Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet"

Transkript

1 LEIRELVA MAI

2 Fossen

3 Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet

4 Grønt flagg og «barnehage rusken»

5 Nam nam

6 På vei til lunsj inne på Steingrua. Barna har aldri stilt seg så fint i rekke før, så dette er stort og spennende. Noen observerer en del i starten, andre tar plassen sin. Dette går bedre og bedre for hver gang.

7 «Æ har kjøpt mæ et juletre»

8

9 Inne og uteaktiviteter

10 Hverdagsglimt Vi hjelper hverandre Liiiitt trøtt

11 Da er juni kommet, sommeren er like om hjørnet, og vi sier farvel til mai og våren. Mai har vært en innholdsrik måned som har bydd på mye forskjellig. Barna fryder seg over naturen og hva den byr på; Insektene har våknet til liv, og dukker opp overalt hvor vi går, og barna har fått stiftet bekjentskap med ulike små skapninger. Blomstene og trærne spirer og gror også, og det samme gjør det i grønnsakhagen vår. Vi har fått til noen fine turer den siste tiden og det er noe vi ønsker å fortsette med. Barna ser ut til å trives når vi er på tur, og det er en fryd å ha de med seg. I juni kommer vi til å fortsette med å være mye ute, og har vi mulighet, tar vi noen spontane turer i nærområdet i tillegg til vår faste turdag på mandager.

12 GRØNNSAKSHAGEN TAR FORM Forrige måned sådde vi frøene til de ulike grønnsakene til grønnsakhagen vår. Undrende barn har fulgt nysgjerrig med på prosessen fra frø til plante, og nå venter vi på at det skal komme noen grønnsaker som vi kan høste inn og smake på etter hvert. Barna har vært gode hjelpere underveis. De har hjulpet til med vanningen, og de var ivrig med når vi plantet plantene ute.

13 Vi legger ved bilde av grønnsakene slik at vi ser hva som er plantet. Barna får her erfaring med vekster. I følge rammeplanen skal barna få erfaring med, og kunnskap om vekster og deres gjensidige avhengighet og betydning for matproduksjon. Hmm. Hva er det som befinner seg inni denne posen?

14 Vi maler det Norske flagg med hendene våre Før 17. mai gjorde vi flere forberedelser. Vi så på smartboarden hvordan vi feirer 17. mai; - filmer som viste barnetog, korpsmusikk og 17. mai sanger. Vi har også laget pynt som vi har pyntet barnehagen med. Her lager vi det norske flagget med håndavtrykkene våre. Før vi malte, snakket vi om flagget og dens farger og former.

15

16 Vi maler Norske flagg på laminerings ark. Her har barna fått male inni lamineringsark med fargene rødt, hvitt og blått. Når malingen tørket laminerte vi arkene slik at malingen smeltet til fine mønstre. Arkene ble hengt opp i vinduet inne på Leirelva, og lyser fint opp når sola skinner inn på avdelingen vår. Barna har gjennom formingsaktivitetene fått erfaring med ulike virkemidler, teknikk og form for å kunne uttrykke seg estetisk. (RP:Kunst, kultur og kreativitet)

17 VI LAGER SOMMERFUGLER Inne på Leirelva er det insekter som opptar de fleste barna, og alle gruppene har laget forskjellige insekter. Fossen og Bekken har laget edderkopper og marihøner, og vi på kulpen har tatt for oss sommerfuglen og sett på hvordan den ser ut. Her har barna fått laget sine egne sommerfugler med glitter og paljetter.

18 Det har blitt flere turer denne måneden. I tillegg til vår faste turdag, har vi også fått til noen spontane turer. Barna viser tydelig glede og nysgjerrighet når vi er på tur, og det er gøy å undre seg sammen med de, og utforske alt som vi kommer over på vår vei. Tur til Granåsen skistadion På vei til Granåsen skianlegg dukket dette lange røret opp. Nysgjerrige barn undret seg over hva som var inni. Vi fikk følge på turen også.

19 Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. (Barnehageloven 1 Formål, 2. ledd)

20 Vi nyter matpakken vår ved hoppbakken

21 Tur til lekeplassen Vi tok også turen til en lekeplass i nærmiljøet denne måneden. Nesten alle barna på kulpen gikk hele veien og bar stolt sin egen tursekk. Barna koste seg, og det er tydelig at det var godt å komme seg bort fra barnehagens område, og leke med andre typer leker og lekeapparater. Vi spiste maten vår ute i strålende sol.

