JERNALDERGÅRDEN OKTOBER INFORMASJON MÅNEDEN SOM GIKK H Ø S T E N

Transkript

1 H Ø S T E N JERNALDERGÅRDEN OKTOBER MÅNEDEN SOM GIKK Da vil vi få takke for måneden som har gått og flott oppmøte på foreldremøte. Referat ligger tilgjengelig på vår nettside, men kom gjerne å spør om dere lurer på noe i ettertid. I tillegg vil vi takke for en koselig familiemiddag og vi håper dere alle fikk en fin stund! I september måned har vi nå hatt fokus kun på tilvenning. Bygge gode, nære relasjoner til barna, men også skape en tillit til dere foreldre. Vi skal ivareta det viktigste og vakreste dere har, da er det viktig at vi har nært samarbeid med dere som foreldre. Anne Linder som er psykolog og leder for Dansk senter for ICDP sier at det lille barnet blir til i relasjoner - i nærværet. Det er i relasjonene til andre at de får verden til å henge sammen og gi mening. Det sies selv da at relasjonsarbeidet er noe av det viktigste vi gjør i barnehagen. Skal vi kunne bygge slike relasjoner til barna er det viktig at de opplever trygghet, tillit og nærvær av oss voksne. Vi må bekrefte barnet, samtidig som vi er autoritative i de ulike situasjoner som oppstår. Så i denne perioden har vi prioritert rutiner fremfor større opplegg, aktiviteter og settinger som kan oppleves utrygge for barna. Vi har gitt av tid, omsorg og nærhet. Nå begynner avdelingen å falle til ro og vi går inn i oktober måned med et ønske om å legge til rette for litt mer aktiviteter, aktivitetsgrupper og turer i nærmiljøet. INFORMASJON ADRESSE Barnehagen Tjensvoll Hemmestveitbakken STAVANGER (Postboks 355, 4067 STAVANGER) TELEFON Barnehagen Tjensvoll Telefon: Avd. Jernaldergården Telefon: Mobil: MAIL Siri.Camilla.Viding@ stavanger.kommune.no

2 HØSTEN 2016 MÅNEDEN SOM KOMMER Oktober er nå ankommet og høsten viser sine tegn mer og mer for hver dag som går. Dette skal vi bevisstgjøre barn på! Vi har startet forsiktig opp med ulike formingsaktiviteter som et ledd i samlingene våre og samtaler rundt temaet høst. Det er her viktig å ha en forsiktig tilnærming til dette, da enkelte barn kan oppleve bruken av ukjent material som fremmed og ubehagelig. Naturen i seg selv er en oppdagelsesreise for barn og vi skal nå starte opp med turer i nærmiljøet. Vi ønsker da å la barna få tid til å utforske, studere og oppdage underveis på disse turene. Som Rammeplan for barnehager hevder så er det viktig at barnehagen kan bidra til at barna får oppleve naturen og undre seg over naturen sitt mangfold, sammen med hverandre og oss voksne. VÆRE SAMMEN Vi vil også starte opp med løvesamling i forbindelse med vårt implementeringsarbeid, hvor regnbueløven kommer på besøk. Implementeringsarbeidet vårt har fokus på kvalitets- og kompetanseutvikling av barnehagen. Regnbueløven er en del av dette materiellet. Dette skal bidra med å lage en arena for samspillet mellom varme og grensesettende voksne, samt medvirkende barn. Løven er bærer for de grunnleggende verdiene i «Være sammen» og som en rekvisitt skal den kunne være et viktig samtaleverktøy. Vi vil ta utgangspunkt i første bok om regnbueløven; «Det er fint å være meg!». Med dette ønsker vi å ha fokus på barnet; anerkjenne det med alle de egenskaper det har og synliggjør dette på en positiv måte. INTERKULTURELL KOMPETANSE I barnehagen finnes det flere ulike kulturer både blant barna, foreldre og personal. Dette ser vi store fordeler av! Vi lærer nye ting av hverandre og den kultur vi har. Vi blir bedre til å forholde oss til ulikheter mellom mennesker, samtidig som det også bidrar til perspektivutvidelse. Skal dette finne sted er det viktig at vi har en åpen holdning, viser interesse og bidrar med å styrke sammenhenger mellom hverandre. Vi må være bevisste på hvordan vi omtaler barna og ikke minst hverandre, på hva vi mestrer og ikke hva vi mangler. Vårt mangfold skal vi se på som en positiv og sterk ressurs i vår jobb med den interkulturelle kompetansen. Barn fra ulike kulturer finner ofte en felles arena i leken; de synger de samme sanger, de leker de samme leker, de har felles lekkoder og den samme glede som oppstår i lekens verden. Har du noen gang opplevd at et barn ikke spruter ut i latter når de hopper i pytter og vann? Uansett kulturbakgrunn! 2

