Maritim økonomi og ledelse (Årsstudium)

Transkript

1 Maritim økonomi og ledelse (Årsstudium) Grad Årsstudium Studiepoeng 60 Varighet 2 år Heltid/deltid Deltid Studiested Universitetet i Nordland Studieprogramansvarlig Odd Jarl Borch E-postadresse odd.jarl.borch@uin.no Telefon Studieveileder Aurora Dyrnes ady@uin.no Opptakskrav Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. I tillegg forutsettes maritim utdanning eller erfaring. Søkere med erfaring fra ledende stillinger i maritim sektor, vil bli prioritert ved opptak. Realkompetanse Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Eksamen og vurderingsformer Kandidatenes kunnskaper innenfor alle emner i studiet skal evalueres. Det benyttes varierte evalueringsformer tilpasset hvert enkelt emne. Hjemmeeksamen, prosjektoppgaver, bedriftscasestudier og andre muntlige og skriftlige presentasjoner benyttes i tillegg til tradisjonelle avsluttende skriftlig hjemmeeksamen. Det benyttes bokstavkarakter. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Eksamensbestemmelser finnes i Forskrift om studier og eksamen for Universitetet i Nordland (UiN) samt eget Reglement for eksamenskandidater ved UiN. Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Karakter kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Nordland (UiN) og lokale reglement og retningslinjer på og Reglement. Kostnader kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Avsluttende eksamen Dette er et årsstudium som i seg selv ikke leder til noen grad. Det er følgelig heller ikke noen avsluttende eksamen. Introduksjon av studiet Målgruppen for studiet er personer som ønsker en bredere innsikt i ledelse og økonomi i rederiorganisasjoner og andre deler av den maritime næringen, som grunnlag for en yrkeskarriere innenfor maritim næringsliv og forvaltning. Studiet egner seg for sjøoffiserer som ønsker å kvalifisere seg til arbeid i land, eller som føler behov for faglig oppdatering for å løse de stadig økende administrative oppgaver om bord. Studiet gir muligheter for å bygge videre på en maritim sertifikatutdanning fram mot en bachelorgrad. Beskrivelse av studiet Studietilbudet er lagt opp som et fleksibelt deltidsstudium med nettstøtte tilpasset personer som er yrkesaktive. Årsstudiet skal gi en innføring i økonomi- og ledelsesfag tilpasset utfordringer og muligheter innenfor den maritime næringen, og skal styrke det økonomisk-administrative fundamentet for arbeid i rederiorganisasjoner så vel som de øvrige deler av den maritime næringen. Studiet består av 4 emner med et emne pr semester. Undervisningen i hvert semester omfatter fysiske samlinger samt nettsamlinger. Det legges opp til tre fysiske samlinger à 2 dager samt to nettbaserte samlinger pr kurs.

2 Kandidaten skal etter endt studium: ha kunnskap om grunnleggende emner innen maritim økonomi og strategi, bedriftsøkonomi og regnskap, samt organisasjon, ledelse og prosjektstyring. ha styrket sine analytiske og teoretiske kunnskaper slik at de har de nødvendige ferdigheter som kreves for å arbeide i bedrifter i den maritime næringen ha fått analytisk trening og problemforståelse innenfor økonomi og ledelse, samt bruk av IKT i bedriften. ha fått trening i teamarbeid og kommunikasjon, i tillegg til individuelt arbeid. Studiemodell 2013 Høst 2014 Vår 2014 Høst 2015 Vår Maritim økonomi og ledelse, årsstudium Maritim økonomi og ledelse, årsstudium (60 studiepoeng) Maritim næring, shipping, logistikk Organisasjon og verdibasert ledelse Grunnleggende Økonomistyring 1 Maritim ledelse, kvalitets og prosjektstyring Klikk på emnekode for å se emnebeskrivelse, eller trykk "Studieplan med emnebeskrivelse" (øverst på siden) for å se komplett studieplan med alle emnebeskrivelser. Utenlandsopphold: Dette er et deltidsstudium som strekker seg over to år. Det legges ikke opp til utenlandsopphold. Videre utdanning Studiet kan inngå i bachelorstudiene ved handelshøgskolen. Årsstudiet kan også inngå i en selvvalgt bachelorgrad. Studiet egner seg særlig godt for elever fra maritime linjer ved fagskolene som ønsker påbygning til en bachelorgrad i kombinasjon med nautisk eller skipsteknisk utdanning. Jobbmuligheter Studenter som gjennomfører årsstudiet vil styrke sine muligheter for arbeid i den maritime næringen, som sysselsetter rundt mennesker og skaper verdier for over 100 mrd. kroner. Det dreier seg om arbeid både i rederi, verft, hos utstyrs- og tjenesteprodusenter, i olje og gassektoren, og i offentlige institusjoner knyttet til sjøfart og maritim virksomhet. Oppnådd kvalifikasjon Fullført Årsstudium i Maritim økonomi og ledelse. Sist oppdatert av: Aurora Dyrnes, :07 «Tilbake Emner årstrinn 1 Språk/Language: Maritim næring, shipping, logistikk - OR128E Studiepoeng 15 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 1.studieår. Studiested Bodø Emneansvarlig Odd Jarl Borch E-postadresse Odd.Jarl.Borch@uin.no

