Referat fra møte i FAU ved Oppsal skole

Transkript

1 Referat fra møte i FAU ved Oppsal skole Base Bjartbakken Kattisa Sarabråten Representant tilstede Esther Mørk Bjørn Brekke Hilde Gjestad Lena Krogsrud Mette Sætre Morten Budalen Ruth Løvås Christine Grude Rustadsaga Nøklevann Elvåga Aina Westby Anitra Sandvold Ragna Ugedal Terje Wick Andresen Ingeborg Heggum Kristin Dahl Siri Angell Dagfinn Aarvaag Kåre Aarem Elisabeth E. Jakobsen Øyvind Hem Gro Axelsen Fra skolens ledelse stilte følgende i første halvdel av møtet: Erlend Solli (sosiallærer/rådgiver), Ronald Nilsen (inspektør) Fra elevrådet stilte til del 1 av møtet: Helene Latini, Frida Axelsen Møteleder: Referent: Bjørn Brekke (FAU-leder) Øyvind Hem. Sak 3 og 9 har i etterkant blitt revidert av Helge Grimnes (sekretær), ref. referat fra FAU-møte 11. desember 2008 Sak 0 Godkjenning innkalling og dagsorden Godkjent. Sak 1 Informasjon fra skolens ledelse Da rektor og ass. Rektor medlte forfall, valgte FAU å utsette det pedagogiske opplegget til neste møte, og fokusere på Olweus-programmet. Følgende saker ble drøftet med representanter for skolens ledelse: Skolebygget: Ronald orienterte. Arbeidet pågår i A-bygget. Tilfredsstillende fremdrift. Problemene med styring av lys og varme skalv ære rettet.

2 Trafikksituasjonen: Brev til foreldrene om å unngå å kjøre inn på skoleområdet er sendt som ranselpost. Spørsmål om skolen skal sette opp skilt ved innkjøringen er ikke avklart. Fremdeles kjører enkelte inn, men situasjonen er blitt bedre. Forslag til skilttekst ble lagt frem: Innkjøring kun for transport og tillatelse. Elevkjøring ikke tillatt. FAU vil følge opp, men hvis problemet nå er håndterbart, mente man ytterligere tiltak ikke er nødvendig. Leirskolen: Jotunfjell anbefales da den har størst kapasitet. De andre alternativene medfører at Oppsal fyller hele kapasiteten. På den måten vil man ikke treffe elever fra andre skoler. Det bør bestilles raskt. Sak 2.1 Olweus. Erlend preseneterte resultatet fra Oppsal skole. Tallene skifter noe fra år til år, men generelt er resultatet godt. De aller fleste - over 80 % - trives på skolen. 11 elever har svart at de trives dårlig eller svært dårlig. Arbeidet orienterer seg ikke bare mot mobbing, men også mot anti-sosial adferd. Skolen ønsker å sette inn tiltak der behovet er størst. Særlig er garderoben et område for negativ adferd. Området oppfattes som trangt og elevene kommer tett på hverandre. Det er ønskelig å involvere elevrådet. De må da gis adgang til å være selvstyrt i dette arbeidet. FAU stilte spørsmål om hvordan skolen loggførte resultatene i forhold til å vurdere mistrivsel som et resultat av organisert mobbing, og om dette krever tiltak. Det ble også stilt spørsmål om å fange opp jentemobbing som ofte kan være non-verbal ikke-voldelig mobbing som for eksempel utstøting. Representantene for skoleledelsen opplyste at lærerne nå gjennomgår Olweus-kurs for å møte disse spørsmålene. Sak 2.2 Elevball for 8 10 kl. Dette avvikles i 2 etg på Oppsal Samfunnshus 8 januar. Representantene for elevrådet beskrev hva de ønsket at FAU bistod med. Først og fremst trengte de hjelp til vakter og til servering. Det foreslås å dele inn i to skift, et fra kl og et fra kl Det foretrekkes foreldre fra barnetrinnet! De færreste elevene ønsket å møte egne foreldre på elevballet. FAU oppfordrer foreldre å melde seg. Terje Wick Andresen er foreldrekontakt. ETTER DENNE POSTEN FORLOT SKOLELEDELSEN OG ELEVREPRESENTANTENE MØTET. Sak 3 Anti-mobbing, oppfølging Olweus Møtet diskuterte permanent oppfølging av Olweus. Noen av FAU-representantene mener at problemer på mellomtrinnet ikke er godt ivaretatt av skolens ledelse. Noen representanter synes at det ikke jobbes tilstrekkelig med mobbeproblem ved skolen. Beslutning: Opprette utvalg som ser på mobbeproblematikk: Terje W. Andresen, Ingeborg Heggum, Aina Westby Sak 4 FAUs årsmøte Årsmøtet avvikles 19 januar. Gruppen som skulle jobbe med dette la frem sin innstilling. Forslag om å få inn temaer som kan fenge foreldrene til å møte, for eksempel foto/lysbildefremvisning av en skolehverdag, eller foredrag om baseskole eller matematikk. Det foreslås også at skoleledelsen kommer et stykke ut i møtet og FAU har satt fokus. Beslutning: Regnskap og årsberetning sendes ut i forkant. Diskusjon rundt baseskole.