22 Felles opplevelser og aktiviteter gir unik mulighet for kommunikasjon mellom barn. Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for utvikling av et rikt språk. (RP:3.1, Kommunikasjon, språk og tekst)

23 Tur til kongleskogen Fredag 20. mai gikk vi sammen med Bekken på en spontan tur til Kongleskogen. Her var det mye spennende som dukket opp ;Vi fant kongler som ekornet hadde spist, flere insekter som vi studerte, og vi plukket fine blomster. Vi hadde smurt matpakke som vi koste oss med i skogen før vi gikk tilbake til barnehagen. Barna får gjennom turene våre oppleve naturen og undre seg over naturens mangfoldighet. (RP 3.4 Natur, miljø, teknikk)

24 På turene våre i skogen skaffer barna seg gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer Gjennom fysisk aktivitet videreutvikler barna sin kroppsbeherskelse og finmotorikk, rytme og motorisk følsomhet (RP 3.2 Kropp, bevegelse og helse)

25 Tur til fotballbanen Mye spennende som dukker opp Vi spiste maten vår på ute/innerommet «Barnehagen skal legge vekt på å styrke kunnskap om og tilknytning til lokalsamfunnet, natur, kunst og kultur, arbeidsliv, tradisjoner og levesett. Barn skal medvirke i å utforske og oppdage nærmiljøet sitt.»

26

27

28 Turdag i nærmiljø for Bekken «Ved sanseinntrykk og bevegelse skaffer barn seg erfaringer, ferdigheter og kunnskaper på mange områder» (R11)

29 Bekken elsker å gå på tur «Barn og unge utvikler tilfredsstillende grunnleggende ferdigheter» (Enhetsavtalen) Ha fokus på vennskap gjennom lek og aktivitet i hverdagen, alle skal ha en venn

30 Vi koser oss veldig på tur. Veldig artig å hilse på endene i andedammen ved Granåsen skianlegg. «Barnehagen skal legge vekt på å styrke kunnskap om og tilknytning til lokalsamfunnet, natur, kunst og kultur, arbeidsliv, tradisjoner og levesett. Barn skal medvirke i å utforske og oppdage nærmiljøet sitt.»

31 Mye fine blomster finner vi på turen også. Vi snakker om de, hvilke farger har de og hva de heter. Vi prøver å knytte turene våre opp mot prosjekt. Vi ser at barna er opptatt av krypdyrene som dukker opp når våren er her. På turene finner vi både edderkopper, snegler, marihøner, mark og mye mer. Barna viste omsorg ved å lage seng og pute til sneglen, artig øyeblikk. Vi har laget egne marihøner og edderkopper inne å avdelingen.

32 «Naturen er en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til estetiske uttrykk. Fagområdet skal bidra til at barn blir kjent med og får forståelse for planter og dyr, landskap, årstider og vær» (R11) Barna er veldig opptatt av det som rører seg på bakken. De finner mye forskjellig når de utforsker skogen. De er veldig opptatt av småkryp Gjennom arbeid med natur, miljø og teknikk skal barnehagen bidra til at barna opplever naturen og undring over naturens mangfoldighet Småkryp

33 Beste lekeplassen! I skogen trives barna, de utforsker og bruker kroppen sin der de ser muligheter. De klatrer, løper og tar i bruk fantasien «Barn og unge har gode læringsmiljøer» (Enhetsavtalen)

34 Prosjekt! Her bruker vi gjenbruk for å lage edderkopper. Barna får gjøre alt sammen selv. De viser stor glede av å lage egen kunst. Det fenger og engasjerer oss. «Gjennom arbeid med kunst, kultur og kreativitet skal barnehagen bidra til at barna utvikler sin evne til å bearbeide og kommunisere sine inntrykk og gi varierte uttrykk gjennom skapende virksomhet» (R11)

35 Prosjekt småkryp Lille Petter edderkopp han klatret på min hatt. «Å være sammen om kulturelle opplevelser og å gjøre eller skape noe felles, bidrar til samhørighet.» (R11)

36 Barna gjør alt selv! Vi ser at barna får mestringsfølelse og et godt eieforhold til det de lager.

37

38 Fantastisk å se hvor engasjerte barna er med å bidra i grønnsakhagen vår. Gode hjelpere De får et innblikk i hvor maten vi spiser kommer fra. «Gjennom arbeid med natur, miljø og teknikk skal barnehagen bidra til at barna får erfaringer med og kunnskaper om dyr og vekster og deres gjensidige avhengighet og betydning for matproduksjon» (R11)

39 Hverdagsglimt

40

Vi tok også turen innom skriveren og skannet hånden, det var veldig spennende å se at arket kom ut med bilde av hånden på.

