Språkglede i en mangfoldig barnehage

Transkript

1 Språkglede i en mangfoldig barnehage Prosjekt Storetveit barnehage Vi ser deg med hjertet 1

2 Kommunikasjon, språk og tekst Rammeplan s. 35 Skape et miljø hvor barn og voksne daglig opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, sang og samtale, og være seg bevisst hvilke etiske, estetiske og kulturelle verdier som formidles. 2

3 Å utvikle språk Trashåndboken 2003, s. 10 Å utvikle språk er noe av det mest betydningsfulle som skjer i et barns liv. Språket gir ikke bare identitet og tilhørighet til et fellesskap. Ved hjelp av språket lærer barnet også å forstå seg selv og omverdenen, noe som er avgjørende for barnets videre utvikling både intellektuelt, sosialt og emosjonelt 3

4 Høst 2009 Aktiv bruk av: Planleggingsdager personalmøter primærgruppemøte til: - Å fokus på praksishistorier og refleksjon rundt egen praksis - Å arbeidet med holdninger til språk og kulturelt mangfold for å finne ut hvor det var viktig å starte Dette for å sikre at alle ble aktiv med i prosjektet Teori som ble lest som forberedelse til planleggingsdager og personalmøter: - Rammeplan, - Temaheftene: - språk og kulturelt mangfold + - språkmiljø og språkstimulering, - Barns språkutvikling (A. Høigård) - Tras håndboken - Bok i bruk i barnehagen (Lesesenteret, UiS) - Les for meg, Pliis! (Lesesenteret, UiS) Språkgruppen refererte fra nettverksamlingene SAU ønsket også at vi skulle arbeide med toleranse og holdninger til ulikheter (ut fra brukerundersøkelsen for 2009) Dette arbeidet utgangspunkt for utarbeidelse av felles periodeplan for januar juni 2010

5 Mål for prosjektet Årsplan for Storetveit barnehagen : Skape et godt språkmiljø i barnehagen Prosjektskisse: Skape et godt språkmiljø og et miljø som ivaretar det kulturelle mangfoldet i barnehagen 5

6 Periodeplan januar juni 2010 Tema: Språkglede i en mangfoldig barnehage Mål: Skape et godt språkmiljø og et miljø som ivaretar det kulturelle mangfoldet i barnehagen Vi ser deg med hjertet 6

7 Våre delmål for perioden januar juni 2010 Skape et miljø hvor hvert enkelt barn og voksne daglig opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, rim, regler, sang og samtale Arbeide for å synliggjøre det kulturelle mangfoldet i barnehagen Implementere temaet Språkglede i en mangfoldig barnehage, i vårt andre og viktige satsningsområde: Friluftsaktiviteter 7

8 Arbeidsmetoder for å nå våre mål: 8

9 Hverdagssamtaler Den største synd er å ikke være til stede der du er Ukjent Når barna får bruke egen stemme gjør det enkeltbarn synlig, tydelig og gir barnet medvirkning. Dette styrker barnets identitet jeg blir lyttet til, og dermed er jeg viktig, interessant, har betydning som MEG! Personalet i Storetveit barnehage Evaluering mai 2010 Dette kommer inn i alle våre arbeidsmetoder og skal følge oss hele barnehagedagen 9

10 Daglig bruk av bøker og konkretiseringsmateriale 10

11 Daglig bruk av rim, regler og sang 11

12 Fokus på bøker holdninger til bøker hvor er de plassert hvilke bøker vil vi ha tilgjengelighet for barn hvor bruker vi bøker hvordan leser vi for barna hvilke barn bruker bøkene gjenspeiler bøkene barnehagens mangfold(språk og kultur) har vi bøker knyttet til enkeltbarn og barnegruppens interesser 12

13 Biblioteket 13

14 Bokbad 14

15

16 Tilrettelegging av miljøet, fysisk og organisatorisk 16

17 Permen min 17

18 Veggplakater, kulturelt mangfold og synliggjøring av skriftspråk 18

19 Lage fortellinger sammen med barna, skriftlige og digitale 19

20 Evaluering fra personalet Hva er det viktigste personalet sitter igjen med? Språkglede og leseglede hos barna Ha det gøy med språk gjennom sang, lek, rim og prat Erfaringen med et utviklingsarbeid i praksis som viser at målrettet arbeid gir resultater (eks. bøker) Får lyst til å jobbe videre med prosjektet Barn og voksne er glade i bøker Fokuset på bøker 20

21 Barn har økt sin leselyst både hjemme og i barnehagen Positive forsatte som gir gode tilbakemeldinger At barna liker bøker og har ofte lyst å både lese og bli lest for. Så lenge det er tilgjengelig og frivillig Barnas språklige kompetanse har økt Min egen kompetanse har økt Betydningen av at vi bruker språket bevisst og lar alle stemmer høres barns stemme skal høres 21

22 Veien videre: Sommerfest med prosjektfokus sammen med barn og foreldre Språkglede i en mangfoldig barnehage også synlig i Årsplan og gjennom videre prosjektarbeid 22

23 Verdiene og hovedmålene til Storetveit barnehage Hovedmål: Vi skal skape et best mulig læringsog utviklingsmiljø for det enkelte barn og barnegruppen, med vekt på gode relasjoner Barn skal møte voksne som ser dem, og som tar ansvar for at barnet får utviklingsmuligheter og styrker sin selvfølelse i møte Verdier: Varme Vi gir omsorg og trygghet. I møtet med barn skal vår hjertevarme skape næring og vekstmulighet. Relasjonene våre skal være varme. Ser barnet Vi ser det enkelte barns egenverdi. Vår anerkjennende væremåte gir barnet gode betingelser for læring og utvikling. Inkluderende Vi skaper gode felleskap, der barna blir sett og bekreftet. Det enkelte barn skal oppleve gleden av å tilhøre små og store fellesskap.

24 Vi ser deg med hjertet 24