Stillhet og uendelig bevegelse

Transkript

1 Stillhet og uendelig bevegelse Bli med «under havet» - se på simulerte vannanimasjoner av kunstneren Sven Påhlsson og lag koraller og koralldyr av mosegummi, piperensere, fjær og perler til korallrevet vårt. Kan du høre lyden av rotasjoner og eksplosjoner i Påhlssons lydløse videoverk? RAPPORT Bending water Sven Påhlsson: Bending water Barnas kulturhus Kunstlaboratorium med verksted. Fra 3 år.

2 På dypt vann i «Bending water» Klær og sko er tatt av og barn og voksne er samlet utenfor døren til utstillingssalen på Barnas kulturhus. En formidler ønsker velkommen og viser frem en stor, lett blåfarget flaske med vann - en flaske en kan kikke gjennom (omgivelsene deformeres og får et blålig skjer), vippe frem og tilbake (vannet renner), lytte til (skvulpelyder) og kjenne på (kjølig). En flaske med vann og nysgjerrigheten er pirret og tankene rettet mot det våte element - vi er klar til å entre videoutstillingen «Sven Påhlsson; Bending water».

3 Inne i utstillingsrommet møtes barna av en utstillingsdesign som inngår i en dialog med videoverket forestillende simulerte vannanimasjoner. Verket i seg selv er slående der det i en kontinuerlig bevegelse nærmest maner frem kraftige eksplosjoner og rotasjoner uten lyd. Stillt overfor denne øredøvende stillheten skjerpes sansene, er det slik at våre egne lyder og bevegelser lydsetter og kontrasterer verkets formspråk? Barn og voksne samles på gulvet foran den store videoprojeksjonen. Gulvet er dekket av et sandfarget teppe ( havbunn ) og over hodene på oss skinner det i en aluminiumsfarget presenning, spent horisontalt som en tynn vannhinne eller havoverflate. Befinner vi oss over, under eller i, «vann»? Mindre varianter av «velkomstflasken» deles ut og samtalen starter. Flaskene med vann konkretiserer videoverkets abstraksjonsnivå og gjør det mulig å holde samtalen i bevegelse - flytende mellom det vi ser på lerretet, det vi selv kan erfare og gjenkjenne og det vi sammen kan utforske ved å f.eks rulle flaskene langs gulvet. Vi tenker, kommuniserer og leker: Har vann form, farge smak?. Hva er vann laget av? Hvorfor har vi vann?, Hva gjør vi med vann?. Hvorfor er videoverket lydløst (eller er det det?). Har vann lyd? Dråpen i videoverket er i kontinuerlig bevegelse. Hvordan beveger den seg? Tenk på alt det som stadig er i bevegelse. Det som aldri står i ro. Finnes det noe som ikke beveger seg? Hvorfor kalles jorden for «Den blå planeten»?

4 Utstilingsrommet er delt i 2 hovedsoner; konsentrasjon videoverk og aktvitet verksted; «lag koraller og koralldyr til korallrevet vårt» og midt immellom, flyttbare holmer og skjær av sjøgress og bananfiber som snudd opp ned, også kan fungere som båter i et frådende hav.

5 Idet samtalen og leken rundt videoverket er midlertidig uttømt, introduseres barna for korallrevet. Piperensere, fjær, perler og mosegummi tas i bruk og store, fargerike foto på vegg inspirerer til produksjon av egne koraller og koralldyr til korallrevet formet av brun bølgepapp. Ved korallrevet er gulvet dekket av to dypblå tepper, delvis omkranset av flortynne stoffpaneler i samme farge. Lyssettingen styres fra svak ( morgen ), til sterk ( midt på dagen ) og til svak igjen ( kveld/natt ) i kontrast til videoverket som eneste lyskilde i den andre enden av rommet. Her eksploderer havet i farger, «Bending water» eksploderer i stillhet.

6 Nå kan barna fritt veksle mellom igjen å fordype seg i videoverket, lage koraller og koralldyr, leke med vannflaskene eller gjøre «strandhugg». Båtene, holmene, sneglene av bananfiber og sjøgress (egentlig sittemøbler fra Ikea sin PS kolleksjon) er gjort tilgjengelig i det lyse sandområdet ved videoprojeksjonen og åpner opp for maritime utskeielser. Vi synger, leker, utforsker og lager, og formidleren har muligheten til individuell kontakt da aktiviteten her er mindre styrt enn i konsentrasjon videoverk.

7

8 Besøket «under havet» avsluttes ved at vi igjen samler oss ved videoverket. Korallene og koralldyrene har funnet sine bosteder på korallrevet, båtene har søkt havn, vinden har løyet, vannflaskene ligger i bero og lyset står på natt, vi er tilbake igjen i «Bending waters» uendelige og suggererende malstrøm.

9 «Sven Påhlsson: Bending water» ble tilbudt barnefamilier: Lør 29.10, 5.11 kl Lør kl Lør kl Fra 3 år. «Dropp inn». Gratis, og barnehager/skoler: Man fre kl Fra 3 år/6-8 år. 1,5 time. Gratis. Max 10 (+ voksne). Påmelding. Arr.: Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Utstillingsdesign/formidling Barnas Kulturhus; Annette Marandon. Formidler; Karianne Visnes. Annette Marandon, desember 2011 Kurator/formidler visuell kunst, Barnas kulturhus Foto: Bjarte Bjørkum, Barnas kulturhus