Undersøkelse om Skolefrukt

Transkript

1 Undersøkelse om Skolefrukt Rapport Gjennomført oktober 01 med Questback

2 Om undersøkelsen Formålet med undersøkelsen er å få tilbakemelding fra foresatte og elever i forhold til hvordan de oppfatter skolefruktordningen. Blant nøkkelspørsmålene finner vi erfaringene med ordningen og hvordan selve Skolefrukten smaker. Spørsmål om smak på frukten og erfaringer er kun stilt til respondenter der hvor eleven selv har vært med å svare sammen med den foresatte. Det har også vært med spørsmål kun til foresatte for å evaluere tiltak som ranselpost. Undersøkelsen er gjennomført ved bruk av Questback, dvs. at det er sendt e-post til foresatte som deltar i skolefruktordningen høsten 01 med forespørsel om deltakelse. Undersøkelsen ble sendt til skoler i hele Norge. I undersøkelsen ble det sendt ut 98 e-poster og vi fikk 8 svar. Det var 0 svar hvor eleven også deltok. Undersøkelsen ble gjennomført i perioden 9. oktober til 0. oktober 01. Tilsvarende undersøkelse årene før ble gjennomført noen dager tidligere. Ansvarlig for gjennomføring og rapport: Tore Angelsen.

3 Oppsummering/konklusjoner De fleste foresatte og elever har positiv erfaring med Skolefrukt, og det som oppleves positivt er at det er godt med frukt på skolen, en får det hver dag og en får forskjellig frukt. Viktigste årsaker til at elevene er med på Skolefrukt er at de ønsker det selv og at frukt er sunt og godt. Eple er den mest populære Skolefrukten. Blåbær og druer er ikke de mest vanlige skolefruktene, men er henholdsvis nummer to og tre i popularitet. På de neste plassene kommer banan og kiwi. Ranselposten er viktigste informasjonskilde om Skolefrukt. I tillegg er nyhetsbrev fra Skolefrukt viktig for at foresatte skal melde seg på. Ranselposten for høsten 01 var ikke like effektiv som ranselposten høsten 01. Det var færre som husket å ha mottatt den, samtidig som timeplanen på baksiden av årets ranselpost ikke ble brukt i like stor grad som for eksempel bokbindene fra 01. Ranselposten med bokbind høsten 01 har blitt klart mest lagt merke til av alle ranselposter siste fire år. Uten av vi kan påvise noen direkte sammenheng er det verdt å merke seg at oppslutningen om foreldrebetalt Skolefrukt ble spesielt god høsten 01 sammenliknet med de andre fire årene.

4 Generelle tilbakemeldinger på Skolefrukt

5 De fleste foresatte og elever har positiv erfaring med Skolefrukt og tilbakemeldingene på generelle erfaringer har vært stabile de siste fem årene. Spørsmål til foresatt og elev: Hva er erfaringen med Skolefrukt hittil i høstsemesteret? Svar på en skala fra svært bra erfaring (blidt fjes) til svært dårlig erfaring (surt fjes) Eleven svarer sammen med foresatt (0) Eleven svarer sammen med foresatt (0) Eleven svarer sammen med foresatt () Eleven svarer sammen med foresatt (00) Eleven svarer sammen med foresatt (87) Svært bra erfaring () Svært dårlig erfaring (1) Ingen signifikante endringer i snitt: År Snitt Standardavvik Utvalg 01, 1, ,7 1,09 Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

6 De er mange gode erfaringer med Skolefrukt og de har holdt seg stabile de siste fire årene. Spørsmål til foresatt og elev som svarer eller på erfaring: Hva er det som oppleves som en god erfaring? Får forskjellig frukt Liker frukt 9 Godt med frukt på skolen Får frukt hver dag 1 Sunt med frukt Får bra frukt/god kvalitet/god 8 Får fersk frukt Annet, spesifiser Eleven svarer sammen med foresatt (1799) 01 - Eleven svarer sammen med foresatt (18) 01 - Eleven svarer sammen med foresatt (1) Blant de som har dårlig erfaring (19 som har svart 1 eller på erfaring) er det (0 ) som begrunner det med dårlig kvalitet/smak, 7 (8 ) svarer for lite variasjon, ( ) råtten eller for moden frukt og 1 ( ) med at det skulle vært oppdelt (i parentes er prosentene fra 01). Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