Vi tok også turen innom skriveren og skannet hånden, det var veldig spennende å se at arket kom ut med bilde av hånden på. Kroppenprosjektet er et prosjekt som skaper et stort engasjement blant voksne og barn. Vi har tatt med IKT inn i dette prosjektet og barna synes det er artig å se seg selv på smartboarden. Vi tok også

Detaljer

Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse

Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Da er vi i gang med september. Barna begynner å finne seg til rette, og er trygge på oss voksne. Vi ser mye glede

Detaljer

Da var juli her, og dette blir det siste månedsbrevet før vi møtes igjen i august. Forrige måned begynte vi så vidt og se på sommerfuglen.

Da var juli her, og dette blir det siste månedsbrevet før vi møtes igjen i august. Forrige måned begynte vi så vidt og se på sommerfuglen. Da var juli her, og dette blir det siste månedsbrevet før vi møtes igjen i august. Forrige måned begynte vi så vidt og se på sommerfuglen. Denne interessen tok vi med oss inn denne måneden også, og vi

Detaljer

TURDAGER Vi bruker nærmiljø når vi går på tur. Barnas viser stor glede når de besøker nye lekeplasser, og det styrker vennskap mellom barna på en

TURDAGER Vi bruker nærmiljø når vi går på tur. Barnas viser stor glede når de besøker nye lekeplasser, og det styrker vennskap mellom barna på en Leirelva Oktober 2015 Denne måneden har det vært fokus på å skape gode relasjoner mellom barna. Dette har vi gjort gjennom å organisere mindre lekegrupper. Her blir det fin ro til å skape gode lekestunder.

Detaljer

BEKKEN OG FOSSEN GRØNT FLAGG SPRÅKSTIMULERING TURGLEDE. Matglede FELLESSKAP

BEKKEN OG FOSSEN GRØNT FLAGG SPRÅKSTIMULERING TURGLEDE. Matglede FELLESSKAP TURGLEDE GRØNT FLAGG BEKKEN OG FOSSEN SPRÅKSTIMULERING Matglede FELLESSKAP Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Månedsbrev mars måned Vi har hatt fokus

Detaljer

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende Håper alle har hatt en fin påske Mars har vært preget av mye uteaktivitet og påskeforberedelser. Solen har begynt å tittet frem og den har ført med seg en god del snøsmelting i form av fine søledammer

Detaljer

Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse

Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse LEIRELVA JUNI 2017 Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse FOSSEN OG BEKKEN - JUNI Juni har vært en innholdsrik måned hvor vi har vært mye ute. Sommerværet

Detaljer

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede TILVENNING -Trygghet Fellessamling Matgrupper Lavvoleir Turglede Prosjekt HØST Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Først vil vi takke for oppmøte

Detaljer

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE 2017 Våren 2017 «Se på meg her er jeg» Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode følelsesmessige opplevelser. Glede,

Detaljer

LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014

LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014 LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014 B E K K E N Bildet er tatt på vei tilbake til barnehagen etter bærtur i skogen. Vi har brukt denne måneden til å kjenne på gruppefølelsen og bli godt kjent med hverandre.

Detaljer

LEIRELVAPOSTEN JANUAR 2014

LEIRELVAPOSTEN JANUAR 2014 LEIRELVAPOSTEN JANUAR 2014 Da er januar måned snart over og det er på tide og evaluere måneden. Det har vært så mye spennende som har skjedd. Mange fine turer, kunst aktiviteter, samlingsstunder, og vi

Detaljer

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER BAMSEBU BARNEHAGE SA Læring har lenge vært et viktig tema i barnehagen. Barna skal gjennom årene de går her bli godt forberedt til å møte skolen og den mer formelle undervisningen

Detaljer

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: 1 2 år Utvikle sin begrepsforståelse ved bruk av det verbale og kroppslige språket. Bli kjent med rytme og sanger

Detaljer

Månedsbrev for Kråkhaug, November 2017.

Månedsbrev for Kråkhaug, November 2017. Månedsbrev for Kråkhaug, November 2017. Dette har vi gjort i oktober. Sauene våre Vi har brukt natur og gjenbruksmateriale til å bygge, sortere og leke med. Prosessene er viktige. Hva har skjedd med trærne

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 19 4. 5. 6. 7. 8. En gruppe går på tur til maurtua og en gruppe uteleik En gruppe går på tur og plukker blomster og en gruppe

Detaljer

Iladalen barnehage. Ilabekken, på leting etter trollet

Iladalen barnehage. Ilabekken, på leting etter trollet Iladalen barnehage Ilabekken, på leting etter trollet Et prosjekt med kråkan (3 år) 2015/2016 Leke Leve Lære med omsorg i et anerkjennende og inkluderende miljø 2 MEDVIRKENDE Jens Amalie Sophia Sunniva

Detaljer

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 22 29-31. Mai 1-2. Juni Granitt tur uke Skifer Prosjekt Granitt tur Skifer prosjekt Granitt tur Skifer prosjekt Gruppedeling Språkgrupper Førskolegruppe Fellessamling