3 Kostnader kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Innhold Shippingnæringen nasjonalt og internasjonalt Offentlige rammebetingelser og maritime institusjoner Den norske maritime klyngen Eierskap, finansiering og drift av fartøy Markedssegmenter, ulike typer fartøy og frakt Forhandlinger og megling av kontrakter Kontraktsinngåelse og certepartier Logistikk - planlegging og koordinering av maritim transport Logistisk samspill intermodale transportsystemer Havne/basefunksjoner og lagerhold Oljeselskapene og offshoreoperasjoner IKT som planleggings- og styringsverktøy Virkemidler for innovasjon og næringsutvikling Kurset skal gi et innblikk i norsk sjøfart og rederidrift, samt bransjens samspill med de øvrige deler av den maritime næringen. Et spesielt fokus legges på offshoresektoren, og olje og gassvirksomheten i nord. Målet er at kurset skal gi en økt forståelse for ulike shippingmarkeder og rederienes strategier knyttet til eierskap, finansiering og drift av fartøy. Kurset skal gi et innblikk i ulike kontraktsformer i markedene og forhandlingsprosessene knyttet til korte og langsiktige shippingkontrakter med ulike motparter. Studentene skal gis kunnskap om planlegging og koordinering av maritim transport, på sjø og i samspill med andre transportformer som tog og bil i mer sammensatte intermodale logistikksystemer. Heri inngår også kunnskap om havneterminaler og forsyningsbasenes rolle. Studentene skal også få et innblikk i ulike IKT-baserte verktøy for styring av maritime operasjoner. For å kunne bidra til det strategiske arbeidet i bedriftene inngår også en oversikt over ulike virkemidler og initiativ for utvikling av den maritime næringen, herunder utvikling av offentlig infrastruktur, innovasjonssamarbeid og maritim klyngebygging. Tilbys som frittstående kurs Nei Undervisningsform Undervisningen vil være samlingsbasert med nettstøtte. Det legges opp til tre fysiske samlinger à 2 dager samt to nettbaserte samlinger. Undervisningen på samlingene vil bestå av forelesninger, bedriftspresentasjoner, plenumsdiskusjoner og gruppearbeid organisert bolkvis. Det legges opp til høy studentaktivitet gjennom nettstøtte og aktiv deltakelse på samlingene. I elektronisk klasserom (nettstøtte) tilrettelegges for studentaktivitet gjennom leksjoner, oppgaver og praktiske case. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Forelesning, samlingsbasert, bedriftsbesøk. Vurdering og eksamen En innleveringsoppgave underveis i semesteret som leveres elektronisk (vurderes til bestått eller ikke bestått). Kan utarbeides i gruppe på inntil tre studenter. Veiledning gis underveis. Individuell oppgave som leveres elektronisk (vurderes med bokstavkarakter (A-F), teller 100% av sluttkarakter) Begge oppgaver må være bestått (dvs. "bestått" og "E" eller bedre) for å få kurset godkjent med en sluttkarakter. Pensum og anbefalt litteratur Lorange, P Shipping strategy. Innovating for success. Cambridge, UK. Borch, O.J Norsk offshorenæring i nord - næringsorganisering og krav til fartøyutvikling. Rapport, Handelshøgskolen i Bodø. Borch, O.J. & Løvland, J Bane-båtkombinasjoner for godstransport til og fra Nord-Norge. Nord-Norgelinjen. Nordlandsforskning, Notat 1008/2011, Bodø. Artikler og forelesningsnotater Overlappende emner - Språk/Language: Organisasjon og verdibasert ledelse - OR127E Studiepoeng 15 Nivå Bachelornivå (grunnleggende)

