Arbeidsplan 8C. Foreldremøte: Takk for et fint foreldremøte! Kjekt å treffe så mange av dere. Gleder oss til tre år med godt samarbeid.

Transkript

1 Uke 36 Arbeidsplan 8C Informasjon til elever og foresatte: Foreldremøte: Takk for et fint foreldremøte! Kjekt å treffe så mange av dere. Gleder oss til tre år med godt samarbeid. Vi hadde en fin tur til Steinkjerringa. Takknemlige for at regnet lot vente på seg Utviklingssamtaler: Vi starter opp med utviklingssamtaler i uke 38. Bokbind: Husk å legge bokbind på alle bøkene dine. Navn i bøker: Husk å skrive navn ditt og klasse på alle lærebøker og skrivebøker-. Prøver, presentasjoner og innleveringer Fag: Kap./Emne: Uke Dato: Samfunnsfag Historie Det gamle samfunnet KRLE Etikk- innlevering brosjyre Naturfag Lev sunt men hvordan Innlevering faktaark Skolens hjemmeside: Skoleruta, årsplaner, ukentlige arbeidsplaner og diverse annen info finner dere på Mediateket er åpent for elever hver dag fra kl Miljøarbeider er alltid til stede. Her er også tilgang til PC og printer for de som har behov for det. Kontaktinfo: rune.nesse@stavanger.kommune.no og elisabeth.steinum@stavanger.kommune.no eller på telefon (Kristianslyst skole): Husk: - Å ta med matpakke, slik at du har energi til å lære - Å legge deg i rimelig tid, slik at du er opplagt til å lære Mvh. Elisabeth og Rune

2 Norsk uke Mandag: Arbeidsprogram Lekser Lekse til tirsdag: 36 Vi har om lesestrategier på skolen. Gjennomgåelse av heftet «Læringsstrategier og lesefaser.» Tirsdag: Vi har en praktisk time. Onsdag: Vi jobber med rettskriving, blant annet forskjellen «da» og når.» Torsdag: Dramaøvelser. VI bruker black box-rommet på skolen. Fredag: Foreløpig en noe åpen time, men vi vil blant annet lese. Les 15 minutter i en bok hjemme. Lekse til onsdag: Les 15 minutter i en bok hjemme. Til fredag: Gjør ferdig arkene du fikk utdelt på skolen onsdag.

3

4 Matematikk Emne: Tall og tallregning Mål: Bli flinkere i de fire regneartene og kunne navn på tall Uke Arbeidsprogram Lekser Tirsdag: Vi jobber med divisjon med desimaltall. Onsdag: Fortsetter med de fire regneartene og overslagsregning Torsdag: denne timen skal vi lære om Naturlige tall, Hele tall, Partall, oddetall og primtall. Husk å skrive ukenummer og nummer på oppgavene. Tirsdag: Les side 99 og 100 og gjør oppgave B18a og b, B19a og b og B20 a og b Onsdag: B50a og b, B51a og b og B52 a og b 36 Husk å ta med bøker, linjal og kalkulator til alle timene Torsdag: Les side 106 og 107

5 Engelsk Emne: Travel Chapter 1 Mål: we will focus on learning - words and expressions about traveling - how to talk about traveling - how to write informal letters Uke Arbeidsprogram Lekser Vi øver på nasjonale prøver i engelsk Du kan gjerne øve hjemme også. Chapter 1 Travel Lese og snakke/muntlig Øve deg på ukens tekst. Les et vers om gangen; gjenfortell til deg selv eller noen andre hva du nettopp har lest. Lese, snakke/muntlig og skrive Lær deg 6 ord fra «Word Power» eller andre ord dra teksten. Ukens tekst: E. A Warning to All Parents!, side Skriftlig Gjør ferdig task 7 eller 8, side Task 7 og 8, side 14.

6 Samfunnsfag Emne: Mål: Det gamle samfunnet -vise hvordan hendelser kan fremstilles ulikt - skape fortellinger om mennesker frå ulike samfunn i fortid og nåtid - vise hvordan livsvilkår og verdier påvirker tanker og handlinger - skrive samfunnsfaglege tekstar med presis bruk av fagord, grunngi konklusjoner og kilder Uke Arbeidsprogram Lekser Prøve «Det gamle samfunnet» side 4-9 Du skal kunne bruke de viktige ordene og uttrykkene som vi har jobbet med. Du skal kunne svaret på «finn svaret» side 8. Jobb 20 minutter om det gamle samfunnet. Etterlesefase: - Hva har du lært - Lag et strukturert tankekart - skriv sammendrag - lag spørsmål Du skal kunne si noe om hvordan folk levde på og 1700-tallet i Norge og Europa. Vi jobber med lesestrategier 36 Etterlesefase: - Hva har du lært - Lag et strukturert tankekart - skriv sammendrag - lag spørsmål

7

8 KRLE Valg og verdier KRLE: Periodeplan 1, 8. trinn Lekse denne uken: - Les side om etiske modeller - Skriv side 3 i brosjyren din: Presenter en etisk modell (husk praktisk eksempel). Skal være ferdig til fredag. Dette skal vi også arbeide med på skolen. Lærestoff: - Læreboka side Varighet: - 3 uker (innlevering fredag 16.9) Hovedmål: Etter arbeider med denne perioden skal du kunne: - Presenter noen betydningsfulle filosofer og diskuter deres idèer. - Reflekter over filosofiske temaer knyttet til rett og galt. - Forklar begrepene etikk og moral - Bruk etiske modeller som pliktetikk, dydsetikk og konsekvensetikk Viktige ord/navn: - Etikk - Etisk problem - Moral - Moralsk problem - Antikken - Dydsetikk - Pliktetikk - Konsekvensetikk Arbeidsmåter: - Ulike lesestrategier - Samtale/diskusjon - Arbeid med oppgaver Vurdering: - Deltagelse i timen - Innlevering av brosjyre Side 1: forside med illustrasjon Side 2: presentere en filosof Side 3: presentere en etisk modell med et praktisk eksempel Side 4: forklare viktige ord/navn (8 stk)

9 Naturfag Lev sunt-men hvordan? Naturfag: Periodeplan 1 for 8. trinn Lekse denne uken: - Les side i læreboken - Skriv 5-6 gode kostholdsråd på plakaten din. Husk forklaring. Dette skal vi også arbeide med på skolen. (må være ferdig til fredag) Lærestoff: - Læreboka side Elevaktivitet: Lage informasjonsplakat Varighet: - 4 uker - Innlevering av plakat i uke 38 Etter arbeider med denne perioden skal du kunne noe om: skrive en forklarende tekst med referanser til relevante kilder. Forklare hvordan egen livsstil kan påvirke helsen, herunder slanking og spiseforstyrrelser, sammenligne informasjon fra ulike kilder, og diskutere hvordan helseskader kan forebygges. Sentrale begreper: - Livsstil - Helse - Arv - Næringsstoffer - Karbohydrater - Proteiner - Fett - Mineraler - Vitaminer - Fysisk aktivitet Arbeidsmåter: Ulike lesestrategier Forsøk Oppgaver fra boka Små filmsnutter Øvingsoppgaver og «test deg selv» oppgaver fra ndamm.no Hovedvurdering:Innlevering av fakta-ark 1: Anbefalinger for fysisk aktivitet, hvorfor? 2: Kostholdsråd 3: Næringsstoffer, hvilke finnes hvor finner vi disse? 4: Hvem skal vi høre på? «lev sunt-men hvordan»

10