Detaljer

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi

Detaljer

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Fagområde Mål for barna Hvordan? Bravo Kommunikasjon, språk og tekst Barna skal lytte, observere og gi respons i gjensidig

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ MAI 2016 Hei alle sammen! «Kom mai du skjønne milde.» Vi har hatt noen flotte og varme dager i mai, med shorts og t-skjorte og bading i vannspreder! Vi har laget grønnsakshage,

Detaljer

Mars 2015. Man. Tir. Ons. Tor. Fre. 2. Kulturskole. 6. Vi repeterer formen sirkel. 4. Vi går på tur

Mars 2015. Man. Tir. Ons. Tor. Fre. 2. Kulturskole. 6. Vi repeterer formen sirkel. 4. Vi går på tur Mars 2015 Man. Tir. Ons. Tor. Fre. 2. Kulturskole 3. 4. 5. 6. Vi repeterer formen sirkel 9. Lekegrupper på avdeling 10. 11. 12. 13. Vi jobber med formen «trekant» 16. Kulturskole 17. 18. 19. 20. Vi jobber

Detaljer

PLAN FOR MAI 2017 LOPPA TEMA: 17.mai og fysiske aktiviteter

PLAN FOR MAI 2017 LOPPA TEMA: 17.mai og fysiske aktiviteter PLAN FOR MAI 2017 LOPPA TEMA: 17.mai og fysiske aktiviteter Uke/ fagområde Uke 18 Uke 19 Uke 20 Uke 21 Uke 22 Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. Barnehagen stengt 8. 15. 17. mai feiring; tog,

Detaljer

Leirelvaposten. Mars God påske frå alle oss på Leirelva!

Leirelvaposten. Mars God påske frå alle oss på Leirelva! Leirelvaposten Mars 2015 God påske frå alle oss på Leirelva! Mars er ein spennande måned der alt kan skje. Ein dag har me snø og den neste er det god vår. Det lagar rom for mange opplevingar og moglegheiter.

Detaljer

Leirelvaposten november 2014

Leirelvaposten november 2014 K U L P E N Leirelvaposten november 2014 Da er november over og det er tid for evaluering. Hva har vi gjort denne måneden? Kulpen har vært på tur(natur, miljø og teknikk) hver eneste tirsdag og det synes

Detaljer

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap Året rundt Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon 1. august 18.november: Nye vennskap 21.november- 23.desember: Juleforberedelser 2. januar- 17. mars: Lofotfisket

Detaljer

Satsningsområde: Natur, miljø og teknikk

Satsningsområde: Natur, miljø og teknikk Satsningsområde: Natur, miljø og teknikk «Natur, miljø og teknikk» er ett av syv fagområder i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver, men det er sjeldent ett fagområde vil opptre isolert. Vi har

Detaljer

Våre miljøregler

Våre miljøregler Grønt flagg 2015-16 Småkryp Bakgrunn Barna i barnehagen har alltid vært fasinert av det som kravler, kryper og flyr og summer utendørs (og av og til inne). Både store og små viser begeistring for vårens

Detaljer

Månedsbrev for NORDLYS MARS 2014

Månedsbrev for NORDLYS MARS 2014 Månedsbrev for NORDLYS MARS 2014 Antall, Rom og Form Barn er tidlig opptatt av tall og telling, de utforsker rom og form, de argumenterer og er på jakt etter sammenhenger. Gjennom lek, eksperimentering

Detaljer

I mars har vi lekt på Furukammen. Årets tema for barnehagedagen 2017 var; VI VIL LEKE! Og det har vi gjort.

I mars har vi lekt på Furukammen. Årets tema for barnehagedagen 2017 var; VI VIL LEKE! Og det har vi gjort. I mars har vi lekt på Furukammen. Årets tema for barnehagedagen 2017 var; VI VIL LEKE! Og det har vi gjort. For oss voksne er det viktig å ta barnas lek på alvor, og gi barna mulighet til å fordype seg

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR

JEG KAN!  PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2015 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og små og store gleder seg til våren kommer. I februar har vi vært mer inne enn normalt, men det kommer av at det

Detaljer

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa Arbeid med fagområdene i rammeplanen FISKEDAMMEN - Innegruppa Fagområde Mål for barna Innhold Kommunikasjon, språk og tekst Lære å lytte, observere og gi respons i gjensidig samhandling med barn og voksne

Detaljer

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016 Gullstjerna Refleksjoner og noen tanker videre. November 2016 Hei alle sammen! Nå er årets siste høstmåned over, og vi går inn i en ny måned som er fylt med spenning, glede og moro. Vinteren har nærmet

Detaljer

APRIL MÅNEDSBREV. Barna synger ivrig på sanger om frosken og her er et vers som vi liker å høre på. Til verset har vi bilder på en flanellograftavle.

