspelar Introduksjonsdag Rune Solenes Opstad, assisterende fylkesutdanningssjef Introdag nytilsette Kvalitet og profesjonalisering Introdag nytilsette Hvorfor er vi her? PPT ledermøte Samfunnsoppdraget
Detaljer-Ein tydeleg medspelar. Introduksjonsdag. Erik Brekken, fylkesutdanningssjef
-Ein tydeleg medspelar Introduksjonsdag Erik Brekken, fylkesutdanningssjef Kvalitet og profesjonalisering Introduksjonsdag Introduksjonsdag Kvifor er vi her? Introduksjonsdag Introduksjonsdag Kvinner og
DetaljerTARIFFOMRÅDE KS. Kursguide
TV3 TARIFFOMRÅDE KS Kursguide Utdanningsforbundet Oppland Scandic Hafjell, Øyer 21. -22- november 2018 Innhald 1. MÅL OG FØREBUING... 3 Velkomen til kurs... 4 Måla for TV3... 4 Førebuing til TV3... 5 2.
DetaljerVi lever av kunnskapen
Vi lever av kunnskapen Bergsøy skule, Herøy, Møre og Romsdal (1 7) Av Mari-Anne Mørk Med prosjektet Vi lever av kunnskapen har Bergsøy skule valt å knyte undervisning i informasjonskompetanse til dei lokale
DetaljerUtviklingsplan skuleåret Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring
Utviklingsplan skuleåret 2017-2018 Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring Innhald Innleiing s. 3 Oppsummering av læringsmiljø og læringsresultat s. 3 Kartlegging 1.-3.trinn s. 4 Prioriterte utviklingsområder
DetaljerMatematikk i det heildigitale klasserommet INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD
Matematikk i det heildigitale klasserommet INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD Digg Læring Knappskog skle, Fjell kommne 1. 4. trinn + innføringsklasse ipad 5. 7.trinn Srface/ Chromebook Office 365 Knnskapsregion
DetaljerProgramområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 28. mai 2015 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet
DetaljerStrategisk plan for den digitale Larviksskolen. Aktiviteter i planperioden 2015 2018
Strategisk plan for den digitale Larviksskolen. Aktiviteter i planperioden 2015 2018 Visjon: Sm@rt digital skolehverdag Hovedmål: Økt læring med digitale verktøy Elever Elever skal daglig bruke digitale
DetaljerMedie og informasjonsplan. Utarbeidd januar 2016 av TIBE Samfunn as i tett samspel med Fylkesmannen Møre og Romsdal
Medie og informasjonsplan Utarbeidd januar 2016 av TIBE Samfunn as i tett samspel med Fylkesmannen Møre og Romsdal Medie og informasjonsplan, mal og struktur Medie- og informasjonsplan Dette notatet inneheld
DetaljerTiltak frå regjeringa for styrking av nynorsk
Tiltak frå regjeringa for styrking av nynorsk Kunnskapsdepartementet: Læremiddel i tide Kunnskapsdepartementet vil vidareføre tiltak frå 2008 og setje i verk nye tiltak for å sikre at nynorskelevar skal
DetaljerPåstandar i Ståstadsanalysen (nynorsk)
Påstandar i Ståstadsanalysen (nynorsk) Hovudtema: Kompetanse og motivasjon 1. Arbeid med å konkretisere nasjonale læreplanar er ein kontinuerleg prosess ved skolen 2. Lærarane forklarer elevane kva som
DetaljerOppfølging av tilsynet frå fylkesmannen
rundskriv nr. 26/07 Frå: Utdanningsavdelinga Til: Til rektorar ved alle vidaregåande skoler og ressurssentra i Møre og Romsdal Dato: 05.12.2007 MR 25012/2007/062 Ref: Fordeling av vaksenopplæringsmidlar
DetaljerVFL Lom kommune. Vart kasta inn i prosjektet, lita tid til planlegging derfor litt tilfeldig organisering og val av kompetansemiljø.
VFL Lom kommune Utfordringar ved oppstart: Vart kasta inn i prosjektet, lita tid til planlegging derfor litt tilfeldig organisering og val av kompetansemiljø. Kommunen i gang med anna utviklingstiltak.
DetaljerResultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017
Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 I år nytta me Google.com for å få inn svar på nett, og fekk 34 av 48 moglege svar. Av og til = 5,9% (to elevar) som seier at dei vert dytta eller blir
DetaljerNaturfag vidareutdanning
Naturfag vidareutdanning NAT 621, 622, 623 og 624 Evaluering haust 2018 Skolelaboratoriet i realfag, Det matematisk-naturvitskaplege fakultet. EVALUERING NAT 621-622-623-624!1 Samandrag Kompetansegjevande
DetaljerUndersøkinga repeterte hovuddelen av spørsmåla frå dei tidlegare undersøkingane. Slik kan ein måle eventuell endring over tid på følgjande område:
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 21.05.2015 35299/2015 Rune Solenes Opstad Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet Ung i Møre og Romsdal - rapport Bakgrunn Som eit ledd i UNG-programmet
DetaljerUtviklingsplan 2016 Meling skule. «Elevarbeid 6. klasse»
Utviklingsplan 2016 Meling skule «Elevarbeid 6. klasse» GRUNNGJEVING FOR VAL AV SATSINGSOMRÅDE Me vil dette skuleåret føre vidare Samarbeid sett i system og Elevinvolvering som satsingsområder. Gjennomført
DetaljerInternasjonal vidaregåande skule
Internasjonal vidaregåande skule Tilbod om eit skuleår i utlandet Elevar som tek Vg1 på Studiespesialiserande utdanningsprogram i år, kan ta Vg2 i Skottland neste år. Møre og Romsdal fylkeskommune 1. Innleiing
DetaljerSPØRJESKJEMA FOR ELEVAR
SPØRJESKJEMA FOR ELEVAR Spørsmåla handlar om forhold som er viktige for læringa di. Det er ingen rette eller feile svar, vi vil berre vite korleis du opplever situasjonen på skulen din. Det er frivillig
DetaljerPÅ TVERS. Gyldendals tverrfaglige seminar Holmen Fjordhotell 12. og 13. april
PÅ TVERS Gyldendals tverrfaglige seminar 2018 for lærere som underviser i norsk, samfunnsfag, naturfag og geografi på videregående Holmen Fjordhotell 12. og 13. april Velkommen til Gyldendals første tverrfaglige
DetaljerInnsendt til Utdanningsdirektoratet. Trenger ikke bekreftes. Innsendt av:
Skoleeiers sluttrapportering 201 4-201 6 av FYR - satsingen Svar - Sogn og Fjordane fylkeskommune Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Trenger ikke bekreftes. Innsendt av: sissel.espe@sfj.no Innsendt
DetaljerMED ecampus PÅ NETT I LÆRARUTDANNINGANE
Postboks 74 Sandviken 5812 Bergen www.nla.no Telefon: 55 54 07 00 Telefaks: 55 54 07 01 E-post: post@nla.no Org. nr. 995 189 186 TEKNISK NOTAT KNYTT TIL LÆRARUNDERSØKING VÅREN 2016 Til: Høgskulen Sogn
DetaljerResultat trivselsundersøkinga våren 2019
Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 I år prøvde me ut kort svarfrist, ei veke rett før vinterferien. Då var det nokre som tenkte at dei kunne nytta ferien i fred og ro til å svara, så for at alle
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2017
HANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2017 Vedteke i ungdomsrådet: 19.06.2017 UNG sak 047/17 Saksnummer: 17/479-10 1. Opplæring Mål: Fusa kommune skal tilby eit godt opplæringstilbod som sikrar alle unge ei
DetaljerKompetanseutvikling - 2009/2010 (budsjettåret 2009 - vgo)
rundskriv nr 5/09 Frå: Utdanningsavdelinga Til: Dei vidaregåande skolane Dato: Ref: 16.03.2009 MR 9146/2009/040 Kompetanseutvikling - 2009/2010 (budsjettåret 2009 - vgo) Fylkesutdanningsdirektøren meiner
Detaljer«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås
«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås 1 Forord For å kunne styrkje kvaliteten i undervisninga og vurderinga, må vi vite kva god undervisning og vurdering er. God undervisning og vurdering
DetaljerVURDERING. fordi vi stiller krav og vi bryr oss
VURDERING fordi vi stiller krav og vi bryr oss 3 Helsing frå rektor INNHALD Helsing frå rektor Side 3 Skulen sin visjon Side 4 Kva handler vurdering om Side 5 Dette har du som elev plikt til Side 6 Dette
DetaljerProgramområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2
Læreplankode: AKT2-01 Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. januar 2007 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings-
DetaljerBø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!!
Bø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt fagleg og sosialt miljø Gode resultat Bø vgs har ca. 360 elevar og følgjande utdanningstilbod -Idrettsfag -Studiespesialisering
DetaljerUngdomsskuleelevar i Granvin kommune. Kva driv ungdommane med? Korleis har dei det?
Ungdomsskuleelevar i Granvin kommune Kva driv ungdommane med? Korleis har dei det? Ungdataundersøkinga Ungdata er eit spørjeskjemabasert verktøy som gir eit breitt bilete av korleis ungdom har det og kva
DetaljerElevane sitt val av framandspråk på ungdomsskulen Nasjonalt senter for engelsk og framandspråk i opplæringa - Notat 12/2018.