4 Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2014 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Studiested Bodø Emneansvarlig Nina Kramer Fromreide E-postadresse nina.kramer.fromreide@uin.no Kostnader kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Innhold Emnet bygger på sentrale organisasjonsteorier og modeller og studentene vil få en grunnleggende forståelse og læring av disse teorier og modeller. I løpet av kurset skal også studentene oppøve ferdigheter i oppgaveløsning og teamarbeid innenfor emnets hovedtema. Tematisk beskrivelse av emneinnhold: Organisasjonsperspektiver og fagets historisk utvikling Organisasjonen og dens omgivelser Mål og strategi Organisasjonsstruktur og -design Organisasjonskultur Motivasjon Grupper og team Interessenter og makt Beslutninger, oppfatning/meningsskaping, kommunikasjon Personlighet, identitet og kjønn Læring, innovasjon og endring Ledelsesteorier Når emnet er bestått skal studentene ha generelle kunnskaper om hvordan organisasjoner fungerer. Dette innebærer tilstrekkelig kompetanse til å kommunisere muntlig og skriflig med ulike aktører om ledelse og organisasjons utfordringer. Studenten skal kunne redegjøre for og forstå faglige begreper og teorier, samt vurdere relevansen av disse i aktuelle virksomheter. Dette innebærer også ferdigheter i å analysere bedrifters organisatoriske problemer med sikte på å fremme gode løsninger. Studentene skal oppøve kunnskap og forståelse i bruk av ulike perspektiver på sammensatte problemstillinger i organisasjoner. Når emnet er bestått skal studenten ha generelle kunnskaper om hvordan organisasjoner fungerer og kunne reflektere, analysere og forstå sammenhenger i organisasjonen. Dette innebærer tilstrekkelig kompetanse til å kunne kommunisere med ulike interessenter både innenfor og utenfor virksomheten om ledelses- og organisasjonsspørsmål. Emnet gir også en innføring i verdibasert ledelse med vekt på et tverrfaglig perspektiv. Det fokuseres på forholdet mellom verdier, etikk, organisasjon og ledelse, samt hvordan transformere virksomheter gjennom sosiale og mellommenneskelige relasjoner. Emnet tar opp dilemmaer, konflikter, utfordringer og løsninger i det tverrfaglige perspektivet. Spesielt anbefalte valgfag Tilbys som frittstående kurs Ja Forkunnskapskrav Anbefalte forkunnskaper Undervisningsform Undervisning ansikt til ansikt