APRIL MÅNEDSBREV. Barna synger ivrig på sanger om frosken og her er et vers som vi liker å høre på. Til verset har vi bilder på en flanellograftavle. APRIL MÅNEDSBREV I MARS HAR VI: Torsdag 8. mars var det endelig karneval i Øyjorden barnehage. Det kom både prinsesser, ballerina, fotballspillere, ulike dyr og mange andre i barnehagen denne dagen. Vi

Detaljer

Refleksjonsnotat for Mai.

Refleksjonsnotat for Mai. Refleksjonsnotat for Mai. Mai måned er her og vi har kommet i gang med å ta med små grupper på tur til skogen. Vi har foreløpig delt inn i 4 grupper. Vi har hatt litt ulike erfaringer på de første skog

Detaljer

Månedsbrev April NORDLYS. Fotball Bål Tur. Vann- lek Færdaråd Rådyrbæsj Nye Granåsen. barnehage Klatring. Kostgruppe 60`meter.

Månedsbrev April NORDLYS. Fotball Bål Tur. Vann- lek Færdaråd Rådyrbæsj Nye Granåsen. barnehage Klatring. Kostgruppe 60`meter. Månedsbrev April NORDLYS Fotball Bål Tur Vann- lek Færdaråd Rådyrbæsj Nye Granåsen barnehage Klatring Kostgruppe 60`meter Utelek April er straks forbi og mai nærmer seg med stormskritt. Vær og vind og

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI

MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI I mai har vi hatt besøk av barn og voksne fra Smetten flere ganger. En gruppe fra Larva har kommet noen tirsdager og vært sammen med noen av ungene på Loppa.

Detaljer

MÅNEDSRAPPORT MAI FOR REGNBUEN

MÅNEDSRAPPORT MAI FOR REGNBUEN MÅNEDSRAPPORT MAI FOR REGNBUEN De to første ukene i mai hadde vi tema om Norge og norske tradisjoner. Dette går under jorda rundt prosjektet vårt der vi lærer om alle landene vi har representert på avdelingen.

Detaljer

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi planlagt slik: Tumleplassen 0-2 - få en positiv selvoppfatning

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Månedsbrev for juni-bjørka

Månedsbrev for juni-bjørka Månedsbrev for juni-bjørka Tiden går framover i stor fart, mai er over og sommeren er i ferd med å melde sin ankomst. Mai begynte med noen kjølige dager med mye regn og dårlig vær. Men barna jublet hver

Detaljer

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage) Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette

Detaljer

Periodeplan for Ekorngruppen mai og juni 2014

Periodeplan for Ekorngruppen mai og juni 2014 Periodeplan for Ekorngruppen mai og juni 2014 Hva har skjedd på Ekorngruppa i mars og april? Utetiden Mars og april har mesteparten av tiden vært en solrik periode med mange fine dager ute i herlig vårvær.

Detaljer

Handlingsplan for Ole Brumm 2015/2016

Handlingsplan for Ole Brumm 2015/2016 Handlingsplan for Ole Brumm 2015/2016 August og september Tema: Meg selv/bli kjent Vi fokuserer på å bli kjent med barn og voksne, først på avdelingen og så i hele barnehagen. Resten av perioden fokuserer

Detaljer

LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2013

LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2013 LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2013 September Da er det på tide å se tilbake på nok en måned. September er forbi og vi går sakte men sikkert mot høst. De ulike høstfargene begynner å vises ute i skogen og det

Detaljer

PERIODEPLAN JUNI -12 BARNESTUEN

PERIODEPLAN JUNI -12 BARNESTUEN PERIODEPLAN JUNI -12 BARNESTUEN HVA HAR EKORNBARNA GJORT I APRIL OG MAI Våren er et tema vi har holdt på med både før og etter påske. Vi har sunget sanger om våren, og vi har gått på mange spennende oppdagelsesturer

Detaljer

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

JEG KAN!  Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle

Detaljer

Mai i SVEIARVEIEN. Ellers har vi vært opptatt av forberedelser til påske og barna har laget påskepynt og plantet karse, som de har fått med seg hjem.