Elevane sitt val av framandspråk på ungdomsskulen 2018-2019 Nasjonalt senter for engelsk og framandspråk i opplæringa - Notat 12/2018 Samanfatning Tala for val av framandspråk blei publiserte av Utdanningsdirektoratet
DetaljerTilstandsrapport for grunnskulen 2014/2015
Tilstandsrapport for grunnskulen 2014/2015 Bakgrunn / heimel: Opplæringslova 13-10 andre ledd (Stortingsmelding nr. 31 (2007-2008)) 1 Innleiing Tilstandsrapporten omtalar dei mest sentrale områda innanfor
DetaljerKva, kven og kvifor FRI? Ein informasjonsbrosjyre om FRI
Kva, kven og kvifor FRI? Ein informasjonsbrosjyre om FRI 01 Kva, kven og kvifor FRI? FRI er eit undervisningsprogram for ungdomsskulen med fokus på tobakk. Programmet har dokumentert effekt. Målet er å
DetaljerSkolen i digital utvikling Samfunnsfag og IKT
Skolen i digital utvikling Samfunnsfag og IKT Ferskvare rett inn i klasserommet? 05.12.06 Arve Hepsø Aftenposten forbruker 22.06.06: - IT i skolen er bortkastet - Barna trenger ikke IT i skolen og undervisning
DetaljerProgramområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. januar 2007 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet
DetaljerBryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8.
ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design og redesign Trinn: 8. Periode: veke 34-36 Tema:Om faget. Pynteglass Me lager lokk til syltetøyglas av gamle leiker Lesing: Kunna lesa seg fram til gode idear på pintrest
DetaljerUtviklingsplan Skule: Vigrestad storskule
Utviklingsplan 2018-2019 Skule: Vigrestad storskule Mål 1: Elevane skal oppleve ein meir praktisk skule der elevane får erfaring med og utvikle sine praktiske talent. a. Elevane skal få bruke sine praktiske
DetaljerHalvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016
Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Periode Fag Mål/innhald Arbeidsmåtar/ materiell August- veke 33-35 Bli kjende med kvarandre. Lære om bokstavane -s- og -i-. (Frå veke 35). Blyantgrep. Forme bokstavane
DetaljerNasjonal dugnad. Alle gode krefter lokalt og nasjonalt dreg i same retning for å auke gjennomføringa i vidaregåande opplæring
Nasjonal dugnad Alle gode krefter lokalt og nasjonalt dreg i same retning for å auke gjennomføringa i vidaregåande opplæring -gjennomføring i vidaregåande skule Overgangsprosjektet Oppfølgingsprosjektet
DetaljerUtviklingsplan. Luster Oppvekstsenter
Utviklingsplan Luster Oppvekstsenter 18 1 UTVIKLINGSPLAN Luster oppvekstsenter 2018 Felles barnehage og skule Skriving og lesing som grunnleggjande dugleik IKT i opplæringa Styrke kunnskapen om den første
DetaljerStillaste jenta i klassa
Stillaste jenta i klassa Førsteamanuensis Sigrun K. Ertesvåg er fast spaltist i Aftenbladet Pluss. Les hennes første spalte om stille barn. Eg hugsar henne så vel, den stille jenta som nærast var usynleg
DetaljerDialogmøte Nordfjord. Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane?
Dialogmøte Nordfjord Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane? Dialogmøte med kommunane Det er eit felles ansvar at ungdom i Sogn og Fjordane får ei god grunnopplæring, utviklar
DetaljerEg må tenke lurt og bruke heile kroppen. Eg må seie høgt til meg sjølv: Dette KAN eg. Det som er vanskeleg kan eg LÆRE meg.