7 Det at elevene ønsker det selv og at frukt er sunt og godt er viktigste grunner for å delta i skolefruktordningen. Spørsmål til foresatt og elev: Hvorfor er eleven med på Skolefrukt? Her kan en krysse av for flere alternativer. Eleven ønsker det selv Frukt er sunt Frukt er godt Fint når en er litt sulten på skolen Mor/far bestemmer God erfaring fra tidligere år Klassekameratene har også frukt Annet, spesifiser Eleven svarer sammen med foresatt (08) 01 - Eleven svarer sammen med foresatt () 01 - Eleven svarer sammen med foresatt (7) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

8 De fleste elever har likt Skolefruktene godt, og det er på samme nivå som året før. Spørsmål til foresatt og elev: Og tenk på alle Skolefruktene som du har fått denne høsten. Hvor godt eller dårlig har du likt Skolefruktene? Svar på en skala fra svært godt (blidt fjes) til svært dårlig (surt fjes) Eleven svarer sammen med foresatt (9) Eleven svarer sammen med foresatt (8) Svært godt () Svært dårlig (1) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

9 De fleste mener at Skolefrukt smaker som frukt de spiser ellers. De to siste årene er resultatet helt likt. Spørsmål foresatt og elev: Hva synes eleven om frukten som han/hun får utdelt på skolen sammenliknet med frukten eleven spiser ellers (for eksempel hjemme)? Synes eleven at frukten som han/hun spiser på skolen smaker 01 (0) 1 01 (8) 01 (1) Signifikant økning, nivå 0 (017) (9) Mye bedre Litt bedre Omtrent det samme Litt dårligere Mye dårligere Vet ikke Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

10 Tilbakemelding på Skolefruktprodukter

11 Eple er igjen den mest populære Skolefrukten. Blåbær er nå nummer og druer nr.. Spørsmål til foresatt og elev: Hvilken frukt/grønnsak som Skolefrukt liker eleven aller best? Eple Blåbær Druer Banan Kiwi Plomme Melonbiter Pære Gulrot i pose Klementin Appelsin Nektarin Fersken Gulrot, hel (9) 01 () 0 (0) 010 (9) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

12 Omtrent halvparten av elevene har eple blant de tre beste skolefruktene. Det er ingen av fruktene/grønnsakene som veldig mange liker dårligst. Alle ser derfor ut til å være viktige, også for å ha god variasjon. Spørsmål til foresatt og elev: Hvilken frukt/grønnsak som Skolefrukt liker eleven aller best, nr, nr og dårligst? Eple Blåbær 17 9 Druer Banan 1 Kiwi 7 10 Plomme 7 7 Melonbiter Pære 7 1 Gulrot i pose 7 9 Klementin Appelsin 9 Nektarin Fersken Gulrot, hel 1 10 Nr 1 Nr Nr Dårligst Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback, oktober 01. Utvalg: 9 (nr 1), 79 (nr ), 8 (nr ) og 08 (dårligst).

13 8 av de foresatte oppfatter kvaliteten på Skolefrukt som bra (fra til på skalaen). Spørsmål til foresatt: Hvordan oppfatter du som foreldre/foresatt følgende egenskaper ved ordningen? Svar på en skala fra svært bra () til svært dårlig (1).: Kvaliteten på frukten som blir delt ut til elevene Foresatte (10) Foresatte (10) Svært bra () Svært dårlig (1) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet. Foresatte som har svart «vet ikke» er ikke med i resultatet.