Mai i SVEIARVEIEN. Ellers har vi vært opptatt av forberedelser til påske og barna har laget påskepynt og plantet karse, som de har fått med seg hjem. Mai i SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ APRIL Også i april opplevde vi stadige temperaturforandringer der været kunne skifte på bare noen timer. Enkelte dager kunne vi oppleve 4 årstider. Spennende og noe å

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MAI 2017 Hei alle sammen! Takk for en fantastisk måned med mye deilig sol og gode temperaturer. Vi har tilbragt mye tid ute denne måneden. Vi har fortsatt fokuset på fugler

Detaljer

I MARS HAR VI: Våren er her: Det er vår! Fuglene kvitrer og det er lyst lenger om ettermiddagen

I MARS HAR VI: Våren er her: Det er vår! Fuglene kvitrer og det er lyst lenger om ettermiddagen I MARS HAR VI: Våren er her: Det er vår! Fuglene kvitrer og det er lyst lenger om ettermiddagen Har dere sett våren? Vi har begynt å se små tegn på at våren er her! Både store og små syntes det er kjekt

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem

Detaljer

Årsplan Venåsløkka barnehage

Årsplan Venåsløkka barnehage Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er

Detaljer

Halvtårsrapport for gul gruppe våren 2017

Halvtårsrapport for gul gruppe våren 2017 Halvtårsrapport for gul gruppe våren 2017 1. Kommunikasjon, språk, tekst: Gjennom arbeid med dette fagområdet skal barnehagen bidra til at barnet blir kjent med bøker, sanger, bilder m.m. (Rammeplanen).

Detaljer

FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG

FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG BARNEHAGENS SAMMFUNNSMANDAT Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2016. Hei alle sammen, og tusen takk for en travel, men samtidig veldig flott måned hvor vi har blitt bedre kjent med våre nye barn, delt erfaringer og utforsket

Detaljer

Periodeplan for Valseverket

Periodeplan for Valseverket Periodeplan for Valseverket «Innledning» «Det stod en liten løvetann så freidig og tilfreds» Hva er vel det sikreste vårtegnet? Jo! -at barna kan få gå i jakke og joggesko!!! Men selvsagt så setter vi

Detaljer

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 2. Førskolegruppe. Påskeaktiviteter. 9. Påskefrokost 8:30 9:30

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 2. Førskolegruppe. Påskeaktiviteter. 9. Påskefrokost 8:30 9:30 Månedsplan for Haukene APRIL 2014 Tema: ut på tur, klatrer i trærne og vifter med tærne- naturen som lekeplass. Mål: Gi barna gode hverdagsopplevelser inne i barnehagen og ute i naturen. Styrke barnas

Detaljer

LEIRELVA JANUAR 2018

LEIRELVA JANUAR 2018 LEIRELVA JANUAR 2018 Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse FOSSEN OG BEKKEN - JANUAR I januar har fokuset vårt vært tilvenning og bli kjent med nye

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI, 2015. Hei alle sammen! Vi har hatt en kjempe fin mai måned. Vi har gått mange flotte turer i skog og mark. Sunget mange fine vår- og sommersanger. Og ikke minst gått

Detaljer

Kropp, bevegelse og helse

Kropp, bevegelse og helse Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke

Detaljer

Maling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i

Maling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i MÅNEDSPLAN OKTOBER Maling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i barnehagen. Noen trenger litt tid til å

Detaljer

Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage

Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage «Innledning» I denne periodeplanen har vi mest fokus på tilbakeblikk ettersom det er ferieavvikling i barnehagen. Vi kommer til å sende ut en ny plan i

Detaljer

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe STOREBJØRN

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe STOREBJØRN PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014 Gruppe STOREBJØRN Pedagogisk plan for september, oktober og november 2014 Gruppe: Storebjørn Hver måned vil dere få utdelt en grovplan. Følg ellers

Detaljer

LEIRELVAPOSTEN MAI 2014

LEIRELVAPOSTEN MAI 2014 LEIRELVAPOSTEN MAI 2014 Da er mai måned snart over og det er tid for å evaluere måneden. Det har vært mange aktiviteter, turer og spennende opplevelser. Det har vært 17.mai og vi har hatt dugnad i regi

Detaljer

Månedsbrev fra Revehiet Mai 2015

Månedsbrev fra Revehiet Mai 2015 Månedsbrev fra Revehiet Mai 2015 Viktige datoer i mai: 1. mai: Arbeiderenes dag, vi holder stengt. 4. mai: Vi ønsker Elisa velkommen til Revehiet! 6. mai: Fotografen kommer. 17. mai: Hurra for Norge! Vi

Detaljer

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN TEMA:Vår, dyr og fugler MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN MÅL: Å bli kjent med blomster, dyr og fugler om våren. UKE Onsdag 1/5 Torsdag 2/5 Fredag 3/5 18 -Bokstaver - Matematiske begreper Moses (fvmh). Mandag

Detaljer

AUGUST Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Ingen kan alt - alle kan noe! Små ting er ikke småting!