Det er mykje å hugse når eg skal KLATRE mot toppen! Eg må tenke lurt og bruke heile kroppen. Eg må seie høgt til meg sjølv: Dette KAN eg. Det som er vanskeleg kan eg LÆRE meg. Eg må vite at eg har ANSVAR
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen ISF2003 Verksemdsstøtte / Virksomhetsstøtte. Programområde: IKT - Servicefag.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 23.11.2018 ISF2003 Verksemdsstøtte / Virksomhetsstøtte Programområde: IKT - Servicefag Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av
DetaljerUTVIKLINGSPLAN Bø skule
UTVIKLINGSPLAN 2018-2019 Bø skule 1.0 Mål... 3 1.1 Lesing... 3 1.2 Inkluderande og trygt skulemiljø... 3 2.0 Nå-situasjonen ved Bø skule... 3 2.1 Nå-situasjonen knyta til lesing... 3 2.2 Nå-situasjonen
DetaljerRadøy Ungdomskule. Halvårsplan haust Kompetansemål Arbeidsmetode Vurderingsmetode. tema/emne - tømrarfaget - design og konstruksjon
Radøy Ungdomskule Halvårsplan haust 2016 Fag: Arbeidslivsfag Lærar: Stina Sherrock Trinn: 8. trinn Tema/Emne Veke 34-35 Introduksjon til faget. Relevante yrker til tema/emne - tømrarfaget - design og konstruksjon
DetaljerINTERNETTOPPKOPLING VED DEI VIDAREGÅANDE SKOLANE - FORSLAG I OKTOBERTINGET 2010
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Organisasjonsavdelinga IT-seksjonen Arkivsak 201011409-3 Arkivnr. 036 Saksh. Svein Åge Nottveit, Birthe Haugen Saksgang Fylkesutvalet Fylkestinget Møtedato 23.02.2011-24.02.2011
DetaljerVurdering på ungdomssteget og i vidaregåande opplæring. No gjeld det
Vurdering på ungdomssteget og i vidaregåande opplæring No gjeld det No gjeld det 1. august 2009 endra ein forskrifta til opplæringslova kapitel 3 Individuell vurdering i grunnskulen og i vidaregåande
DetaljerUTVIKLINGSPLAN FOR NESSE OPPVEKSTSENTER
Side 1 Overordna utviklingstiltak Bruk av mobbeskjema og Mobbeplan og mobbeskjema er fast punkt på mobbeplan i høve «Elevens årshjulet for møter. Januar 2013 skulemiljø» 9A Juni 2013 Oppvekstsenteret som
DetaljerTek dialektane livet av nynorsken?
Tek dialektane livet av nynorsken? Treng vi norsk? Førde, 1. november 2018 Øystein A. Vangsnes UiT / HVL Firda, 29.06.17 Gjeld «hovudmålsproblemet» alle nynorskelevar? ±Nynorskelev blir kamuflert i andre
DetaljerGSI'09. Voksenopplæring (Vo) rettleiing. nynorsk
GSI'09 Voksenopplæring (Vo) rettleiing nynorsk Datert 01.10.2009 Side 1 av 11 Grunnskolens Informasjonssystem (GSI) GSI09, Vo-eining Generelt A. Deltakarar i vaksenopplæring på grunnskoleområdet. Alle
Detaljerwww.iktplan.no erik.westrum@iktsenteret.no linda.veronika.moen@iktsenteret.no heidi.odegaard.dolbakken@iktsenteret.no
www.iktplan.no erik.westrum@iktsenteret.no linda.veronika.moen@iktsenteret.no heidi.odegaard.dolbakken@iktsenteret.no Hva skal elever lære? Fra plan til praksis, hvordan? Hvordan jobbe systematisk? Supporten:
DetaljerUtviklingsplan skuleåret Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring
Utviklingsplan skuleåret 2016-2017 Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring Innhald Innleiing s. 3 Oppsummering av læringsmiljø og læringsresultat s. 3 Prioriterte utviklingsområder for skulen s.
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen DRA2009 Drama og samfunn. Programområde: Drama. Nynorsk/Bokmål
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 01.06.2018 DRA2009 Drama og samfunn Programområde: Drama Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2018
HANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2018 Vedteke i ungdomsrådet: 19.06.2018 UNG sak 042/18 Saksnummer: 17/479-14 Prioriterte tiltak: (rekkefølgja er ikkje prioritert) 1. Opplæring Mål: Fusa kommune skal
DetaljerFyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst. Plan for mottak, språkopplæring og integrering av framandspråklege elevar. for.
Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst Plan for mottak, språkopplæring og integrering av framandspråklege elevar for Gimle skule 1 Lovverk Opplæringslova Føremålet med denne planen Rutinane skal
DetaljerRadøy Ungdomsskule. Halvårsplan haust Kompetansemål Arbeidsmetode Vurderingsmetode
Radøy Ungdomsskule Halvårsplan haust 2016 Fag: Arbeidslivsfag Lærar: Sølvi Marie Palmesen Trinn: 10. Trinn Tema/Emne - Bygg- og anleggstek nikk - Design og handverk Arbeide fram eit trivelegare skule ved
DetaljerUngdata 2017 i Møre og Romsdal: Ekstraspørsmålspakke om oppleving av trivsel og tryggleik i organiserte fritidsaktivitetar rapport
Ungdata 2017 i Møre og Romsdal: Ekstraspørsmålspakke om oppleving av trivsel og tryggleik i organiserte fritidsaktivitetar rapport Gi di vurdering av den organiserte fritidsaktiviten du har brukt mest
DetaljerBarnerettane i LOKALSAMFUNNET
Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Aktivitetsark med oppgåveidear og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING
Detaljer