5 Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Samlingsbasert med nettstøtte. Hovedarbeidsformer: Forelesninger, kollokvier, innleveringsoppgave med veiledning og tilbakemelding, aktiv bruk av nettressurser samt dialog med medstudenter og faglærer. Det forutsettes at studentene også arbeider aktivt med pensum/litteratur fortløpende. Gjennom arbeid med en innleveringsoppgave i grupper på 3-5 studenter, skal studentene få trening i samarbeid og teamutvikling. Oppgaven skal også gi trening i informasjonsinnhenting og -bearbeiding, problemanalyse og -drøfting, samt kommunikasjon (skriftlig og evt. muntlig). Oppgaven gir fordypning i noen av kursets tema. Den representerer en alternativ læringsmåte av tema og inngår i evalueringen av faget Oppgaven innebærer vanligvis kontakt med en virksomhet slik at studenten kobler teori og praksis. Vurdering og eksamen Kurset har todelt vurderingsform: Innleveringsoppgave underveis i semesteret som teller 40 %, denne gjøres normalt i grupper på 3-5 studenter Individuell hjemmeeksamen, teller 60 % Både innleveringsoppgaven og hjemmeeksamen må være bestått for at kurset godkjennes. Praksis Studieprogresjonskrav Pensum og anbefalt litteratur Jacobsen og Thorsvik (2013), Hvordan organisasjoner fungerer (inklusiv arbeidsbok/casesamling) Kirkhaug, Rudi (2013), Verdibasert ledelse, betingelser for utøvelse av moderne lederskap. Kompendium Organisasjon og ledelse OR127e (2013), (Artikkelsamling) Overlappende emner Følgende emner gir studiepoengsreduksjon: OR125E Organisasjon, 8 studiepoeng OR225E Ledelse, 8 studiepoeng PO110S Organisasjonsteori, 8 studiepoeng årstrinn 2 Språk/Language: Grunnleggende Økonomistyring 1 - BE119E Studiepoeng 15 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2014 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Studiested Bodø Emneansvarlig Halvard Halvorsen E-postadresse Halvard.Halvorsen@uin.no Kostnader kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis- og sluttevaluering.) Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Innhold Regnskapet som informasjonskilde Regnskapsprinsipper God regnskapsskikk Oppstillingsplan for regnskapet Innføring i regnskapsregler Kostnads- og inntektsteori Beslutningsrelevante kostnader og inntekter Produktkalkulasjon, bidrags- og selvkostmetoden Kostnads-, resultat- og volumanalyse

6 Produktvalg med en eller flere restriksjoner Grunnleggende regnskapsanalyse Grunnleggende renteregning Investeringskalkyler Kapitalbehovsberegninger Utarbeidelse av grunnleggende likviditets-, resultat- og balansebudsjetter Balansert målstyring som økonomistyringsredskap Etter fullført emne skal studenten ha følgende: Kunnskaper, studenten skal: ha innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser ha forståelse for sentrale regnskapsmessige måleproblemer ha god forståelse for kostnaders variabilitet og relevans for ulike beslutningssituasjoner forstå ulike kalkylemodellers styrke og svakheter forstå nødvendigheten av prioritering ved knapphet på innsatsfaktorer forstå i hvilket omfang budsjettering er nødvendig eller ønskelig kjenne til grunnlaget for tidsverdien av penger og hvordan dette påvirker investeringsbeslutninger kjenne til bruk av målstyringsinstrumenter Ferdigheter, studenten skal kunne: foreta en grunnleggende analyse av finansregnskapet utarbeide kalkyler etter selvkost og bidragsmetoden gjennomføre kostnads-, volum- og inntektsanalyser foreta beregninger for optimale produktvalg foreta grunnleggende investeringskalkyler foreta kapitalbehovsberegning og utarbeide de mest vanlige budsjettene bruke målstyringsinstrumenter Generell kompetanse, studenten skal: ha en grunnleggende oversikt over de vanligste økonomistyringsmetoder som anvendes i bedrifter og organisasjoner ha en lav tersker for å kunne bruke disse metodene i praksis være en kvalifisert lagdeltaker ved vedlikehold og utvikling av sin organisasjons økonomistyringssystemer Tilbys som frittstående kurs Ja Anbefalte forkunnskaper Basiskunnskaper tilsvarende grunnkurset i matematikk fra videregående skole Undervisningsform Samlingsbasert "ansikt til ansikt". I tillegg vil noe materiale være tilgjengelig i classfronter. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Samlingsbasert med nettstøtte, forelesninger og gruppearbeid. Det blir gitt frivillige øvingsoppgaver. Vurdering og eksamen 6 timer hjemmeeksamen som teller 100%. Bokstavkarakterer (A F) Pensum og anbefalt litteratur Trond Kristoffersen: Årsregnskapet en grunnleggende innføring. Siste utgave (= 3. utg.) Fagbokforlaget. ISBN Kjell Gunnar Hoff: Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse. Siste utgave (= 6. utg.) Universitetsforlaget. ISBN Kjell Gunnar Hoff: Driftsregnskap og budsjettering. Siste utgave. Ivar Bredesen: Investering og finansiering. Gyldendal Akademiske, siste utgave. (Eller kompendium) Svein H. Gjønnes og Tor Tangenes: Økonomi- og virksomhetsstyring. Siste utgave (= 1. utg.) Fagbokforlaget. ISBN (Kompendium) Pensum kan eventuelt endres noe nærmere semesterstart. Overlappende emner Følgende emner gir studiepoengsreduksjon: BE113E Innføring i finansregnskap, 4 studiepoeng BE114E Bedriftsøkonomi og regnskapsanalyse, 5 studiepoeng BE117E Bedriftsøkonomi og regnskap, 9 studiepoeng BE118E Driftsregnskap, budsjettering, finansiering og investering, 6 studiepoeng BE206E Finansiering og investering, 3 studiepoeng BE207E Driftsregnskap og budsjettering, 3 studiepoeng Språk/Language: Maritim ledelse, kvalitets og prosjektstyring - OR129E