AUGUST Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Ingen kan alt - alle kan noe! Små ting er ikke småting! AUGUST LITJKROKEN: Tilvenning. Denne måneden skal vi ha et overordnet fokus på å bli kjent med hverandre og miljøet i barnehagen. Det er veldig individuelt hvordan et barn venner seg til sine nye omgivelser,

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR STEINGRUA Juni 2016

MÅNEDSPLAN FOR STEINGRUA Juni 2016 MÅNEDSPLAN FOR STEINGRUA Juni 2016 uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 22 30-31 mai 1.-3 Juni 23 6.-10 Juni Granitt friluftsuke med tursekk Skifer prosjekt Skifer friluftsuke med Tursekk Granitt prosjekt

Detaljer

Innledning Evaluering av forrige periode

Innledning Evaluering av forrige periode Innledning Nå har vi lagt mange snøfylte måneder bak oss. De har vært sterkt preget av kulde, og vi har derfor måttet være mye inne i vinter. Mye av snøen har nå begynt å smelte og våren står for hell.

Detaljer

Oktober 2014. Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen

Oktober 2014. Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen Oktober 2014 Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen Svalene vinker med vingene sine og kvitrer: «Farvel da og takk for i år!» Mauren har kravla i tue og sover og drømmer en drøm om at snart er det vår.

Detaljer

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 PERSONALET PÅ MAURTUÅ Gro Hanne Dia Aina G Aina SK Monika 1 Januar, februar og mars «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker

Detaljer

Tur Natur, miljø og teknikk

Tur Natur, miljø og teknikk 1 Tur Natur, miljø og teknikk Her har vi «Tur-Bingo». Ett laminert ark med bilder av ulike ting i naturen. Barna fikk så utdelt plastikk-poser, tusjer og ble delt opp i grupper. Etter hvert som de fant

Detaljer

SPURVELURVEN OKTOBER 2014

SPURVELURVEN OKTOBER 2014 SPURVELURVEN OKTOBER 2014 FYSISK MILJØ: I starten av august innredet vi det store lekerommet, slik at det fikk funksjonen som et herje/base rom eller et puterom, som vi valgte å kalle det. Vi opplevde

Detaljer

Storm&kuling varsel for Mai- juni Indianerne

Storm&kuling varsel for Mai- juni Indianerne Rudshøgda Kanvas-naturbarnehage Storm&Kuling Indianerne Storm&kuling varsel for Mai- juni Indianerne FOKUS FOR mai- juni: MÅL FOR mai- juni: Brannvern Brannvernopplæring i barnehagen er en viktig del av

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET JANUAR 2015 Hei alle sammen og riktig godt nytt år til dere alle! Da er vi kommet i gang med det nye året og vi har jobbet mye med prosjektet i januar. Barna har mange

Detaljer

Halvårsplan Folunga høsten 2014

Halvårsplan Folunga høsten 2014 Halvårsplan Folunga høsten 2014 Innhold Vi er Folunga... 3 August... 4 September... 5 Oktober... 6 November... 7 Desember... 8 2 Vi er Folunga Folunga er storavdeling med 10 barn i alder fra 2 til 5 år.

Detaljer

Progresjonsplan fagområder

Progresjonsplan fagområder Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2016. Hei alle sammen! Februar måned har gått fort, vi har forsket sammen med barna og denne måneden er det dyr som har vært i hovedfokus. Det kommer vi til å fortsette

Detaljer

Månedsbrev for NORDLYS FEBRUAR 2014

Månedsbrev for NORDLYS FEBRUAR 2014 Månedsbrev for NORDLYS FEBRUAR 2014 Prosjekt: Kroppen vår Granåsen barnehager jobber med prosjekt som arbeidsmåte. Når vi jobber i prosjekt arbeider vi med utgangspunkt i barnas interesser. Vi ønsker å

Detaljer

KRYPENDE POST UKE 37

KRYPENDE POST UKE 37 KRYPENDE POST UKE 37 LEKEGRUPPE SOMMERFUGLER: I dag startet vi lekegruppen med en samling hvor vi snakket om hvilken dag det var, hvem som var tilstede, hva vi gjorde forrige gang og hva vi skulle gjøre

Detaljer

Tema: Livet i fjæra Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

Tema: Livet i fjæra Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen Tema: Livet i fjæra MAI 2015 Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen Mandag Uke nr 19 4 Turdag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 5 6 7 8. Fellessamling fremføring for Mosebarna og

Detaljer

PERIODEPLAN FOR PIRATEN

PERIODEPLAN FOR PIRATEN PERIODEPLAN FOR PIRATEN SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012 INNLEDNING Ønsker alle barna og foreldre velkommen til nytt barnehageår 2012-2013. I dette året har Piraten fått 9 nye barn, noen har kommet

Detaljer

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden.