3 Sak 5 Foreldrestandard FAU er bedt om å lage en foreldrestandard på linje med elevstandard og lærerstandard. Bjørn Brekke presenterte arbeidsgruppas arbeid. Målet er å vise at foreldrene er tilstede. Hovedfokus settes på pedagogisk miljø, psykososialt miljø, antimobbing, fysisk miljø ute og inne. Problemet er at FAU ikke er synlige nok. Det ønskes at vi får opp nettsidene igjen. I tillegg ønskes FAU synliggjort på årsmøte, åpne møter som nettvettmøter, ranselpost og spørreundersøkelser. Samtidig må FAU være tilgjengelig for foreldrene, og ikke oppfattes som pirket eller detaljert. Beslutning: Forslaget til foreldrestandard vedtas, og dette legges ved innkalling til årsmøte. Sak 6 Natteravn Anitra Sandvold fortalte at Natteravn komiteen er fornøyd. Det var nok folk på de to siste vaktene Oppsal hadde. Våre vakter på våren er 24 april, 16 mai og 19 juni. Det er mulig det blir premiering av deltekrne gjennom uttrekning av gavekort hos XXL. Sak 7 Nettvettmøte Arbeidsgruppen har bestått av Terje Wick Andresen, Ragna Ugedal og Katharina Katteland. Da Katharina har vært syk har det ikke vært møte i utvalget. Det er ønskelig å gjennomføre et nettvettmøte i vinter. Terje undersøker mot Redd Barna. Utsettes til desember-møtet. Sak 8 Orientering fra Skolemiljøutvalget Kort orientering fra Øyvind Hem som er representant i dett utvalget. Ikke vært møte i SMU siden siste FAU møte. Engasjement rundt trafikksituasjonen. Det opplyses at skjev stolpe i skolegården er fjernet. Sak 9 FAUs behandling av skolens pedagogiske opplegg Ønskelig at FAU gjør seg mer synlig. Det påpekes en del problemer på 7 trinnet. Foreldremøte er gjennomført. Noen av FAU-representantene mener det er svakheter i strukturen på undervisningen. Lærere som har ansvaret for utviklingssamtaler har ikke elevene i undervisningstimer. Gymtilbudet har et forbedringspotensiale etter enkeltes oppfatning. Skolen gjennomfører trinnvise møter, ett for 1-4 kl, et for 5-7 kl og og ett for Hilde Gran blir invitert til møtene for å informere om skolens opplegg. Beslutning: Utvalg som følger opp, består av Kåre, Helge, Liv, Ragna og Siri Angell. Sak 10 SFO Ønske om rutiner for å registrere og etterlyse barn som ikke kommer uten å ha forhåndsmeldt fravær. Flertallet i FAU mente at oppfølging mot SFO er et foreldreansvar. Man vil vurdere å ha en SFO representant i FAU eller invitere SFO-leder Irene Rødsjø til et FAU-møte ved behov. Beslutning: Intet foreløpig. Man oppretter et SFO utvalg hvis det er behov. Sak 11 Melke- og juiceordningen Rutinene rundt melke og juiceordningen fungerer greit. En pensjonist deler ut melk/juice. Lønn utbetales henne sammen med julegratiale i desember. Beslutning: Forslag om at elevene overtar utdeling av melk og juice. Punktet utsettes til mai/juni.

4 Sak 12 Elektronisk kommunikasjon med skolen Elektronisk lesing av ukeplan er muligens et arbeid for Harald Sverreson som er web-redaktør. Bjørn Brekke tar opp det. Påkekes at man ikke får svar når det sendes mail til skolen. Her trenger FAU konkrete eksempler for å kunnet a det opp. Sak 13 Eventuelt Post til FAU. Noen brev som gjelder tilbud om skoledisko eller økologisk mat. Foreldrene i 9 kl har startet arbeid for tur med Hvite busser høsten De ønsker en perm som kokebok fra de som dro høsten Videre møteplan for FAU: Alle dager fra kl : Torsdag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Mandag Vedlegg: - Forslag til foreldrestandard

5 Ledelsen ved Oppsal skole oppfordret høsten 2008 FAU til å vedta en standard for foreldre på samme måte som det finnes en standard for elever og for ansatte ved skolen. Denne standarden ble vedtatt av FAU Foreldrestandarden slik vil vi bli oppfattet: Åpne: Vi er klare, tydelige og konstruktive i kommunikasjon med skolen, både på vegne av egne og andres barn. Engasjerte: Vi bryr oss om skolehverdagen, både faglige, sosiale og fysiske forhold, i forhold til egne og andres barn. Jevnbyrdige: Vi anser oss foreldre som en likeverdig part i samarbeidet med skolen. Vi ønsker å bidra, også når det gjelder konflikthåndtering/-løsning. * * * Foreldrestandarden bygger på en forventning om en aktiv og imøtekommende holdning fra skolens side både i forhold til foreldre & FAU, samt at FAU brukes aktivt av foreldrene for å fremme og ivareta felles- eller gruppeinteresser.