14 7 av de foresatte oppfatter variasjon på Skolefrukt som bra (fra til på skalaen). Spørsmål til foresatt: Hvordan oppfatter du som foreldre/foresatt følgende egenskaper ved ordningen? Svar på en skala fra svært bra () til svært dårlig (1).: Variasjon på frukten som blir delt ut til elevene Foresatte (090) Foresatte (107) Svært bra () Svært dårlig (1) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

15 Om materiellet fra Skolefrukt

16 Tiltakene som ranselpost og nyhetsbrev er viktig for at foresatte skal melde seg på ordningen. Spørsmål til foresatt: Hvor fikk du informasjon om at du kunne abonnere på Skolefrukt? Her kan du krysse av for flere svar. Ranselpost fra skolen Visste om ordningen fra før Nyhetsbrev fra Skolefrukt Eleven min fortalte meg det Muntlig informasjon fra skolen Hjemmesiden til skolen Fra andre foresatte ved skolen Annet, spesifiser Høst 01 (17) Høst 01 (9) Høst 01 (7) Høst 0 (80) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

17 Ranselpost er den mest avgjørende faktor for bestilling når en ser bort fra at mange kjenner til ordningen fra før. Det er noen færre som mener ranselposten er viktigst nå høsten 01, sammenliknet med høsten 01 * Spørsmål til foresatt: Og hvilken informasjon var mest avgjørende for selve bestillingen på Skolefrukt nå høsten 01? Her kan du krysse av for ett svar. Visste om ordningen fra før Ranselpost fra skolen Eleven min fortalte meg det Nyhetsbrev fra Skolefrukt Muntlig informasjon fra skolen Hjemmesiden til skolen Fra andre foresatte ved skolen Annet, spesifiser Høst 01 (91) Høst 01 (80) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet. * = Signifikant nedgang, 1 nivå.

18 Litt mer enn halvparten av de foresatte kan huske å ha mottatt ranselposten. Det er en klar nedgang fra høsten 01 * 01: Fikk eleven et ark med informasjon om Skolefrukt ved skolestart (bilde av forsiden over), hvor det også var timeplan på baksiden 01: Fikk eleven en konvolutt med en brosjyre med informasjon om Skolefrukt ved skolestart (bilde av forsiden over), hvor det også var med et elastisk bokbind? 01: Fikk eleven en siders brosjyre med informasjon om Skolefrukt nå ved skolestart (bilde av forsiden)? Ja Nei Vet ikke Foresatte (10) 01 - Foresatte (77) Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet. * Signifikant forskjell på 1 -nivå.

19 Ranselposten høsten 01 ble best likt, ranselposten i 01 nest best og ranselposten i 01 tredje best. Spørsmål foresatt: Hvor godt eller dårlig likte du ette arket med informasjon om Skolefrukt og timeplan (01) / denne konvolutten med brosjyre og bokbind ((01)? Svar på en skala der er likte svært godt og 1 er likte svært dårlig. Ranselposten høst 01 (9) Ranselposten høst 01 (70) Ranselposten høst 01 (1) (svært godt) 1 (svært dårlig) Vet ikke 01: Blant de som likte ranselposten var det hele 8 svar knyttet til informasjon, for eksempel: God, grei, nyttig informasjon. Blant de som ikke likte ranselposten var det en del svar på for mye informasjon/tekst. Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.

20 Har mottatt ranselpost (97) 1 av som bekrefter at de har mottatt ranselpost har benyttet timeplanen. Mange har ikke hatt behov for denne timeplanen. Spørsmål til foresatt som bekrefter å ha mottatt ranselpost: Har dere benyttet timeplanen dere fikk? Har dere noen tilbakemeldinger til oss når det gjelder denne timeplanen? Et par typiske svar fra de som ikke har brukt timeplanen: Får ferdig utfylt timeplan fra skolen. Grunnen til at vi ikke bruker timeplanen er at 1.trinn ikke har noen klar ukeplan. De får en plan uke for uke, med noen faste innslag og noen nye hver uke Ja Nei, men har planer om å gjøre det Nei, vil nok ikke bruke denne timeplanen Vet ikke Utvalg: Undersøkelse gjennomført ved bruk av Questback. I parentes er utvalget som har svart på spørsmålet.