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden. Innholdsfortegnelse 1. Åpen Barnehage Berger 2. Årstider 3. Lek og læring 4. De syv fagområdene 4.1 Kommunikasjon, språk og tekst 4.2 Kropp, bevegelse og helse 4.3 Kunst, kultur og kreativitet 4.4 Natur,

Detaljer

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet SOLSTRÅLE Småbarnsavdeling Ukerytme og dagsrytme på Solstråle: Vi er ute hver dag. Vi prøver ikke å la klokken styre oss for mye. Klokkeslettene og dagsrytmen er derfor ca. tider. Det kan også bli endringer

Detaljer

PROGRESJONSPLAN. med fokus på idrett og uteaktiviteter

PROGRESJONSPLAN. med fokus på idrett og uteaktiviteter PROGRESJONSPLAN med fokus på idrett og uteaktiviteter Forord Kropp, bevegelse og helse Nærmiljø og samfunn Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Kunst, kultur og kreativitet Kommunikasjon,

Detaljer

SEPTEMBER NORDLYS GRØNN

SEPTEMBER NORDLYS GRØNN SEPTEMBER NORDLYS GRØNN Grønn gruppe er delt inn i 2 grupper, av 7 barn på hver gruppe. De er delt ut i fra når på året de er født. Gruppe 1 er barn født jan-juli 2013 og Gruppe 2 er barn født aug-des

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MARS 2017 Hei alle sammen! Nå er mars måned forbi og vi går mot lysere og varmere tider! I mars har prosjektet tatt en ny vending, vi har nå hatt fokus på papegøyen vår

Detaljer

Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015.

Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015. Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015. Hva har vi gjort i april og mai? Tur Vi er så heldige å ha et fantastisk nærområdet ved barnehagen, og det har blitt mange fine turer i både april og mai. Turene

Detaljer

Handlingsplan for Kengu 2016/2017

Handlingsplan for Kengu 2016/2017 Handlingsplan for Kengu 2016/2017 August og september Tema: Meg selv/bli kjent Vi fokuserer på å bli kjent med nye barn og voksne, først på avdelingen og så i hele barnehagen. Resten av perioden fokuserer

Detaljer

Ask barnehage Turer og Utflukter

Ask barnehage Turer og Utflukter Ask barnehage Turer og Utflukter Informasjonsbrosjyre til foreldre Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE I august har vi vært så heldige å bli kjent med mange flotte, nye barn! Vi arbeider for at alle skal få oppleve en trygg og forutsigbar hverdag, og at alle skal føle seg ivaretatt

Detaljer

Solheim- barnehagen der sola alltid skinner

Solheim- barnehagen der sola alltid skinner Hei alle sammen! Denne 3 ukers perioden som vi har tilbakelagt har vi brukt til tema venner og høst. Vi har brukt samlingsstund til å prate om hva venner er, hva venner gjør, hvordan skal man være mot

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JANUAR, 2015. Hei alle sammen. Takk for en flott måned sammen med barna deres. Vi har hatt en måned med mye læring, gode opplevelser, utforsking og glede. Barna har tatt

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, 2017. Hei alle sammen og velkommen til et nytt barnehage år på Sølje! Sommeren er over og vi går mot høst. Nye barn har begynt hos oss og andre barn har byttet avdeling.

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR JUNI 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR JUNI 2015 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR JUNI 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 23 1. 2. 3. 4. 5. Malings aktivitet med en gruppe/ en gruppe uteleik i barnehagen med en gruppe/ malingsakti vitet med en gruppe

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR HARASVINGEN VÅREN - 2014

HALVÅRSPLAN FOR HARASVINGEN VÅREN - 2014 VÅREN 2014 HALVÅRSPLAN FOR HARASVINGEN VÅREN - 2014 Vi vil i år ha fokus på områdene i barnehagens formåls paragraf. Vi vil legge større vekt på dette i alle temaene og prosjektene vi ønsker å gjennomføre

Detaljer

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017 PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017 I denne perioden har vi fått tre nye barn på avdelingen. Vi har derfor hatt litt ekstra fokus på relasjoner og skape trygge gode

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ MAI 2011 Hei alle sammen I mai har 17. mai vært mye i fokus og vi har snakket om å gå i tog og å spise is. Mange av barna var overbeviste om at vi skulle gå til togstasjonen

Detaljer

JUNI 2015. Tema: Dyr og planter i nærmiljøet. Mål: Bli kjent med og få forståelse for planter og dyr i nærmiljøet

JUNI 2015. Tema: Dyr og planter i nærmiljøet. Mål: Bli kjent med og få forståelse for planter og dyr i nærmiljøet JUNI 2015 Tema: Dyr og planter i nærmiljøet Mål: Bli kjent med og få forståelse for planter og dyr i nærmiljøet Mandag Uke nr 23 1. Tirsdag Onsdag 2. Temaarbeid Uke nr 24 8. Uke nr 25 15. VI FEIRER MIE

Detaljer