7 Studiepoeng 15 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2015 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Studiested Bodø Emneansvarlig Odd Jarl Borch E-postadresse Odd.Jarl.Borch@uin.no Kostnader kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Innhold Sentrale ledelsesfunksjoner i maritime virksomheter Totalkvalitetsledelse og kvalitetsstyringssystemer Bedriftsprosessledelse og organisasjon Maritimt regelverk og institusjoner Sertifiseringsordninger og klassekrav IKT for bedriftsprosessledelse- og kvalitetsstyring Operativ ledelse Planlegging og styring av komplekse operasjoner Teamwork og prosjektledelse Flerkulturell kommunikasjon Beredskap og kriseledelse Studentene skal gis forståelse for hvilke ledelsesoppgaver som må ivaretas i maritime virksomheter, internt og i samspillet med kunder og underleverandørsystemer. Et spesielt fokus legges på totalkvalitetsledelse når det gjelder leveranser av sammensatte produkter og tjenester i offshoresektoren. Studentene skal gis en grunnleggende innsikt i bedriftsprosesser som leder fram til endelige produktkvalitet og hvordan organisasjonen bygges opp rundt disse. Studentene skal gjennom fokus på bedriftsprosessledelse og systemarkitektur lære hvordan IKT kan brukes i aktivt i arbeidet med kvalitetsstyring. Med utgangspunkt i den etablerte ramme for virksomheten skal studentene gis kunnskap i å løse utfordringer knyttet til operasjonell ledelse, spesielt når det gjelder komplekse operasjoner i maritim næring. I dette ligger også en styrking av evne til tverrkulturell kommunikasjon. Studentene skal læres opp i prosjektutvikling, herunder nybyggings- og innovasjonsprosjekter, der samspill internt over avdelingsgrensene, og med kunder, leverandører og andre samarbeidspartnere står sentralt. Gjennom øvelser skal en også trenes opp i teamarbeid og kriseledelse knyttet til kritiske hendelser i maritime operasjoner. Spesielt anbefalte valgfag Tilbys som frittstående kurs Ja Forkunnskapskrav Anbefalte forkunnskaper Undervisningsform Undervisningen vil være samlingsbasert med nettstøtte Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder

8 Undervisningen på samlingene vil bestå av forelesninger, bedriftspresentasjoner, plenumsdiskusjoner, gruppearbeid samt praktiske øvelser. Det legges opp til høy studentaktivitet gjennom nettstøtte og aktiv deltakelse på samlingene. I elektronisk klasserom (nettstøtte) tilrettelegges for studentaktivitet gjennom leksjoner, oppgaver og praktiske case. Det legges opp til tre fysiske samlinger à 2 dager samt to nettbaserte samlinger. Vurdering og eksamen En innleveringsoppgave underveis i semesteret som leveres elektronisk (bokstavkarakter, teller 40 % av sluttkarakter). Kan utarbeides i gruppe på inntil tre studenter. Veiledning gis underveis. Individuell hjemmeeksamen som leveres elektronisk (bokstavkarakter, teller 60% av sluttkarakter) Praksis Studieprogresjonskrav Pensum og anbefalt litteratur Borch, Odd Jarl Maritim ledelse og styring. Kompendium, Universitetet i Nordland, Bodø. Overlappende emner -