3 HØSTEN 2016 SPRÅKLØFTE I språkløftet vårt er vi nå inne på lytting, men også rimeleker. Dette er noe vi startet forsiktig opp med i september og vil fortsette med inn i oktober. I den forbindelse bruker vi flere instrumenter og gjør barna bevisste på hvilke lyder vi lytter til; høye og lave lyder, sterke og svake lyder. Vi har også implementert vårt tema for perioden som er høst; vi lytter til lydene som naturen gir som fuglesang, vinden som uler, regndråper som faller. Barna får da være med å lage lydene på instrumenter akkompagnert med rim, regler, sang og konkreter. Kvalitetsplanen for Stavanger kommune påpeker at for å sikre en god språkutvikling er det viktig at alle barn får varierte og positive erfaringer med å bruke språket som kommunikasjonsmiddel, som redskap for tenkning og som uttrykk for egne tanker og følelser. Vi som arbeider i barnehagen må derfor legge til rette for er rikt og variert språkmiljø; gjennom sang, ved bruk av bøker, rim og regler, men også i de ulike aktiviteter, i leken og her- og nå situasjoner som finner sted. FYSISK FOSTRING Temaet for denne måneden er hopping. På de større avdelingene er det mulighet for å avansere dette med hinking, men for de minste er det mer enn nok å forsøke seg på hopping. Vi hopper i uteleken og inneleken, fra stellekrakken med en støttende hånd og i spontane sanger i garderobesituasjon, hvor vi synger «Alle barna hopper!» Det er en uendelig mange situasjoner vi kan bidra med å stimulere hopping, men det kreves bevisste og oppmuntrende voksne. Vi må sørge for at kropps og bevegelseskulturen i barnehagen gjenspeiler mangfoldet i barnas kulturelle forankring. Ved å inspirere til trygg og utfordrende kroppslig lek, samt aktivitet for alle. 3

4 HØSTEN 2016 HUSKELISTE PRAKTISK INFO VIKTIGE DATOER FN-dag Vi feirer FN-dagen med å samles rundt måltidet og vi ber dere foreldre om å bidra med en rett. Det vil bli solgt lodd hvor pengene går til «Hei verden». Dette er en fin anledning for oss å bli enda bedre kjent med dere som familie, de forskjellige kulturer og tradisjoner som hver enkel har. Som min kollega Helene poengterer i sitt månedsbrev ønsker vi og anerkjenne den bakgrunn som barnet har og de skal oppleve at de hører til vår barnehage. De skal kunne være seg selv med sine egenskaper og kjenne seg verdsatt for det. Hver og en nasjon vi har blant oss er en ressurs og et bidrag til vårt mangfold. Dette er vist ved å henge opp flagg fra begge småbarnsavdelingen inne i garderoben. Det skal gjenspeile seg i vårt arbeid med å være en barnehage hvor fokuset er å binde mennesker sammen! BRANNVERNUKE 43 - vi har fokus på brannvern og brannøvelse. 4

5 Med ønske om en flott oktober! HØSTEN 2016